A ESCOLA VAI AO CIRCO

O Projeto A ESCOLA VAI AO CIRCOfará circular a arte circense por dez cidades do interior do Maranhão que são elas; Açailândia, Buriticupu, São Francisco do Brejão, Bom Jesus Das Selvas, Itinga do Maranhão, Cidelândia, Vila Nova dos Martírios, São Pedro Da Água Branca, Santa luzia do Ti e Igarapé do Meio, com o espetáculo" Sorrire aprender", apresentando-se gratuitamente e Produzindo cultura, diversão e interação social, sendo uma forma de trabalhar as questões de interesse das comunidades alçadas pelo projeto; Proporcionar oficinas, onde serão trabalhadas, as técnicas do circo dando oportunidade, as pessoas de conhecer e desenvolver aptidões, fazer exercício as físicos, e um convívio social com a alegria dentro e fora da escola e oportunizando a socidade em geral a conhecer o mundo do circo.

E o Primeiro Projeto dessa relevancia a ser desenvolvido no Estado do Maranhão” será um grande acontecimento de arte cisence com caracteristica voltada pra a participação e formação popular cujo principal objetivo é salvaguardar e promover a tradição e arte cirsence no maranhão, em especial em nossa região que possui uma carencia muito grande de projetos dessa naturesza, todas apresentações sendo tanto durante o dia para toda comunidade estudantil assim como oficinas e uma seção durante a noite para toda comunidade, sendo realizado nas cidades já relacionadas pelo Institituto.

Levar a dez cidades do interior o Maranhão o especulo Sorri e Aprender, além de Produzir cultura, diversão e interação social, fazendo dessa atividade uma forma de trabalhar as questões de interesse de alunos da rede pública, privada, das comunidades beneficiadas pelo projeto; assim como oferecer oficinas, onde serão trabalhadas, as técnicas do circo, dando oportunidade, as pessoas das comunidades em geral, geralmente pais e responsáveis de conhecer e desenvolver aptidões, fazer exercícios físicos, que possam levar convívio social com alegria através da arte circense;Serão realizadas apresentações e visitas a escolas durante a permanência do circo nas cidades beneficiadas pelo projeto. Falando da arte circense e divulgando o espetáculo como o objetivo de estimular o interesse pelas artes em geral. Faremos 10 Oficinas em cada cidade beneficiada pelo projeto, sendo de acrobacias, malabarismo, equilibrismo e trapézio, com turmas de 10 pessoas, cada oficina, acompanhadas por um profissional do nosso circo. As oficinas terão duração de 02 horas seguidas, isso durante o período matutino ou vespertinoseguindo comum espetaculo para o publico das oficinas. E a noite serão realizados os espetáculos que terá duração de 1 hora e 20 minutos, incluindo apresentações de palhaços, mágico, malabaristas, equilibristas, bailarinas, trapezistas e muito mais para toda comunidade. As oficinas e espetáculos serão realizados nas dez cidades já definidas,Promover entre as pessoas das comunidades espaço de educação e cultura em prol do desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana por meio do contato com a linguagem artística-circense; Objetivos específicos - Incentivar as crianças, tendo como base o lúdico e o imaginário, a criatividade ao promover experiências significativas, proporcionando assim o seu desenvolvimento integral; - Conhecer a história do circo, valorizando sua arte; - Identificar os personagens do circo e suas funções, compreendendo a cultura circense; - Envolver os alunos em um mundo de imaginação e possibilidades; - Desenvolver a socialização e a integração em grupos, favorecendo a ampliação da criatividade. -E da cooperação mútua, desenvolvendo o senso de coletividade; -Desenvolver a capacidade de recontar histórias do conteúdo tradicional circense; - Permitir que alunos construam seu próprio conhecimento dando liberdade de expressão. A direção do espetaculo sera feita Marlon lima de Menezes Função: Trapezista C.P.F 052.297.462-90 Idade: 35 anos Nascido em circo,faz parte da terceira geração da família Menezes de artistas circenses. com 7 anos de idade de estreava no picadeiro com seu primeiro número de circo, com mais de 30 anos de experiência na arte circense, já rodou mais de 15 estados brasileiros com espetáculos de circo. E toda coordenação do projeto ficara sobre a responsabilidade da proponente.

O Circo 'Tradicionais com Palhaços, Trapezistas, Acrobatas, Bailarinas, Equilibristas, Mágicos, Malabaristas etc. alterando-se num picadeiro cuja simplicidade, impressiona e remete toda tradição circense. A arte circense é a expressão cultural que tem se mantido ao longo dos séculos, como uma manifestação popular autêntica e original e que faz parte do imaginário popular. Seu alcance junto ao público se apresenta de uma forma direta, onde este se identifica. Promovendo uma interatividade constante com o público, sendo assim acreditamos que essa arte e cultura deva ser preservada, e valorizada tela como meio de comunicação, lazer e saúde. Temos a certeza do valor e do alcance da ação do circo como agente de socialização, pois através de trabalhos realizados pelo circo em comunidades que passaram por essa experiência, existem relatos de resultados sólidos, positivos e transformadores na vida de jovens e adolescentes que tiveram contato com essa arte; que serve de estímulo a uma vida longe de drogas e outro males que tanto escravizam jovens, adolescente e crianças em todo mundo. O circo além disso nos proporciona fazer uma ligação com a criança dentro de cada indivíduo. Agindo assim estamos dando o melhor de nós para o que mais gostamos de fazer: manter viva a tradição do circo de uma forma geral. Alegrar e enriquecer a vida. O Projeto A ESCOLA VAI AO CIRCO surgiu devido a necessidade de ensinar e estimular a essa nova geração a se envolver com a cultura circense, Hoje há uma dificuldade muito grande quando se convida um jovem pra aprender algo sobre o circo, por isso o espaço escolar se torna um local imprescindível para promover essa consciência e estimular a mudança de comportamento a partir do conhecimento e entendimento das expressões socioculturais, pois acreditamos que devemos insistir e manter viva nossa tradição circense, formando artistas com a técnica e a prática do que nos foi ensinado pelo nosso grande mentor Marcos Menezes o Palhaço Lambretinha e resgatando e formando também novos públicos para o circo. Esse projeto é para fortalecer a arte do circo. Com toda a nossa experiência e tradição da nossa arte circense, e fazer novos artistas a partir dessa iniciativa nesse estado onde no passado nossa família formou vários artistas.

O projeto. Busca evidenciar a arte do circo, uma arte que fez e parte da hitorio de mujitos barsileiros, O circo ainda preserva a atenção de multidões e o Projeto A ESCOLA VAI AO CIRCO, vai nos proporciona momentos, de ensinar a arte circense e apresentar o espetáculo, mostrando o que aprendemos e sabemos da nossa arte. Foram varias cidades escolhidas pelo difícil acesso e também pelas dificuldades delas receberem diversão de um modo em geral, são elas: Açailândia Buriticupu São Francisco do Brejão Bom Jesus Das Selvas Itinga do Maranhão Cidelândia Vila Nova dos Martírios São Pedro Da Água Branca Santa luzia do Tide Igarapé do Meio ) Todo trabalho será desenvolvido dentro do circo e voltado para os alunos e a comunidade em geral.

O projeto em local adequado para a locomoção e influição pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, dispondo de banheiros especiais, corredores largos e rampas de acesso. Item da Planilha Orçamentária. O espaço locado será acessível, aberto a todos, assim também com faixas e placas de identificação. Acessibilidade Visual: No festival, haverá monitores capacitados para receber pessoas com deficiência visual. Item da Planilha Orçamentária: Monitores. Acessibilidade Auditiva: No festival, haverá monitores capacitados para receber pessoas com deficiência auditiva. Item da Planilha Orçamentária: Monitores. Produto: Apresentação das atrações Acessibilidade Física: As apresentações serão realizadas em local adequado para a fruição de pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, dispondo de banheiros especiais, corredores largos e rampas de acesso. Item da Planilha Orçamentária. O espaço aonde será realizado as apresentações contará com as medidas de acessibilidade física.Acessibilidade Visual: Nas apresentações sera transmitida em tempo real por plataformas digitais e conteúdo ficará disponível nas plataformas digitais, haverá serviço de narração em audiodescrição do conteúdo e dos elementos visuais. Será disponibilizado em gravação para o público específico. Item da Planilha Orçamentária: Narrador de Audiodescrição.Acessibilidade Auditiva: Nas apresentações, haverá um intérprete para tradução dos conteúdos em Libras. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete de libras. Produto: Contrapartida Social Acessibilidade Física: A contrapartida será realizada em local adequado para a fruição de pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, dispondo de banheiros especiais, corredores largos e rampas de acesso. Item da Planilha Orçamentária: Não se aplica. Acessibilidade visual: Na contrapartida, haverá serviço de narração em audiodescrição do conteúdo e dos elementos visuais. Serádisponibilizado em gravação para o público específico. Item da Planilha Orçamentária: Narrador de Audiodescrição.Acessibilidade Auditiva: Na contrapartida, haverá um intérprete para tradução dos conteúdos em Libras. Item da PlanilhaOrçamentária: Intérprete de libras.

Adotamos o exposto no inciso IV, art. 28 da IN nº 01/2023, a saber: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; *O Festival contará com transmissão em tempo real na internet e registro videofonográfico a ser disponibilizado gratuitamente na internet após a realização do festival. O projeto será realizado em local aberto ao público e de fácil acesso. . Além de equipe treinada e preparada para facilitar a participação de pessoas com necessidades especias, e intérpretes de libras. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;

O Instituto Fundado por pessoas atuantes e envolvidas nas áreas da cultura, saúde, educação e esporte e lazer, o Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek é desde sua criação um elo entre pessoas preocupados com a saúde, educação assim como as necessidades das comunidades da grande são Luís na qual está inserida. formado por pessoas competentes e comprometidos com o bem-estar e desenvolvimento social. Localizado no Estado do Maranhão, é atualmente uma das principais instituições a dar suporte e amparo social a diversas comunidades carentes, o Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek conta com infraestrutura e equipe qualificada para fornecer apoio técnico, administrativo e assistência médica e social a população em geral com agilidade e competência, colocando os benefícios ao alcance de toda comunidade. Adquiriu desde a sua fundação expertise em desenvolver um trabalho sério e com qualidade, além do envolvimento ativo e participativo com as necessidades das comunidades carentes não só do bairro onde está situada mais de toda região metropolitana de são Luís, isso faz com que o Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek seja um agente transformador na vida de muitas comunidades. Sobre o Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek O Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek, busca parceria com a entidades, para desenvolver novos projetos nas comunidades ludovicenses nas quais já vem atuando. O Instituto Social da Cidadania Juscelino Kubitschek trabalha com um método inovador e criativo desenvolvido para atuar nessa nova realidade em que vivemos, destacando, para tanto, os princípios de qualidade assistencial como da inclusão social. Missão Cuidar das pessoas, promover a inclusão social e regate de crianças e adolescente em situação risco, transformando-os em pessoas de bem e com responsabilidade social, para atuar junto de suas comunidades de forma crítica e solidária. Contribuir para a formação integral da pessoa humana, capacitando-a para o exercício profissional e da cidadania, e incentivando o aprendizado contínuo e a atuação solidária na sociedade. VISÃO Ser reconhecida pela sociedade como uma instituição atuante nas comunidades e ser referência de prestação de serviço com qualidade e fomentadora do desenvolvimento comunitário do Maranhão. Ficha técnica dos artistas que serão responsaveis pelo espetaculo. Marcos Aurelio Viana de Menezes Função: Diretor geral de espetáculo Marlon lima de Menezes Função: Trapezista C.P.F 052.297.462-90 Idade: 35 anos Nascido em circo,faz parte da terceira geração da família Menezes de artistas circenses. com 7 anos de idade de estreava no picadeiro com seu primeiro número de circo, com mais de 30 anos de experiência na arte circense, já rodou mais de 15 estados brasileiros com espetáculos de circo. Marcos Pietro Meira De Menezes Função: Palhaço C.P.F 097.720.233-00 Idade: 13 anos Começou como palhaço no circo da tia com 8 anos de idade, faz parte da quarta geração da família Menezes de artistas circenses, mesmo com pouca idade, já se apresentou em vários espetáculos em escolas e praças públicas Jussara Silva Meira Função: Acrobata C.P.F 058.404.535-28 Idade: 30 anos Uma artista circense experiente com passagem em vários circos brasileiros, artista que se apresenta em números de circo que exige muita técnica e força, há mais de 18 anos da vida circense, já percorreu vários estados brasileiros, como: Bahia , Minas Gerais, Sergipe, Alagoas e outros. Pedro Ryann Pinto Oliveira Função: Equilibrista C.P.F: 620.161.793-09 Idade: 21 anos Artista de circo há cinco anos, com passagem em dois circos, atualmente trabalha no Play Circus. mesmo com pouca idade, é considerado um dos melhores equilibristas do norte do País. Gustavo De Brito Cardoso Araújo Função: Malabarista C.P.F: 620.862.673-04 Idade: 23 anos Malabarista profissional, desde os seus quinze anos que mora em circo, atualmente no circo vegas, estudou na escola de circo em salvador-BA, é instrutor de malabares há três anos. Angelo Victor Furtado Da Silva Função: instrutor de Malabares C.P.F: 606.748.843-45 Idade: 23 anos Responsável por ensinar crianças e jovens confeccionar malabares de forma simples e rápida, também ensina os jovens como jogar malabares, já participou de vários projetos na área cultural envolvendo o circo, é dançarino de danças populares, é dançarino de grupo junino, humorista e apresentador. Vinicius Conceição Freitas Função: Homem Pássaro C.P.F: 609.232.383-44 Idade: 26 anos Estudou na escola de circo do Rio de Janeiro, é acrobata de formação artística, atualmente ensina crianças carentes a arte do circo de forma dinâmica, com seis anos de experiência, tendo passado por algumas companhias de circo, atualmente está no circo américa no Maranhão.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.