| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 86375425000109 | Metisa Metalúrgica Timboense S.A | 1900-01-01 | R$ 15,0 mil |
| 07442711000165 | Hércules Motores Elétricos Ltda. | 1900-01-01 | R$ 10,0 mil |
Histórico inicial = baseline (situação atual no momento da primeira ingest). Próximas mudanças de status serão capturadas automaticamente a cada nova sincronização SALIC.
Montar a Fanfarra da Escola Professor Julio Scheidemantel através de oficinas de música/fanfarra gratuitas para os alunos.
Não se aplica
Objetivo Geral Com o objetivo de fomentar o projeto, estamos criando uma Fanfarra, oferecendo aulas gratuitas nas instalações da Escola para os alunos, bem como vagas disponíveis para a comunidade local. Objetivos Específicos - Estimular os talentos na arte da música; - Desenvolvendo a sociabilidade,realizando o trabalho em grupo; - Despertar o respeito por si e pelos próximos; - Aprender a tocar um instrumento; - Contribuir para a cultura escolar; - Integrar a comunidade, participando de eventos, desfiles e comemorações. Criação da Fanfarra com 20 integrantes,desenvolvendo a música; - Através de 2 oficinas divididas em 2 turmas de 10 alunos em Instrumentos e Teoria Musical; - Encontros com 8 horas semanais,com aulas individuais e coletivas; - Ensaios gerais nas dependências da Escola E.B. Julio Scheidemantel; - Participar de apresentações,eventos,festivais.
A iniciativa partiu dos alunos que buscavam participar de atividades culturais realizadas na Escola. O nome da Fanfarra da Escola de E.B. Julio Scheidemantel sempre esteve destacado na cidade de Timbó/SC, bem como na região do Médio Vale do Itajaí. Porém, com o passar dos anos, os recursos fornecidos pela APP da Escola foram se tornando cada vez mais escassos, dificultando a manutenção das atividades da fanfarra e impedindo o aprendizado de muitos interessados. Para conseguir os recursos necessários, contamos com o apoio fundamental do Ministério da Cultura, através desta importante lei de incentivo - Lei Rouanet, para a produção deste projeto cultural e para contribuir com a promoção de bens culturais, atendendo assim o Inciso II e IX, do Artigo 1º da Lei 8.313/91, a saber: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Bem como a alínea c do Inciso I, do artigo 3º da Lei 8.313/91, a saber: Art. 3º Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1º desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalisados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimento de ensino sem fins lucrativos. Contra Partida Será realizado 02 palestras de formação cultural com a quantidade de alunos presentes na informação no plano de distribuição.
Trabalharemos com um plano de marketing para divulgar e ao mesmo tempo levar ao conhecimento da comunidade as atividades culturais voltadas à Fanfarra da Escola, utilizaremos de redes sociais, outdoor, faixa em desfile, banner, confecção de logo da banda e troféu de agradecimento aos patrocinadores.
Projeto Pedagógico das aulas encaminhamos em anexo.
Acessibilidade Física O local onde será realizado as oficinas conta com medidas de acessibilidade física como banheiros adaptados e acesso para cadeirantes/outras deficiências. Acessibilidade de Conteúdo Oficinas de Música/Fanfarra Acessibilidade para deficientes visuais: será realizado levantamento com base aos alunos interessados/insciritos no projeto e havendo algum aluno que necessite de audiodescrição, estaremos providenciando a contratação de um profissional da área. Acessibilidade para deficientes auditivos: havendo no ato da inscrição algum aluno com deficiencia auditiva estaremos providenciando a contratação de profissional de libras para o acompanhá-lo nas aulas. Apresentação Será realizada palestra de formação cultural para os alunos da escola e comunidade a ser convidada. Acessibilidade Física: o local conta com banheiros adaptados, corrimões e rampas. Acessibilidade para deficientes auditivos: estaremos providenciando após inscrições o levantamento e a necessidade de um profissional de libras. Acessibilidade para deficientes visuais: após levantamento prévio nas inscrições para a palestra será verificado a necessidade de um profisisonal de audiodescrição que será contratado.
Este projeto não faz qualquer tipo de discriminação, buscando promover uma inclusão ampla de acordo com as condições. Os eventos serão gratuitos e abertos a todos os alunos da comunidade interessados em participar da fanfarra. A ordem de inscrição dos alunos será levada em consideração para preencher as vagas. Para aumentar a visibilidade do produto cultural, autorizamos a captação de imagens das apresentações da fanfarra, de acordo com o inciso V do artigo 28 da Instrução Normativa nº 01/2023, que especifica o permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias.
Marino Joaquim Nogueira - Presidente da App da Escola de E.B. Professor Julio Scheidemantel (proponente não remunerado conforme o Estatuto Social da entidade e responsável pela gestão e coordenação deste projeto), preside a APP da Escola e desempenha atividades junto aos demais colegas da Diretoria voltadas à cultura em diversas formas - música,dança,teatro... , promovendo o acesso dos alunos à novas oportunidades de aprendizagem. Sando Luiz Weiss - Tesoureiro da APP ( não remunerado conforme o Estatuto Social da entidade) formado em gestão de pessoas e desenvovlimento de lideranças pela FAE Business Schol e administração de recursos humanos pela Uniasselvi. Realiza juntamente com os demais membros da diretoria as atividades culturais na escola. Everton Costa Fonseca - Professor - bacharelado em Percussão e bateria, curso de graduação em Música ( foco em instrumentos de percussão e bateria), estudos focados em ritmos e seminários musicais. Participou de diversas oficinas e workshop de música com professores renomados como Kiko Freitas, Lilian Carmona, Carlos Bala, Simone Soul, entre vários outros. É professor de bateria e percussão em diversas escolas da cidade de Blumenau/SC, desde 2012 atua na Alameda Haus ( Escola Barão do Rio Branco), Digistudio desde 2013 e na Escola de Música Sol MAior desde o ano de 2008, todos como professor de música. Ederson de Andrade Ascari – Produtor Executivo Cursou Engenharia da Produção, Recursos Humanos, Marketing, curso de Elaboração de Projetos Culturais, Organização de Eventos Sociais (Terceiro Setor), Trabalho de Captação de Recursos e Produção Executiva da Fanfarra Polidoro Santiago (2020), e atualmente presta assessoria na área de projetos.
PROJETO ARQUIVADO.