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Realizar 2ª edição deste projeto, com apresentações de peças teatrais infanto-juvenis - da area "artes cênicas" segmento "teatro" - relacionadas ao nosso cotidiano com temas atuais e relevantes sendotransmitido através das artes cênicas, em formato itinerante, privilegiando o alunos e docentes deescolas públicas, de forma presencial e inteiramente gratuito. Classificação livre.
Apresentações teatraisA arte e a cultura têm fundamental importância para a formação intelectual e social das crianças e jovens. O teatro faz as crianças se divertirem, se emocionarem, refletirem e trocarem experiênciascom seus colegas. Entrando no ambiente de formação, o teatro torna-se parte do cotidiano dascrianças, despertando nelas a curiosidade, o interesse e, consequentemente, o gosto e a apreciaçãopela arte. A peça também contribuirá para o maior aprendizado de temas relacionados asustentabilidade e meio ambiente. A sinopse da montagem proposta "Nosso Planeta" se encontram emanexo. Classificação livre.
Objetivos GeraisEm atendimento ao art. 3º da Lei nº 8.313 de 1991 o projeto atende aos incisos "II" sub-item "e" "IV" sub-item"a"que dizem:"II - fomento à produção cultural e artística, mediante:e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;""IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;" Objetivos EspecíficosA) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS:- Realizar ao todo 160 (cento e sessenta) apresentações teatrais da peça "Nosso Planeta" em escolas públicas, de forma presencial, inteiramente gratuita; e- Serão realizadas 40 (quarenta) apresentações ao mês, totalizando 160 (cento e sessenta) apresentações durante os 04 meses da fase de produção de execução do projeto;- Itinerar as 160 apresentações teatrais em escolas públicas de 04 (quatro) cidades brasileiras, sendo 40 apresentações em uma das cidades propostas;- Cada apresentação possuirá cerca de 70 (setenta) espectadores cada uma, totalizando cerca de 10.200 (dez mil eduzentos) beneficiários;B) Projeto inteiramente gratuito, dispensado de ação de CONTRAPARTIDA SOCIAL conforme art. 30 da IN nº01/2023.
O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1° da Lei 8313/91:"I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dosdireitos culturais;", considerando ser uma itinerância teatral que propõe apresentações gratuitas.Tendo em vista que as peças são desenvolvidas integralmente por profissionais brasileiros, atende-se também: "III -apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;" e "IX - priorizar oproduto cultural originário do País.". Para tanto, serão atingidos os seguintes objetivos do Art. 3º da referida Lei:Por meio do produto principal, qual seja, as apresentações teatrais, atinge-se: "II - fomento à produção cultural eartística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;".O projeto tem como fulcro a concepção de ter a Arte do Teatro desempenhando o seu real papel, na vida e naformação do Ser Humano, pois através dela nos tornamos mais sensíveis ao mundo e capazes de entender nossaspróprias reações. Assim, o teatro "faz de conta" e o público, assimila e transfere para realidade a mensagem.Uma tese apresentada no Iº Congresso Brasileiro de Teatro, esclarece que "todos os acontecimentos do palcopassarão a fazer parte do subconsciente da criança, constituindo e contribuindo para a formação daquele fabulosodepósito, mais ou menos, inconsciente de ideias, criatividade e emoções, que terão, posteriormente, participaçãona inteligência, sensibilidade e no comportamento do homem adulto".Levar o teatro até as crianças, realizando uma itinerância pelas escolas, possibilita que crianças que nunca foramao teatro, ou que poucas vezes o fizeram, tenham acesso à cultura e lazer. O Teatro, enquanto promoção cultural,implica privilegiar a invenção, ampliar o conhecimento, e proporcionar o lúdico. Para tanto, é importante explorarseus desdobramentos com o público infanto-juvenil, de forma que os espectadores tenham contato com essaprodução artística, que aparece vinculada à ideais imprescindíveis para os dias de hoje como os desustentabilidade e responsabilidade com o meio-ambiente.
Dar sequência aos PRONACs 22.3602 em outras praças/cidades. Com a proposta de realizarmos 160 apresentações em diversas cidades - cidades sugeridas quatro (4) - temos como média a realização de 40 apresentações por cidade, porém esse número poderá variar de acordo coma quantidade de cidades, alunos e escolas em cada uma das cidades enviadas quando da homologação do projeto,tendo mais ou menos apresentações por cidade sem prejuízo do número total de 160 apresentações;Além disso considerando que o projeto pode ser captado por empresas de qualquer região do Brasil, as cidades poderão ser alteradas de forma que atendam as cidades e localidades que atendam a região de localidade dos patrocinadores, ensejando não só a possibilidade de troca de cidades como também de deslocamentos.Sabemos que a realização de projetos através da Lei de Incentivo a Cultura dependem da captação realizada,assim, por conta da época de captação e da sua realização poderá haver troca da peça a ser apresentada semprejuízo dos objetivos propostas, e em havendo tal alteração a autorização dos direitos autorais e do texto dapeça também serão apresentados na fase de homologação do projeto desde que esta não altere a planilhaorçamentário proposta.Declaramos ainda tratar-se de uma produção independente pois não possuímos a posse ou propriedade de espaçoscênicos ou salas de apresentação.
Duração da Peça: 50 minutos Material Utilizado:- Cenografia com praticáveis de fácil montagem e desmontagem para atender qualuqer espaço escolar ou públlicocomo: sala de aula, quadra esportiva, anfiteatro, teatro, auditório ou outro disponibilizado pelas escolas,secretarias e ou prefeituras;- Mesa de som de 08 canais;- 12 microfones head set;- 02 caixas de som;- 02 ribaltas;- mesa de luz;- Van para transporte de cenografia, figurinos e equipamentos;- Carro de apoio para equipe artística;- 02 jogos de figurinos; Material Utlizado na Acessibilidade:- Mesa de som de 08 canais;- 08 audiofones;
Apresentações TeatraisAcessibilidade Física:a proponente se responsabiliza por realizar as ações somente em instituições quecontenham, necessariamente, estrutura acessível para todos os tipos de público, em especial para os espectadorescom necessidades especiais e/ou mobilidade reduzida. Planilha:Não há rubrica específica na planilha pois trata-se de estrutura físicas das escolas a serem selecionadasque disponham da medida de acessibilidade. Acessibilidade de Conteúdo para Deficientes Auditivos:há previsão de despesa para intérprete de Libras querealizará o acompanhamento do público surdo durante as apresentações, quando necessário, previstas narubricas.... Acessibilidade de Conteúdo para Deficientes Visuais:Para o público deficiente visual haverá a narração deaudiodescrição feita pelo produtor e/ou professoras que atendem esse público ans escolas através da locação deequipamentos de som com fone de ouvido e transmitido em rádio frequência. Planilha:Há rubrica de locação de equipamento de som, que além de mesa de som, microfones e caixas acústicaspara os atores, também atenderá a audiodescrição. Acessibilidade para Pessoas que apresentam Espectros, Síndromes ou Doenças que gerem Limitaçãoes aosconteúdos:Haverá espaço demarcado para que as pessoas com sindromes especiais posaam participar com seuassistente pessoal e a equipe de produção atenderá solicitações especiais como volume de som, iluminação maisfraca ou mais forte e outras que sejam necessárias para atender esse público. Planilha:Não há rubrica especial para atender essa acessibilidade uma vez que as medidas propostas podem serfeitas pelos profissionais a serem contratados em conjunto e sob orientação das escolas que recebrão asapresentações.Como nosso projeto é concebido para apresentação em escolas públicas, ao fazermos os agendamentos teremos ainformação sobre a necessidade de acessibilidade de conteúdo para cada uma delas podendo dimensionar aquantidade de itens necessários.
Apresentações Teatrais: Produto Cultural Principal: Área: Segmento: Teatro O projeto é inteiramente gratuito atendendo os itens do art. 27 da IN 01/2023 uma vez que será realizado em escolas das cidades propostas;100% da carga disponível nas apresentações serão destinadas a alunos e docentes das escolas públicas das cidades propostas. NÃO HAVERÁ COMERCIALIZAÇÃO DE INGRESSOS SENDO O PROJETO INTEIRAMENTE GRATUITO.
DIRETORA DE GERAL: LUCIANE MARIA ALMEIDA ORTIZAtividades do proponente: atuar como diretora geral do projeto e também ser responsável pela area gerencial e administrativa/financeiro.Formação2022 (Cursando) – Internet das Coisas – Faculdades Cruzeiro do Sul2022 (Cursando) – Marketing Digital – Faculdades Cruzeiro do Sul2013 - Gestão Cultural – Especialização - SENAC DF2001 - Ciência da Computação – Bacharelado - UNILASALLE – Centro Universitario La Salle - Canoas – RS1992 - Técnico Processamento de Dados - Centro Politécnico Cristo Redentor - Canoas – RSResumo das QualificaçõesGestora e Produtora de projetos teatrais e culturais desde 2013, nas áreas audiovisual, literatura, artescênicas teatro infantil e adulto, com destaque para o teatro bilíngue. Amplo conhecimento das leis deIncentivo e editais na área da cultura. Diretora de Produção e Coordenação de Projetos do TeatroCommune desde 2017.Vem Coordenando a produção de Projetos na Rede de Teatros e Produtores Independentes, realizandocursos, oficinas e formatando projetos para leis de incentivos e editais. Diretora de Produção eCoordenação de Projetos da Commune e do Teatro Commune desde 2017, tendo participado daprodução de Otelo, de John Mowat, baseado em Shakespeare, Na Cama com Molière, baseado em ODoente Imaginário, também de John Mowat, de Os Segredos da Commedia Dell' Arte, realizado noFestival Palco Presente, em agosto de 2020, com transmissão virtual. Participou da criação e produçãodo espetáculo Verso Poético, com direção de Jorge Julião, no Teatro Commune, como montagem doProjeto Teatro Cidadão.Participou da Comissão de Seleção de Projetos do EDITAL PROAC Expresso Lei Aldir Blanc 38/2020, que selecionou “Produção e Temporada de Espetáculo Infanto-Juvenil com Apresentação Online”, EDITALPROAC EXPRESSO LAB Nº 44/2021 – que selecionou “PRÊMIO POR HISTÓRICO DE REALIZAÇÃO EM TEATROpara Grupos Teatrais, Companhias e Corpos Estáveis”, EDITAL PROAC Nº 06/2022 – PÚBLICO INFANTO-JUVENIL / CIRCULAÇÃO DE ESPETÁCULOS e 39a Edição do Fomento ao Teatro.Grande experiência em produção teatral e gestão cultural com domínio da tecnologia da informação. Histórico de diversas realizações com sucesso obtido através de postura assertiva, forte organização eproatividade. Voluntária em projetos sociais de importante impacto na comunidade local.Produção Teatral - Mar/2022 – Direção de produção e prestação de Contas: O Banquete do Gigante, direção Jorge Julião, pela Porto Cultural- Jan 2020 à Fev/2022 – Direção de Produção, administração e prestação de contas: espetáculo UbuRei, com direção de Armando Liguori (montagem inédita), Festival de Teatro Independente paraCrianças e Jovens, Mostra de Repertório da Commune, pelos editais do ProAC Expresso LAB 2020, Teatro Commune- Out/2020 – Direção de Produção e prestação de contas: A Missão Natureza, com a direção Jorge Julião, pela Porto Cultural.- Ago/2020/22 – Produção e administração: Os Segredos da Commedia Dell´ Arte, com direçãoAugusto Marin- Mar/2020 – Direção de Produção e Prestação de Contas: A Missão Natureza, com direção JorgeJulião, Porto Cultural- Jan/2020 – Produção e Administração do I FestFérias para Crianças no Teatro Commune,coordenação geral de Augusto Marin- Mar/2018-19 – Criação, Produção, Administração e Prestação de Contas “Projetos Noites Sujas,com os espetáculos: O Abajur Lilás e Dois Perdidos Numa Noite Suja”, de Plínio Marcos, contemplado noPrêmio Cleyde Yácones, pela Secretaria Municipal de Cultura, com a direção de Marco Antônio Braz- Mar/2018 – Produção e Administração: Espetáculo “Recyclones”, com direção de DanielleAndrade; musical realizado com o elenco da Cia. Paulista de Teatro Bilíngue.- Dez/2017 – Produção - “The Cat In The Hat, com direção de Danielle Andrade; contação deHistórias da Cia. Paulista de Teatro Bilíngue.DIRETOR DE PRODUÇÃO:Ernaldo Santini Marques Nunes FerreiraAdministrador de formação atua desde 2006 no cenário cultural tendo atuado em Projetos de ArtesCênicas, audiovisual e mostras desde de 2010, atuando na produção de projetos itinerantes de cinema ede teatro. Dentre os trabalhos mais recentes estão diretor de produção do musical “Quero Vê-la Sorrir”sobre a vida e obra de Sydney Magal; da montagem “Alice no País da Internet” com a participação deHeloisa Périssé e grande elenco; Direção Geral do Projeto “Circo Clube” onde apresentações circensessão realizadas em conjunto com clínicas de circo. Além atua na direção de projetos de cinemaitinerante, na área do audiovisual, a direção de produção do projeto Rodo Cine (PRONAC 19.2468) emcidades de Minas Gerais; direção de produção do projeto Rodo Cine 2ª Edição (PRONAC 19.2911) emoutras cidade de Minas Gerais; direção de produção do projeto Rodo Cine 3ª Edição (PRONAC 19.3146)em cidades de Goiás, Mato Grosso e São Paulo); direção de produção do projeto Cinema Aqui 2ª Ediçãoem 07 cidades do Brasil passando por Caxias do Sul (RS) até Ananindeua (PA); e direção de produção do projeto Cinema Aqui 3ª Edição em mais 08 cidades sendo seis cidades do Nordeste, Belo Horizonte (MG)e Duque de Caxias (RJ). Direção Artistica- Francisco José Nery de AguiarBacharel em Música (Canto) formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde se apresentoucomo solista nas óperas “O RAPTO NO SERRALHO” e “BODAS DE FÍGARO”, de Mozart; e no oratório“MAGNIFICAT”, de Bach. Durante 15 anos pertenceu ao quadro de cantores líricos do Teatro Municipaldo Rio de Janeiro, atuando em mais de 150 espetáculos (óperas e concertos). Como solista participounas seguintes óperas: “SALOMÉ” e “ARIADNE AUF NAXUS”, de Richard Strauss, “O LIMPADOR DECHAMINÉS”, de Benjamin Britten; “A VIÚVA ALEGRE”, de Franz Léhar; “LA BOHÈME”, “MADAMEBUTTERFLY” e “TOSCA”, de Puccini; entre outras. Em 1984 viajou por diversas cidades de Portugal aconvite do Coral da Universidade Gama Filho apresentando-se como solista convidado, onde cantouárias e duetos de óperas de Verdi, Puccini e Mozart; e canções do oratório “O MESSIAS”, de Haendel. Em1989 apresentou-se como solista na ópera “JUDAS EM SÁBADO DE ALELUIA”, baseada na obra do escritorMartins Pena, cuja composição é assinada por Cirley de Hollanda, sob a direção de Sérgio Britto; cujoespetáculo inaugurou o Centro Cultural Banco do Brasil (Rio de Janeiro). Em 1992 foi convidado aparticipar do Encontro Mundial de Música no País de Gales, onde apresentou repertório de músicasbrasileiras, cujo festival contou com a presença da Rainha Elizabeth II e da Rainha Mãe. Como solistaconvidado, apresentou-se por diversas vezes com a Banda Sinfônica do Corpo de Bombeiros cantandocanções de diversos autores brasileiros. Em 1994 iniciou seu trabalho em produção, assinando a Direçãode Produção do musical “ALADIM E O GÊNIO MARAVILHOSO”, ganhando o prêmio SATED de melhorprodução. Em 1995 foi o produtor carioca responsável pela festa de expansão do Park Shopping(Brasília), levando para a capital federal os cenários e figurinos e também os músicos que realizaramum grande baile inspirado na renascença italiana. Em 1996 assinou a Direção Geral e Direção deProdução do musical “AS AVENTURAS DE PINÓQUIO”, cujo espetáculo foi convidado pelo InstitutoItaliano de Cultura (Consulado da Itália) a fazer parte das comemorações do cinqüentenário daRepública Italiana. Neste ano também assinou a Direção de Produção do musical “NOS TEMPOS DEMARTINS PENA”, sob a direção de Sérgio Britto. Em 1998 começou a atuar em produçõescinematográficas. São elas: “A HORA MARCADA”, do cineasta Marcelo Taranto, “O XANGÔ DE BAKERSTREET”, baseado livro homônimo de Jô Soares, dirigido por Miguel Faria Jr.; e “REQUEBRA”, com XuxaMeneghel, dirigido por Tizuka Yamazaki. Em 2001 assinou o enredo da Escola de Samba Unidos do Portoda Pedra intitulado “UM SONHO POSSÍVEL – CRESCER E VIVER AGORA É LEI” nos 10 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente, mostrando uma receita otimista para fazer uma criança feliz.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.