Estruturação do Espaço Pedagógico do Museu de Zoologia Profª Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Unesc no Parque das Nações Cincinato Naspolini, Criciúma/SC.

Estruturar o espaço pedagógico do Museu de Zoologia Profº Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Unesc, no Parque das Nações Cincinato Naspolini para ampliar e fortalecer o seu potencial educativo junto as escolas e público em geral.

Livro: “Pintado, O Mascote do Museu” narra a história do animal símbolo do Museu de Zoologia da Unesc, o gato-maracajá, (Leopardus wiedii ), uma espécie que fora muito representativa na região sul do estado de Santa Catarina e que hoje, encontra-se ameaçada de extinção. Durante a narrativa, são abordados os aspectos importantes da harmonia da fauna no bioma de Mata Atlântica, bem como os principais impactos ambientais responsáveis pela destruição da Floresta e pela consequente perda da biodiversidade. O livro também aborda a relação do Pintado com o Museu de Zoologia, desde a sua chegada, seu convívio com a equipe do Museu e suas descobertas sobre a importância do Museu na preservação da natureza por meio de suas práticas e ações educativas. O livro apresenta inicialmente a história do Pintado, e nas páginas subsequentes são apresentadas: a ficha técnica sobre a espécie, informações sobre o Museu de Zoologia e sobre Policia Militar Ambiental de Santa Catarina e desenhos para colorir referente a temática do livro. Livro: "Vitorino a Tartaruga Vitoriosa" narra a história de Vitorino, uma tartaruga marinha conhecida popularmente como cabeçuda, (Caretta caretta), que enfrentou inúmeros desafios ao longo de sua vida nos oceanos, mas que conseguiu vencê-los e, por isso é uma tartaruga vitoriosa. Durante a narrativa Vitorino apresenta ao leitor as belezas do fundo do mar e também a fragilidade com que o ambiente marinho se encontra, devido aos diferentes impactos ambientais responsáveis pela perda da biodiversidade. A história de Vitorino apresenta também o ciclo de vida das tartarugas marinhas e curiosidades sobre a algumas espécies da fauna marinha. O livro também aborda a relação de Vitorino com o Museu de Zoologia, desde a sua chegada, seu convívio com a equipe do Museu e suas descobertas sobre a importância do Museu na preservação da natureza por meio de suas práticas e ações educativas. O livro apresenta inicialmente a história do Vitorino, e nas páginas subsequentes são apresentadas: a ficha técnica sobre a espécie, informações sobre o Museu de Zoologia e sobre Policia Militar Ambiental de Santa Catarina e desenhos para colorir referente a temática do livro. Livro: "Mel Uma Doçura de Abelha", narra a história de uma abelha da espécie conhecida popularmente como abelha-do-mel (Apis mellifera), e apresenta as causas e as consequências do desaparecimento das abelhas na natureza. Ao longo da história são apresentadas as fases características do desenvolvimento das abelhas e suas importantes funções ecológicas para a manutenção da vida no planeta. A história apresenta também a relação de amizade da abelha Mel com a equipe do Museu de Zoologia, bem como a sua participação nas atividades de educação ambiental junto com as crianças que visitam o Museu. O livro apresenta inicialmente a história da Mel, e nas páginas subsequentes são apresentadas: a ficha técnica sobre a espécie, informações sobre o Museu de Zoologia e sobre Policia Militar Ambiental de Santa Catarina e desenhos para colorir referente a temática do livro. Livro: “Valentino, O Tubarão Valente”, narra a história de um tubarão conhecido popularmente como tubarão mangona, (Carcharias taurus) e apresenta os impactos ambientais que ameaçam a vida dos tubarões na natureza. Ao longo da história são apresentadas as características das diferentes espécies de tubarões, bem como a importância ecológica das mesmas para a saúde e a manutenção do equilíbrio da vida nos oceanos. A história de Valentino faz uma relação com a história de muitas crianças vítimas de bulliyng escolar, apresentando as consequências desta pratica cruel no desenvolvimento emocional das crianças, mas também, apresentando formas de superação. A história apresenta também a relação de amizade do tubarão com a equipe do Museu de Zoologia, bem como a sua participação nas atividades de educação ambiental junto com as crianças que visitam o Museu. O livro apresenta inicialmente a história de Valentino, e nas páginas subsequentes são apresentadas: a ficha técnica sobre a espécie, informações sobre o Museu de Zoologia e sobre Policia Militar Ambiental de Santa Catarina e desenhos para colorir referente a temática do livro.

Geral: Estruturar o espaço pedagógico do Museu de Zoologia Profº Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Unesc, no Parque das Nações Cincinato Naspolini para ampliar e fortalecer o seu potencial educativo junto as escolas e público em geral. Específicos: - Substituir a atual cobertura do telhado do espaço pedagógico do Museu de Zoologia da Unesc no Parque das Nações; - Adquirir e montar mobiliário para organizar o espaço pedagógico do Museu de Zoologia da Unesc no Parque das Nações; - Realizar atividades culturais e educativas para o público infantil, sobre a temática do museu, que valorize a interação das crianças com os familiares.

A Lei Rouanet é um mecanismo que permite ao museu reunir novos parceiros que podem aportar recursos por meio do incentivo fiscal federal. A Fucri/Unesc, mantenedora do Museu vem investindo e mantendo o museu desde sua fundação, entretanto, precisa buscar novas fontes de financiamento para o mesmo, por isso a escolha de apresentar projeto ao mecanismo de fomento. O Museu de Zoologia Prof. Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Univesidade do Extemo Sul Catarinense- Unesc, pleiteia recursos de Incentivo Fiscal para a organizar o espaço pedagógico do Museu de Zoologia no Parque das Nações Cincinato Naspolini afim de ampliar a oferta de atividades culturais e educativas para a população de Criciúma e região. Fundado em parceria com o 10º Pelotão da Guarnição Especial de Polícia Militar Ambiental, o Museu preserva no campus da Unesc, um amplo acervo em exposição que revela a beleza, o esplendor e a diversidade da vida animal. E recentemente também implantou uma unidade do Museu no Parque das Nações no município de Criciúma. Está unidade está prestes a abrir suas atividades ao público. As exposições apresentam mais de mil e quinhentos espécimes que habitam os principais biomas brasileiros, como a Floresta Amazônica, o Serrado, a Caatinga, o Pantanal, a Mata Atlântica, os Pampas além de representantes da fauna marinha. Estas exposições em conjunto, já receberam um público total de mais 600 mil visitantes. A visitação recebida pelo Museu de Zoologia se destaca entre as instituições museológicas de Santa Catarina, fazendo dele um dos museus mais visitados do Estado. Ao longo de seus vinte e um anos de atividades, o Museu desenvolveu importante trabalho na valorização do respeito à vida em suas múltiplas formas, despertando o interesse pelo mundo natural com a difusão do conhecimento por meio das exposições e ações educativas. Este trabalho possui uma representatividade importante e já foi reconhecido nacionalmente pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) em três edições do Prêmio Darcy Ribeiro de Educação, e pela Fundação Catarinense de Cultura com o Prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura. A nova unidade do Museu foi implantada recentemente em espaço edificado cedido pela Prefeitura Municipal no Parque das Nações Cincinato Naspolini e está prestes a ser aberto ao público. O Parque é considerado o maior ambiente de lazer e cultura da região sul do estado, possui pista de caminhadas, ciclovia, lago, chafariz, mini-ferrovia e estacionamento para mais de 500 vagas para automóveis. Os museus vêm se destacando como importantes espaços atrativos para o turismo em diferentes regiões brasileiras. Estas instituições contribuem para refletir sobre temas específicos seja por meio do lazer ou dos projetos educativos. Museus com propostas bem definidas têm contribuído para que pessoas se desloquem distâncias consideráveis para conhecê-los. Neste contexto também visitam outros locais nas cidades e regiões em que os museus se localizam. Deste modo, a unidade do Museu de Zoologia, prestes a ser inaugurada, potencializará seu papel de atrativo turístico, por localizar-se na principal avenida da cidade e em local de amplo acesso. Também porque permitirá ao Museu, qualificar ainda mais suas ações de comunicação com o público por estar em um espaço temático, edificado em forma de uma estação ferroviária que existia em Criciúma no ano de 1923 e que receberá seus visitantes por meio de uma locomotiva, marcando desta forma o momento da visita pela ludicidade e interatividade. Para ampliar de forma qualitativa a experiência do público, em especial o escolar, o Museu busca, agora, estruturar um espaço pedagógico para melhor atender e desenvolver atividades culturais e educativas com o público. Os visitantes irão contemplar em ambientes cenográficos exemplares da fauna regional, compostos por animais da Mata Atlântica taxidermizados. Esta coleção pretende encantar todas as gerações e sensibilizar o público para as questões ambientais. Além de promover reflexões sobre os problemas ambientais, o espaço educativo da nova unidade do Museu de Zoologia oportunizará aos visitantes desenvolver habilidades que contribuem para exercer a cidadania, sensibilizando para o respeito a vida em suas múltiplas formas. A presente proposta atende os incisos I, II, III, VI e VIII do Art. 1° da Lei Federal 8.313/91, uma vez que contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais ao não praticar cobrança de ingressos para visitar a unidade do museu a ser implantada; promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais, sobretudo aqueles aplicados a promoção da consciência ambiental; apoia, valoriza e difunde o conjunto das manifestações culturais das populações do Sul de Santa Catarina e seus respectivos criadores em especial as que tem relação direta com a conservação da fauna regional; preserva os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro em especial ao que se aplica ao patrimônio natural; estimula a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Entre os objetivos que serão alcançados destacamos os descritos no inciso II, alínea c; inciso III, alínea a; e inciso IV, alínea a do Art. 3° da Lei Federal 8.313/91 uma vez que as ações previstas na proposta visam fomentar a produção cultural e artística, mediante a realização de exposições; preservar e difundir o patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante a organização de espaço pedagógico do Museu do Zoologia, incluindo as ações de divulgação do acervo sobre a fauna regional e consciência de preservação ambiental por meio das suas coleções e acervos; estimula o conhecimento dos bens e valores culturais, mediante distribuição gratuita e pública de ingressos para o público que visitará a Unidade do Museu de Zoologia a ser implantada no Parque das Nações, local de grande circulação de público, na região Sul Catarinense.

Livro: “Pintado, O Mascote do Museu” Capa + 56 páginas nas medidas 23 cm Larg x 22 cm Alt Fechado; Capa em COUCHE FOSCO 300g com 4 x 4 cores com Laminação BOPP Fosca + Aplicação de Verniz UV Local 1 x 0; Miolo em COUCHE FOSCO 115g com 4 x 4 cores; Acabamentos: Vinco Reto, Intercalar, Dobrar, Grampo - Lombada Canoa, Shirink Coletivo Livro: “Vitorino, A Tartaruga Vitoriosa” Capa + 64 páginas nas medidas 23 cm Larg x 22 cm Alt Fechado; Capa em COUCHE FOSCO 300g com 4 x 4 cores com Laminação BOPP Fosca + Aplicação de Verniz UV Local 1 x 0; Miolo em COUCHE FOSCO 115g com 4 x 4 cores; Acabamentos: Vinco Reto, Intercalar, Dobrar, Grampo - Lombada Canoa, Shirink Coletivo Livro: “Mel, Uma Doçura de Abelha” Capa + 64 páginas nas medidas 23 cm Larg x 22 cm Alt Fechado; Capa em COUCHE FOSCO 300g com 4 x 4 cores com Laminação BOPP Fosca + Aplicação de Verniz UV Local 1 x 0; Miolo em COUCHE FOSCO 115g com 4 x 4 cores; Acabamentos: Vinco Reto, Intercalar, Dobrar, Grampo - Lombada Canoa, Shirink Coletivo Livro: “Valentino, O Tubarão Valente” Capa + 64 páginas nas medidas 23 cm Larg x 22 cm Alt Fechado; Capa em COUCHE FOSCO 300g com 4 x 4 cores com Laminação BOPP Fosca + Aplicação de Verniz UV Local 1 x 0; Miolo em COUCHE FOSCO 115g com 4 x 4 cores; Acabamentos: Vinco Reto, Intercalar, Dobrar, Grampo - Lombada Canoa, Shirink Coletivo.

Produto Modernização e Equipagem de Museus e Centros Culturais ACESSIBILIDADE FÍSICA: A unidade do Museu de Zoologia implantada no Parque das Nações Cincinato Naspolini, localizado em Criciúma/SC, está adaptado para portadores de necessidades especiais, com: - Rampas; - Calçadas; - Assentos exclusivos para cadeirantes, idosos, gestantes e obesos; - Mais de 500 vagas para estacionamento de automóveis com vagas reservadas; - Banheiros adaptados, - O Parque possui sanitários públicos. A edificação já conta com todas as medidas de acessibilidade física previstas em lei para este tipo de edificação. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS E VISUAIS: Em atendimento ao Art. 25 da IN nº 01 de 10 abril de 2023, serão adotadas as seguintes medidas de acessibilidade para pessoas com deficiência Auditiva e Visual: Será disponibilizado legendas em braile e réplicas do acervo para ser tateada por pessoas com deficiência visual. Será disponibilizado monitor capacitado em libras para atender pessoas com deficiência auditiva. Produto Livros Infantis Será disponibilizado gratuitamente na playlist do Museu de Zoologia o conteúdo das publicações a serem impressas pelos recursos do projeto, na forma de e-book e audiolivros. Os audiolivros serão disponibilizados com legendas e intérprete de libras para atender pessoas com deficiência auditiva.

Produto Modernização e Equipagem de Museus e Centros Culturais Para atender a democratização de acesso serão atendidas as medidas previstas no inciso V do Art. 28 da IN MinC n°1, de 10 de abril de 2023. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos. De acordo com o inciso V da citada normativa, será permitida a captação e veiculação de imagens das atividades, bem como será autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão. Produto livros Infantis Para atender a democratização de acesso serão atendidas as medidas previstas nos inciso IV do Art. 28 da IN MinC n°1, de 10 de abril de 2023. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal.

Morgana Cirimbelli Gaidzinski -Morgana Cirimbelli Gaidzinski - Coordenadora Geral do Projeto, possui graduação em Ciências Habilitação em Biologia pela Fundação Educacional de Criciúma - FUCRI (1984), especialização em Ensino de Ciências pela Fundação Educacional de Criciúma - FUCRI (1992) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC (2001). Atualmente é coordenadora do Museu de Zoologia Prof.ª Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. Membro da Academia Criciumense de Letras – ACLe. Escritora publicou seu primeiro livro em 1995, intitulado Glossário de Biologia. Em 2013, publicou o livro 10 Anos do Museu de Zoologia Professora Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Unesc. Publicou em 2017 a cartilha para Professores “Vamos ao Museu!, No mesmo ano 2017 lançou seu primeiro livro infantil, Pitando, o Mascote do Museu. No ano de 2019 escreveu seu segundo livro infantil “Vitorino a Tartaruga Vitoriosa”, Em 2021 lançou o seu terceiro livro infantil, “Mel uma Doçura de Abelha”. Este profissional será responsável pela gestão dos trabalhos dos profissionais envolvidos durante as fases de desenvolvimento deste projeto do espaço educativo na unidade de Museu de Zoologia no Parque das Nações. Profissional com dedicação exclusiva a instituição proponente. Será remunerada com recursos próprios do proponente. Silvia Damiani Simões - Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2008). Atualmente é analista ambiental do laboratório do Museu de Zoologia “Profª Morgana Cirimbelli Gaidzinski”. Este profissional será responsável pela organização a distribuição das cartilhas impressas no âmbito deste projeto para o público infantil que visitar o espaço. Profissional com dedicação exclusiva a instituição proponente. Será remunerada com recursos próprios do proponente. Gabriel Ferreira Pereira - Possui graduação Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2022). Atualmente é assistente de laboratório do Museu de Zoologia “Profª Morgana Cirimbelli Gaidzinski”. Este profissional será responsável em auxiliar na preparação de material didático educativo para a realização das ações e pratica educativas do Museu. Profissional com dedicação exclusiva a instituição proponente. Será remunerada com recursos próprios do proponente. João Paulo Correa: Museólogo, registro COREM 063-I, sócio-gerente da Viés Cultural Museologia e Patrimônio, empresa com registro no COREM 5ªR 001-J, atua há mais de dez anos na área museológica coordenando planos museológicos, elaborando e executando projetos de exposições, reservas técnicas, tratamento técnico e documentação de acervos. Atuou/a como responsável técnico de diversos projetos museológicos. Será responsável técnico pelos serviços de museologia deste projeto. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/ buscatextual/visualizacv.do? id=K4805016Z7. Este profissional contribuirá como consultor em museologia para as ações da etapa de produção do projeto cultural. Mauricio da Silva Selau: Historiador, Licenciatura plena em história, Mestre em História Cultural, Doutorando em Museologia, sócio proprietário da Viés Cultural Museologia e Patrimônio, atua há mais de quinze anos na área de patrimônio cultural, com ênfase em processos museológicos, participando de pesquisas, elaboração de planos museológicos, projetos de exposições, elaboração e gestão de projetos. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/ buscatextual/visualizacv.do? id=K4773600P8. Este profissional acompanhará o desenvolvimento do projeto cultural, em especial nas etapas de organização do espaço educativo. Será remunerado pela rubrica Consultores do produto Modernização e Equipagem de Museus e Centros Culturais.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.