Instituto Terravista Plano Anual de Atividades 2023

Plano anual de atividades para o Instituto Terravista no ano de 2023, as atividades culturais envolvem a realização de oficinas e apresentações musicais, e atividades artísticas e educativas, promovendo à difusão e democratização da cultura no Brasil junto às comunidades locais, possibilitando ao público de todos os níveis sociais e faixas etárias o acesso a essas manifestações artísticas.

Não se aplica ao projeto em pauta

Objetivo Geral Viabilizar, no ano de 2023, a manutenção das atividades culturais do Instituto Terravista, permitindo a fruição de diversas práticas culturais e linguagens artísticas. Objetivos Específicos - Realizar 240 horas de aulas de Iniciação Musical ministradas por integrantes de jovens orquestras aos estudantes das escolas públicas locais, com 1 hora de duração e realizando 6.000 atendimentos (25 por oficina). - Realizar 4 concertos musicais na Praça do Bosque, no distrito de Trancoso, com público esperado de 500 pessoas por concerto (2.000 atendidos).

Justificativa O projeto de Manutenção Anual do Instituto TerraVista cumpre os objetivos do Art. 3o da Lei 8313/91 por realizar:"II - fomento à produção cultural e artística, mediante: " c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;" Esta proposta cultural também se enquadra no inciso I do Art. 1o da Lei 8313/91 por:"I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; " e do inciso VI por"VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; ". Um pouco de História _ Instituto Terravista A Associação Cultural Instituto Terravista é uma associação privada sem fins lucrativos, que desde sua fundação, em 2010, assumiu o compromisso de incentivar a cultura na Bahia, promovendo apresentações musicais, aulas gratuitas de música e masterclasses ao público de todos os níveis sociais e faixas etárias. O objetivo da associação é contribuir para o desenvolvimento social-cultural da região e do país, através do desenvolvimento de todo público com o acesso próximo a conteúdo musical de grande qualidade. O Instituto Terravista e o Teatro L’Occitane O Teatro L’Occitane foi inaugurado em 2014 e desde a sua concepção seu propósito é colaborar com o desenvolvimento sociocultural e a economia local, gerando eventos que expandem o calendário turístico tradicional de Trancoso; já foi palco de grandes nomes nacionais e internacionais, principalmente da música clássica, instrumental, popular brasileira e dança, se tornando um espaço de eventos multiculturais. O Instituto Terravista firmou parceria com o Teatro L’Occitane, possibilitando um local para a sede do instituto e também a disponibilização do espaço necessário para as atividades culturais. Alinhado com o objetivo de buscar sua viabilidade financeira e continuar com a disponibilização de atividades gratuitas para a população local o Instituto Terravista busca a aprovação do Ministério da Cultura por intermédio do incentivo federal disposto na Lei 8.313/1991, como forma de viabilizar as atividades previstas para o próximo ano.

Frequência das Oficinas6 oficinas por semana - 24 por mês - 240 em 10 meses25 atendimentos por oficina – 6.000 atendidos Proposta pedagógica das Oficinas As oficinas beneficiarão alunos da rede pública de ensino da cidade de Porto Seguro, todos os alunos das escolas atendidas poderão participar das oficinas, de acordo com a faixa etária. Não existirá critério de seleção, todos os alunos serão beneficiados. Serão realizadas 6 oficinas semanais, de segunda a sexta, totalizando 24 oficinas por mês, 240 horas de oficinas em 10 meses do ano. Cada oficina terá 1 hora de duração e acontecerá em horários a combinar com as escolas atendidas, possivelmente ocorrendo no contraturno escolar. Cada oficina prevê 25 atendidos. A maioria das oficinas será realizada em espaços de cada escola visitada. Algumas oficinas especiais serão realizadas nas salas de estudo do Teatro L'Occitane, com o transporte até o teatro custeado pelo Instituto Terravista. Oficinas de Iniciação Musical Instrumental I Carga horária: 01 hora Número de alunos: 25 alunos Perfil dos alunos: classificação livre Recursos didáticos: espaço aberto amplo, instrumentos musicais Ementa: Objetivo: Dar aos alunos um panorama amplo da música ocidental até a primeira metade do século XVIII, que lhes permita associar estilos e compositores à situação corrente na sociedade e nas outras artes. Apresentar os instrumentos musicais de uma orquestra Formato de aula: 1 vez por semana e 1 hora de aula durante 10 meses Número de alunos por turma: 25 alunos. Idade: a partir de 12 anos Objetivos Específicos: 1. Ampliar o repertório musical dos alunos; 2. Aprofundar a abordagem desse repertório, através de uma abordagem analítica mais detalhada; 3. Desenvolver nos alunos uma atitude crítica que os habilite a pensar de maneira independente na música em termos de obras individuais, na relação com o cânone, com a recepção e com o entorno social, econômico e cultural; 4. Exercitar a exposição e argumentação verbal de ideias e conceitos pertinentes à música e a sua história. Oficinas de Iniciação à Regência Carga horária: 02 horas Número de alunos: 25 alunos Perfil dos alunos: classificação livre Recursos didáticos: espaço aberto amplo, instrumentos musicais Ementa: Objetivo: Estudo sistematizado dos principais elementos da regência coral, visando o preparo e a formação do músico como artista e líder. A composição estrutural de uma orquestra, os instrumentos de sopro, cordas, metais e percussão. Prática de regência abrangendo compassos simples e compostos, acéfalos, fermatas, anacruses, mudança de andamentos, etc. Preparar trechos de obras clássicas e populares que possam ser acompanhadas por grupos instrumentais e solistas. Formato de aula: 1 vez por semana e 2 horas de aula durante 10 meses Número de alunos por turma: 25 alunos. Idade: a partir de 12 anos Objetivos Específicos: 1- Levar o aluno a saber diferenciar o uso a voz em um conjunto coral e como solista. 2- Saber trabalhar os timbres evitando vozes que se sobressaiam. 3- Levar o aluno a comunicar-se gestualmente através da decodificação da escrita musical, utilizando as noções básicas de regência e também usar de sua criatividade em vários âmbitos dentro da esfera musical. 4- Levar o aluno a ler e reger suas próprias composições, de seus colegas e de diversos autores. Oficinas de Orquestração e Instrumentação I Carga horária: 02 horas Número de alunos: 25 alunos Perfil dos alunos: classificação livre Recursos didáticos: espaço aberto amplo, instrumentos musicais Ementa: Objetivo: Características técnicas dos instrumentos musicais e procedimentos de escrita instrumental para solista e para agrupamentos instrumentais, vocais e mistos. Técnicas de redução para Piano de obras orquestrais. Formato de aula: 1 vez por semana e 2 horas de aula durante 10 meses Número de alunos por turma: 25 alunos. Idade: a partir de 12 anos Objetivos Específicos: 1. Instrumentos da Orquestra: características, extensão, articulações e principais recursos. 2. Instrumentos pouco frequentes no ambiente sinfônico tradicional. 3. Novas fontes sonoras no ambiente sinfônico do século XXI. 4. Orquestra Barroca, Clássica e Contemporânea. Histórico e principais características. 5. As Famílias da orquestra e suas ampliações. 6. Combinações e Dobramentos, distribuição de acordes. 7. Homogeneidade, heterogeneidade e sons emergentes.

Não se aplica ao projeto em pauta

AcessibilidadePRODUTO PLANO ANUAL Acessibilidade Física - As atividades oferecidas pelo Instituto Terravista serão realizadas em local acessível para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados e outras medidas que garantam que todas as pessoas possam chegar e participar das oficinas sem barreiras Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Pessoas com deficiência necessitam de linguagem dinamizada e atuações que transmitam sentido, além dos recursos concretos que formalizem o conteúdo ao cérebro. Para aumentar a visibilidade de PCDI (pessoas com deficiência intelectual) o projeto abrirá vaga de emprego assistido através da contratação de PCDI, para atendimento aos expectadores que apresentem espectros, síndromes ou doenças que geram limitação de conteúdo.Item na planilha orçamentária: Assistentes PRODUTO CURSOS/OFICINAS/ESTÁGIO Acessibilidade Física - Nos locais de realização das atividades culturais será garantida a infraestrutura necessária para o acesso de pessoas com necessidades especiais e mobilidade reduzida. Itens na Planilha Orçamentária: - Manutenção Predial (adaptações nos espaços) e Arte-educadores (treinamento para atendimento ao público com deficiência) Acessibilidade para deficientes visuais - Serão fornecidos materiais em braille para tornar o conteúdo acessível para pessoas com deficiência visual. (partituras, letras de músicas, notas explicativas e outras informações relevantes) Itens na Planilha Orçamentária - Aquisição de Partituras PRODUTO APRESENTAÇÃO MUSICAL Acessibilidade Física Nos locais de realização das apresentações musicais será garantida a infraestrutura necessária para o acesso de pessoas com necessidades especiais e mobilidade reduzida. Acessibilidade para deficientes visuais - Treinamento de parte dos assistentes para o relacionamento com o deficiente visual; Itens na Planilha Orçamentária - Assistentes (treinamento para atendimento ao público com deficiência)

Democratização de Acesso Todas as atividades incluídas neste projeto (oficinas e apresentações musicais) são totalmente gratuitas, atendendo o art. 28 da IN 01/2023 nos incisos: “I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento);” Todas as atividades são gratuitas e localizadas em localidade de baixa fruição cultural – não existe nenhuma cobrança de ingressos e “VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;” As atividades são voltadas ao público infantojuvenil, com estreita relação com as escolas públicas da localidade. O Instituto Terravista pretende atender 8.000 pessoas em 2023: - 6.000 atendimentos nas oficinas - 2.000 expectadores nas apresentações musicais

Ficha TécnicaRealização: O Instituto Terravista é a organização proponente do projeto e responsável por todo o processo decisório e por todo o processo de gestão das atividades culturais. Direção Geral: Leticia MacielCoordenação Artística: Sérgio MehlenCoordenador Administrativo: Ivan CunhaCoordenadora Geral: Maria Clara AmorinAssistente Administrativo: Suleide JacquesComunicação e Marketing: Maria Fernanda FosencaCoordenação Técnica: Yon GuimarãesCoordenador de Projetos: João NoronhaArte-Educadores ___________________________________________________Leticia MacielFunção no Projeto: Direção GeralNatural de Porto Seguro, Bahia, tem experiência de atuação na área financeira ematividades como caixa, contas a pagar e receber, controles em planilhas e conciliação bancária, fluxo de caixa, fechamento de câmbio, aberturas e movimentação de contas correntes, experiência administrativa em organização de documentos, atualizações cadastrais, atas, seguros, procurações, certificados digitais, execução financeira de projetos culturais e suporte ao departamento pessoal. Trabalha no grupo Terravista desde 2004.___________________________________________________Sérgio MehlenFunção no Projeto: Coordenação ArtísticaSérgio Britto Mehlem é baiano e empresário do setor de iluminação profissional, cênica e soluções para eventos, sejam eles sociais, técnicos ou de lazer. Gestor da atividade cultural sua atuação sempre se destacou por integrar o ordenamento do sistema de cultura municipal com a contemplação das diversas linguagens artísticas e culturais em grandes realizações e projetos.___________________________________________________Yon GuimarãesFunção no Projeto: Coordenação TécnicaProdutor e coordenador de Eventos. 7 anos de experiência como gerente de produção da SP Eventos, maior empresa de infra estrutura para grandes eventos de São Paulo.___________________________________________________Maria Fernanda FosencaFunção no Projeto: Comunicação e MarketingPublicitária, pós graduada em História da Arte, MBA em Gestão Empresarial pela FGV e Mestre em Empreendedorismo e Inovação Empresarial pela Universidade de Salamanca (Espanha).Vasta experiência no mercado de marketing, planejamento estratégico e gestão de empresas.___________________________________________________João NoronhaFunção no Projeto: Coordenador de ProjetosDRT: 0047913/SPProdutor e Gestor Cultural especializado na elaboração de projetos culturais, direção de produção de projetos de vários formatos, aprovação nas leis de incentivo e captação de patrocínios.Especialista em Gestão Cultural pela ECA-USP e especialista em Gestão de Projetos pela Escola Politécnica da USP.Desde 2012 realiza consultoria para a elaboração de projetos culturais, coordenação administrativa e prestação de contas para diversas instituições como a produtora OAK Educação e Cultura e o Catavento Cultural e Educacional.Gerente de Projetos certificado PMP (Project Manager Professional) desde setembro de 2005.Especialista em gestão de projetos pela USP com trabalho de final de curso relacionado à implantação de métodos de gerência de projetos em restauro arquitetônico. Implementou técnicas de gerência em projetos de restauro arquitetônico na Faculdade de Medicina da USP, em São Paulo, de 2005 a 2007.Acesse o portfolio online de projetos no link:https://issuu.com/joaonoronha_portifolio/docs/joa__o_noronha_-_portfolio_online_-

PROJETO ARQUIVADO.