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BATUCADA BOA é um projeto que visa oferecer 18 meses de oficina de história da música brasileira juntamente com aulas de ritmos percussivos e o uso de alguns instrumentos de percussão em 1 cidade do Brasi: Igarassu em Pernambuco. As aulas serão ministradas 2 vezes na semana com duração de 2 horas/aula cada, nos turnos manhã e tarde para 30 adolescentes que estejam em situação de vulnerabilidade social. A cada 9 meses, os alunos farão uma apresentação na cidade sede da oficina.
Objetivo Geral: · Trabalhar a percepção musical e a musicalidade dos participantes, bem como o conhecimento de ritmos, estilos e sobre a história da música brasileira. Objetivo específico: · Realizar oficinas de percussão em 1 municípios do Brasil, sendo: Igarassú PE · Disponibilizar ao longo de 18 meses, instruções práticas e teóricas relacionadas à História da Música Brasileira e a prática de ritmos percussivos. · Realizar uma carga horária total de 288 horas das oficinas. · Viabilizar a oportunidade para no mínimo 30 adolescentes participarem e tirarem proveito das atividades oferecidas na oficina de cada município. · Efetuar 2 apresentações ao longo de todo o período de realização do projeto. · Ajudar 30 adolescentes da ociosidade e evasão escolar; ·
Dentre todos os vestígios legados pelo ser humano ao longo da sua jornada na Terra, a arte emerge como a herança mais impactante e essencial, contribuindo para a nossa compreensão enquanto seres históricos e contemporâneos. As primeiras manifestações artísticas que alcançaram os tempos atuais são as pinturas e inscrições encontradas nas paredes de cavernas, e desta mesma época emergiu o desenvolvimento do que, mais tarde, veio a se tornar a música que conhecemos hoje. A alma de toda música está em seu ritmo e seu compasso, até mesmo as músicas assimétricas e monotônicas também possuem seu compasso. Os povos indígenas que habitavam as regiões brasileiras já possuíam suas próprias manifestações musicais e percussivas. Instrumentos como maracás, flautas e tambores são exemplos dessa herança musical. Já no berço africano, onde surgiram as primeiras batucadas e percussões, um encontro cultural histórico de nível mundial ocorre, ao passo que os povos, sejam os povos colonizados ou dos colonizadores, se encontram e convergem. O território brasileiro é enriquecido pela diversidade cultural e musical que assim aqui se desenvolveu. Os ritmos nativos da região sudeste brasileira são originários e possuem suas raízes diretamente relacionadas com esse berço cultural, fortemente influenciada pelos escravos que foram para lá levados, desenvolveu em sua própria maneira de expressão, ritmos nativos de riqueza e força como nenhum outro. Já a região nordeste brasileira, composta por nove estados do Brasil, é famosa por ser a região que engloba o maior número de estados. É o local onde a colonização portuguesa teve início e também foi o epicentro da exploração de recursos naturais e matérias-primas. Igarassu é uma cidade histórica localizada no estado de Pernambuco, no nordeste do Brasil. É conhecida por seu rico patrimônio cultural e histórico, sendo uma das cidades mais antigas do país. A Igreja dos Santos Cosme e Damião, por exemplo, é uma das mais antigas do Brasil, construída no século XVI. O bairro de Nova Cruz é um dos bairros localizados na cidade de Igarassu, Pernambuco, no nordeste do Brasil, e fica a uma distância de 27 km da cidade de Recife. Com grande parte da população ribeirinha, Igarassu demonstrou, em pesquisa recentes, que 70% das crianças do sexo masculino sonham em ser marinheiro. As meninas muitas vezes nem tem perspectivas, muitos talentos são desperdiçados e muitas vidas carecem de um incentivo para o desenvolvimento dos seus talentos e aptidões. Igarassu é considerada o "Marco Zero" da colonização portuguesa no Brasil, uma vez que foi um dos primeiros pontos de chegada dos colonizadores europeus ao país. Devido à sua importância histórica, Igarassu atrai turistas interessados em explorar a história do Brasil colonial e desfrutar de suas paisagens naturais. Tendo o Maracatu como um de seus ritmos mais reconhecido, o estado não deixa a lista se resumir em apenas um item, pois, além dele, diversos ritmos percussivos se destacam conjuntamente, dentre eles Coco, Ciranda, Frevo e Bacamarte. Além das duas cidades citadas acima, o projeto Batucada Boa também será realizada na cidade de Candeias, na Bahia, e também é pertencente a região nordeste do Brasil. Dentre os ritmos nativos da Bahia, se destacam Afoxé, Axé, Lambada, Capoeira e Samba-reggae. Esses ritmos representam apenas uma pequena parcela da riqueza musical e cultural da Bahia. A diversidade e a influência de diferentes tradições étnicas e históricas na região contribuíram para a formação de uma cena musical vibrante e diversificada. Esses ritmos musicais percussivos da Bahia são parte essencial da identidade cultural da região, refletindo a diversidade e a riqueza das tradições locais, além de serem expressões vivas da herança histórica e étnica do estado. O projeto irá ajudar a fomentar a economia da região, por contratar serviços e fornecedores próximos do local de realização do projeto. Neste empreendimento, nossa meta principal é criar um centro de aprendizado nas cidades de Igarassu, Candeias e Ouro Preto, por meio da contratação de um instrutor e dois monitores com experiência na área, encarregados de orientar os grupos composto por cerca de 30 adolescentes, através de um programa de formação com a duração de 18 meses sendo uma (1) oficina no turno da manhã e uma (1) no turno da tarde com duas horas de aula duas vezes na semana. Durante esse período, o grupo participará de sessões práticas e teóricas, onde aprimorará suas habilidades, desenvolvendo suas aptidões e explorará inspirações para futuras intervenções. Os 30 adolescentes de cada cidade citada, serão escolhidos com a ajuda das Secretarias Municipais de Assistência Social e do Serviço de Orientação Educacional das escolas públicas, pois a oficina será oferecida para adolescentes que se encontrem em situação de vulnerabilidade social. Os mesmos também receberão uniforme para ser usado nos dias das aulas como forma facilitadora de reconhecimento do grupo, além de receberem mensalmente uma bolsa auxílio, para ajudar nas despesas com alimentação e transporte e incentivo para que não faltem às aulas. Além dos alunos aprenderem ritmos percussivos brasileiros, eles também terão aulas sobre a história da música brasileira, da origem histórica de sua cultura e de seus instrumentos, para que suas raízes se fortifiquem e para manterem a continuidade de seu desenvolvimento. A cada 9 meses, os alunos farão uma apresentação em suas cidades sedes, totalizando duas apresentações por cidade as quais serão realizadas em praça pública sendo assim sem cobrança de ingresso.
Carga Horária: · 288 horas Quantidade de alunos: · 30 alunos por turma das oficinas Ementa; Objetivos; Metodologias; Conteúdo para Oficina de Percussão e História da Música · Ementa: A oficina de percussão visa desenvolver no aluno potencialidades rítmicas e de sensibilidade musical, em consonância com as aulas de teoria musical, onde com o desenvolvimento da prática de execução de instrumentos de percussão, desenvolver-se-á habilidades específicas considerando estilos, gêneros e períodos variados. · Objetivos: - Ampliação do Rítmicos e cultura, por meio do contato com diferentes estilos musicais; - Diversidade de gêneros musicais e culturais, incluindo a exploração de componentes presentes, tais como forma musical, instrumentos, arranjos, contexto histórico-cultural e afins; - Identificação e timbres, ritmos, forma musical, altura e intensidade do som; · Metodologia: - Aulas práticas – avaliação diária; - Aulas Teóricas · Conteúdos: - Iniciação Musical – História da Percussão; - Divisão Rítmica; - Aquecimento muscular; - Técnicas para segurar a baqueta; - Apreciação Musical – Desenvolver a audição no aluno referente aos efeitos percussivos em músicas variadas; - Explicação sobre os instrumentos de percussão que serão aprendidos nas oficinas; - História dos ritmos: Maracatu, Côco, Congada, Ciranda, Maracatu Rural, Baião, Xaxado, Frevo, Jongo, Congo, Samba de Caboclo - História dos Instrumentos: Ganzá, Alfaia, Caixa, Timbal, Agbê, Gonguê, Pandeiro, Surdo, Repinique, Tamborim, Caxixi.
Com o objetivo de garantir uma ampla acessibilidade ao conteúdo, a sala designada para a realização da oficina será equipada com recursos que possibilitem: PRODUTO: CURSO/OFICINA/ MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:( acessibilidade física): rampas, banheiros adaptados e portas dimensionadas.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescriçãoACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de librasACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados e sala sensorial para TEA.
A iniciativa já demonstra um caráter de democratização, uma vez que seu cerne envolve a oferta de uma oficina gratuita para adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Além disso, a abordagem para a conclusão do projeto também reflete uma essência democrática, visto que os alunos terão acesso à história da Música Brasileira que estão diretamente conectadas pois mostram ferramentas à sociedade, como forma de demonstrar suas opiniões sobre os mais variados assuntos que atinge seus cotidianos. Nesse sentido, visando alinhar o projeto aos preceitos que regem o art.27 da IN 01/2023, entendemos que o projeto contempla: II) mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; Já em relação ao art. 28 da IN nº 01/2023, contempla-se: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Por último, em relação ao art. 29 da IN 01/2023, não se faz necessária a previsão de contrapartida social, uma vez que o projeto se dá de forma totalmente gratuita para os beneficiários.
INSTITUTO BRASILHANA - PROPONENTE, COORDENADOR GERAL E RESPONSÁVEL PELAS DECISÕES DO PROJETO O Instituito Brasilhana surge em 2022 com o intuito de promover arte e cultura para regiões descentralizadas do Brasil. Seu foco é atuar diretamente com crianças, jovens e mulheres em situação de vulnerabilidade, utilizando principalmente as leis de incentivo como ferramenta para viabilizar ações democráticas e acessíveis. Dentre as ações já desenvolvidas até o momento, estão: - Quero Música (2023) projeto que acontece em Paial/SC realizando oficinas de violão para crianças de escolas públicas. - Musicalidades do Sul: Banda Marcial de Faxinalzinho (2023) projeto que acontece em Faxinalzinho/RS e que pretende desenvolver uma banda marcial com jovens da cidade, através de aulas de música e doação de instrumentos. - Tinta e Grafitti (2023): Oficina que aconteceu em Guatambu/SC realizando oficinas na área do grafite, e realizando restauro de espaços urbanos a partir desta técnica de pintura. BOUGANVILLE PRODUCOES ARTISTICIAS - DIRETOR EXECUTIVO Será remunerada através da rubrica de coordenação geral - 1993 a 1996: Professora da Fundação Educacional Machado de Assis-FAERT; - 1998: Ministrou curso de Técnica Vocal para o FECORS – Federação de Coros do Rio Grande do Sul, em Santa Rosa; - 2000 a 2001-Regente e Preparadora Vocal do coral do SESC-Santa Rosa - 2001 até 2004: Regente e Preparadora Vocal do Coral Oficina do Som de Cândido Godói-RS; - 2002 a 2004- Regente e preparadora vocal do Coral Infanto-Juvenil da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima; - 2008 a 2010- Coordenadora do projeto Musicanto vai à Escola - Santa Rosa-RS; - 2010 a 2012: Trabalhou na Secretaria de Cultura de Santa Rosa na área de música e legislação da produção cultural; foi responsável pela organização do projeto Mulher em Canto; e palestrou em diversas atividades culturais sobre leis de incentivo a cultura; - 2011: Realizou palestras no SESI Santa Rosa sobre elaboração de projetos e captação de recursos. Desde 2010 até aos dias atuais, trabalha como consultora e elaboradora de Projetos Culturais de Leis de Incentivo à Cultura estaduais e federal. Seguem alguns principais projetos: • Coordenadora geral 1º, 2º 3º e 4º Canto Livre Estudantil - Festival de Interpretação - anos de 2009-2012-2014-2016. • Coordenadora Geral da Tournée Mulher Encanto - 1ª e 2ª edição - anos de 2012 e 2014. • Diretora Administrativa do Pelotas Jazz Festival 2012/2013 e 2014. • Coordenadora Geral do XV Festival da Canção Cristo Redentor – 2013. • Diretora de Produção da Mostra Dança para Todos – 2014 a 2016. • Coordenadora Geral Projeto Construção Monumentos aos Mártires – Nonoai. • Coordenadora Geral do Jaboticaba Canta – 2015. • Diretora Executiva do Festival Arte Movie- Festival de Cinema - 1ª e 2ª edição - 2015 e 2016. • Diretora Administrativa do Concerto Didático - Orquestra de Bom Retiro do Sul - ano 2015 a 2017. • Diretora Administrativa do projeto Vivenciando as Tradições - CTG Querência da Amizade - ano 2016 a 2018. PIETRA KEIBER PRODUÇÕES · Setembro a outubro de 2021: Participação em evento artístico musical autoral produzido e transmitido via broadcasting pela Cubo Filmes, Produções e Projetos- Porto Alegre/RS; · Fevereiro a Dezembro de 2022: Gestão Administrativa da SIGMUND RECORDS - Gravadora do curso de Produção Fonográfica da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Rio Grande do Sul; · Fevereiro a Dezembro de 2022: Coprodução musical nas músicas “Ferve”, “Pra Me Trazer”, “Feita Pra Nós Dois” e “Sem Medo” do álbum “Damas, Espadas e Coroas”- SIGMUND RECCORDS – UNISINOS - Porto Alegre/RS; · Fevereiro a dezembro de 2022: Produção do projeto “Damas, Espadas e Coroas” (Naming, produção de conteúdo, estratégias de marketing e etc) - SIGMUND RECCORDS – UNISINOS - Porto Alegre/RS; · Maio de 2022: Produção 15ª Semana Sigmund (Semana acadêmica com palestras e oficinas) que ocorreu na UNISINOS/POA; · Março a maio de 2022: Comunicadora digital e criação de conteúdo para redes sociais do projeto “EAI: Encontro de Artes Integradas” da empresa Bouganville Produções Artísticas; · 24 agosto 2022: Produção da Sessão de Audição (Listening Party) do projeto “Damas, Espadas e Coroas” - SIGMUND RECCORDS – UNISINOS local show: Theatro Fuga - Porto Alegre/RS; · 24 de agosto de 2022: Produção Noite Sigmund (Festival de música com artistas locais egressos ou ingressos do curso de Produção Fonográfica da UNISINOS/SIGMUND RECCORDS – local show: Theatro Fuga - Porto Alegre/RS; · 27 a 29 de setembro de 2022: Produção 16ª Semana Sigmund (Semana acadêmica com palestras e oficinas) que ocorreu online; · 26 de outubro de 2022: Produção show de lançamento do projeto “Damas, Espadas e Coroas” - SIGMUND RECCORDS – local show: Teatro UNISINOS; · Maio de 2022 a agosto de 2023: Comunicadora digital e criação de conteúdo para redes sociais (influencer) para a Universidade do Vale do Rio dos Sinos através da Agência Mosaico; · 01/06/2023: Palestrante na 17ª Semana Sigmund sobre Carreiras na Música- UNISINOS/PORTO ALEGRE/RS; · 14/07/2023 A 13/10/2023: Apresentações Musicais (Voz & Violão) no Projeto “Som na Praça” dos Shoppings Bourbon através da Loop Reclame – Porto Alegre/ São Leopoldo/RS; · Fevereiro de 2021 a novembro de 2023: Apresentações Musicais (Voz & Violão) em estabelecimentos e eventos privados de POA e região (Cafetto Bistro, Bordando Memórias, Espaço Bossa, Divino Parlare, Unisinos Arte & Cultura, Formação do Colegiado Unisinos São Leopoldo, Daqui: Feira e Culinária Brasileira, Feira Orgânica Rômulo Telles, Maçaix, Shopping Paseo Zona Sul, Inca Bar de Cervejas, Cervejaria Irmãos Ferraro, entre outros)
PROJETO ARQUIVADO.