Gera.Ação

O projeto "Gera.Ação" oferece uma experiência no processo formativo e na conscientização dos sujeitos a partir do contato entre diferentes gerações, e para tal propõe a realização de ciclo de três modalidades de oficinas intergeracionais: "Fotografia com Celular", "Stop Motion _ Animação em vídeo" e "Podcast" para crianças, adolescentes e idosos. Exposição artística virtual de fotografias, vídeos e áudios produzidos durante oficinas, a partir do contato intergeracional. Como contrapartida, realização de oficinas em serviços públicos da Saúde e/ou programas da Assistência Social, como Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) e/ou Centro de Atenção Psicossocial (Caps). O objetivo é promover capacitação para pessoas em situação de vulnerabilidade social.

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Objetivo Geral O principal objetivo do projeto "Gera.Ação" é valorizar o contato intergeracional e promover capacitação em arte e cultura digital _ fotografia, vídeo e áudio, para crianças e adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade social. Objetivo específico Realizar ciclo com 10 oficinas de até 2h de duração cada de "Fotografia com Celular"; realizar ciclo com 10 oficinas e duração de até 2h de duração cada de "Stop Motion _ Animação em vídeo"; realizar ciclo com 10 oficinas com duração de até 2h cada de "Podcast"; atender até 900 participantes, entre crianças, adolescentes e idosos, mediante fichas de inscrição; realizar exposição em plataforma virtual com produtos gerados nas oficinas, sendo 10 gravações de Podcast, 10 vídeos em animação de Stop Motion e pelo menos 20 imagens produzidas por crianças, adolescentes e idosos durante oficinas de fotografia.

O projeto tem por objetivo promover a troca de experiências entre as gerações, usufruir de momentos de promoção de saúde e bem-estar, criação de vínculos e despertar da criatividade por meio da arte/cultura, e troca de saberes em um processo de crescimento contínuo que se baseia no respeito mútuo às diferenças de cada fase da vida, entendendo o relacionamento intergeracional como processo de permanente construção cultural. O Gera.Ação tem seu pilar fundado na área de ação II do documento Década do Envelhecimento Saudável 2021-2030 que visa "Garantir que as comunidades promovam as capacidades das pessoas idosas", além do objetivo III da Agenda 2030 da ONU "Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades". Também é obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar à pessoa idosa, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária, conforme Art. 3º da Constituição Federal, Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003. São premissas da lei ainda, no Art. 115, que o orçamento da Seguridade Social destinará ao Fundo Nacional de Assistência Social, até que o Fundo Nacional da Pessoa Idosa seja criado, os recursos necessários, em cada exercício financeiro, para aplicação em programas e ações relativos à pessoa idosa. Em 2023, uma edição do projeto foi realizada em Baixo Guandu, noroeste do Espírito Santo, e contou com a participação de mais de 1,2 mil participantes, entre crianças, adolescentes e idosos, do Centro Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral (Ceemti) Baixo Guandu; Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) de Baixo Guandu; Centro de Atenção Psicossocial (Caps) de Baixo Guandu; Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) de Baixo Guandu, entre outros grupos. Com esse projeto preconizamos também o atendimento em uma área pouco explorada institucionalmente no campo da cultura - o trabalho conjunto entre duas gerações. Segundo Gislaine Gil e Ruth Lopes em "Programas Intergeracionais no Brasil: Revisão bibliográfica", a importância de grupos intergeracionais foi observada desde o Plano de Ação Internacional para o Envelhecimento estabelecido na conferência de Madrid em 2002. No artigo 16 do Plano de Madrid reconheceu-se a necessidade de fortalecer a solidariedade entre as gerações e as ações intergeracionais, tendo presentes as necessidades particulares dos mais velhos e dos mais jovens e de incentivar as relações solidárias entre gerações (ONU, 2002). O projeto busca ainda valorizar a apropriação de ferramentas tecnológicas, ampliando o acesso à informação e à conteúdos de qualidade. Como uma atividade cultural de difusão e de formação, o projeto enquadra-se no inciso I, do Art. 1º da Lei nº 8.313, de 23 de dezembro de 1991, contribuindo para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. No que tange ao artigo 3º da lei, o projeto enquadra-se no inciso II c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; considerando que o projeto é entendido também como um projeto de arte que integra, além do audiovisual, a capacidade de reflexão sobre a intergeracionalidade.

Encaminhamos em anexo, apresentação do Gera.Ação, projeto que une criatividade e oportunidade de compartilhar histórias, afetos e aprendizados entre públicos de diferentes gerações, por meio de oferta de oficinas gratuitas para idosos e crianças/adolescentes. Ao longo do material, apresentamos o histórico do projeto, nossos valores e objetivos, além do catálogo de oficinas disponíveis para a segunda edição do projeto, produtos de divulgação, resultados já alcançados na imprensa e cronograma de execução da segunda edição do projeto.

O plano pedagógico está anexado ao PDF juntamente com os documentos solicitados.

A acessibilidade, física e de conteúdo, das atividades promovidas pelo projeto, estará de acordo ao artigo 12 da IN 01/2022 e, sempre que tecnicamente possível, conforme a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, e o Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018. Acessibilidade física: o projeto será realizado em locais que estejam devidamente planejados e adaptados para o público com deficiência física e/ou mobilidade reduzida, com rampas, banheiros adaptados, assentos, prioridade na entrada, entre outras medidas que proporcionem a integração deste público durante as oficinas. Acessibilidade de conteúdo: todos os produtos de audiovisual gerados nas oficinas e vídeo final contarão com legenda descritiva, atendendo às Medidas de Acessibilidade ao Conteúdo. Também contarão com tradução em LIBRAS para os conteúdos em vídeos.

Toda a grade de programação do projeto será totalmente gratuita. O projeto proporcionará a participação e envolvimento de comunidades locais, bem como acesso gratuito às oficinas e à exposição virtual de fotografias, áudios e vídeos. As atividades serão realizadas em espaços com localização de fácil acesso, apenas com a realização de inscrição antecipadamente, atingindo um número aproximado e esperado de até 900 crianças, adolescentes, idosos nas oficinas e presencialmente nas oficinas e mais de até 1.500 acessos virtualmente com a exposição dos produtos gerados. A ação formativa cultural com as oficinas atende ao disposto no art. 23 da IN nº 01/2022. Dos 900 beneficiários das oficinas, prevemos mais de 90% das crianças e adolescentes estudantes da rede pública de ensino e de idosos atendidos pelos serviços públicos de Saúde e/ou Assistência Social. Além disso, em complemento, e atendendo disposto no Art. 24, cumpriremos os incisos II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas. Como é obrigatória a adoção de pelo menos uma medida de ampliação de acesso relativa ao produto principal do projeto, realizaremos a disponibilização das fotos, vídeo e áudios na rede social/site do projeto para público geral.

Géssica Bossaneli é gestora de empresa e líder da frente de projetos ligados às áreas de tecnologia, comunicação, arte, economia criativa, cultura e iniciativas socioeducativas em todo o território brasileiro. Graduada em Marketing e Gestão Empresarial pela Universidade de Vila Velha (UVV), atua profissionalmente desde 2012 no estado do Espírito Santo, com foco na gestão e produção de projetos de formação e difusão cultural. Como parte de seu extenso portfólio, promoveu projetos de médio e grande porte para importantes instituições brasileiras, como: Ambev, Vale, Museu da Pessoa, Grupo Sá Cavalcante, Festival Fabrica.Lab, Arena Hub Pop Up, Festival das Montanhas Capixabas, entre outros. Duda Moulin é graduado em Música na FASM e tem em seu currículo assistência em Curadoria e Produção Musical no SESC SP - Vila Mariana, educador musical em escolas e instituições da cidade de São Paulo, e também integrou a frente de produção em ações diversas para a Vale, Instituto O Canal, Sá Cavalcanti e outras em oficinas socioeducativas, festivais musicais, gastronômicos, além de atuar na concepção e curadoria de projetos.Eduardo Candeias é jornalista formado pelo Centro Universitário Faesa, com MBA em Jornalismo Empresarial e Assessoria de Imprensa pela Universidade Estácio, pós-graduando em Marketing Digital e em Administração Mercadológica pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci e graduando em Letras/Inglês pela mesma instituição. Possui mais de 10 anos de experiência em redação e assessoria de imprensa, tanto na iniciativa privada, quanto no setor público. Atualmente, atua na Coordenação de Projetos e Comunicação, com projetos ligados às áreas de tecnologia, comunicação, arte, economia criativa, cultura e iniciativas socioeducativas em todo o território brasileiro. Tiago Zago é graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Vila Velha (UVV) e tem se destacado na produção de eventos culturais, sociais e socioambientais, com uma forte ênfase na gestão administrativa. Iniciou sua atuação em 2019 e desde então tem acumulado experiência significativa. Atualmente, ocupa a posição de produtor de projetos sociais e socioambientais em diversas produtoras, onde já contribuiu para mais de 20 projetos.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.