Borges de Medeiros e a Primeira República no Rio Grande do Sul

O projeto visa, a partir da realização de pesquisa, coleta de dados, fotografias e documentos históricos, a edição e montagem de vídeos que retratem a vida, atuação e benfeitorias de Antônio Augusto Borges de Medeiros, no período de 1863 a 1961, enquanto uma das principais figuras políticas do Rio Grande do Sul. Tais vídeos serão gravados em série e exibidos em museus e outros espaços públicos a em totens a serem desenvolvidos pelo projeto, para seu uso exclusivo.

1ª série de vídeos: Edição e montagem de 5 vídeos, cada um com cerca de 5 minutos, que retratem o período de 1863 a 1897, em âmbito nacional (mostrando o ambiente social no final do período da Monarquia) e, especialmente, a formação de Antônio Borges de Medeiros. O foco será o relato sobre os primeiros 34 anos de vida de Borges de Medeiros e seus ascendentes, descrevendo informações sobre seus pais, seu nascimento, seus irmãos, seus estudos e sua formação em Direito. 2ª série de vídeos: Edição e montagem de 10 vídeos, cada um com cerca de 5 minutos, com foco no período de 1898 a 1928, destacando o desenvolvimento do Rio Grande do Sul e a atuação de Antônio Augusto Borges de Medeiros enquanto Presidente do Estado. Os vídeos demonstrarão como as opções, escolhas e decisões republicanas contribuíram para o progresso e desenvolvimento efetivo de cada município do estado do Rio Grande do Sul no período da Primeira República. 3ª série de vídeos: Edição e montagem de 5 vídeos, cada um com cerca de 5 minutos, sobre o período de 1928 a 1961, que caracterizam os últimos anos de atuação política de Antônio Augusto Borges de Medeiros e sua vida privada na Estância do Irapuazinho, em Cachoeira do Sul – RS, onde foi constantemente procurado por amigos, políticos e imprensa que desejavam saber suas opiniões sobre o cenário político estadual e nacional.

Objetivo geral O objetivo deste projeto é produzir vinte vídeos sobre o desenvolvimento do Rio Grande do Sul promovido por Antônio Augusto Borges de Medeiros, especialmente no período entre 1898 e 1928, distribuindo o material, juntamente com totens interativos que possibilitarão o acesso às mídias, em Museus, Bibliotecas, Casas de Cultura ou outras instituições públicas de 61 municípios gaúchos compromissados com a divulgação na rede escolar. Objetivos específicos · Realizar trabalho de pesquisa, coleta de dados, fotografias e documentos históricos que serão utilizados na montagem do roteiro da produção dos vídeos; · Realizar a produção, edição dos vídeos e gravação em suporte material (pen drives) adequado à distribuição; · Adquirir 66 totens interativos que serão doados a Museus, Bibliotecas, Casas de Cultura e outras instituições públicas. Cada totem será devidamente preparado para a reprodução dos vídeos.

Antônio Augusto Borges de Medeiros nasceu em Caçapava do Sul _ RS em novembro de 1863 e foi um dos principais nomes da história política do Rio Grande do Sul na Primeira República Brasileira, quando foi Presidente do Estado (1898 a 1908 e 1913 a 1928), com muito de sua vida pessoal atrelada às ações públicas. Borges de Medeiros cursou Direito no início dos anos 1880, quando se tornou amigo de Júlio de Castilho, foi redator da revista A República e, ao terminar os estudos em 1885, foi para Cachoeira do Sul _ RS, onde conciliou sua profissão com a atuação política adepta aos ideais republicanos, na chefia da seção do Partido Republicano Rio-Grandense (PRR) até 1892. Após a proclamação da República, foi nomeado delegado de polícia e eleito Deputado Federal em 1890, posicionando-se contra, como os demais republicanos gaúchos, Deodoro da Fonseca quando este, em novembro de 1891, fechou o Congresso Nacional. Em 1893, foi Desembargador no Superior Tribunal do Rio Grande do Sul, mas em maio daquele ano voltou para Cachoeira do Sul para participar da organização da brigada civil que combateu a Revolução Federalista até 1894. Em 1895, foi nomeado Chefe de Polícia do Estado e indicado por Júlio de Castilhos como candidato nas eleições de 1897 para Presidente do Estado, saindo vencedor nesse pleito e nas demais eleições a que concorreu. O escritor e político da época, João Neves da Fontoura, destacou: Acima do que deixou _ e foi imenso! _ a característica dos governos do Sr. Borges de Medeiros residiu principalmente no sentido moral, com que administrou o Rio Grande, onde criou e manteve um padrão de decência, de limpeza, de retidão, de autêntica moral política. (FONTOURA, João Neves da. Memórias. Borges de Medeiros e seu tempo. v. 1. Porto Alegre, Globo, 1958. p. 6-7). Borges de Medeiros foi um político e intelectual defensor da república e promoveu em seus governos várias benfeitorias para o Rio Grande do Sul, organizando o estado dentro da primeira Constituição Republicana. Estabilizou a economia com equilíbrio orçamentário e estímulo ao desenvolvimento e diversificação dos ramos econômicos; estruturou as regiões coloniais e a distribuição de terras, estimulou a imigração, a agricultura familiar e o associativismo no campo; atraiu empresas estrangeiras do ramo frigorífico, como Armour e Swift; incentivou a indústria de uva e vinho na Serra Gaúcha, promovendo o desenvolvimento econômico e a ocupação da região; estatizou serviços públicos de transporte ferroviário e obras portuárias; criou escolas públicas em todos os municípios, o Arquivo Público, a Biblioteca Pública do estado, o quartel da Brigada Militar etc. Em 2023, o jornalista Luiz Antônio Araújo destacou: Do ponto de vista econômico e social, o Rio Grande do Sul experimentou um boom sob o governo de Borges. Cidades foram criadas, expandidas e melhoradas com avenidas, parques e iluminação pública. Floresceram indústrias, linhas e ramais ferroviários, cais e armazéns para transporte fluvial e marítimo. Fundaram-se bancos, firmas de exportações, escolas, faculdades, tipografias, editoras, teatros. Essas e outras mudanças influenciaram de forma decisiva o Rio Grande atual e tiveram consequências para o restante do país. (BBC News Brasil. ARAÚJO, Luiz Antônio. O filho de nordestino e abolicionista que patrocinou a indústria vinícola gaúcha. Disponível em: . Acesso em 03 nov. 2023. Em 1923, reeleito pela quinta vez para o governo do Rio Grande do Sul, Borges de Medeiros lidou com a Revolução de 1923 e exerceu seu mandato até janeiro de 1928. Em 1930, após a Aliança Liberal questionar a eleição de Júlio Prestes como Presidente da República, considerou o resultado eleitoral um fato consumado. Preso em setembro de 1932 com outros líderes da Frente Única Gaúcha, Borges de Medeiros passou parte de 1933 em liberdade vigiada no Recife _ PE, quando escreveu "O Poder Moderador na República Presidencial". Em 1934, recuperou seus direitos políticos e foi eleito Deputado Federal. No ano seguinte, Vargas implantou o Estado Novo, suspendendo eleições e suprimindo o poder legislativo. Borges de Medeiros afastou-se da política, retornando para a Estância de sua esposa em Cachoeira do Sul_ RS, e faleceu em Porto Alegre em 1961, após deixar sua marca no desenvolvimento do Rio Grande do Sul e na história política brasileira. Por isso, o objetivo principal deste projeto visa pesquisar e coletar especialmente fotografias históricas do final do século XIX até o início do século XX, que demonstrem a evolução das cidades e do estado no período e, com isso, produzir 20 vídeos que retratem esse progresso. Como Borges de Medeiros foi a figura principal do cenário político da Primeira República no Rio Grande do Sul, a linha do tempo de sua vida pública será o fio de condução da produção dos vídeos, com contextualização histórica e em linguagem simples e acessível à população, principalmente aos estudantes do ensino fundamental. A distribuição desse material será destinada a Museus, Bibliotecas, Casas de Cultura ou outras instituições públicas dessas mesmas cidades e o acesso aos vídeos será por meio de totens interativos. Essas instituições, conforme as cartas de compromisso anexas a este projeto, já se comprometeram a gerir a exposição dos vídeos na comunidade escolar local, inclusive por meio da produção de cópias do material para as escolas públicas e privadas e outras prefeituras. A produção dos vídeos inéditos e sua distribuição visam enfatizar as contribuições que Borges de Medeiros e outros republicanos fizeram ao Rio Grande do Sul, as obras, a evolução das cidades e do interior, o progresso e o desenvolvimento econômico do estado em seus governos. Assim, a sociedade gaúcha, professores e estudantes terão oportunidade de acesso a um produto cultural que sistematiza de forma clara e coerente as contribuições e avanços que ocorreram no Rio Grande do Sul, especialmente de 1898 a 1928, valorizando e destacando aspectos positivos que são importantes no resgate e registro da história. Para que o projeto seja realizado, faz-se necessário a captação de recursos via Lei Federal de Incentivo à Cultura, que gera benefícios fiscais atrativos aos incentivadores, permitindo que a execução da proposta ocorra mais rapidamente. Ademais, o projeto se enquadra nas seguintes finalidades e objetivos da Lei Federal nº 8.813/1991: Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Art. 3º Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; (grifos nossos) Ante o exposto, a pertinência do tema e o enquadramento na Lei Federal de Incentivo à Cultura, submetemos o projeto para avaliação e autorização de captação de recursos.

O presente projeto contemplará os seguintes municípios e instituições, que já foram contatados e sinalizaram positivamente ao recebimento do material e à manutenção dos totens para acesso da comunidade aos vídeos: 1. Alegrete: Museu do Gaúcho, Avenida República Riograndense, 216, Bairro Santos Dumont, Alegrete, CEP 97500-0002. Antônio Prado: Museu Municipal Padre Schio, Rua Luísa Bochese nº 34, Antônio Prado, CEP 95250-0003. Arroio Grande: Museu Visconde de Mauá, Rua Herculano de Freitas nº 217, Arroio Grande, CEP 96330-0004. Bagé: Casa de Cultura Pedro Wayne, Av. Sete de Setembro 1001 Bagé, CEP 96400-3805. Bento Gonçalves: Museu do Imigrante, R. Herny Hugo Dreher, 127 - Planalto, Bento Gonçalves - RS, 95700-0006. Bom Jesus: Museu Municipal de Bom Jesus, Rua Sete de Setembro nº 460, Bom Jesus, CEP 95290-0007. Caçapava: Museu Lanceiros do Sul, Rua XV de Novembro s/n Caçapava do Sul CEP 96570-0008. Cachoeira: Museu Edyr Lima, Rua XV de Novembro, nº 364, Centro Cachoeira do Sul CEP 96508- 7509. Camaquã: Museu Divino Alziro Beckel, Rua General Zeca Netto, n° 020, Bairro Jardim do Forte Camaquã CEP: 96780-216, 10. Canguçu: Museu Municipal Capitão Henrique José Barbosa, Rua Coronel Genes Bento, nº 420, Canguçu CEP: 96600-00011. Caxias: Museu Municipal, Rua Visconde de Pelotas nº 586, Centro, Caxias, CEP 95020-18012. Cruz Alta: Museu Histórico de Cruz Alta, Avenida General Osório, nº 533, Cruz Alta, CEP 98005-15013. Dom Pedrito: Museu Paulo Firpo, Rua Júlio de Castilhos nº 1036, Dom Pedrito, CEP 96450-00014. Encantado: Casa de Cultura Dr. Pedro José Lahude, Rua Júlio de Castilhos nº 1048 Encantado CEP 95.960-00015. Encruzilhada: Museu Casa de Cultura Humberto Fossa, Rua Ramiro Barcelos nº 559, Encruzilhada, CEP 96610-00016. Erechim: Arquivo Histórico Municipal Juarez Miguel Illa Font, Av. Pedro Pinto de Souza, nº 100, Erechim, CEP 99700-09617. Estrela: Memorial de Estrela, Rua Treze de Maio, nº 398, centro, Estrela, CEP: 95880-00018. General Câmara: Museu Cultural de Santo Amaro, Rua da Liberdade s/n, Santo Amaro, General Câmara CEP: 95820-00019. Gravataí: Museu Municipal Agostinho Martha, Av. Ely Corrêa, nº 675 - Parque dos Anjos Gravataí CEP: 94185-45220. Guaporé: Museu, Av. Alberto Pasqualini nº 931, Guaporé, CEP 99200-00021. Herval: Museu Municipal Professor Osmar Hences, Rua Marechal Floriano, 279, Herval, CEP 96310-00022. Ijuí: Biblioteca Pública Municipal Ademar Campos Bindé, Rua Benjamin Constant nº 116, Centro, Ijuí CEP 98700-00023. Itaqui: Secretaria de Esporte, Cultura, Lazer e Turismo, Rua Bento Gonçalves nº 337, Itaqui, CEP 97650-00024. Jaguarão: Biblioteca Pública Municipal, Oscar Furtado de Azambuja, Rua General Marques nº 284, Jaguarão, CEP 96300-00025. Jaguari: Museu Histórico de Jaguari, Rua Sete de Setembro nº 375, Jaguari, CEP 97760-00026. Júlio de Castilhos: Museu Vila Riuca, Rua Antônio Carboni nº 200, Júlio de Castilhos, CEP 98130-00027. Lagoa Vermelha: Museu Garibaldino Lourenço de Lima, Av. Niveo Castellano nº 06, Lagoa Vermelha, CEP 95300-00028. Lavras do Sul: Casa de Cultura José Neri da Silveira, Rua Adão Teixeira da Silveira, nº 400, Lavras do Sul CEP 97390-00029. Livramento: Museu David Canabarro, Rua Rivadavia Correa nº 858, Santana do Livramento, CEP 97573-616 30. Montenegro: Museu de Arte MAM, Rua Osvaldo Aranha 2215, Montenegro, CEP 92511-71531. Osório: Museu da Via Férrea e Antropológico, Av. Getúlio Vargas, nº 630, Osório, CEP 95520-00032. Passo Fundo: Museu Histórico Regional, Av. Brasil oeste, nº 758, Passo Fundo, CEP 99025-00333. Pinheiro Machado: Biblioteca Pública Municipal, Rua Nico de Oliveira nº 476, Pinheiro Machado, CEP 96470-00034. Piratini: Museu Histórico Municipal Barbosa Lessa, AV. Gomes Jardim, nº104, Centro de Piratini/RS, CEP:96490-00035. Porto Alegre: Museu Júlio de Castilhos, Rua Duque de Caxias nº 1205/1231, Centro Porto Alegre CEP 90010-28336. Porto Alegre: Museu da Brigada Militar, Rua dos Andradas nº 498, Centro Porto Alegre, CEP90020-00237. Porto Alegre: Museu Joaquim Felizardo, Rua João Alfredo nº 582, Cidade Baixa, POA, CEP 90050-23038. Porto Alegre: Ronaldo Marcos BastosR. Ângelo Crivellaro - Jardim do Salso Porto Alegre - RS, 91410-08039. Quaraí: Centro Cultural Dionélio Machado, Rua General Canabarro nº 477, Quaraí CEP 97560-00040. Rio Grande: FOTOTECA MUNICIPAL RICARDO GIOVANNINI, Rua LARGO JOÃO FERNANDES MOREIRA –PRÉDIO DO PAÇO MUNICIPAL, nº S/N CEP: 96200-01541. Rio Pardo: Centro Regional de Cultura, Rua Andrade Neves nº 679, Centro, Rio Pardo CEP 96640-00042. Rosário: Museu Municipal Honório Lemes, Rua Amaro Souto nº 2718, 2º andar, Rosário do Sul CEP 97590-00043. Santa Vitória: Prefeitura/ Museu, Rua Mirapalhete 1179, Santa Vitória do Palmar, CEP 96230-00044. Santiago: Museu Municipal Pedro Palmeiro, Rua Pinheiro Machado 2291, Centro, Santiago CEP 97700-00045. Santo Ângelo: Museu Dr. José Olavo Machado, Rua Antunes Ribas esquina Antônio Manoel, nº 789, Santo Ângelo, CEP 98801-63046. Santo Antônio da Patrulha: Museu Antropológico Caldas Junior, Av. Borges de Medeiros nº 456, Cidade Alta, Santo Antônio da Patrulha47. São Borja: Museu Getúlio Vargas, Av. Presidente Vargas nº 1772, São Borja CEP 97670-00048. São Francisco de Assis: Departamento de Cultura, Rua Pinheiro Rocha nº 315, São Francisco de Assis CEP 97610-00049. São Francisco de Paula: Centro de Informações Turísticas, Av. Getúlio Vargas nº 1850, São Francisco de Paula, CEP 95400-00050. São Gabriel: Museu Nossa Senhora do Rosário Bom Fim, Rua Andrade Neves nº 259, Centro, São Gabriel, CEP 97300-43451. São José do Norte: Museu de Combate Farroupilha, Rua Almirante Tamandaré nº 77/1, São José do Norte CEP 96225-00052. São Leopoldo: Centro Cultural José Pedro Boeiro, Rua Osvaldo Aranha nº 934, São Leopoldo, CEP 93010-04053. São Lourenço: Museu Histórico Municipal, Rua Quinze de Novembro nº 302, São Lourenço do Sul CEP 96120-00054. São Luiz Gonzaga: Museu Senador Pinheiro Machado, Rua São João s/n, São Luiz Gonzaga, CEP 97800-00055. São Sebastião do Caí: Museu Histórico Vale do Cahy, Rua Treze de Maio, nº 770, São Sebastião do Caí CEP: 95760 00056. São Sepé: Museu da Casa de Cultura José Garibaldi Simões, Rua Antão Faria nº 1037, São Sepé CEP: 97340-00057. Sentinela do Sul: Biblioteca e Casa de Cultura, Rua Manoel Hermenegildo nº 13. Sentinela do Sul CEP 96765-00058. Soledade: Museu Histórico Municipal, Rua Benjamin Constant nº 60, Soledade, CEP 99300-00059. Taquara: Biblioteca Pública Prof. Rodolfo Dietschi, Rua Nelson Renck nº 2957, Centro, Taquara, CEP 95600-08260. Taquari: Museu Casa Costa e Silva, Rua Cônego Tostes nº 1690, Centro, Taquari, CEP 95860-00061. Torres: Prefeitura Municipal, Rua Antônio Picoral nº 79, Centro, Torres CEP 95560-00062. Triunfo: Museu Farroupilha, Rua Assis Brasil nº 49, Triunfo CEP 95840-00063. Vacaria: Museu Municipal, Rua Borges de Medeiros nº 1987, Bairro Gloria, Vacaria, CEP 95216-03264. Viamão: Museu e Arquivo Histórico, Rua dos Açores nº 951, Viamão CEP 94415-400 São 61 Municípios, sendo que Porto Alegre, enquanto capital do Estado, receberá mais de um totem, em diferentes museus, num total de 64 totens a serem instalados; os excedentes (02 do total de 66 totens a serem produzido) ficarão sob a guarda do proponente para reposição, em caso de avaria em algum dos itens distribuídos. Todos os totens serão mandados aos Municípios via transportadora contratada; os pen-drives personalizados serão remetidos via postal, em três remessas, uma em cada série de vídeos; a instalação dos vídeos nos totens é feita mediante a inserção do pen-drive no equipamento, e o valor do projeto contempla uma capacitaçao online em que o desenvolvedor do toten e seu software explicará aos museus e demais entes seu uso correto. Conforme as cartas de anuência deste projeto, a disponibilização dos totens para a população, sua manutenção e todas as demais ações para seu uso, guarda e conservação correm por conta das instituições, sem ônus ao proponente.

Cada um dos vinte vídeos a ser produzido no presente projeto terá formato MP4, duração aproximada de cinco minutos, e terá sua edição conduzida a partir de narrativa histórica do período retratado e dos fatos e eventos ligados à biografia de Borges de Medeiros. O roteiro de cada vídeo será desenvolvido pela produtora a ser contratada pelo proponente, conforme orçamento anexo, e será ilustrado por imagens e/ou outros documentos a serem selecionadas pelos pesquisadores do projeto. Todo o material de pesquisa será buscado em arquivos públicos, sem que haja necessidade de obtenção de autorização de uso de imagens ou documentos, assim como a narrativa dos vídeos será autoral do projeto; a trilha sonora também será produzida pela produtora dos vídeos e não demandará iniciativas ou investimentos relacionados aos direitos autorais. O início de cada um dos vídeos obedecerá a divulgação da Lei Rouanet, do MinC e do Governo Federal, conforme o manual de marcas do SALIC. A exibição dos vídeos nos museus e demais espaços públicos das instituições beneficiadas serão feitos em totens produzidos pelo projeto, em atendimento às normas de acessibilidade, personalizados via adesivagem com o nome desta ação, dizeres legais da Lei Rouanet, conforme seu manual de marcas, que contarão com tela 18 polegadas com touch screen que permitem que os usuários selecionem os vídeos a serem exibidos. O software de exibição dos vídeos será desenvolvido exclusivamente para o projeto, conforme orçamento anexo, e somente permitirá que o toten e sua tela exibam vídeos deste projeto, instalados a partir de pendrive personalizado.

O projeto contará com as seguintes medidas de acessibilidade: · Acessibilidade de conteúdo para PcD visual: áudio descrição · Acessibilidade de conteúdo para PcD auditivo: legendagem, legenda descritiva e interpretação em libras · No aspecto arquitetônico, todas as instituições que receberão os produtos originários deste projeto são públicas e, portanto, já tem previsão legal de que sejam acessíveis a todos os públicos. Assim, considerando que a acessibilidade física, conforme acima mencionado, é de competência das instituições que receberão os produtos do projeto, é possível afirmar que o projeto esgota todas as possibilidade de acessibilidade de conteúdo, a partir da inserção das medidas acima propostas em todos os vídeos que serão produzidos. Além disso, como o projeto pretende dialogar especialmente com a comunidade escolar, será adotada linguagem simples na narrativa dos vídeos, de modo a facilitar a compreensão de todos os públicos possíveis.

Levando em conta os artigos 27 e 28 da Instrução Normativa MINC Nº 1, de 10 de abril de 2023, a distribuição dos vídeos e os totens interativos para acesso e reprodução serão realizados gratuitamente para as instituições que aceitaram recebê-los e prover com sua guarda e cuidado. As cartas de compromisso de todas as instituições encontram-se anexas à documentação deste projeto. Finalmente, será criado um canal no Youtube para a disponibilização de todos os vídeos, divididos em três séries, ampliando a capacidade de alcance do material e a democratização de acesso. O projeto distribuirá seus produto para exibição em museus e outras instituições públicas de diversos municípios do Rio Grande do Sul, todos com acesso livre e gratuito da população, sem necessidade, portanto, de de plano de distribuição de ingressos ou de previsão de ingressos sociais e meias entradas. Ademais, as características do projeto, conforme relatado no primeiro parágrafo, atendem a IN MINC 01/2023, da seguinte forma: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC).

Ronaldo Marcos Bastos Proponente, coordenação geral do projeto, responsável pela gestão de decisões, bem como todas as atividades técnico-financeiras. Coordenará ainda a produção, edição e pós-edição dos vídeos, incluso roteiro e realização da compra dos equipamentos necessários para o produto final e distribuição do material. Médico formado pela Faculdade Católica de Medicina de Porto Alegre (1973), Especialista em Citologia e Histologia pela Universidade de São Paulo (1976), Mestre em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1980). Professor Universitário, Pesquisador Fotográfico, foi Diretor do Ulbr@Orbe de 2000 a 2008 (diretoria da Universidade Luterana do Brasil cuja finalidade era promover a incorporação tecnológica ao ensino e implantar e dirigir o ensino à distância da instituição), criou e dirigiu de 2001 a 2012 a Produtora EAD, responsável pelos vídeos pedagógicos e científicos do Ulbr@Orbe, foi consultor executivo para implantação do Ensino à Distância da Fundação do Ministério Público do Rio Grande do Sul entre janeiro e novembro de 2014. É Membro Pesquisador do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul desde 2020 e responsável pelo Blog “Porto Alegre – Uma História Fotográfica” desde 2010. Suzana Luderitz Saldanha Coordenadora operacional responsável pela montagem e administração das etapas do projeto de acordo com as orientações e decisões do proponente coordenador geral do projeto. Bacharel em Comunicação Social (Relações Públicas) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1978), trabalhou como chefe da assessoria de Comunicação da Fundação Cultural do Distrito Federal e na organização e estruturação da Fundação Brasileira de Teatro em Brasília. Em Porto Alegre, organizou o estatuto e regimento da Fundação Teatro São Pedro e trabalhou na reorganização da Campanha de Sócios da Fundação da Orquestra Sinfônica de Porto Alegre (OSPA). Em Florianópolis, organizou e estruturou os estatutos do Instituto Catarinense da Cultura Cerâmica e do Instituto Cultural e Presepista Ilha de Santa Catarina. Promoveu e participou da organização do Instituto Histórico Borges de Medeiros numa tentativa para o tombamento do patrimônio inventariado do Sítio Histórico do Irapuazinho, em Cachoeira do Sul. Miguel Frederico do Espirito Santo Coordenador de Pesquisas do projeto, responsável pela busca de informações e documentos nos Arquivos Históricos públicos para subsidiar os roteiros dos vídeos. Graduado em Ciências Jurídicas e Sociais (1970), Especialista em História do Rio Grande do Sul pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1978) e Mestre em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1998). Possui formação complementar em Sociologia das Migrações na Universidade Nova de Lisboa (1990) e foi docente de diversas instituições universitárias, dentre elas a PUCRS e UFRG. É membro e presidente do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul (IHGRGS) e membro do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB). Possui diversas publicações, destacando-se as obras “A Abertura da Barra do Rio Grande” (vencedora do prêmio Afonso Guerreiro Lima da Academia Brasileira de História e do Banco Regional de Desenvolvimento do Extremo Sul), “O Rio Grande de São Pedro entre a Fé e a Razão” e “Portugal Y La Banda Oriental”. Giovani Costa Ceroni Realização de pesquisa bibliográfica e documental para o levantamento de informações, dados, imagens e fotografias que serão utilizadas na produção do roteiro dos vídeos, com a produção de conteúdo historicamente fundamentado e em linguagem adequada à comunidade escolar. Mestre em História (2009), e graduado em Licenciatura em História (2002) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Especialista em História do Brasil pela Faculdade Porto-Alegrense (2003). Atua como professor das redes municipais de Arroio dos Ratos e Charqueadas, foi Coordenador Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Turismo da Prefeitura Municipal de Arroio dos Ratos (2017-2020) e Coordenador de Cultura (2011-1012). Tem experiência na área de pesquisa e ensino de História atuando, principalmente, nos seguintes temas: Fontes Históricas, Ensino de História, Educação Patrimonial, Comemorações Oficiais, Estatuto da Terra, Imprensa e História, História Afro-brasileira e Metodologia de Pesquisa Histórica. Miriam Ritzel Realização de pesquisa bibliográfica e documental para o levantamento de informações, dados, imagens e fotografias. Formação em Letras, servidora do Arquivo Histórico de Cachoeira do Sul, sendo conteudista do blog da instituição (disponível em: <http://www.arquivohistoricodecachoeiradosul.blogspot.com.br>). Pesquisadora, militante da defesa do patrimônio histórico-cultural e mantenedora do blog História de Cachoeira do Sul (disponível em: <http://www.historiadecachoeiradosul.blogspot.com.br>).

Considerando que o projeto trata-se de edição de vídeo documentário, solicita-se que encaminhe nova proposta para a área AUDIOVISUAL.