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PRONAC 231494Projeto não executado por insuficiência de captação de recursosMecenato

Plano Anual de Cultura - Fundação Angelica Goulart 2023

FUNDACAO ANGELICA GOULART
Solicitado
R$ 497,1 mil
Aprovado
R$ 497,1 mil
Captado
R$ 22,9 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

4.6%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Plano bianual
Ano
23

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2024-03-01
Término

Resumo

Plano Anual de Cultura da Fundação Angelica Goulart. Produtos: 1) espetáculo de artes cênicas; 2) produção de Festivais; 3) desfile de bloco de carnaval; 4) curso de Engenharia do entretenimento.

Sinopse

A) Produto A ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: Pã - A Hiphopera Segue a DRAMATURGIA da peça e o detalhamento do espetáculo: PÃ - Uma hip-hópera carioca é um espetáculo musical que atualiza os mitos sobre esta divindade grega para o Rio de Janeiro.PÃ lança mão de teatro, música, dança, grafitti e história em quadrinhos para narrar aventuras e desventuras de um jovem da zona oeste em busca de sua identidade na metrópole.A obra é dividida em dois atos: A energia das origens e Os rumos da paixão. Outras informações.Ópera hip-hop em dois atos, 1h45min duração, elenco de 30 jovens. Utiliza linguagem multimídia (projeção, mesa DJ, street dance, música solo e coral). O processo de montagem do espetáculo inclui o aperfeiçoamento técnico do elenco e do pessoal de bastidores em oficinas das linguagens utilizadas B) Produto DESFILE DE CARNAVAL: CarnavalizarEnredo e Produção ConceitoQue cores a Pedra tem? Passado e presente colorir para resignificar.A Pedra em si costuma ser um material cinza e opaco que só ganha vida ao ser misturado a outrosmateriais na construção de casas e prédios. Essa Pedra é a representação do nosso bairro que pormeio de sua história e construção cultural foi se colorindo e ganhando vida graças a arte, agastronomia, a religiosidade, e sua geografia peculiar (o mar, o mangue e a restinga).E tudo isso resulta numa imensa aquarela que é o carnaval que nasce da Folia do Reisado.A proposta é valorizar essa cultura resguardando o passado de olho no futuro.

Objetivos

Objetivos Gerais As ações deste Plano Anual buscam incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; E assim contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional. Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Objetivos Específicos: A) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Pã - A HipHopera • Realizar 4 apresentações teatrais da peça Pã - a HipHopera com entrada gratuita; e • Realizar 4 apresentações durante 2 mês, totalizando 4 apresentações durante os 12 meses de execução do projeto. B) Produto FESTIVAIS MUSICAIS - Festival Agita Fundação • Realizar 4 festivais de música ao longo de 12 meses com duração de 7h cada, com entrada franca e apresentações de artista locais e de renome. C) Produto DESFILE DE CARNAVAL: Carnavalizar - Realizar 320 aulas de 40h/a das oficinas de: produção cultural de blocos, audiovisual, criação de samba enredo, adereços, dança, perna de pau, percussão, teatro durante a execução do projeto; e - Realizar em 10 meses de oficinas de produção cultural de blocos, audiovisual, criação de samba enredo, adereços, dança, perna de pau, percussão, teatro 1 vez por semana, totalizando 320 aulas de 40h/a. - Realizar um desfile de bloco de carnaval com duração 1h durante um dia de desfile do Carnaval carioca. D) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Engenharia de Entretenimento - Realizar 40 aulas de 2h/a de oficinas de formação em Engenharia do Entretenimento. - Realizar em 6 meses 20 oficinas de formação em Engenharia do Entretenimento, 4 vezes no mês, totalizando 40 aulas de 2h/a.

Justificativa

A Fundação Angelica Goulart é uma organização da sociedade civil com fins públicos relacionados à assistência social e cultura. Fundada em 1989, tem sua sede no bairro de Pedra de Guaratiba, Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro.Sua missão é contribuir para a superação da desigualdade social em contextos de vulnerabilidade individual e coletiva por meio de tecnologias sociais emancipatórias criadas, desenvolvidas, testadas e sistematizadas, adequadas à infância, adolescência, juventude e vida adulta.O Plano Estratégico da instituição estabelece três linhas de trabalho, cada qual correspondente a um ciclo etário: infância e adolescência, juventude e vida adulta. No ciclo de Juventude, as ações estratégicas são: formação cultural, construção do projeto de vida e entrada no mercado de trabalho.As ações com Juventude tiveram início em 1995, com um encontro onde cerca de 400 jovens do bairro analisaram a sua situação no território e propuseram iniciativas e ênfases que vieram a tornar-se o norte de todo o trabalho institucional, com a criação do projeto A Cor da Pedra.Foram dezenas de ações, como os cursos profissionalizantes de gastronomia (Comer, Trabalho e Prazer), produção cultural (Pé na Produção), Pré-Vestibular Comunitário, cursos de Inglês e Informática. A partir dessas atividades surgiu um grupo de liderança jovem que passou a coordenar novos projetos já a partir do nexo entre emancipação social e cultura.Assim surgiram núcleos como A Cor da Arte e, mais à frente, o programa Arte & Ação _ desenvolvido com recursos da Lei de Incentivo Fiscal.A partir das mudanças de gestão de 2018, foi justamente uma equipe de jovens formados nesse processo histórico que assumiu a direção da instituição. A partir de 2019 iniciamos um projeto de ações formativas voltada para 25 jovens que preparou novas lideranças em áreas estratégicas para o trabalho da Fundação. É esse o grupo-base envolvido nas atividades culturais da Fundação listadas na presente proposta. São herdeiros e desenvolvedores de um legado histórico e da metodologia que combina cultura local e ação em rede para o desenvolvimento individual e do território. A solicitação de apoio ao projeto Plano Anual Fundação Angelica Goulart 2023 junto ao Ministério da Cultura, via Lei Rouanet, é uma solução possível para efetivar parcerias com a iniciativa privada e, sobretudo, democratizar a produção cultural em todo o território nacional. O Plano Anual se enquadra nos seguintes Incisos do art. 1º da Lei 8313/91: V - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. O público das Apresentações musicais é a população local e os músicos também são do território. O Desfile de Carnaval acontece nas ruas da comunidade e as alas do bloco também são compostas por moradores locais que participam de todas as etapas de produção do bloco. O Curso de formação tem oficinas de produção cultural. VI - Fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade. Os festivais têm justamente este objetivo em escala local, com ênfase temática na diversidade. VII - Desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura. Este é um dos objetivos estratégicos do curso Engenharia do entretenimento. VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural. Objetivo estratégico do curso Engenharia do entretenimento: capacitar jovens para a produção cultural na região. No art. 3º da Lei 8313/91, o Plano Anual cumpre os objetivos a seguir: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. Com o Curso/Oficina/Estágio em Engenharia do entretenimento e com as oficinas do Desfile de carnaval. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. Com as Apresentações musicais do Festival Agita Fundação.

Estratégia de execução

PLANO DE TRABALHOPLANO ANUAL DE CULTURA FUNDAÇÃO ANGELICA GOULART 2023 1. ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICASA proposta do produto é o desenvolvimento de uma peça teatral, desde o roteiro, cenário, figurino, trilha sonora e apresentação tendo como tema os problemas sociais vivenciados pelas comunidades da zona oeste do Rio de Janeiro e a valorização da cultura da periferia. O projeto tem dois momentos. No primeiro "Bora Trocar" os participantes vivenciam ações formativas nas áreas de teatro, música, dança, cenografia e figurino. Além de outras metodologias como visistas técnicas, filmes e exposição que colaborem para aconstrução do espetáculo. No segundo momento "Bora Produzir" os participantes põem em práticas o que aprenderam nas oficinas e dão inícia a produção do espetáculo. Toda a produção espetáculo será realizada por meio de oficinas de pO tema central da peça, será definido pelos beneficiários do projeto na etapa de pré-produção.O espetáculo terá duração de 80 minutos com classificação indicativa livre.Atividades• Realizar 4 apresentações teatrais da peça Pã - a HipHopera com entrada gratuita; e• Realizar 4 apresentações durante 2 mês, totalizando 4 apresentações durante os 12 meses de execução do projeto. 2. FESTIVAL AGITA FUNDAÇÃO Com as mudanças ocorridas a partir do segundo semestre de 2018, a Fundação Angelica Goulart estabeleceu objetivos estratégicos que incluem o envolvimento mais amplo e sistemático da própria comunidade e região (zona oeste do Rio de Janeiro) em suas atividades e sustento. Assim foi criado o Festival Agita Fundação, que teve seis versões em 2018 e 2019. Dele participaram cerca de 2000 pessoas, crianças, jovens e adultos moradores do entorno. Quatro empresas locais apoiaram com cotas de patrocínio. Oito grupos musicais se apresentaram gratuitamente. Profissionais liberais e pequenos negócios ofereceram brindes que foram sorteados entre os participantes que pagaram ingressos simbólicos. Cerca de 50 voluntários contribuíram para a produção e realização das atividades, que renderam cerca de R$ 30.000,00 e contribuíram para o orçamento institucional. Essa experiência tem-se demonstrado como uma ação simples e eficaz tanto para levantamento de recursos, como para estreitamento das relações com o público local, o que aponta para a necessidade de torná-la mais estruturada como ação de fortalecimento institucional. Atividades- Realizar 4 versões do Festival.- Estruturar uma equipe autônoma de produção. 3. CARNAVALIZARPedra de Guaratiba é uma referência cultural de várias manifestações artísticas entre elas uma das mais tradicionais é dos blocos carnavalescos. Para manter e estimular essa tradição é necessária uma renovação geracional. Outros projetos da fundação demonstram que é um potencial reprimido, nesse sentido, na juventude, que demanda a capacitação e expressão. A maior dificuldade para que se realizem são as pressões familiares sobre essa faixa etária por ocupação e geração de renda imediata e falta uma instância ou agência que assuma essa iniciativa. Pensando nisso o Projeto se inspira na potência artística local e defende também a importância de despertar nos jovens o sentimento de pertencimento à comunidade, reconhecendo a si mesmos como sujeitos praticantes e mantenedores da cultura local. A fim de incentivar, valorizar e manter viva a cultural local, revitalizando assim o carnaval de rua de Guaratiba, o projeto pretende capacitar jovens na produção cultural de Blocos por meio das oficinas de Registro audiovisual; Enredo; Percussão; Adereços; Dança e Teatralidades. De acordo com os objetivos da Política Nacional de Cultura Viva, o projeto irá : I - garantir o pleno exercício dos direitos culturais aos cidadãos brasileiros, dispondo-lhes os meios e insumos necessários para produzir, registrar, gerir e difundir iniciativas culturais; - V - garantir o respeito à cultura como direito de cidadania e à diversidade cultural como expressão simbólica e como atividade econômica; - VI - estimular iniciativas culturais já existentes, por meio de apoio e fomento da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; - VII - promover o acesso aos meios de fruição, produção e difusão cultural; - IX - estimular a exploração, o uso e a apropriação dos códigos, linguagens artísticas e espaços públicos e privados disponibilizados para a ação cultural. Atividades- Capacitação de 100 adolescentes e jovens na produção cultural de blocos carnavalescos.- Planejamento, produção e exibição de um bloco carnavalesco. 4. CURSO DE ENGENHARIA DO ENTRETENIMENTO no CLUBE DE JOVENSO Clube de Jovens é o coletivo inteligente dos participantes do projeto A cor da Pedra. Em 2020, na fase I, eles foram capacitados em um curso que incluiu as temáticas Zona Oeste e Guaratiba, Desenvolvimento local e sustentável, Coletivos inteligentes, Produção cultural comunitária, Redes de comunicação e Sistematização. Desenvolveram também o projeto-piloto do Clube em cinco versões, quando se encarregaram do planejamento, divulgação e produção das oficinas e atividades. Como o advento da pandemia, as sessões do Clube tornaram-se lives virtuais, em outras três edições. A fase II do projeto prevê a ampliação das cinco equipes de trabalho, a estruturação física do clube, o início do banco de dados sobre a comunidade e protótipos de novos projetos dirigidos à demanda verificada no levantamento de dados, além do funcionamento sistemático das oficinas e atividades do Clube. Finalmente, terá início a segunda etapa da capacitação visando à fase III (2022): estruturação e análise de banco de dados, projeto de vida, análise de mercado e oportunidades de geração de renda. Atividades- Curso de 6 meses com formação em Engenharia do Entretenimento

Especificação técnica

A) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Pã - A HipHoperaÓpera hip-hop em dois atos, 1h45min duração, elenco de 30 jovens. Utiliza linguagem multimídia (projeção, mesa DJ, street dance, música solo e coral). O processo de montagem do espetáculo inclui o aperfeiçoamento técnico do elenco e do pessoal de bastidores em oficinas das linguagens utilizadas B) Produto FESTIVAIS MUSICAIS - Festival Agita Fundação • Realizar 4 festivais de musica ao longo de 12 meses com duração de 7h cada, com entrada franca e apresentações de artista locais e de renome. C) Produto DESFILE DE CARNAVAL: Carnavalizar OFICINAS Projeto Pedagógico Objetivo Geral e EspecíficosGeral - Realizar um processo formativo em produção cultural para 150 jovens, tendo como recorte específico o carnaval de rua.Específicos: Produzir um bloco carnavalesco que fomente a revitalização do carnaval de rua de pedra. Potencializar iniciativas culturais já desenvolvidas por comunidades. Dar visibilidade a diversas iniciativas culturais existentes no território; democratizar o acesso aos meios de fruição, produção e difusão cultural contribuir para o fortalecimento da autonomia social. JustificativaEm Guaratiba existem várias manifestações artísticas e uma delas são os tradicionais blocos carnavalescos. Para manter essa tradição é necessária uma renovação geracional. Nesse sentido, entendemos que é preciso apostar na juventude, que demanda capacitação nessa área. Inspirados na potência artística local defendemos a importância de despertar nos jovens o sentimento de pertencimento a comunidade, se reconhecendo como sujeitos praticantes e mantenedores da cultura local. - Realizar em 10 meses oficinas de produção cultural de blocos, audiovisual, criação de samba enredo, adereços, dança, perna de pau, percussão, teatro 1 vez por semana, totalizando 320 aulas de 40h/a. Metodologia/Recursos didáticos: Os participantes irão adquirir, além da informação teórica, a capacidade de executar as ações propostas em cada oficina e seus respectivos temas. Outras práticas também irão contribuir metodologicamente: Exibição de filmes, documentários e literaturas com as temáticas desenvolvidas dentro da oficina. Todos os profissionais envolvidos no projeto estão citados na ficha técnica acompanhados de seus currículos e ocupação. DESFILE Realizar um desfile de bloco de carnaval com duração 1h durante um dia de desfile do Carnaval carioca. D) Produto CURSO DE ENGENHARTIA DE ENTRETENIMENTO Projeto Pedagógico Objetivo Geral e EspecíficosGeral - Realizar um processo formativo em produção cultural para 100 jovens, tendo como recorte específico a Engenharia de Entretenimento.Específicos: Capacitar jovens da zona oeste na produção, fomento e difusão da cultura do entretenimento no território. Incentivar a troca de saberes e fazeres e visibilizar a produção cultural e o fazer artístico de jovens da Zona Oeste. Discutir a produção, o fomento e a difusão da cultura no território. Carga Horária - Realizar em 6 meses 20 oficinas de formação em Produção Cultural/Engenharia de Entretenimento, 4 vezes no mês, totalizando 40 aulas de 2h/a. Público-alvo – 100 jovens com idade entre 15 e 29 anos moradores da Região de Guaratiba em situação de Vulnerabilidade social. Metodologia/Recursos didáticos: Os participantes irão adquirir, além da informação teórica, a capacidade de executar as ações propostas em cada oficina e seus respectivos temas. Outras práticas também irão contribuir metodologicamente: Exibição de filmes, documentários e literaturas com as temáticas desenvolvidas dentro da oficina. ConteúdosConceitos. Importância das atividades de entretenimento nas economias modernas. Relações com educação, arte e cultura. Divisão social do trabalho e do entretenimento. Casos: Indústria de eventos e de espetáculos e carnaval, e outras manifestações populares. Entretenimento durante o trabalho. O trabalho nas atividades de entretenimento. Profissionais EnvolvidosProfessores e profissionais capacitas e envolvidos nas áreas temáticas propostas.

Acessibilidade

A) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Acessibilidade física: As ações da peça Pã - A hihopera acontecem na sede da Fundação Angelica Goulart, local que possui requisitos de acessibilidade física previstos na legislação brasileira, apto a receber pessoas com necessidades especiais. O espetáculo será apresentado na Arena Carioca Abelardo Barbosa e na Lona Cultural Elza Osborne que possuem rampas para acesso de cadeirantes e pessoas com mobilidade limitada. Para a apresentação do espetáculo em outros espaços, a adequação aos critérios de acessibilidade contaraÌ? como item decisório para a definição. Acessibilidade de Conteúdo: audiodescrição e intérprete de Libras B) Produto FESTIVAISMUSICAIS - Festival Agita FundaçãoAcessibilidade física: Os Festivais acontecem na sede da Fundação Angelica Goulart, local que possui requisitos de acessibilidade física previstos na legislação brasileira, apto a receber pessoas com necessidades especiais.Acessibilidade de Conteúdo: intérprete de Libras C) Produto DESFILE DE CARNAVAL: CarnavalizarPara as oficinasAcessibilidade física: As ações do Clube de Jovens acontecem na sede da Fundação Angelica Goulart, local que possui requisitos de acessibilidade física previstos na legislação brasileira, apto a receber pessoas com necessidades especiais.Acessibilidade de Conteúdo: descrição verbal quando for o caso e material didático impresso. Para o DesfileAs apresentações do bloco carnavalesco acontecem em vias públicas, durante o período de carnaval e as condições de acessibilidade são de responsabilidade do poder público. Ainda assim, o projeto preparará um texto descritivo sobre a apresentação, que será lido por um narrador durante a apresentação, atendendo assim à eventual presença na plateia de pessoas com deficiência auditiva ou visual. D) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Clube de Jovens/Engenharia de EntretenimentoAcessibilidade física: As ações do Clube de Jovens acontecem na sede da Fundação Angelica Goulart, local que possui requisitos de acessibilidade física previstos na legislação brasileira, apto a receber pessoas com necessidades especiais.Acessibilidade de Conteúdo: descrição verbal quando for o caso, material didático impresso, intérprete de Libras

Democratização do acesso

Visando atender o quesito democratização do acesso, todos os projetos do Plano Anual de Cultura projeto beneficiarão crianças, adolescentes, jovens e adultos principalmente da zona oeste do Rio de Janeiro região com um dos menores índices de IDH's do Rio de Janeiro e com pouco ou nenhum acesso a atividades culturais ou artísticas. TODAS AS ATIVIDADES DOS PROJETO SÃO GRATUITAS.Os ingressos para as apresentações serão distribuídos nas escolas públicas da região gratuitamente. A equipe de produção do projeto, entrará em contato com as escolas, agendará data para distribuição dos ingressos, observando a capacidade de atendimento do local de apresentação. O desfile do Bloco acontecerá contará com a presença dos participantes do projeto e ocorrerá em via pública, com autorização prévia dos orgãos competentes, o que propiciará sua apreciação pelas pessoas da região de Guaratiba.O festival Agita Fundação acontece na Fundação e sua entrada também é gratuita.As medidas de democratização do acesso atenderão ao Art. 28. incisos I, VI e VII: I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); VI - Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Ficha técnica

A proponente será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto. Possui aptidão comprovada na gestão administrativa, financeira e operacional de programas culturais, como pode ser verificado nos projetos já realizados. Realização, Gestão e Comunicação: Fundação Angelica Goulart. A proponente será responsável pela coordenação geral do projeto e por toda a gestão do processo decisório do projeto. Possui aptidão comprovada na gestão administrativa, financeira e operacional de programas, como pode ser verificado nos projetos já realizados. Coordenação de Projeto de Arte, Cultura e Juventudes/Diretor - Alfredo Silva Barcelos: Graduado em Artes Cênicas pelo Centro de Artes de Laranjeiras e Publicidade e Propaganda – Universidade Estácio de Sá. Curso de Produção Cultural na Fundação Xuxa Meneghel. Especialização em Contrarregragem pela SPECTACULU – Escola de Arte e Tecnologia. Especialização em Produção e Organização de Eventos - Universidade Estácio de Sá. Especialização em Produção Cultural – Articulação, Comunicação e Mediação Cultural – Itaú Cultural. Curso de Extensão em Engenharia Cultural – UNIRIO. Possui vasta experiência profissional como produtor cultural, além de já ter atuado como assistente de Produção, organização e produção de eventos culturais e diretor de espetáculos teatrais. Coordenação Pedagógica: Monique Bezerra da Silva: Doutoranda em Geografia pela UFF. Mestre em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ. Bacharel em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense. Possui Especialização em Gestão de Projetos da Engenharia de Produção, pela UERJ e Especialização em Educação Tecnológica, no CEFET/RJ. Gerente de projetos nas áreas de cultura e inovação social. Assistente de Coordenação e produção – Isabela Furtado é Estudante de Produção da UFF e já trabalhou com produção cultural de festas e eventos no Rio de Janeiro. É artista, pernalta e já atuou como bailarina em espetáculos teatrais pela Zona Oeste do Rio. Oficineira de Perna de Pau/Diretora de ala – Gabriela Vitterbo - Iniciou no circo em 2015 através da palhaçaria, também é Performer, acrobata, pirofagista, artesã e arte educadora. Fundou o projeto "Circo Escola" em 2018 na Escola Municipal Narcisa Amália, onde viabiliza a inserção social por meio da arte circense, promovendo justiça social e bem estar. Oficineiro de Percussão/Diretor Musical – Pedro Ivo da Silva Ferreira é Músico graduado pelo Conservatório de Música Brasileira, percussionista de Blocos tradicionais do Rio de Janeiro como CORDÃO DO BOITATÁ e BLOCO SARGENTO PIMENTA. Também é professor com experiência em projetos sociais como o Batucando, Projeto TIM e Carnavalizar. Oficineiro de Adereços – Eduardo Tozato é Artista Plástico, Arte educador e Cenógrafo especializado em técnicas de Artesanato, Pintura Artística e Restauração 1,2, 3 – Mural Color, Gel de Efeitos e Pintura Decorativas. Oficineiro de Teatro – Alessandra Cervieri é formada em Artes Cênicas peça PUC-Rio e Magistério pelo Notre Dame - PF-RS. Fez cursos com profissionais renomados em Teatro, Audiovisual e Dança, como Amir Haddad, Eduardo Milewicz e Marisa Travassos. Atua como professora de expressão cênica para Bailarinos da Academia Flávia Torres e de Teatro no Arena Carioca Chacrinha. Oficineiro de Palavra Cantada (Samba Enredo) – Beto William é Compositor, cantor e musico instrumentista. Realiza atividades artísticas em Pedra de Guaritiba, além de atuar com cultura e arte educação na Petrobras, UNESCO, CONI, Fundação CSN, Fundação Angélica Goulart entre outras. Oficineira de Produção Audiovisual Graziela Cordeiro - É estudante de Pedagogia na UFRJ e atua há mais de 10 anos nas áreas de educação e comunicação em projetos e instituições nas periferias do Rio de Janeiro. Desenvolve projetos multimídia geralmente relacionados à gênero, raça, direitos e cultura. Instrutora de Expressão Corporal - Anny de Paula – Atriz e diretora (DRT 0054884/RJ. Licenciatura plena em Teatro pela Universidade Estácio de Sá. Curso Cultura de periferias pelo Observatório de Favelas. Experiência como bolsista no projeto de preservação fotográfica do Acervo Djalma Correia. Co-produtora do I Festival Zona de Cinema. Monitora do projeto A cor da Pedra (Fundação Angelica Goulart). Instrutor de Cenografia - Eduardo Cândido Tozato - Artista Plástico e Cenógrafo especializado em técnicas de Artesanato, Pintura Artística e Restauração 1,2, 3 – Mural Color, Gel de Efeitos e Pintura Decorativas – Suvinil Basf, Efeitos Decorativos com Texturas – Sherwin Willians, Restauração e Aplicação de Efeitos Decorativos- Tintas Coral. Instrutora de Figurino/adereços - Maria Cecília Gomes Rodrigues - Formada em moda, foi funcionária da TV globo de 1998 a 2010 como assistente de figurino. Trabalhou como assistente de figurino nos projetos XSPB do 3 ao 12, além de 3 filmes,3 turnês com os shows: Era uma vês, Xuxa circo,Xuxa festa e natal mágico, Professora de costura e figurino no ARTE E AÇÃO na fundação Xuxa Meneghel e professora de costura e figurino na escola de artes Spectaculu.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.

2024-12-31
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro