O Papel dos Museus de Ciências para o Avanço da Cultura Científica

Realização de ação educativa por meio da palestra O Papel dos Museus de Ciências para o Avanço da Cultura Científica.

Produto Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra Título: "O Papel dos Museus de Ciências para o Avanço da Cultura" Duração: 45 minutos. Ementa: Museus de Ciências são espaços privilegiados de divulgação científica para toda a população. Oferece aos visitantes acesso ao conhecimento científico de modo interativo e associado à arte e história da ciência. Estas instituições são também locais para desenvolvimento de cursos, eventos, pesquisas e projetos educacionais especiais, integrando-se a vida de uma comunidade em diferentes aspectos. Ao longo do tempo estas instituições passaram por algumas fases, inicialmente baseadas nos gabinetes de curiosidade apresentavam ao público visitante espécies animais, vegetais e minerais que fossem atrativos. Na segunda fase, chamada de "hands on" os Museus de Ciências tornaram-se interativos e integraram a seus acervos aparatos tecnológicos que envolvesse diretamente o visitante. Na terceira fase dos Museus de Ciências inaugurou-se o "heart on", com a abordagem de temas relevantes para a sociedade e para o planeta de modo envolvente e que levasse a impacto emocional dos visitantes. Atualmente, considera-se que os Museus de Ciências estão na fase do "minds on", em que o envolvimento com o visitante envolve a interação, a sensibilização, o aprendizado e o desenvolvimento de atitudes sustentáveis. Classificação Indicativa Etária: LIVRE

OBJETIVO GERAL Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais, por meio da difusão e educação patrimonial, voltada preservação os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro, em especial ao patrimônio cultural relacionado aos Museus de Ciências. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Produto Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra Realizar palestra para um público de 25 pessoas.

Os Museus de Ciências desempenham um papel crucial na promoção do avanço da cultura científica em nossa sociedade, sendo verdadeiros centros de divulgação que transcendem a mera apresentação de fatos e teorias. Esses espaços privilegiados oferecem à população acesso ao conhecimento científico de maneira interativa, incorporando elementos de arte e história da ciência. Além disso, desempenham múltiplos papéis, integrando-se à vida da comunidade por meio de cursos, eventos, pesquisas e projetos educacionais especiais. Ao longo da evolução histórica dos Museus de Ciências, percebemos distintas fases que refletem a adaptação dessas instituições às necessidades e expectativas do público. Inicialmente, inspirados nos gabinetes de curiosidades, apresentavam espécies animais, vegetais e minerais que despertavam o fascínio do visitante. Essa fase inicial era marcada pela simples exibição, sem um caráter interativo. A segunda fase, conhecida como "hands on", testemunhou uma revolução na abordagem dos Museus de Ciências. Nesse período, os espaços tornaram-se interativos, incorporando aparatos tecnológicos que envolviam diretamente o visitante. A experiência passou a ser mais dinâmica, permitindo que as pessoas não apenas observassem, mas participassem ativamente do processo de aprendizado. Na terceira fase, os Museus de Ciências evoluíram para o conceito de "heart on". Nesse estágio, a abordagem de temas relevantes para a sociedade e o planeta tornou-se uma prioridade. Os museus buscavam envolver emocionalmente os visitantes, despertando a consciência para questões globais e promovendo um impacto mais profundo nas perspectivas individuais. Atualmente, encontramo-nos na fase do "minds on", marcada pelo envolvimento holístico dos visitantes. A interação vai além do toque e da emoção, buscando também estimular o pensamento crítico, a sensibilização ambiental, o aprendizado significativo e o desenvolvimento de atitudes sustentáveis. Os Museus de Ciências, nesse estágio, desempenham um papel ativo na formação de mentes curiosas e engajadas, contribuindo para a construção de uma sociedade mais cientificamente alfabetizada. Esses espaços multifuncionais não apenas fornecem informações, mas também cultivam o interesse pela ciência, inspirando as gerações presentes e futuras a explorar os mistérios do mundo ao seu redor. Assim, a importância dos Museus de Ciências transcende a mera transmissão de conhecimento, atuando como catalisadores do avanço da cultura científica e impulsionadores do desenvolvimento intelectual e social. Nesse contexto, a palestra emerge como uma ferramenta poderosa para disseminar conhecimento, cultivar a reflexão e inspirar ações que transcendam as páginas dos livros e alcancem o cerne da conscientização coletiva. Sendo este o primeiro projeto da instituição e considerando o necessário processo de aprendizagem junto ao SALIC, apresentamos nossa iniciativa ao PRONAC com o objetivo de aprimorar a instituição como agente cultural proponente do presente instrumento de incentivo. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 em seus incisos: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro. A finalidade do projeto, conforme elencada no Art. 3º da Lei 8313/91, abrange: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: b) conservação e restauração de prédios, monumentos, logradouros, sítios e demais espaços, inclusive naturais, tombados pelos Poderes Públicos.

1) Não há aquisição de bens prevista no projeto.

Produto: Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Rampas, corrimões, e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Narrador de audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de Libras. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: 01 monitor treinado para auxiliar o público específico. Todos esses itens estão previstos na planilha orçamentária. As medidas de acessibilidade serão informadas no material de divulgação da palestra.

O projeto, relacionado aos produtos, adotará as seguintes medidas para a sua execução: Produto: Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra Contemplamos o artigo 28 da IN MinC 01/2023 nos incisos: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal. As palestras programadas serão disponibilizadas na Internet, por meio do site e das redes sociais do projeto e do proponente.

PRODUTOR - AMUDI (PROPONENTE) - A Associação dos Amigos do Museu Dinâmico Interdisciplinar é uma associação civil sem fins lucrativos criada em fevereiro de 2014. Tem sede e foro na cidade Maringá, Estado do Paraná. A finalidade da associação é promover o aprimoramento e o desenvolvimento das Atividades do MUSEU DINÂMICO INTERDISCIPLINAR, denominado MUDI. PALESTRANTE - Dra. Débora M.G. Sant'Ana - Renomada pesquisadora com mais de 30 anos de experiência na área de Neurociência e Plasticidade Neural. Atuando como Professora Universitária em Anatomia Humana por 25 anos, ela também se destaca como Orientadora de Mestrado e Doutorado na área de Biociências e Fisiopatologia na UEM (Universidade Estadual de Maringá). Além disso, sua dedicação à Extensão Universitária, especialmente em Divulgação Científica, evidencia-se em sua participação ativa na organização de eventos acadêmicos e de divulgação científica. Como Gestora Educacional em áreas acadêmicas e administrativas tanto em universidades privadas quanto públicas, a Dra. Débora demonstra habilidades notáveis na captação de recursos em agências de fomento, na avaliação de universidades pelo INEP/MEC e de projetos por agências de fomento. Sua experiência abrange a Educação a Distância (EAD), tanto como aluna quanto como autora, tutora, docente e coordenadora. Destaca-se ainda como Palestrante TEDx Maringá em 2016 e como Palestrante do Pint of Science em 2018, 2019 e 2021. A Dra. Débora Sant'Ana é titulada em Proficiência em Anatomia Humana pela Sociedade Brasileira de Anatomia (SBA) e foi vencedora do Prêmio Paranaense de Ciência e Tecnologia na modalidade Pesquisador Extensionista em Saúde em 2016 e 2021. Bolsista de Produtividade em Pesquisa pela Fundação Araucária e pelo CNPq, bem como do Fundo Nacional de Educação (FNDE/MEC), ela também exerce papéis importantes como consultora e avaliadora de Comitês Científicos de periódicos nacionais e internacionais, integrando Comitês de Ética em Pesquisa. Seu legado na orientação acadêmica é impressionante, com a supervisão de 28 Dissertações de Mestrado, 15 Teses de Doutorado, e a orientação de mais de 130 alunos em Iniciação Científica, Extensão, Monitoria e Estágios. A Dra. Débora Sant'Ana possui uma extensa produção acadêmica, com a publicação de mais de 150 artigos científicos em revistas especializadas nacionais e internacionais, sendo co-autora de 8 livros e 16 capítulos de livros, além de contribuir com dezenas de textos para jornais e eventos. Seu comprometimento com a pesquisa, educação e difusão do conhecimento a coloca como uma figura proeminente na comunidade acadêmica e científica.

PROJETO ARQUIVADO.