| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 07682638000107 | VIAQUATRO - Concessionária da linha 4 do metrô de São Paulo S.A. | 1900-01-01 | R$ 612,4 mil |
Realização de programa de capacitação on-line de 40 lideranças culturais do Nordeste em gestão cultural e preservação do patrimônio cultural material e imaterial, com carga horária total de 54 horas, divididos em 6 módulos temático. Após, haverá a continuidade com a realização de 20 palestras , nas quais os participantes do projeto deverão multiplicar o conhecimento adquirido para suas comunidades para pessoas de baixa renda, assim como para estudantes e professores do ensino público, atingindo 2.400 pessoas.
Curso de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial: Módulos Módulo 0: Processo Seletivo e Diagnóstico Inicial Objetivo:- Entender a estrutura e metodologia do programa.- Familiarizar-se com os conceitos-chave do curso.- Permitir que os participantes conheçam as experiências dos demais integrantes da turma.- Instroduzir conceitos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterialConteúdo:- Apresentação do programa.- Apresentação dos participantes.- Panoramo das experiências dos participantes. - Introdução à Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterialAtividades Práticas:- Interpretação do diagnóstico.- Discussão sobre expectativas.- Compromissos dos participantes.Carga Horária: 9 horas Módulo 1: Gestão Ágil de Projetos Objetivo:- Desenvolver habilidades em gestão cultural ágil.- Aplicar princípios da gestão ágil em projetos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Estratégias para lidar com mudanças.Conteúdo:- Princípios da gestão ágil.- Ferramentas ágeis em projetos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Estratégias para mudanças.- Especificiadades de projetos culturais.Atividades Práticas:- Aplicação de metodologias ágeis em projetos de Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Desenvolvimento de plano ágil.- Simulação de cenários imprevistos.Carga Horária: 9 horas Módulo 2: Priorização & Plano de Ação Objetivo:- Identificar e priorizar ações estratégicas projetos de Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Desenvolver planos de ação alinhados a objetivos.- Aprimorar habilidades de planejamento.Conteúdo:- Métodos de priorização.- Planos de ação estratégicos em gestão cultural.- Alinhamento aos objetivos. Atividades Práticas:- Análise de casos para priorização em cenários de preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Criação de planos para projetos de preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Discussão de estratégias de execução.Carga Horária: 9 horas Módulo 3: Introdução à Sustentabilidade Econômica Objetivo:Explorar estratégias para sustentabilidade financeira.- Diversificação de fontes de receita.- Redução da dependência externa.Conteúdo:- Dificuldades de sustentabilidade na preservação do patrimônio cultural. - Diversificação de receitas.- Modelos econômicos sustentáveis aplicados a gestão cultural.-Estratégias de redução de dependência.Atividades Práticas:- Análise de casos de sucesso.- Planejamento inicial de estratégias econômicas.- Simulações de tomada de decisão financeira.Carga Horária: 9 horas Módulo 4: Elaboração de Projetos Incentivados Objetivo:- Orientar na criação de projetos para captação de recursos.- Estruturar projetos culturalmente relevantes.- Estudar processos de submissão de projetos incentivados.Conteúdo:- Leis de incentivo à cultura.- Estruturação de projetos relevantes.- Submissão de projetos incentivados.Atividades Práticas:- Desenvolvimento de projeto fictício.- Revisão de projetos existentes.-Simulação de processo de submissão.Carga Horária: 9 horas Módulo 5: Captação com Empresas Objetivo:- Conhecer estratégias eficazes para captação junto a empresas.- Desenvolver técnicas de abordagem e negociação.- Análise do desenvolvimento de propostas atrativas.Conteúdo:- Técnicas de abordagem.- Desenvolvimento de propostas.- Negociação com empresas.Atividades Práticas:- Simulações de reuniões.- Elaboração de propostas.- Discussão de estratégias de abordagem.Carga Horária: 9 horas Carga Horária Total do Curso: 54 horasPalestra Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterialObjetivo: transmitir o conteúdo adquirido durante o curso para comunidade, apresentando os conceitos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial por meio de explanação sobre o projeto desenvolvido durante o curso. Duração 90 minutos. Público-alvo: Pessoas de baixa renda, estudantes e professores do ensino público brasileiro.
a. Objetivo GeralContribuir para a preservação do patrimônico cultural materia e imaterial, e da diversificação e inovação na cultura brasileira por meio de um programa de formação de agentes culturais aptos a fornecerem serviços culturais de acordo com as melhores práticas de gestão e sustentabildiade. b. Objetivos Específicosb.1 Realizar chamada publica para seleção de 40 agentes culturais dos estados do Nordeste do Brasil. b.2 Realizar um programa de formação para 40 agentes culturais em gestão cultural com as seguintes características: - Carga horária total de 54 horas, divididas em 6 módulos temáticos. - Cada módulo terá 3 sessões de 3 horas, realizadas de forma on-line. - Realização de um evento de abertura, presencial com apresentação do programa, da equipe do projeto e dos participantes, com 4 horas de duração. - Desenvolvimento de 20 projetos em duplas de participantes. - Realização de consultoria de desenvolvimento de projetos com carga horária de 40 horas para cada dupla/ projeto. - Realização de um evento presencial "Demoday", sendo um dia de apresentações dos projetos desenvolvidos, com duração de 8 horas. - Realização de um evento de encerramento presencial com apresentação dos resultados do projeto, com 4 horas de duração. b.2 Realização de 20 palestras presenciais sobre gestão cultural e preservação do patrimônio cultural material e imaterial, com apresentação dos projetos desenvolvidos para comunidade, 90 minutos de duração cada. Serão realizadas em cidades do Nordeste nas quais os participantes são residentes, para 2.400 pessoas de baixa renda, assim como para estudantes e professores do ensino público. b.3 Público-alvo:- Programa de Gestão Cultural: jovens e adultos acima de 18 anos, com papel de liderança cultural em suas comunidades ou em organizações sociais sem fins lucrativos. - Palestras: essoas de baixa renda, estudantes e professores do ensino público.
A cultura é um pilar fundamental para o desenvolvimento socioeconômico e a identidade de uma nação. No Brasil, as organizações da sociedade civil desempenham um papel crucial na manutenção e propagação da riqueza cultural, no entanto, muitas enfrentam desafios significativos em termos de gestão, financiamento e inovação. Este projeto visa abordar esses desafios de forma direta e eficaz. Primeiramente, a capacitação em gestão e a capacitação continuada são fundamentais. Organizações bem geridas são mais capazes de preservar e promover o patrimônio cultural, atraindo mais participantes e gerando maior impacto na comunidade. Com o aprimoramento de habilidades gerenciais, os líderes podem alavancar recursos de maneira mais eficiente, estabelecer parcerias estratégicas e garantir a sustentabilidade de longo prazo de suas iniciativas. Além disso, a sustentabilidade financeira é um pilar para a continuidade de qualquer organização cultural. A dependência de financiamento público e privado é uma realidade, mas é crucial que as organizações diversifiquem suas fontes de receita. Este projeto irá orientar as lideranças sobre as ferramentas e conhecimentos necessários para inovar em modelos de negócios, buscar financiamentos alternativos e gerar receitas próprias, garantindo assim sua independência e resiliência financeira. A inovação é outro componente essencial. Em uma era de transformação digital acelerada e mudanças nos padrões de consumo cultural, é imperativo que as organizações se modernizem e se adaptem. Este projeto incentiva a adoção de novas tecnologias e metodologias colaborativas, visando não só preservar a cultura tradicional, mas também explorar novas formas de expressão e distribuição cultural, ampliando o acesso e o engajamento do público. Por fim, a justificativa para este projeto está alinhada com os objetivos da Lei Rouanet de fomentar a cultura nacional e preservação do patrimônio cultural material e imaterial, fornecendo um suporte robusto para que as organizações da sociedade civil possam prosperar. Através deste projeto, espera-se fortalecer o tecido cultural do Brasil, promovendo a diversidade, a criatividade e o potencial econômico inerente ao setor cultural, trazendo benefícios duradouros para a sociedade brasileira em sua totalidade. O projeto satisfaz o Art. 1°, da Lei 8.313/91, em seus incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto satisfaz o Art. 3º da mesma lei, na alínea c do inciso I: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.
não se aplica.
a. Formato Duração de cada Módulo: 9 horas em 3 dias, cerca de 1 encontro por semana. Duração do curso: 54 horas, 6 módulos em 6 meses. Classificação etária do curso: acima de 18 anos.Público total: 40 participantes. Duração de cada Palestra: 90 minutos, em 1 dia.Realização de 20 Palestras em um período de 3 meses. Classificação etária das palestras: acima de 14 anos. Publico total: 2.400 pessoas (cada palestra para 120 pessoas) b. Minuta de edital de chamada pública para participação no projeto: Edital de Seleção de Participantes para Programa de Capacitação em Gestão Cultural 1. Realizador: Instituto Phomenta CNPJ: 26.245.262/0001-00 Endereço: Rua Capitão Augusto Sales Pupo, 93. Jardim Chapadão, Campinas - SP 2. Objetivo do Edital: Selecionar participantes para as atividades propostas no Programa de Capacitação em Gestão Cultural. 3. Inscrições: Os interessados devem se inscrever no site do Instituto Phomenta, anexando os seguintes documentos, conforme a metodologia do projeto inspirador: Dados do candidatoCópia do RG e CPFCurrículoDescrição das atividades do candidato como agente culturalComprovações, como links de vídeos, fotos, material de divulgação, entre outros.4. Critérios de Seleção: A seleção ocorrerá em até 30 dias após o encerramento do período de inscrição. Será avaliada a participação do candidato como líder cultural por meio da análise do currículo, alinhado aos princípios do Programa de Capacitação em Gestão Cultural. 5. Prazo de Inscrição: Data a ser definida após aprovação do projeto. 6. Resultado: O resultado da seleção será divulgado no site do Instituto Phomenta.c. Proposta pedagógica Curso de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial: Módulos Módulo 0: Processo Seletivo e Diagnóstico Inicial Objetivo:- Entender a estrutura e metodologia do programa.- Familiarizar-se com os conceitos-chave do curso.- Permitir que os participantes conheçam as experiências dos demais integrantes da turma.- Instroduzir conceitos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterialConteúdo:- Apresentação do programa.- Apresentação dos participantes.- Panoramo das experiências dos participantes. - Introdução à Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterialAtividades Práticas:- Interpretação do diagnóstico.- Discussão sobre expectativas.- Compromissos dos participantes.Carga Horária: 9 horas Módulo 1: Gestão Ágil de Projetos Objetivo:- Desenvolver habilidades em gestão cultural ágil.- Aplicar princípios da gestão ágil em projetos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Estratégias para lidar com mudanças.Conteúdo:- Princípios da gestão ágil.- Ferramentas ágeis em projetos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Estratégias para mudanças.- Especificiadades de projetos culturais.Atividades Práticas:- Aplicação de metodologias ágeis em projetos de Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Desenvolvimento de plano ágil.- Simulação de cenários imprevistos.Carga Horária: 9 horas Módulo 2: Priorização & Plano de Ação Objetivo:- Identificar e priorizar ações estratégicas projetos de Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Desenvolver planos de ação alinhados a objetivos.- Aprimorar habilidades de planejamento.Conteúdo:- Métodos de priorização.- Planos de ação estratégicos em gestão cultural.- Alinhamento aos objetivos. Atividades Práticas:- Análise de casos para priorização em cenários de preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Criação de planos para projetos de preservação do Patrimônio cultural material e imaterial.- Discussão de estratégias de execução.Carga Horária: 9 horas Módulo 3: Introdução à Sustentabilidade Econômica Objetivo:Explorar estratégias para sustentabilidade financeira.- Diversificação de fontes de receita.- Redução da dependência externa.Conteúdo:- Dificuldades de sustentabilidade na preservação do patrimônio cultural. - Diversificação de receitas.- Modelos econômicos sustentáveis aplicados a gestão cultural.-Estratégias de redução de dependência.Atividades Práticas:- Análise de casos de sucesso.- Planejamento inicial de estratégias econômicas.- Simulações de tomada de decisão financeira.Carga Horária: 9 horas Módulo 4: Elaboração de Projetos Incentivados Objetivo:- Orientar na criação de projetos para captação de recursos.- Estruturar projetos culturalmente relevantes.- Estudar processos de submissão de projetos incentivados.Conteúdo:- Leis de incentivo à cultura.- Estruturação de projetos relevantes.- Submissão de projetos incentivados.Atividades Práticas:- Desenvolvimento de projeto fictício.- Revisão de projetos existentes.-Simulação de processo de submissão.Carga Horária: 9 horas Módulo 5: Captação com Empresas Objetivo:- Conhecer estratégias eficazes para captação junto a empresas.- Desenvolver técnicas de abordagem e negociação.- Análise do desenvolvimento de propostas atrativas.Conteúdo:- Técnicas de abordagem.- Desenvolvimento de propostas.- Negociação com empresas.Atividades Práticas:- Simulações de reuniões.- Elaboração de propostas.- Discussão de estratégias de abordagem.Carga Horária: 9 horas Carga Horária Total do Curso: 54 horas d. Conteúdo programático: Palestra Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial Objetivo: transmitir o conteúdo adquirido durante o curso para comunidade, apresentando os conceitos de Gestão Cultural e Preservação do Patrimônio cultural material e imaterial por meio de explanação sobre o projeto desenvolvido durante o curso. Duração 90 minutos. Público-alvo: Pessoas de baixa renda, estudantes e professores do ensino público brasileiro.
PRODUTO CURSO/ OFICINA/ ESTÁGIO:Acessibilidade física:- O projeto é predominantemente realizado virtualmente pela internet, permitido a acessibildiade de pessoas com deficiências físicas, dificuldade de locomoção e idosos. - A parte presencial projeto será realizada em locais com rampas de acesso ou outras formas de acessibilidade física como elevadores, além de banheiros acessíveis e locais reservados, que permitam o pleno acesso de pessoas com deficiências físicas, dificuldade de locomoção e idosos.Não há rubrica específica. Acessibildiade de conteúdo:- Acessibilidade de pessoas com deficiência visual: durante as atividades haverá narração descritiva dos conteúdos, ambientes e aparências nas sessões on-line e presenciais. Rubrica: Professor - Acessibilidade de pessoas com deficiência auditiva: durante as atividades haverá interpretação em LIBRAS para atividades on-line e presenciais. Rubrica: Intérprete de LIBRAS.- Acessibilidade de pessoas com deficiência intelectual: haverá monitores capacitados para atender esse público auxiliando e realização mediação em relação aos assuntos expostos. Rubrica: Monitores.
Todas as atividades serão de acesso gratuito ao público. O projeto irá divulgar amplamente suas ações para as comunidades do Nordeste. Por meio da realização das palestras para as comunidades, o projeto irá satisfazer o art. 28 da Instrução Normativa n.º 01/2023 em seu inciso VI: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.
O proponente Phomenta ficará responsável pela rubrica Direção Geral, sendo responsável pela gestão geral do projeto, integrando as diferentes áreas do projeto (pedagógica, produção, comunicação e administrativo-financeira), zelando pelo atingimento das metas do projeto e uso eficiente dos recursos financeiros e humanos. Coordenação pedagógicaAgnes Santos - Desde 2021, atua como facilitadora de aprendizagem, coordenadora de aprendizagem e líder da equipe de Aceleração Social na Phomenta, sendo responsável por acompanhar processos de certificação e consultoria nas áreas de gestão cultural e humanidades. Nesses sentido atuou junto a projetos cultuais como Fomento da Assistência Social e Cultural - FASC, nos centros culturais de Altavila, Alfa e Paineiras, no Centro Cultural Louis Braille de Campinas, e na Associação dos Amigos em Juiz de Fora. Também possui mais de 10 anos de experiência em projetos pedagóficos, metodologias ativas e comunicativas, entre outras ações, presidindoa APEB Coimbra - Associação de Pesquisadores e Estudantes Brasileiros, coordenadora de projetos sociais e culturais em organizações brasileiras e portuguesas e na organização de congressos e eventos para debate e definição de políticas públicas para população universitária, mulheres, crianças e população negra.Coordenação de Produção Daiany França - Gestora de projetos e educadora, com mestrado em Mudança Social e Participação Política pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP. É especialista em desenvolvimento institucional de organizações sociais, consultora, mentora, pesquisadora e escritora. Com vivências na área de diferentes áreas artísticas como poesia e teatro de rua, participou da organização da Rede Nacional do Artesanato Cultural Brasileiro, Artesol, atuando junto ao projeto Arte em Fibra de Jupati (Artesanato indígena, Marajó - PA). Entre 2014 e 2023, presidiu o Instituto de Desenvolvimento Humano e Social pelo Esporte, Educação, Cultura e Cidadania; atualmente atua como líder de parcerias e novos projetos na Phomenta, na qual acompanha diretamente a certificação de organizações sociais no setor cultural.
Projeto liberado para o proponente adequar à realidade de execução.