CIRCO ARTE SOBRE RODAS

Realização de espetáculo circenseenvolvendoo BMX Estilo Livre, o ciclismo-acrobático, malabarismo e a arte; a magia do mundo das rodas e suas modas: o monociclo, a bicicleta, a Maria Cambota. Interatividade com o público infantil e adolescente através de apresentações em entidades, maioria escolas públicas.

Produto: Espetáculo de Circo DESCRIÇÃO DO ESPETÁCULO CIRCO ARTE SOBRE RODAS Classificação indicativa dos produtos culturais do projeto: livre. Observação geral: não é enviado Contrato de Direito Autoral pois o texto, o roteiro e toda a criação dos espetáculos previstos são de autoria do próprio proponente (empresário individual). O espetáculo será adaptável aos mais diversos públicos e espaços, visitando escolas e ONGs com atendimento desde 1ª infância até adolescência (ensinos infantil, fundamental e médio) e montando o palco em espaços como quadras, pátios e auditórios, conforme disponibilidade da entidade, e criando um clima de surpresa, de ruptura da rotina, gerando interesse, espanto e entusiasmo de alunos, educadores e demais presentes. Definido local na entidade a atender e com equipamento de som ligado, são recepcionados os alunos da escola/ONG (do turno), em geral em quadra, auditório ou pátio previamente ambientado com banners, bandeira nacional e materiais circenses a serem usados no evento expostos (bicicleta, monociclo, obstáculos, rampa), com exaltação especial às rodas. O acrobata-apresentador (artista criação) abre o evento anunciando o projeto, o Ministério, o Governo Federal, a Lei de Incentivo à Cultura e patrocinador(es), além da equipe do projeto. Inicia-se o espetáculo circense com o artista criação ciclista efetuando números artísticos acrobáticos no solo, entre eles: equilibrando apenas com a roda de trás da bicicleta, passando para equilíbrio apenas na roda da frente, segue com uma acrobacia chamada 180 fake, em que o artista gira 180 graus e anda de ré com a bicicleta, depois passa a fazer um surfe (de pé sobre a bicicleta) e manual 720, entre outras. Segue o espetáculo com a entrada do malabarista que realiza malabarismo com bolinhas e claves. Depois entra em cena o monociclo, fazendo referência a magia das rodas, mesclando com malabarismo, e outros números. No intervalo dos números o apresentador mostra as particularidades das bicicletas e monociclo, próprios para as performances artísticas e alguns brinquedos artesanais de malabarismo que podem ser confeccionados com material reciclável, motivando os espectadores a se envolverem em atividades culturais e interagindo com a plateia. Sempre que possível técnica e logisticamente o artista criação ou convidado apresenta ainda o giro na Maria Cambota, em BMX especialmente preparada com arco e amarras para cambalhotas. Na sequência, o artista convidado ciclista realiza acrobacias aéreas na rampa, previamente inserida no cenário, trazendo emoção e apresentando as incríveis acrobacias como tailwhips, barspin, no hand, can can, turndown, acrobacias chamadas de “borda”, onde o artista realiza acrobacias de equilíbrio na extremidade da rampa, e finaliza sua apresentação com o giro mortal, sempre que possível, chamado BackFlip ou Flair. Ao final ou no meio dos números são convidados alunos e educadores/professores para participação ativa nos números. O “grand finale” em geral se dá com o salto sobre pessoa(s) (adulto(s), geralmente a diretora da escola, levando alunos ao delírio). Ao fim, a plateia (alunos da escola/ONG) poderá ser convidada, como atividade complementar, a desenvolver produções (desenhos, poesias, pinturas, textos) sobre a arte sobre rodas no circo. Algumas alterações no espetáculo, suas performances (malabares, ciclismo acrobático) podem ser feitas no período de treinos/ensaios para melhor otimização da equipe e espetáculo. Na locução / apresentação é usada linguagem adequada a cada faixa etária. Pequenas mensagens, mímicas, intervenções e toques de humor agregam valor didático e lúdico ao espetáculo, mesclando improvisos com roteiro básico sólido. Lembrando o público, de forma didática e motivadora, das mais diversas modalidades culturais nas quais todos podem se envolver, se expressando e se divertindo, como: teatro, música, dança, circo, capoeira, Durante a apresentação de cada artista tem-se tocando uma música que caracteriza sua apresentação. Eventualmente descobrem-se talentos durante os espetáculos, nesses casos, exaltam-se a pessoa com dom artístico já em desenvolvimento – pode-se convidá-los a participar da apresentação.

Objetivos Gerais: Apresentar democraticamente o ciclismo acrobático BMX Estilo Livre e o malabarismo para milhares de crianças e adolescentes em escolas do Paraná. Decreto nº 10.755/21 - Art. 2º Na execução deste projeto, as ações culturais serão destinados às seguintes finalidades: II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; + VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; + V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. Mantendo viva a arte do circo, o amor ao lúdico e a ligação entre arte, educação e inclusão. Estimulando os sonhos e a imaginação de crianças e adolescentes com a possibilidade de também um dia viverem da arte e da cultura, com o cultivo de valores e a prática de atividades artísticas. Objetivos Específicos: PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: - Realizar 18 espetáculos de circo itinerantes e gratuitos nas escolas, sendo 10 em Cascavel e 8 em Toledo, PR. -Beneficiar 2.160 alunos (média de 120 pessoas/apresentação), principalmente de escolas públicas em cidades do interior do Paraná, durante os 6 meses de projeto - Realizar 2 ensaios fechados. PARA COMPROVAÇÃO DE RESULTADOS: a) Fotos de cada espetáculo e ensaio, preferencialmente postadas na net; contagem e registro do público beneficiado em planilhas; b) Registro e avaliações colhidos de gestores escolares e de ONGs beneficiados pelas apresentações, quantidade de atendidos, data, hora, etc. c) Postagens na internet e relatórios sintéticos de ações.

Lei 8313/91 Art. 1º - Principais incisos do Art. 1º nos quais o projeto se enquadra: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Lei 8313/91 - Art. 3º - objetivos que serão alcançados: Inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de ... espetáculos de artes cênicas... Pois serão realizados espetáculos de circo valorizando a arte sobre rodas. e) realização de ... espetáculos de artes cênicas ou congêneres. Pois serão realizados espetáculos de circo. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) Distribuição gratuita de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Todas as apresentações serão gratuitas. O projeto necessita da LEI DE INCENTIVO À CULTURA por não possuir outra fonte de receitas ou meio de viabilizar este projeto (todos os espetáculos serão gratuitos). Buscaremos nesse projeto estimular o nascimento de novos artistas. E somar à renovação do circo, sobretudo em sua demanda de atrair os jovens (não só crianças e adultos), integrando números radicais de bike, já uma tendência em circos como Amar e Americano, no rastro de show como o Madagascar (Beto Carreiro) e o Nitro Circus (show americano de motociclismo e ciclismo acrobático em rampas, que já rodou boa parte do mundo).

1) Não é enviado termo de direitos autorais, pois o espetáculo é de autoria do próprio proponente. 2) Declaramos que será coletada autorizaçao de cessão de espaço de uso das escolas e/ou entidades ONGs, onde os espetacilos aconteceram durante a execução do projeto. Não haverá ações em espaços publicos. 3) Deslocamento será de 8 trechos de 50KM cada, entre as cidades Cascavel a Toledo, para 4 viagens, com 2 eventos cada.

não se aplica.

Acessibilidade física: os espetáculos irão onde o público já estaria rotineiramente presente (escolas e ONGs), ambientes que já apresentam medidas de acessibilidade, sem necessidade de os beneficiados se deslocarem para outros locais. Acessibilidade para deficientes visuais: previmos no orçamento áudio descrição / tradução simultânea para todos os espetáculos, caso haja deficientes visuais. Acessibilidade para deficientes auditivos: previmos no orçamento tradução em libras / tradução simultânea para todos espetáculos, caso haja deficientes visuais. Há poucas falas no espetáculo, que não é teatral, mas circense, com performances artísticas sem uso de palavras, portanto, não se faz muito necessária a contratação de tradutor de libras, porém, ainda assim, prevemos.

Os produtos culturais do projeto serão todos gratuitos, respeitando Art. 27 da IN 01/2023.Distribuição do produto cultural Espetáculo de Artes Cênicas (Circo):a) 100% (2160 ingressos) para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, e sempre os eventos irão ser realizados direto nas escolas ou educandários sem fins lucrativos onde já estão os alunos e educadores em dias letivos, sem necessidade de locomoção. Critérios de seleção (ambos produtos)Os espetáculos serão oferecidos majoritariamente para estudantes de escolas públicas (municipais e/ou estaduais), conforme levantamento de interesse junto aos gestores escolares, sempre que possível atendendo dois turnos (manhã e tarde). Ampliação de Acesso: Cumprindo o Art. 28, adotaremos as seguintes medidas de ampliação do acesso:I - doar (BEM MAIS DE) 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando (bem MAIS DE) 20% (vinte por cento); VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil (já é prerrogativa / previsão da maioria absoluta de público e espaços a atender: escolas e educandários de ensino infantil ou juvenil). A divulgação do projeto poderá ser feita com eventos extras promocionais (novas apresentações de artes cênicas), além dos espetáculos já previstos.

1)Lucas Deoclecio Bellaver: artista criação, coordenador geral, direção administrativo-financeira, captador e divulgador. CURRÍCULO Cultural: Ciclista-acrobata desde 2010 (BMX Estilo Livre), curso superior completo, participou como artista circense em dezenas de espetáculos nos seguintes projetos entre 2022 e 2023: Mala-Bike-Arte (PRONAC 221950 - segmento circo), Circo Olímpico Paz Bike - Família Clovim (PRONAC 222076 - segmento circo), BMXircus Saúde e Equilíbrio (PRONAC 212182 - segmento circo). Participação especial como ciclista acrobata também no Proj. Talentos Cidadania (PRONAC 204157 - segmento dança). obs: (Não são enviados documentos comprovatórios pois tratasse de primeiro projeto como proponente com valor inferior a R$200.000,00, conforme instrução normativa. Caso necessário, podemos enviar.) 2)Artista malabarista/circense - a definir 3)Segundo ciclista-acrobata circense - a definir. 4)Assistente de produçao cultural - a definir. 5)Tradução SIMULTÂNEA (AUDIODESCRIÇÃO / LIBRAS) - a definir. 6)Assistência administrativa - a definir.

PROJETO ARQUIVADO.