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O presente projeto tem como objetivo levar show de músicas infantis autorais para crianças, com ritmos e temas diversificados e inovadores, em teatros públicos, com entrada gratuita para toda população. PRODUTOS: Shows de músicas infantis com Kabuuh e Banda.
Kabuuh nasce da vontade de fazer músicas novas para crianças. Em um mundo tão diverso como o de hoje, meninos e meninas querem explorar novos estilos e possibilidades. Com ritmos variados, desde canções de ninar até rock, samba e carnaval, Kabuuh canta temas do cotidiano das crianças, trazendo diversidade, respeito ao meio ambiente, liberdade e aventuras... com muito humor! Kabuuh vem chegando para cantar as belezas do mundo para os pequenos e também para toda a família! A música que dá nome ao primeiro Álbum Kabuuh - Babaluba, se chama ”Respeito Total” e sua batida lembra um rock dos anos 80. A poesia fala sobre o respeito a diversos tipos de cabelos, cores de pele, alturas e formatos de corpo, como mostra o trecho abaixo: “Tem cabelo ondulado (Tem) Tem cabelo encaracolado (Tem) liso, crespo ou trançado Black Power lindo também Cabelo ruivo, branco ou preto Azul, verde, loiro ou vermelho Mas não se engane, meu amigão Muda por fora, mas por dentro não Lá dentro bate um coração Que quer amor e diversão Como você e eu, é igual E merece - Oowwwww! Respeito Total! Babaluba ba ba”
Objetivos Gerais I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; Já que as músicas do projeto têm por objetivo apresentar às crianças diversos ritmos da nossa cultura nacional - como o carnaval,o rock, o forró, o samba e até mesmo o funk, dentro de uma temática adequada e educativa para o público infantil. VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Pois as apresentações ao vivo serão destinadas à população mais carente em teatros públicos da cidade de São Paulo. Também porque parte das composições tem como proposta o tema "respeito à diversidade". X - apoiar a inovação em atividades artísticas e culturais, inclusive em arte digital e em novas tecnologias; Pois o projeto tem como proposta trabalhar com ritmos novos e variados para o universo infantil. Objetivos EspecíficosPRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL - SHOWS - Realizar 08 apresentações do Show Babaluba com Kabuuh (cantor solista) e Banda com 04 músicos, com entrada gratuita.- Realizar 01 apresentações por mês, totalizando 08 apresentações no decorrer de 08 meses de execução da produção do projeto. PRODUTO: OFICINA - Realizar a oficina "Aprendendo mais sobre Música" com 20 encontros de 2 horas de duração, totalizando 40 horas de oficina.
A música proporciona animação, cultura, arte, educação e entretenimento. Através da poesia e da melodia ela conta também histórias, transmite mensagens e diversas emoções aos seus ouvintes. Ela é capaz de nos estimular de forma muito positiva, mas pode também nos influenciar de forma negativa, se não estiver adequada a cada faixa etária - especialmente para crianças, que estão em pleno processo de formação. Observamos, hoje em dia, muitos pais e especialistas na área da educação e da psicologia preocupados com crianças cada vez mais jovens consumindo canções inadequadas para sua fase de desenvolvimento - inclusive com letras vulgares, o que pode despertar sexualização precoce em crianças. Kabuuh chega com a proposta de apresentar novas músicas infantis com poesias adequadas para os pequenos, explorando as demandas da infância e da juventude do século XXI. Sendo assim, as composições inéditas são músicas infantis que exploram ritmos diferentes, animados e dançantes, como: rock, marchinhas de carnaval, samba, forró, blues e outros mais... - tudo isso com letras e temáticas adequadas para o público alvo, tratando de assuntos que abordam desde o cotidiano das crianças - os aprendizados dessa fase - até assuntos importantíssimos, como o respeito à diversidade e ao meio ambiente. Tudo isso sem perder o encanto, a magia e a alegria de cantar as belezas da vida e do mundo. Tendo em vista que nas periferias o acesso a cultura, com música boa e de qualidade para as crianças se torna ainda mais necessário e transformador, queremos levar 08 shows do projeto Kabuuh para os teatros públicos da cidade de São Paulo, com acesso totalmente gratuíto. Devido a sua relevância e ao impacto que pretende gerar, é de extrema importância a utilização do mecanismo de incentivo à cultura.
ACESSO GRATUITO O projeto será de acesso inteiramente gratuitos e seguirá o exposto no art. 25 da Instrução Normativa nº 01/2022, a saber: Art. 25 As propostas culturais que não forem gratuitas deverão apresentar Ações Formativas Culturais (Anexo I) obrigatórias, adicionais às atividades previstas, em território brasileiro, preenchendo o Produto Cultural secundário "Contrapartidas Sociais" no Plano de Distribuição, com rubricas orçamentárias próprias na Planilha Orçamentária. § 5º Fica dispensada a obrigatoriedade estabelecida no caput para projetos de acesso inteiramente gratuitos." PRODUÇÃO INDEPENDENTE Declaro que o projeto cultural é uma produção independente pois o proponente não detém a posse ou propriedade de casas de espetáculos ou espaços de apresentações musicais.
A) QUANTIDADE DE APRESENTAÇÕES: 08 shows de músicas infantis, com banda ao vivo e música cantada. B) FORMAÇÃO DA BANDA: Cantor Intérprete: Bruno Luis Vieira - Kabuuh (Composições, Voz e Tambor) Músicos: Felippe Zanoni (Piano e Voz) Samuel Yoshida (Guitarra ou Violão e Voz) Gika Milanezzi (Voz e Percussão) *Mais um Percussionista, a ser contratado. C) CACHÊ DOS ARTISTAS por apresentação: 01 Cantor Intérprete - R$ 800,00 04 Músicos de Base - R$ 600,00 cada 03 Técnicos - R$ 400,00 cada D) LOCAIS DE APRESENTAÇÃO: Teatros públicos, em diversas regiões do Estado de São Paulo, com boa estrutura de acessibilidade. Sendo 30% destinadas às regiões periféricas para população carente. E) REPERTÓRIO: 12 músicas infantis autorais inéditas. F) DURAÇÃO APROXIMADA: Show com 50 minutos, cada apresentação. G) PÚBLICO ALVO: Crianças, familiares e educadores. H) CRITÉRIOS DE SELEÇÃO: Pelo menos 30% dos shows serão destinados a regiões preriféricas. Serão destinados 30% de ingressos a estudantes e educadores da rede pública de ensino. Os outros ingressos serão destinados a público espontâneo da comunidade que mora no entorno do centro cultural e região. I) DIRETOS AUTORAIS: Informo que as músicas são de minha autoria, gastos com rubricas de Direitos Autorais estão dentro do teto percentual de remuneração do proponente. (cooperado responsável)
Produto: APRESENTAÇÃO MUSICAL - SHOWS ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As apresentações contarão com intérpretes de libras para pessoas com deficiência auditiva terem acesso ao conteúdo do espetáculo e livreto com informações sobre show, banda e letras das músicas. * Item planilha orçamentária: Intérprete de Libras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Descrição em áudio das informações sobre a apresentação (nome do músico ou da banda, nome das músicas, instrumentos utilizados e etc) * Item planilha orçamentária: Narrador Audiodescrição ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local das apresentações serão teatros públicos, que serão selecionados se estiverem adequados a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, tais como banheiros adaptados, rampas, piso táti, elevadores de acesso. Ainda assim, levaremos 01 rampa de acesso móvel (estrutura metálica) para adaptar espaços quando necessário. * Item planilha orçamentária: Estrutura Metálica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Teremos um monitor / educador a disposição no local da atividade para auxiliar nesses casos, quando necessário. * Item planilha orçamentária: Monitores Produto: OFICINA Acessibilidade Física: O local da oficina será espaço público adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: No espaço, haverá sinalizadores de piso tátil para auxiliar a autonomia de pessoas com deficiência visual.
DEMOCRATIZAÇÃO E AMPLIAÇÃO DO ACESSOTodos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do artigo 23 da IN 01/2022. Serão distribuídos pelo menos 30% dos ingressos para população carente de regiões periféricas do Estado de São Paulo. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 24 da IN nº 01/2022, a saber: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; A ampliação acontecerá através da plataforma do youtube e redes sociais, com trechos gravados do show ao vivo, acompanhados com letras das músicas. V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. Todo o projeto é voltado para o público infantil. Os educadores, que acompanharem os alunos da rede pública de ensino, receberão um projeto pedagógico com atividades a serem desenvolvidas junto às crianças nas escolas com as músicas do projeto. IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: - Oficinas de 40 horas/aula com certificado de curso livre; Será realizada a oficina “Aprendendo mais sobre música”, na qual serão abordados elementos da iniciação musical, tais como: teoria musical, leitura de partituras, jogos musicais, técnicas de composição através da improvisação e aulas de canto coral. Serão realizados 20 encontros de 2 horas de duração, totalizando 40 horas de oficina. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois as apresentações serão destinadas a população periférica da cidade de são paulo, de forma gratuita. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Já que o projeto surge de uma demanda contemporânea de criar músicas de qualidade para o público infantil e as composições são todas inéditas, criada por artista independente. IX - priorizar o produto cultural originário do País. Porque o trabalho é todo autoral e realizado por artistas/músicos da cidade de são paulo. O projeto também se enquadra perfeitamente nos objetivos do art. 3° da mesma Lei. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Pois o projeto prevê 08 apresentações musicais ao vivo e seus registros fotográficos e audiovisuas serão posteriormente divulgados nas redes sociais mais conhecidas. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Pois não haverá cobrança de ingresso, todo acesso será gratuito e 30% dos ingressos serão destinado a pessoas de regiões periféricas e alunos da rede pública de ensino.
BRUNO LUIS DE SOUZA VIEIRA Funções no projeto: Produtor Executivo, Cantor Intérprete e Oficineiro. Ator, cantor, dançarino e contador de histórias. Se tornou, bacharel e licenciado em Teatro pela Universidade Anhembi Morumbi em 2009, onde teve como mestres: Simone Boer, Guilherme Santana e Brian Penido Ross. É pós-graduado em "Psicologia Transpessoal" pela Universidade Paulista. Foi integrante grupo de Teatro Veteranos, com Direção de Abigail Wimer e Sílen de Castro por mais 15 anos, onde estudo canto popular e protagonizou diversas peças musicais, como: “O Homem de La Mancha”, “Um Violinista no Telhado”, “Jesus Cristo Superstar” e outras mais. Se especializou em dança por 5 anos, modalidade Jazz com a “Raça Cia de Dança” e modalidade sapateado no “Kika Tap Center”, onde teve como mestre Edy Wilson e Kika Sampaio, respectivamente. Como arte-educador atua por mais de 14 anos como Diretor de Teatro Musical na Escola Waldorf Arcanjo Micael, onde já dirigiu mais de 18 musicais, como: “Hoje é dia de Maria”, “A Flauta Mágica”, “My Fair Lady” e outras mais. Em 2009 se tornou sócio-fundador do Grupo “Três Marias e um João” e realizou diversos trabalhos com a empresa nesses 13 anos de atuação, com apresentações infantis para o público infantil, encenando, contando histórias, cantando e dançando em: diversos centros culturais como SESI, SESC, CEU´s e também escolas, livrarias, empresas como VIVO, ITAÚ, SANTANDER, VISA e outras mais, festivais como “BOCA DO CÉU , “VI FESTIVAL: Arte de Contar Histórias” e projetos contemplados por editais de incentivo à cultura, como proponente no: PROAC, PROART, PROMAC, VAI e outros mais. ANTONIO VANDERCI DE SOUZA FILHO Função no Projeto: Direção de Arte (Montagem Show e Figurinos) e Assistente de Palco. Antonio Vanfill, ator, diretor, roteirista, diretor de arte e professor, sua trajetória profissional reflete multiplicidade e adaptabilidade. Formado pela Escola de Arte Dramática – ECA/USP e em Comunicação das Artes do Corpo pela PUC - SP. Também é formado em Direção de Arte e Documentário pela Academia Internacional de Cinema (AIC). Atualmente professor coordenador dos cursos de interpretação Livre para audiovisual na AIC em SP, ocupa as cadeiras de interpretação, direção de atores e roteiro. Trabalha com o processo de criação dramatúrgica partindo do contato com coletivos de artistas. Realizou na AIC nos últimos dois anos, o projeto “Plano Sequência”; - 5 curta metragens, todos captados em plano sequência,tendo uma mostra com seu trabalho exibida no MIS em 10/21. Artista LGBTQIPA+ é Diretor do documentário “Boneca de novo Felipe!”, e preparador do premiado Curta “Antes que seja Tarde”, de Leandro Goddinho. Como diretor de arte e produtor trabalhou nas séries: As Olívias queimam o filme e Barbixas - web Cenas ambas com mais de 8 milhões de acessos no youtube. Diretor de arte do premiado curta Darluz (2009) com mais de 40 prêmios no Brasil e exterior, sendo convidado pelo festival de Hannover (Alemanha) para produção de um curta experimental (Happy Dirty), criado a partir do encontro de cineastas e atores brasileiros e alemães. Responsável pelo cenários e figurinos de Além do Ponto e Cartas a Madame Satã (premiado como melhor cenário pelo prêmio R7 2015) ambas da Cia os Crespos, uma companhia teatral brasileira formada exclusivamente por atores pretos. Também no Teatro é Criativo da 4act entretenimento, assinou o visagismo de musicais como Castelo Rá-Tim- Bum, Rock of Ages, Bare e Grease, o Musical. FELIPPE ZANONI BRAGA Funções no projeto: Direção Musical, Músico (Piano, Baixo e Voz) e Oficineiro. Bacharel (2008) e Licenciado (2022) em Música, Felippe é formado em Regência Coral pela EMESP (2016). Mestre em Artes pela Freie Hochschule Stuttgart (Alemanha, 2020), quando concluiu o Seminário de Pedagogia Waldorf. Foi vencedor do Prêmio Icatu de Artes em 2010, quando residiu por um ano em Paris (Cité des Arts). Na França, estudou canto e piano, além de integrar o Groupe Vocal Gymel e participar de masterclasses de regência coral. Criador do "Intercâmbio Cultural Brasil-Europa", que leva grupos de jovens ao continente Europeu para apresentações musicais, organizou workshops de canto coral na França, Itália e Alemanha. Foram seus professores em cursos e Workshops: Pierre-Louis Godeberge, Michel Maurer, Paolo Zedda, Patrícia Costa, Roberto Anzai, Ana Beatriz Valente Zaghi, Eduardo Fernandes e Reynaldo Puebla, entre outros. Arranjador para coro e orquestra, tem experiência como professor de música e regente de corais para jovens e adultos há mais de 15 anos. Ator desde a adolescência, trabalhou como diretor musical e cênico em diversas peças de teatro pedagógico em escolas Waldorf, tradicionais e construtivistas. Atuou como voluntário no projeto pedagógico Tutoria Girassol. É regente do Grupo Vozes Livres (Poá-SP) e dos grupos corais da Associação Músicos do Futuro (Taboão da Serra). Poliglota, cursa Licenciatura em Letras, além de ser professor de idiomas. SAMUEL HIDEKI DOS SANTOS YOSHIDA Funções no projeto: Produtor Musical, Músico (Guitarra, Violão e Voz) e Oficineiro. Músico, Professor de Violão/Guitarra/Baixo/Canto e Produtor Musical. Graduado em Produção Fonográfica pela Universidade Anhembi Morumbi em 2021, teve aulas de prática vocal com a Profª Dra. Marli Batista Ávila e prática instrumental com a pianista Maria Tereza Gonzaga na universidade. Também fez cursos livres com especialização em violão com o Prof. Me. Felippe Zanoni Braga. Além de estudar canto coral desde a adolescência e ter feito diversas apresentações em escolas Waldorfs em São Paulo, na Bahia e também na Ècole Steiner (Verrières le-Buisson - França) entre 2013 e 2016, hoje integra o Grupo Vozes Livres (Poá-SP) como assistente e instrumentista. O ex-aluno Waldorf, além de participar como músico de diversas montagens de peças teatrais da Escola Waldorf Arcanjo Micael (Poá-SP), atualmente também trabalha na direção musical de peças de teatro pedagógicas da escola e já apresentou trabalhos como "Hoje É Dia De Maria" (2022) e "Sonho De Uma Noite De Verão" (2022), tendo composto diversas músicas para essa última montagem citada. Responsável pela produção, edição, mixagem e masterização das músicas do projeto Kabuuh. GIOVANA MARTINEZ MILANEZZI Funções no projeto: Musicista (Voz e Percussão), Maquiadora, e Oficineira. Atriz e cantora, curso de Artes Cênicas em desenvolvimento na instituição Escola de Atores Wolf Maya, entre 2012 a 2019 participou de 12 montagens teatrais na Escola Waldorf Arcanjo Micael nas funções de atriz e maquiadora. Em 2021, ainda na Waldorf, trabalhou como assistente de direção, preparadora vocal e maquiadora. Participou do intercâmbio de corais na França em 2014 e 2015 com o Regente Felippe Z. Braga. Foi Assistente de preparação vocal e coralista na Oficina Coral Poá em junho de 2019. Compôs o elenco da experiência online da peça ‘’Gota D’agua’’ de Chico Buarque e Paulo Pontes, com direção de Dan Rosseto, no papel de Joana. Atualmente, na Waldorf de Poá na função de diretora teatral.
PROJETO ARQUIVADO.