Aniversário de 11 anos de ações multiculturais: Esporte, Cultura e Lazer

Realizar um evento em comemoração aos 10 anos de Projeto. A iniciativa consiste em uma bateria de aprendizado e entretenimento que promove a tríade de habilidades englobando aulas de patins, oficinas de freestyle e artesanato. O objetivo principal é criar um sistema de aprendizado comemorativo integrado. Uma atividade que vai além do esporte, incluindo um encontro multicultural com mostras de artesanato, música e competições de manobras de patins. Buscamos fomentar um ambiente que una cultura, esporte e lazer, contribuindo para o desenvolvimento cultural dos participantes.

1. Evento Comemorativo (11 anos do Projeto socio-cultural "Patins-Line"): - Celebração especial em comemoração aos 11 anos do projeto, integrando aprendizado, entretenimento e cultura. 2. Sorteio de 50 Patins para a Comunidade: - Iniciativa para promover a participação e envolvimento da comunidade, proporcionando acesso a equipamentos esportivos. 3. Sorteio e Distribuição de 100 Peças Artesanais: - Valorização da produção artesanal gerada nas oficinas temáticas, compartilhando o resultado com a comunidade. 4. Bolsa Cultural para Organizadores do Evento: - Reconhecimento e incentivo aos colaboradores, fornecendo 20 bolsas culturais como contrapartida pelo empenho na montagem do evento. 5. Apresentação e Gravação Musical (3 Músicas Populares de Hip-hop): - Contribuição para a cena musical local, apresentando e gravando três músicas populares de hip-hop durante o evento. 6. Entrega de 4 Vídeos dos Bastidores: - Material audiovisual destacando os momentos dos bastidores, desde as oficinas até o dia do evento comemorativo, enfocando a cidade de Magé. 7. Entrega de 1 Site com 10 Artigos em 90 Dias: - Criação de um site contendo 10 artigos ao longo de 90 dias, fornecendo um espaço online para divulgação contínua do projeto. 8. Festival de Patins com Premiação: - Organização de um festival de patins com o objetivo de promover a prática esportiva e reconhecer os participantes com premiações. 9. Oficinas de Manobras com Patins - Desenvolvimento de habilidades esportivas através de 12 oficinas de manobras com patins. 10. Oficinas de Artesanato : Destaque para o Patrimônio Local: - Promoção do patrimônio material e/ou imaterial da cidade através de 12 oficinas de artesanato. 11. Oficinas de Freestyle com Rimas Temáticas : - Estímulo à expressão artística através de 12 oficinas de freestyle com rimas temáticas relacionadas à cidade e à cultura local.

O objetivo geral do projeto é celebrar os 10 anos de existência da iniciativa, promovendo um evento comemorativo que integra aprendizado, entretenimento e cultura. A finalidade é proporcionar um ambiente inclusivo, onde a tríade de habilidades - patins, freestyle e artesanato - se entrelaça, contribuindo para o desenvolvimento cultural, esportivo e de lazer dos participantes. Objetivos Específicos: 1. Contrapartidas Sociais: - Realizar um evento comemorativo de 11 anos do projeto socio-cultural "Patins-Line". - Realizar sorteio de 50 patins para a comunidade. - Organizar sorteio e distribuição de 100 peças artesanais construídas durante as oficinas temáticas. 2. Bolsa: - Fornecer 20 bolsas culturais aos organizadores do evento que atuaram na montagem do encontro. 3. Apresentação e Gravação Musical: - Apresentar e gravar 03 músicas populares de hip-hop durante o evento comemorativo. 4. Vídeo: - Produzir e entregar 04 vídeos mostrando os bastidores das oficinas até o dia do evento comemorativo, com a cidade de Magé como pano de fundo. 5. Site : - Desenvolver e entregar um site contendo 10 artigos ao longo de 90 dias, destacando o projeto e suas contribuições para a comunidade. 6. Festival/Mostra: - Realizar um festival de patins com premiação para os participantes, incentivando a participação ativa na celebração. 7. Oficinas: - Conduzir 12 oficinas de manobras com patins, promovendo habilidades esportivas e inclusão. - Realizar 12 oficinas de artesanato com produtos que ressaltem o patrimônio material e/ou imaterial da cidade. - Oferecer 12 oficinas de freestyle com rimas temáticas que abordem a cidade e a cultura como tema, incentivando a expressão artística.

A viabilização financeira deste projeto se torna essencial por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, conforme previsto na Lei 8.313/91, conhecida como Lei Rouanet. O projeto se encaixa nos incisos II e III do Art. 1º da referida lei, possibilitando patrocínios por pessoas físicas , bem como doações de recursos para projetos culturais aprovados. Ao optar por esse mecanismo de financiamento, o projeto não apenas busca recursos, mas também se alinha aos objetivos delineados no Art. 3º da Lei Rouanet. Destacam-se, entre esses objetivos, a democratização do acesso aos bens culturais, o estímulo à produção cultural e ao desenvolvimento de padrões de qualidade, a formação de pessoal qualificado para a gestão cultural, a valorização e preservação do patrimônio cultural brasileiro, assim como a produção e difusão de bens culturais. Dessa maneira, ao alinhar seus propósitos aos princípios da Lei Rouanet, o projeto não apenas atende às exigências para obtenção de financiamento, mas também se engaja ativamente na promoção do acesso à cultura, estimulando a produção cultural e educativa e contribuindo para o fortalecimento do patrimônio cultural do Brasil.

Apresentação do ProjetoProjeto PATINSBETA surge da convergência da cultura do patins com elementos significativos da cultura mageense, como música, e artesanato. Inicialmente, o projeto teve origem no PATINA RUSSO, liderado pelo professor de educação física e instrutor de patinação OZANITO MARTINS DA CRUZ, que, desde 2014, transformou ruas solitárias de Piabetá em espaços animados de patinação. O PATINA RUSSO, sob tutela do nome "Patinação Piabetá Patins in line", evoluiu de encontros informais para um projeto que acolhe aproximadamente 1300 pessoas, entre crianças, jovens e adolescentes, todas as sextas, sábados e domingos, das 20:00 às 00:00, revitalizando a praça de Piabetá. O projeto não apenas transformou a praça em um ponto turístico e cultural, mas também recebe visitantes de outras cidades, estados e até mesmo de fora do país, destacando sua relevância para a cidade e a ampliação do acesso aos bens culturais da região. Ao longo do tempo, o projeto incorporou outras expressões culturais, como Freestyle, Hip Hop, Capoeira e Artesanato, unificando ações e consolidando-se como patrimônio imaterial de Magé. Com o apoio deste edital, propomos um encontro único que interliga lazer, esporte, audiovisual e cultura, celebrando os nove anos de projeto. Principais Elementos do Projeto: 1. Encontro de Patins: - Atividade inédita em comemoração aos 11 anos do projeto. - Criação de categorias de idade e modalidades para atender diferentes públicos. 2. Evento Cultural: - Mini show de música, sorteios e batalha de Freestyle. - Profissionalização da comunicação para ampliar a visibilidade digital. 3. Divulgação e Patrocínio: - Exibição da logo marca da prefeitura e da secretaria de cultura em todas as peças publicitárias. - Reconhecimento dos patrocinadores durante o evento e em um mini documentário de 10 minutos. Objetivos e Impacto: - Proporcionar opções de entretenimento e saúde mental para a comunidade de Piabetá. - Consolidar o uso do patins como parte integrante da cultura local. Previsão de Local e Data:* - Data: abril a junho. - Local: Rua Caioaba, ao lado da Praça 7 de Setembro, distrito de Piabetá, Magé, Rio de Janeiro. Público-Alvo: - Crianças (7 a 12 anos), Adolescentes-Jovens (15 a 17 anos), Jovens-Jovens (18 a 24 anos), Jovens Adultos (25 a 29 anos). - Pais, Familiares e Comunidade Local. - Artistas, Músicos e Fazedores de Cultura da cidade e região. O PATINSBETA representa não apenas um evento de celebração, mas também uma oportunidade de fortalecer os laços comunitários, promover a cultura local e incentivar a prática esportiva de forma inclusiva e dinâmica.

1. Evento Comemorativo (11 anos do Projeto socio-cultural "Patins-Line"):** - Duração: 1 dia - Material:Estrutura para o evento, palco, decoração. - Projeto Pedagógico: Integração de atividades que promovam aprendizado, entretenimento e cultura. 2. Sorteio de 50 Patins para a Comunidade: - Duração: 1 dia (Sorteio durante o evento) - Material: 50 patins de qualidade para sorteio. - Projeto Pedagógico: Estímulo à participação e prática esportiva na comunidade. 3. Sorteio e Distribuição de 100 Peças Artesanais: - Duração: 1 dia (Sorteio durante o evento) - Material:100 peças artesanais produzidas nas oficinas temáticas. - Projeto Pedagógico: Valorização do artesanato local e compartilhamento com a comunidade. 4. Bolsa Cultural para Organizadores do Evento: - Duração: Durante a fase de pré-produção e montagem do evento. - Material: 20 bolsas culturais personalizadas. - Projeto Pedagógico: Reconhecimento e incentivo à equipe organizadora. 5. Apresentação e Gravação Musical de 3 Músicas Populares de Hip-hop com artistas locais: - Duração: Durante o evento. - Material: Equipamento de áudio, instrumentos, palco. - Projeto Pedagógico: Promoção da expressão artística e musical local. 6. Entrega de 4 Vídeos dos Bastidores: - Duração: 1 vídeo por semana durante 4 semanas (Pré-produção, Execução, Pós-produção). - Material: Equipamento de gravação e edição. - Projeto Pedagógico: Registro e divulgação do processo criativo. 7. Entrega de 1 Site com 10 Artigos em 90 Dias: - Duração: 90 dias (lançamento contínuo de artigos). - Material: Desenvolvimento do site, conteúdo textual, imagens e vídeos. - Projeto Pedagógico: Criação de um espaço online para divulgação e reflexão sobre o projeto. 8. Festival de Patins com Premiação: - Duração: 1 dia (Parte do evento comemorativo). - Material: Estrutura para o festival, prêmios para os participantes. - Projeto Pedagógico: Estímulo à prática esportiva e reconhecimento dos participantes. 9. Oficinas de Manobras com Patins: - Duração: 12 dias (1 dia para cada oficina) - Material: Patins, equipamento de proteção, espaço adequado. - Projeto Pedagógico: Desenvolvimento de habilidades esportivas e coordenação motora. 10. Oficinas de Artesanato - Destaque para o Patrimônio Local: - Duração: 12 dias (1 dia para cada oficina). - Material: Materiais de artesanato, ferramentas, espaço adequado. - Projeto Pedagógico: Valorização do patrimônio local por meio da expressão artística. 11. Oficinas de Freestyle com Rimas Temáticas: - Duração: 12 dias (1 dia para cada oficina). - Material: Equipamento para as atividades, espaço adequado. - Projeto Pedagógico: Estímulo à criatividade e expressão artística através de rimas temáticas. Esse detalhamento técnico visa fornecer uma visão mais aprofundada sobre cada produto do projeto, incluindo sua logística, duração, materiais necessários e objetivos pedagógicos.

Visando assegurar a inclusão de todos os participantes, o projeto priorizará a acessibilidade tanto física quanto comunicacional. Acessibilidade Física:Na escolha dos locais para os eventos, será dada preferência a espaços de caráter público que possuam estruturas arquitetônicas acessíveis. Esses espaços serão equipados com instalações facilitadoras, como banheiros adaptados, rampas de acesso e guias táteis, garantindo a locomoção adequada para todos os participantes. Acessibilidade de CominicacionalComprometemo-nos a tornar o conteúdo do projeto acessível a todos, independentemente de suas necessidades específicas. 1. Site e Artigos: - Os artigos disponíveis no site contarão com medidas de acessibilidade comunicacional, incluindo recursos como Libras, Braille, audiodescrição e leitura em áudio. - Legendas descritivas serão aplicadas em todas as fotos e materiais postados nas redes sociais. 2. Redes Sociais: - Além das legendas descritivas, as postagens nas redes sociais serão acompanhadas da hashtag #paratodosverem, incentivando a conscientização e promovendo a inclusão digital. 3. Eventos: - Durante os eventos, serão disponibilizados intérpretes de Libras, audiodescrição e materiais em Braille, garantindo que a informação seja compreendida por todos os participantes. 4. Acessibilidade Atitudinal: - Para promover a acessibilidade atitudinal, integraremos pessoas com deficiência (PCD) em nossa equipe, proporcionando um ambiente inclusivo nos eventos e nas atividades relacionadas ao projeto. Dessa forma, nosso compromisso com a acessibilidade abrange não apenas as barreiras físicas, mas também aquelas relacionadas à compreensão do conteúdo e à atitude, assegurando que o projeto seja verdadeiramente acessível e inclusivo para todos os públicos.

Com o compromisso de democratizar o acesso aos produtos culturais gerados pelo projeto, alinharemos nossas estratégias com as diretrizes estabelecidas pela Lei Rouanet, conforme preconiza o Art. 27. Nosso plano de distribuição contemplará medidas que asseguram o acesso amplo e diversificado, seguindo as seguintes diretrizes: Distribuição e Comercialização: Para os produtos artesanais, como camisas e chaveiros, que enalteçam a cidade e tenham cunho voltado para o patrimônio material e imaterial, adotaremos uma abordagem inclusiva. Serão doados em forma de sorteio. Plano de Distribuição: Todos os produtos gerados e comprados serão doados em forma de sorteiro no dia do evento comemorativo. Outras Medidas de Ampliação de Acesso: Adicionalmente, adotaremos medidas que ampliem o acesso cultural, conforme disposto no Art. 28: - Realização gratuita de atividades paralelas aos projetos, como ensaios abertos, mostras e oficinas. - Sorteio de parte do artesanato antes do evento através da internet promovendo os patrocinadores e acesso aos produtos. - Disponibilização na Internet impulsiondo de registros audiovisuais dos eventos e das atividades relacionadas ao projeto. - Realização de ação cultural voltada ao público infantil e infantojuvenil. - Parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público. Essas medidas visam não apenas viabilizar economicamente o projeto, mas também garantir que a cultura seja acessível e inclusiva para diversos segmentos da sociedade, promovendo a democratização do acesso aos bens culturais.

O proponente vai atuar na coordenação geral do projeto e como professor da oficina de manobra e patins.Ficha técnicaComunicação: FICHA TÉCNICA DO PROPONENTE: 1. Informações Gerais:- Nome do Proponente: Fernanda Azevedo- CNPJ: 26.401.222/0001-72- Inscrição Municipal: 161269- Localização: São Gonçalo- Profissão: Fotógrafa, Social Mídia, Gestora de Tráfego, Jornalista- Número de Inscrição Jornalista: 0041053/RJ- Estudante de: Relações Públicas 2. Histórico Profissional:- Ano de Início na Comunicação: 2013- Experiência Profissional: - Assistente de Projetos Culturais (Agência Papagoiaba | 2013) - Repórter no Jornal Comunitário "O Palaciano" (2014) - Repórter no Jornal Mural da Universidade Estácio de Sá (2015) - Repórter na Web TV Panorama Urbano (2015) - Estagiária no Ibase (Instituto Brasileiro de Análises Socioeconômicas | 2015) - Relacionamento e Marketing de Redes Sociais na Caverna Produção 3. Experiência na Área de Comunicação:- Atuação no setor desde: 2013- Total de anos de experiência: 10 anos 4. Serviços Oferecidos:- Administração das Redes Sociais- Postagens- Produção Textual- Gestão de Tráfego Orgânico e Pago- Captação de Recurso5. Formação Acadêmica:-Atualmente estudando: Relações Públicas 6. Observações Adicionais:- Fernanda Azevedo é uma profissional qualificada e experiente no campo da comunicação, com habilidades abrangentes que incluem fotografia, mídias sociais, gestão de tráfego e jornalismo.- Possui uma sólida trajetória profissional, com passagens por projetos culturais, jornais comunitários, universidades e instituições renomadas como o Ibase.- A atuação na Caverna Produção evidencia sua capacidade em Relacionamento e Marketing de Redes Sociais.CONTADOR 1. Dados Pessoais:- Nome: Paulo Henrique Garcia- Endereço: Rua Dr. José Alves Pereira, 240 Apto B – Centro – Três Corações – MG- Telefone: 35 99184-7255 (Tim)- E-mail: garcia_ph@outlook.com- Nacionalidade: Brasileiro- Estado Civil: Casado- Idade: 56 anos- Carteira de Habilitação: B – Vencimento em 17/06/2025- CRC MG: 91898/O - 15/12/2008 2. Formação:- Bacharel em Ciências Contábeis: Associação de Escolas Reunidas – Asser – São Carlos SP (Concluído em 1990) 3. Resumo da Experiência Profissional:- Área Comercial: - 10 anos de experiência - Gerenciamento de filial no ramo de prestação de serviços e locação de mão de obra. - Atuação no Sul de Minas Gerais, mantendo contato com empresas de médio e grande porte. - Recursos Humanos: - 15 anos de experiência - Sólidos conhecimentos na Legislação Trabalhista e rotina do Departamento de Pessoal. - Expertise em Folha de Pagamento, Encargos Sociais, Benefícios, Ponto Eletrônico, etc. - Sólidos conhecimentos na área contábil. 4. Experiência Profissional Detalhada:- Associação Fraternidade e Equilíbrio (01/2015 - 02/2020): - Assistente Comercial e Administrativo. - Atuação nas áreas administrativa, financeira, faturamento e comercial. - MG Serviços Ltda EPP (01/2012 – 12/2014): - Sócio Administrador. - Atuação na construção civil, serviços para órgãos públicos, negociação de contratos, licitações e pregões eletrônicos. - Construtora Penha e Pimentel Ltda (04/2008 – 12/2011): - Contador. - Responsável pela área contábil e Recursos Humanos, participação em licitações e elaboração de documentação. - Outras Experiências (Miquelini e Miquelini LTDA, Sousa Indústria e Comércio de Laticínios LTDA, Mapa Assessoria em Recursos Humanos Ltda., JS Tecnologia em Serviços S/C Ltda.): - Atuação em Recursos Humanos, Supervisor Comercial, Assessor Comercial, administração de unidades, visitação a clientes e negociação de contratos. Esta ficha técnica oferece um panorama completo das qualificações, formação acadêmica e experiência profissional de Paulo Henrique Garcia. FILMAKER E EDITOR1. Dados Pessoais:- Nome: Rafael Reis- Contato: r2films@outlook.com- CPF: 065.244.896-83- RG: 13.695.161 2. Formação:- Bacharel em Roteiro para Produções (Novela, Cinema e Teatro): - Universidade Anhembi Morumbi, SP - 2004-2006- Bacharel em Comunicação Social: - Universidade Anhembi Morumbi, SP - 2004-2008- Comunicação Audiovisual: - Universidad Europea de Madrid, Espanha - 2007- Pós-graduação em Marketing: Comunicação nas Redes Sociais: - FMU, SP - 2018-2019 3. Experiência Profissional: Diretor e Produtor:- Fundador da R2 Films: - Desde 2001, Teresópolis.- Projetos Notáveis: - Longa Documentário "Pela Fé" (em finalização, 2023). - WebSérie "O Lado Obscuro" (2022-2023), Seleção Oficial RioWebFest 2023. - Curta-metragem "SIMBIOSE" (2012) e "LINHA TÊNUE" (2013). - Direção de videoclipes no Brasil, EUA e Canadá. 4. Experiência Profissional: Editor:- Edição para Startups e Canais Globais: - 8 anos de experiência como editor nos canais Fox Sports. - Edição para a Amazon Prime Video desde 2022. - Edição de vídeos para Startups nos EUA.- Projetos Notáveis: - Villa-Lobos e os Quartetos de Cordas (2013) para TV Escola. - Curta-metragem ‘Do outro lado da porta’ (2012/2013). - Rota Gourmet (2012) - Programa Piloto. - Making-of do curta-metragem Close, de Oswaldo Montenegro (2012). 5. Diretor de Fotografia:- Experiência em Direção de Fotografia para Curtas-metragens e Programas de TV.- Trabalhos Notáveis: - "Cosmic Therapy" (2020) - Filme para televisão, Janelle Christa Productions, Califórnia. - "MomLife" (2021) - Série de TV. 6. Outras Contribuições:- Apresentação de Debate sobre o Uso de Inteligência Artificial em Produções Artísticas: - Hacktown, maior festival de criatividade e inovação da América Latina, 2022.- Participação na Criação de Programas para TV Escola e Making-of para Curta-metragem de Oswaldo Montenegro. 7. Links:- [LinkedIn - Rafael Reis](https://www.linkedin.com/in/rafael-reis-r2films/)- [Portfólio Online - R2 Films](www.r2filmsonline.com/startups)

PROJETO ARQUIVADO.