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Trata do início do restauro da Catedral Anglicana do Redentor de Pelotas/RS ´´Igreja Cabeluda´´, iniciado pela Exedra, que é um anexo construído praticamente na mesma época do restante do prédio. Visa-se o início dos restauros da exedra, com o restauro de sua cobertura, instalação de rampas de acesso PNE e rol de entrada, restauração dos banheiros, construção de banheiro acessível, benfeitorias em pisos, revestimentos de paredes e janelas da cozinha, adequação do sistema hidrossanitário e instalações elétricas. É possuidor de plano de educação patrimonial comparticipação de alunos do curso de conservação e Restauração da UFPEL, assim como, contará com visitas guiadas de turmas de séries iniciais de escola pública, onde, os alunos contarão com atividades sobre o projeto. Haverá a confecção de produto audiovisual, a ser liberada no Youtube com legendas para futuras pesquisas sobre o tema.
Objetivo Geral Realização do restauro inicial da exedra da Catedral Anglicana do Redentor. Objetivos Específicos Realização do restauro inicial da exedra da Catedral Anglicana do Redentor;Realização de plano de educação patrimonial;Liberação de material áudio visual resultante do acompanhamento em vídeo dos trabalhos executados do restauro.
Quanto aos incisos do Art. 1°, atende:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Quanto aos objetivos do Art. 3°, atende:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) POR MEIO DO REGISTRO AUDIOVISUAL DA OBRA DE RESTAURO.III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: CONFORME ENQUADRAMENTO DE PATRIMÔNIO.a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;b) conservação e restauração de prédios, monumentos, logradouros, sítios e demais espaços, inclusive naturais, tombados pelos Poderes Públicos;c) restauração de obras de artes e bens móveis e imóveis de reconhecido valor cultural;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: O tema do presente projeto é o restauro de um componente de um conjunto de prédio histórico que é cartão postal do município, que faz parte da construção do pelotense e integra seu mundo diário e imaginário desde a infância. Presente no pertencer e identificar da população em questão. Realiza atividades culturais em seu jardim lateral e almoços abertos à comunidade em suas dependências, entre exemplos de atividades estão apresentações culturais de projetos e o conhecido festival de flores. É um local que mantém suas portas abertas, aberto ao uso de seu jardim e visita ao prédio (fato comum aos turistas que se impressionam com a visão de tão suntuoso prédio coberto por vida vegetal. Trata-se de patrimônio cultural que se utiliza de um suntuoso ambiente de importância histórica ao município e região para a realização de atividades plurais na cultura, abrindo as portas para todos os tipos de manifestações culturais. Em tal projeto há a participação ativa dos alunos do Curso de Conservação e Restauração da UFPEL (acompanhados de mestre conservadora e restauradora que abordará sobre técnicas de restauração pretendidas para o presente prédio, assim como materiais e procedimentos a serem utilizados) visto ser local tombado e com riqueza de possibilidades de aprendizado para tal público estudantil, que terá a possibilidade de aprender tanto nas suas visitas de plano de educação patrimonial do projeto quanto na possibilidade de estágios válidos em horas para seu curso (conforme declaração da UFPEL de seu aceite e interesse), visando contribuir ao máximo possível à formação de profissionais da área no município. Assim como contará com visitas guiadas de turmas de séries iniciais de escola pública a definir do município, onde, os alunos contarão com atividades educativas sobre o projeto, assim como explicações sobre a história e características do prédio, informações a cargo da proponente do projeto e atividades educativas a cargo de empresa responsável pela parte do plano de educação patrimonial das crianças. A Catedral Anglicana do Redentor, com sua exedra, é um espaço de fé para sua comunidade religiosa, assim como de lazer e cultura, onde há a utilização de seu jardim para, além de contemplação, uso em eventos como o Festival das Flores (em sua 25* edição nas dependências da Catedral Anglicana) e eventos culturais a exemplo de etapa de um projeto ´´Rio Grande do Sul Tradição e Cultura´´ que nele ocorreu ao final de 2022, com apresentações de CTGs, coral e apresentação musical, sendo, tal uso à comunidade, gratuito. Mediante ser um espaço cultural, é mais uma possibilidade de viabilização de trabalho de artistas e respectiva cadeia produtiva da cultura, vindo a ser um local no qual se pode realizar atividades artísticas sem custos. A Catedral Anglicana do Redentor, desde 1909 a Catedral e desde 1922 a exedra, juntamente com o seu jardim de contemplação ´´Quieto São Francisco de Assis´´ faz parte do cotidiano da população de Pelotas e região. Fazendo parte da identidade de cada cidadão e ambiente de vida. Trata-se de um local que esteve totalmente de portas abertas para uso da população (até sua atual interdição da exedra que fez com que houvesse um espaço sem possibilidade de uso) durante a grande maioria de sua existência, na qual era disponível para a entrada da população. Trata-se de um espaço aberto para todos, independente de credo, que abriga quem busca paz, meditação e, desde antes, era palco de belas apresentações culturais, além de celebrações. O acesso ao local da exedra se dará, mediante o presente projeto, por rampas para PNE, havendo, também via o presente projeto, banheiro acessível, onde, assim que reaberto o local, garante-se o acesso aos cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção. Trata-se de um espaço cultural e religioso, que é patrimônio material, que visa se utilizar de um suntuoso ambiente de importância histórica ao município e região para a realização de atividades plurais na cultura, abrindo as portas para todos os tipos de manifestações culturais, de pessoas de todas as etnias e gênero, como já vem realizando em seus jardins com o seu Festival das Flores, que é um evento anual em seu jardim e projeto Rio Grande do Sul Tradição e Cultura que usou seus jardins ao final de 2022 para apresentar danças tradicionais e apresentações musicais. Vale ressaltar que a visita e contemplação aos prédios não possui custos, assim como é aberto e gratuito o uso do jardim lateral, onde a população pode livremente usar para descanso, contemplação e lazer.
O presente projeto trata do início das ações do vital restauro do Catedral Anglicana do Redentor de Pelotas/RS, conhecida como Igreja Cabeluda, estampada continuamente em materiais de divulgação da cultura e turismo do presente município visto ser uma linda construção histórica em estilo neogótico tomada em grande escala por heras, plantas que mudam de cor no transcorrer dos meses do ano, consequentemente fazendo com que a catedral mude de cor de acordo com o ciclo de tempo e da vida, indo do verde vivo, ao vermelho sangue até o marrom. Os restauros em tela se iniciam pela Exedra da Catedral Anglicana do Redentor, que é um anexo construído praticamente na mesma época do restante do prédio, no qual, antes de sua interdição por deterioração, se realizavam atividades culturais, de lazer e religiosas, com cozinha, banheiros e um belo salão de convivência. O presente projeto visa ser uma parte da recuperação da tão pelotense ´´Igreja Cabeluda´´, iniciando por sua área de maior deterioração (exedra), a qual, restaurada, abrigará futuramente, de forma provisória, as celebrações religiosas quando se estiver na etapa de restauros do prédio da Catedral. Sendo assim, neste projeto, visa-se o início dos restauros da exedra, com o restauro de sua cobertura, instalação de rampas de acesso PNE e rol de entrada, restauração dos banheiros, construção de banheiro acessível, benfeitorias em pisos, revestimentos de paredes e janelas da cozinha, adequação do sistema hidrossanitário e instalações elétricas. O presente projeto é a primeira etapa da total recuperação de tal bem cultural. O presente projeto é possuidor de plano de educação patrimonial por meio de participação de alunos do curso de conservação e Restauração da UFPEL no local do restauro, obtendo conhecimento in loco e informações sobre os futuros procedimentos a serem adotados pelos profissionais envolvidos e pela Mestre em Conservação e Restauro Flávia da Silva Faro, havendo o devido aval da UFPEL e beneficiamento em horas extracurriculares. Tais visitas terão duração média de três horas, com turmas de pelo menos dez alunos. Tratando-se de horas de visitações com troca de experiências entre os profissionais do projeto e alunos, com fornecimento de informações relativas à técnicas cabíveis em restauros de tal natureza, procedimentos e materiais adequados à futuras abordagens de restauração no local, havendo espaço para conversas livres para fluir dentro do temapatrimônio material Catedral Anglicana do Redentor. O plano de educação patrimonial, também contará com visitas guiadas de turmas de séries iniciais de escola pública a definir do município, onde, os alunos contarão com atividades educativas sobre o projeto, assim como explicações sobre a história e características do prédio, informações a cargo da proponente do projeto e atividades educativas a cargo de empresa responsável pela parte do plano de educação patrimonial das crianças. Haverá a confecção de produto audiovisual com a esquematização da feitura do presente restauro, a ser liberada no Youtube com legendas (dentro das regras de identidade visual) para futuras pesquisas sobre o tema, tanto da comunidade estudantil quanto de pessoas com interesse na área, servindo, também, como um dos legados do presente projeto.
O presente projeto trata do início das ações do vital restauro do Catedral Anglicana do Redentor de Pelotas/RS, conhecida como Igreja Cabeluda, estampada continuamente em materiais de divulgação da cultura e turismo do presente município visto ser uma linda construção histórica em estilo neogótico tomada em grande escala por heras, plantas que mudam de cor no transcorrer dos meses do ano, consequentemente fazendo com que a catedral mude de cor de acordo com o ciclo de tempo e da vida, indo do verde vivo, ao vermelho sangue até o marrom. Os restauros em tela se iniciam pela Exedra da Catedral Anglicana do Redentor, que é um anexo construído praticamente na mesma época do restante do prédio, no qual, antes de sua interdição por deterioração, se realizavam atividades culturais, de lazer e religiosas, com cozinha, banheiros e um belo salão de convivência. O presente projeto visa ser uma parte da recuperação da tão pelotense ´´Igreja Cabeluda´´, iniciando por sua área de maior deterioração (exedra), a qual, restaurada, abrigará futuramente, de forma provisória, as celebrações religiosas quando se estiver na etapa de restauros do prédio da Catedral. Sendo assim, neste projeto, visa-se o início dos restauros da exedra, com o restauro de sua cobertura, instalação de rampas de acesso PNE e rol de entrada, restauração dos banheiros, construção de banheiro acessível, benfeitorias em pisos, revestimentos de paredes e janelas da cozinha, adequação do sistema hidrossanitário e instalações elétricas. O presente projeto é a primeira etapa da total recuperação de tal bem cultural. O presente projeto é possuidor de plano de educação patrimonial por meio departicipação de alunos do curso de conservação e Restauração da UFPEL no local do restauro, obtendo conhecimento in loco e informações sobre os futuros procedimentos a serem adotados pelos profissionais envolvidos e pela Mestre em Conservação e Restauro Flávia da Silva Faro, havendo odevido aval da UFPEL e beneficiamento em horas extracurriculares. Tais visitas terão duração média de três horas, com turmas de pelo menos dez alunos. Tratando-se de horas de visitações com troca de experiências entre os profissionais do projeto e alunos, com fornecimento de informações relativas àtécnicas cabíveis em restauros de tal natureza, procedimentos e materiais adequados à futuras abordagens de restauração no local, havendo espaço para conversas livres para fluir dentro do tema patrimônio material Catedral Anglicana do Redentor. O plano de educação patrimonial, tambémcontará com visitas guiadas de turmas de séries iniciais de escola pública a definir do município, onde, os alunos contarão com atividades educativas sobre o projeto, assim como explicações sobre a história e características do prédio, informações a cargo da proponente do projeto e atividades educativas acargo de empresa responsável pela parte do plano de educação patrimonial das crianças. Haverá a confecção de produto audiovisual com a esquematização da feitura do presente restauro, a ser liberada no Youtube com legendas (dentro das regras de identidade visual Pró-Cultura RS LIC) para futuraspesquisas sobre o tema, tanto da comunidade estudantil quanto de pessoas com interesse na área, servindo, também, como um dos legados do presente projeto.
Trata-se de obra de restauro que visa, exatamente, a implantação de itens de acessibilidade no prédio histórico sendo construção de rampas de acesso PNE e banheiro PNE. No produto audiovisual resultante do projeto, que registra a obra, haverá legendas onde houver falas.
O presente projeto trata de obra de restauro de prédio histórico com tombamento nacional. Haverá empresa que fará a tomada de vídeos durante todo o andamento da obra, tal serviço é importante para a publicidade e transparência do serviço que será executado, servindo de acervo resultante do projeto aberto via youtube e páginas da proponente e da Própria Catedral Anglicana ao público interessado em conhecer a história do prédio, em conhecer o funcionamento de uma obra dessa natureza ou simplesmente ver oque está acontecendo no prédio que fica no centro da cidade, visto que resultará em uma coletânea final com todas as informações e andamento do inicio até o final da presente etapa de restauro, havendo o cuidado com a aplicação de legendas nas partes faladas dos vídeos. Quanto ao plano de educação patrimonial, haverão 10 visitas de 3 horas em média de alunos do Curso de Conservação e Restauração da UFPEL acompanhados da Mestre Restauradora Flávia da Silva Faro, que fará a visitação guiada com os alunos ao prédio, mostrará a obra em realização e abordará o tema da conservação pretendida no local no futuro, com explicação técnica e abordagem das pretenções para conservações curativas no local, contando com descrição de equipamentos, materiais e técnicas pretendidas. Tais visitas valerão horas extracurriculares aos alunos. Juntamente com tais visitas do público universitário, haverão visitas de público estudantil de séries iniciais de escolas do município a definir, onde, tais crianças aprenderão sobre a história do prédio, características arquitetônicas, importância do patrimônio e lições sobre pertencimento, sendo, tais falas, realizadas pela proponente Josiele P. Castro, ao mesmo modo que feito em outros projetos da mesma, auxiliada por Adriana Noronha, profissional que organiza e realiza a logística de tal parte do plano de educação patrimonial, sendo, turmas entre 20 e 30 alunos de 2* a 5* série em 10 visitas, onde, cada visita contará com umanova turma. E, ao finalizar de cada dia de plano de educação patrimonial das crianças, haverá um piquenique no jardim da Catedral, repleto de diversão e contemplação (descrição do plano de educação patrimonial em anexos do projeto).
Josiele Pereira Castro: Responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira. Produtora cultural há 10 anos, atuante em projetos de Lei Federal de Incentivo à Cultura como proponente em projetos como: Festa do Morango, Rio Grande do Sul Tradição e Cultura e Música para a Santa Casa.Como funções admimnistrativas em projeto de Lei Federal de Incentivo à Cultura, atuou na Festa Internacional do Churrasco, Adorarte e no O Colono e a Cultura. Na Lei de Incentivo à Cultura do Rio Grande do Sul (LIC/RS), na qual se pode verificar o histórico da proponentepelo seu CEPC: 6817 no site do Pró-Cultura RS, realizou o projeto Show em Casa (lives durante a pandemia), Restauros das Cúpulas, Telhado e Elétrica da Capela da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas (patrimônio tombado, com prestação de contas aprovada), Reforma do Telhado da Capela Cultural da Beneficência Portuguesa de Pelotas (patrimônio inventariado, com prestação de contas entregue para análise), Restauro Inicial doConservatório de Música de Pelotas (patrimônio Tombado, com o projeto em execução), Reforma da Semicúpula do Altar da Capela Cultural da Benficência Portuguesa de Pelotas (patrimônio inventariado, em período de execução) e a Segunda Fase do Restauro do Conservatório de Música da UFPEL (projeto aprovado, aguardando a finalização de sua etapa anterior para captar recursos). O presente currículo da proponente, descrito acima, foi focado em suas atividades mais recentes, principalmente em patrimônio. Michele Bandeira Zehretemeyer: Engenheira.FormaçãoEngenheira Civil – UCPel / Pelotas - RS - (2017)Técnica em Edificações – IFSUL /Pelotas - RS - (2012)QualificaçõesDomínio na utilização de programas como: Auto Cad, Sketchup, MS Project, Revit, Auto Cad Civil 3DExperiências ProfissionalMAXIMIZE ENGENHARIA – Jan.2018 - Atual Endereço: Praça Piratinino de Almeida, n° 8 / sala 24 – Centro, Pelotas RS Cargo: 2021 - Sócia proprietária2018 - Autônoma Principais Atividades: Elaboração de projetos e execução de obras, acompanhamento de obras, planilhas orçamentárias e memoriais descritivos. Principais obras: - Restauro da Capela da Santa Casa de Pelotas - Restauro das Cúpulas, Telhado e elétrica – Finalizado;- Reforma da Capela da Beneficiencia Portuguesa de Pelotas - Reforma do telhado - finalizado;- Elaboração de projetos e execução de obras de alto padrão - em execução;- Restauro Inicial do Conservatório de Música de Pelotas – em execução;- Construção do anexo de 192m2 da área administrativa da UCPEL – em execução Adriana Pagliani Ança: Arquiteta e Urbanista da Prefeitura Municipal de Jaguarão-RS, desde 2008, atualmente responsável pelo Centro Histórico de Jaguarão, na análise de projetos, projetos de restauro e fiscalização das obras. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento Urbano e Restauro, atuando principalmente nos seguintes temas: restauro, fiscalização, planejamento, requalificação urbana. Mestranda em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PROGRAU) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), na linha de pesquisa de Percepção e Avaliação do Ambiente pelo Usuário, com o tema Diretrizes para o Plano Cromático do Centro Histórico de Jaguarão. Curso de Gestão de Restauro-Treinamento Presencial em Gestão e Prática de Obras de Conservação e Restauro do Patrimônio Cultural - CECI Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada. Olinda/Pernambuco (2022). MBA em Conservazione e Restauro dei Centri Storici,Scuola di Alta Formazione in Conservazione e Restauro,CO.RE,Itália(2014). Arquiteta e Urbanista graduada pela Universidade Federal de Pelotas (2002).
PROJETO ARQUIVADO.