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PRONAC 2314101Arquivado a pedido proponenteMecenato

Querubins 30 Anos

ASSOCIACAO QUERUBINS
Solicitado
R$ 893,4 mil
Aprovado
R$ 893,4 mil
Captado
R$ 3,1 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.3%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
23

Localização e período

UF principal
MG
Município
Belo Horizonte
Início
2024-05-01
Término
2025-08-31
Locais de realização (1)
Belo Horizonte Minas Gerais

Resumo

O Projeto propõe a oferta de oficinas artístico-culturais durante o ano de 2024 e 02 apresentações de um espetáculo comemorativo dos 30 anos da Associação Querubins.

Sinopse

Não se aplica.

Objetivos

OBJETIVO GERAL:O objetivo geral do projeto é viabilizar a comemoração dos 30 anos da Associação Querubins, se apropriando das atividades de arte educação gratuitas oferecidas, consolidando a Instituição como um centro permanente de promoção da arte e da cultura em Belo Horizonte.A Associação Querubins atende anualmente cerca de 150 jovens (compreendidos numa faixa etária de 05 a 16 anos). Esse atendimento acontece diariamente, em horário complementar à escola regular, totalizando uma carga horária de 20 horas semanais de atividades artístico-culturais para cada beneficiário.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Realizar 10 oficinas de arte-educação, dirigidas a 150 crianças e adolescentes, dos 05 aos 16 anos de comunidades carentes;• Comemorar os 30 anos da Associação Querubins, realizando 02 espetáculos culturais, com apresentações das práticas das oficinas culturais, com público previsto de 1500 espectadores;• Oferecer oficina de reforço escolar, em complementação às atividades artístico-culturais, a 50 crianças e adolescentes atendidas pelo Projeto;• Oferecer 02 refeições diárias aos 150 beneficiários do Projeto;• Manter o atendimento aos pais dos beneficiários, em reuniões e atividades de extensão, com suporte de Assistente Social e Psicólogo;• Realizar 02 eventos de capacitação técnico-profissional para os arte-educadores do Projeto.

Justificativa

A história da Associação Querubins se iniciou com a uma ação de Magda Coutinho que, em 1994, reuniu um grupo de crianças moradoras da Vila do Acaba Mundo paracuidar das árvores existentes na Praça JK, localizada próxima à Vila, que se encontravam abandonadas pela prefeitura, fazendo da praça um lugar vazio e um ambiente inóspito aos olhos dos moradores locais e de quem trafegava por ali. Com o apoio deste grupo, o revigoramento das árvores foi crescente e a atitude despertou aautoestima das crianças. Estava plantada a semente da Associação Querubins.O espaço se transformou na atual Praça JK e, devido à iniciativa, sua idealizadora recebeu o prêmio Gentileza Urbana, concedido pelo Instituto de Arquitetos do Brasil epela Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. A partir desta ação, o trabalho de preservação de meio ambiente se ampliou para a realização de atividades culturais naPraça JK, incentivando a criação da Associação Querubins. Essa atitude, além de mobilizar a população da zona Centro-Sul da cidade, também propiciou a ressignificaçãodo valor cultural das praças para essa comunidade. Em 1999, foi oficialmente criada a Associação Querubins, que ocupa hoje um terreno de 10.000 m2, cedido pelaMineração Lagoa Seca em Belo Horizonte.A sede está localizada ao lado da Vila Acaba Mundo e ao fundo da Praça JK, região onde teve início o projeto e onde vivem cerca de 3.300 pessoas em situação devulnerabilidade social, em explícito contraste com a realidade do bairro onde estão inseridos. Todo o trabalho foi então sistematizado, passando a ser contínuo. Após operíodo de adaptações, as instalações físicas da sede estão hoje adequadas ao funcionamento de todas as atividades desenvolvidas pelo projeto. O espaço reúne salas de aulas, toaletes, vestiários, ginásio poliesportivo, espaços para aulas de dança, sala de informática, biblioteca, cozinha escola industrial, horta orgânica, estúdio profissional de ensaio e gravação musical, além de completa infraestrutura administrativa, tendo o privilégio de estar cercado por extensa área verde.O projeto proposto desempenha um papel significativo na gestão e manutenção do Espaço Cultural Querubins. Ele tem como objetivo principal oferecer oficinas de arte-educação para um público de 150 crianças e adolescentes, com idades etre 5 e 16 anos, provenientes de comunidades economicamente desfavorecidas. Além das atividades artísticas, o projeto também contempla suporte educacional suplementar, oferecendo 02 refeições diárias e atendimento às famílias dos beneficiários.Com o propósito de enriquecimento cultural dos beneficiários, seus familiares e a população em geral, o projeto se empenhará na criação de 02 espetáculos culturais em comemoração aos 30 anos da Associação Querubins, oferecidos de maneira gratuita, com o intuito de fortalecer e apresentar os resultados obtidos nas oficinas.O impacto desejado deste projeto é promover uma mudança positiva na vida dos beneficiários, introduzindo atividades culturais em seu cotidiano. Por meio da inclusão social, busca-se estimular o envolvimento ativo dos beneficiários na prática artística e cultural, com a expectativa de que isso repercuta de maneira benéfica em seu futuro.A aprovação do presente projeto se justifica por sua consonância com o Art. 1º da Lei 8313/91 ao se enquadrar nos seguintes incisos:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;IX - priorizar o produto cultural originário do País.Além disso, tal projeto contempla o inciso IV do art. 3º da referida norma por meio do incentivo à formação artística e cultural e o estímulo ao conhecimento dos bens evalores culturais.

Estratégia de execução

Não se aplica

Especificação técnica

Plano de atividades inserido como documento anexo.

Acessibilidade

AcessibilidadeVisando atender o previsto no Art. 25 da IN nº 1 de 10/04/2023, o projeto prevê as seguintes medidas de Acessibilidade:Produto 1 – Oficinas- Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico:O espaço físico do Espaço Cultural Querubins, onde ocorrem as oficinas e atividades abertas e gratuitas à comunidade, contacom infraestrutura adequada para permitir o acesso de pessoas com mobilidade reduzida.- Acessibilidade para PcD Visuais:Atualmente e ao longo dos 28 anos de atuação em projetos culturais, o Espaço Cultural Querubins não teve procura de beneficiárioscegos ou com deficiência visual. Caso surjam inscrições de pessoas com deficiência (PCD's), a instituição utilizará seus profissionais (Psicólogos, Assistentes Sociais ePedagogos) para auxiliar nas atividades, possibilitando o acesso à informação e facilitando sua inserção cultural e social. Dessa forma, não será necessário destacarrubrica na planilha orçamentária do Projeto.- Acessibilidade para PcD Auditivos:Os beneficiários com deficiência auditiva, que têm participado das oficinas do Espaço Cultural Querubins, usam aparelho auditivo,eliminando bloqueios comunicacionais. Dessa forma, não será necessário destacar rubrica na planilha orçamentária do Projeto.- Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem aslinguagens ou idiomas dos conteúdos:A Coordenadora Educacional se capacitou por meio do curso de Análise do Comportamento Aplicada para desenvolvimento decapacidade técnica institucional. Além disso, o Espaço Cultural Querubins conta com profissional da área de psicologia que realiza atendimento das pessoas comdeficiência.Produto 2 – Espetáculos Culturais- Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico:Os espetáculos culturais serão realizados em equipamento público, adequado para 1.500 espectadores, que já contam com toda adequação necessária para o recebimento de pessoas com necessidades físicas. - Acessibilidade para PcD Visuais:Está previsto, com custo lançado na planilha orçamentária, de programação em Braille, para as contextualizações necessárias dos espetáculos culturais.- Acessibilidade para PcD Auditivos:Está previsto, com custo lançado na planilha orçamentária, de intérprete de Libras para os espetáculos culturais.- Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos:A Instituição possui profissionais capacitados que estarão presentes nos espetáculos para dar suporte às pessoas com esta necessidade.

Democratização do acesso

Produto 1 – OficinasEm atendimento ao Art. 28, da IN nº 1 de 2023, será adotado as seguintes medidas de ampliação do acesso:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27,totalizando 20% (vinte por cento) - Atendida, na medida em que o acesso às oficinas será totalmente gratuito e divulgado de forma ampla.II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de carátersocial referida no inciso II, caput do art. 27 - Atendida, na medida em que o acesso às oficinas será totalmente gratuito e divulgado de forma ampla.III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos - Não atendida.IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal - Atendida, na medida em que a instituição disponibiliza as imagens nas redes sociais.V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos -Seráautorizada a captação e veiculação de imagens, não sendo possível, no entanto, assegurar que as redes de televisão irão utilizar.VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas - Atendida, na medida em que será oferecida Mostra Cultural gratuitamente, objeto do Produto 2.VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil - Atendida, o projeto é direcionado para o público infantojuvenil.VIII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação - Não atendida.IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público - Não atendida.X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) - Não se aplica a esse produto.Produto 2 – Espetáculos CulturaisAs apresentações serão gratuitas e abertas ao público em geral.Em atendimento ao Art. 28, da IN nº 1 de 2023, será adotado as seguintes medidas de ampliação do acesso:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27,totalizando 20% (vinte por cento) - Atendida, na medida que os espetáculos serão totalmente gratuitos.II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27 - Atendida, na medida em que o acesso aos Espetáculos serão totalmente gratuitos e divulgados de forma ampla.III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos - Atendida parcialmente, na medida em que será fornecido transporte aos beneficiários das oficinas e os alunos da rede pública de ensino utilizarão o transporte escolar.IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal - Atendida, uma vez que será feita a divulgação dos Espetáculos Culturais.V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos principal - Será autorizada a captação e veiculação de imagens, não sendo possível, no entanto, assegurar que as redes de televisão irão utilizar.VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas - Atendida, uma vez que os Espetáculos Culturais são atividades paralelas e o resultado das oficinas.VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil - Atendida, uma vez que será feita a apresentação dos Espetáculos Culturais com intuito deapresentar o resultado das oficinas com os beneficiários.VIII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação - Não atendida.IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público - Não atendida.X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) - Não se aplica a esse produto.

Ficha técnica

MAGDA COUTINHO – Coordenação GeralPossui formação em Administração e gerência de Hotéis e Meios de Hospedagem pelo Instituto de Estudos Turísticos e Hoteleiros do Rio de Janeiro (IETUR), emGerenciamento de Introdução aos Custos - CAPE, em Administração de Bar e Restaurante - SENAC, em Cerimonial e Etiqueta - SENAC, em Aperfeiçoamento em CozinhaIndustrial - SENAC, em Governança - SENAC. Foi Coordenadora no Instituto Criança Feliz de 1982 a 1983 e, desde 1993, é Gestora Social da Associação Querubins, entidadesocial que há 28 anos desenvolve atividades artísticas, culturais, esportivas e educacionais junto a crianças e jovens da Vila Acaba Mundo.MARIO BRUNO HINGST MANZOLILLO – Coordenação do ProjetoConsultor em Projetos Culturais - Fundação Vamos Falar Português (Florida/USA);Ritus Produções Artísticas (BH / MG); Associação Querubins (BH / MG);ADAV – Associação A Casa de Helena Antipoff (Ibirité / MG);Associação Móbile Cultural (BH / MG);Instituto Terceiro Setor (RJ / RJ). Estruturação administrativo-financeira – L Bafile Promoções (Evento Griffe Show);Drosófila – Moda Feminina;Assistência de Produção Executiva - Fundação Clóvis Salgado / Palácio das Artes - Óperas “Nabucco”, “Um Baile de Máscaras” e “Rigoletto” e espetáculo de Dança“Ocupação Performática da Cia. de Dança Palácio das Artes”;Superintendência de Museus e Artes Visuais do Estado de Minas Gerais - implantação dos museus Centro de Arte Popular – CAP/CEMIG;Museu da Lapinha; Museu da Cachaça e Museu Mineiro;Gestor do Instituto Brasileiro de Difusão Social - Projetos nas áreas de saúde, educação, cultura e inclusão social;Superintendente Executivo na Fundação PRO UNI-RIO - (RJ / RJ).Atividades Autônomas:Instrutoria e monitoria - ENAP – Escola Nacional de Administração Pública (DF);ESAF – Escola Superior de Administração Fazendária (DF);FESP – Fundação de Ensino do Serviço Público (RJ);Elaboração e Acompanhamento de Projetos Culturais para Leis de Incentivo e Editais – Diversos.ANDREA ANDRADE - Consultora Administrativo FinanceiraPossui graduação em Ciências Contábeis pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, atuando há mais de 15 anos em carreira sólida, com ampla experiência emGerenciamento e Coordenação Administrativa, desenvolvendo trajetória em empresas de grande e médio porte, com background em Controle e otimização de Processos,atuando em organizações não governamentais e no setor privado, nos segmentos de Construção, Indústria, Varejo e Bens de Consumo. Tem formação em DesenvolvimentoGerencial de Enc. Adm. pelo SINDUSCON-MG, ano 2002, Aprender a Empreender pelo SEBRAE, ano 2004, Análise e Planejamento Financeiro pelo SEBRAE, ano 2004,Obrigações Previdenciárias Na Construção Civil Pela Esaf/Ministério Fazenda, ano 2010, ISSO 9001:2008 - Interpretação e Implementação pela PARANASA, ano 2012, PBQP-H (SIAC) - Interpretação e Auditoria pela PARANASA, ano 2012, Gestão Hoteleira pelo Portal da Educação, ano 2012. Atualmente, exerce a função de ConsultoraAdministrativo Financeira na Associação Querubins, realizando planejamento e uso dos recursos financeiros, físicos, tecnológicos e humanos.MÉRCIA CORRÊA DE OLIVEIRA – Coordenadora EducacionalPossui Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Luterana do Brasil, Pós em Psicologia Positiva, Bem estar e Felicidade pela Faculdade UNA, além de capacitação paraPrevenção da Automutilação e ao Suicídio pela Fundação Demócrito Rocha, para Gestão de Pessoas e Comunicação interna pelo Senac e Aplicadores ABA. Foi educadorasocial na Creche Pupileira Hernani Cotrin (1978), na Escola Infantil Patinho Feliz (1979). Em 2001, exerceu a AVD (atividade de vida diária) na APAE-Itaverava/MG. Entre2005 e 2011 foi educadora social na Associação Querubins, passando ao Cargo de Coordenadora Pedagógica entre os anos de 2012 e 2016. Atualmente, atuacomo Coordenadora Educacional, realizando o acompanhamento do desenvolvimento escolar e emocional dos educandos a partir do diálogo e acolhimento dosbeneficiários e das suas famílias.FERNANDO ANDRÉ - Assessoria Administrativo Financeirograduando do Bacharelado em Administração pela Faculdade Arnaldo. Possui capacitação em Técnicas Administrativas (programa de Aprendizagem, Rede Cidadã) etambém de Informática Básica e Informática Avançada, em Manutenção de Computadores, assim como conhecimentos em Corel Draw, Pacote Adobe Creative Cloud eAmbientação ao Sistema SAP R/3, Edição de Áudio e Vídeo e Curso de Formação Básica em Técnico de Áudio: Associação Querubins/ DGC Áudio – 2017. Ingressou em 2011na Associação Querubins, onde ocupou os cargos de Auxiliar Administrativo e, atualmente é Coordenador Administrador/Financeiro, realizando coordenação das rotinasadministrativas da instituição - processos de orçamentos e compras, gestão de estoques, manutenção predial e gestão de secretaria, rotinas de departamento pessoal,admissão, demissão e afins. Além disso, é o responsável pelo setor de TI e pela Coordenação das atividades da área financeira, pela prestação de contas em projetos nasesferas municipal, estadual e federal, organização de eventos, espetáculos e afins, apoio à superintendência e à gerência geral da Instituição.BERNARDO DE ASSIS MEIRELES - Coordenador de PedagógicoPossui Graduação Tecnológica em Gestão de Turismo pela Universidade Estácio de Sá e Bacharelado em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica deMinas Gerais. Atualmente está cursando o 10° período de Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais. É gestor e educador musical, tendo atuado,desde 2019, no Projeto Manacá. Nessa oportunidade idealizou, planejou e realizou o 1° Festival de Educação Música Viva. Também já atuou como Produtor ExecutivoArtístico na Associação Querubins, de julho de 2021 a julho de 2023, cuidando aa gestão de projetos culturais e educacionais na área de música, produção musical eempreendedorismo por meio do Estúdio Querubins e na Execução do Projeto Som dos Anjos realizado pelo Estúdio Querubins e com recursos da LMIC da PBH (n°:1429/2018).Desde janeiro de 2022, Bernardo ocupa o cargo de coordenador pedagógico da Associação Querubins e, desde março de 2023, também passou a ministrar as oficinas deviolão na mesma instituição. Além disso, participa do Projeto Conectar, trabalho de extensão da UFMG coordenado pela Prof. Dra. Heloísa Feichas, que visa ofortalecimento de uma rede de educadores artísticos para trocar experiências sobre práticas musicais criativas. RAISSA ALVES OLIVEIRA - Analista de ProjetosFormação em Ciências Econômicas na PUC-MG, experiência diversificada em áreas como administração, finanças, processos, auditoria, projetos e gestão. Trabalhou por 5anos na área de Compliance de um grande projeto da Vale, atuando na parte de análise e elaboração de procedimentos das áreas e posterior auditoria destes processos.Em 2017 iniciou como Analista Administrativo em uma importadora de pedras, onde assumiu a tarefa de reestruturar e implementar novos processos e áreas,anteriormente inexistentes. Essa iniciativa resultou em conquistas importantes para as equipes e a empresa como um todo. Em 2020 na mesma empresa, foiresponsável pela área importação na mesma empresa, liderando a implementação de processos nessa área. Entre 2022 e 2023 iniciou como Consultora Empresarial naEquipe Padoque, onde começou a atuar na Associação Querubins como voluntária, contribuindo para o Planejamento Financeiro, bem como para a elaboração e definiçãode metas das equipes do Projeto. Em 2023 iniciou o trabalho de Consultora de Processos Administrativos/Financeiros e Analista de Projetos na Associação.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.