Música para a comunidade

O projeto "Música para a comunidade", vai implantar cursos deformação em música dentro do contraturno escolarno bairro Ingleses do Rio Vermelho - Florianópolis SC, beneficiando100 alunos que serão atendidos semanalmente, sendo musicalizados nos seguintes instrumentos: Violão- Teclado - Bateria - Coral.

Aos alunos serão ofertados para a sua evolução musical os seguintes conhecimentos: *OFICINA /WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUAL:Conhecimento básico musical; conhecimento do Instrumento escolhido; desenvolvimento técnico e perfornance artística em (violão, Teclado e bateria, Coral);ao consumidor final serão oferecidas apresentações musicais, sempre com repertório selecionado que promova o bem-estar, alegria, respeito e igualdade entre os seres humanos, serão trabalhados oficinas de instrumentos musicais, sempre buscando o desenvolvimento musical e cultural, promovendo sempre a criatividade, interpretação eimprovisação musical.

Objetivo Geral: Estimular Crianças e adolescentes pelo o interesse da arte da música, despertando suas habilidades musicais ainda a serem descobertas, transformando seus ambientes familiares e asociedade em um ambiente mais saudável promovendo a saúde mental e física. Objetivo Específico: Atender duas vezes semanais à 100 alunos em regime de contraturno escolar, totalizando 100 alunos, 200 atendimentos semanais distribuído no seguinte produto culturaloferecido gratuitamente: OFICINA /WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUALa) Realizar 12 meses de oficina de música por ano letivo.B) Cursos para os seguintes instrumentos: Violão- Teclado - Bateria - Coral.c) Alimentação (lanche) fornecer lanche para 100 educandos duas vezes na semana.

O IDH do munícipio de Florianópolis é considerado alto (0,783) mas sabemos que esta não é a realidade das periferias , e as comunidades nestas regiõesdemostram a real grande pobreza deste munícipio, neste sentindo a arte acaba não chegando ou não tento interesse por esse público de regiões carentes destas tres cidades. O apoio da LEI DE INCENTIVO À CULTURA, é de fundamental importância, pois é ela que viabiliza os recursos finançeiros para a execução do projeto. Nosso projeto se enquadra no Art. 1o, I da lei 8313/91- contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e os objetivos as serem alcançados estão embasados pelo Art.3o, letra C, instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, emestabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Este projeto irá atender 100 alunos da rede pública de ensino dos município de Florianópois SC, município que possuem índices de desigualdade sociais alarmantes em suas periferias quando comparado com a qualidade de vida da região central desta mesma cidade. A estrutura pública para as necessidades básicas é precaria, e praticamente inexistente quando o assunto é cultura para o contraturno escolar. este projeto vai contribuir para a mudança desta realidade, outra meta a se alcançar é incentivar as grandes empresas instaladas nestes município e Região a patrocinar projetos locais.

Em conformidade com a IN n 2, 23 abril de 2019, artigo 22 as ações formativas do Projeto acontecerá no produto Cultural da seguinte forma: OFICINA /WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUAL: as ações formativas desse produto serão: ensino dos instrumentos musicais, destinado gratuitamente aos alunos da rede pública municipal e população geral, nos períodos matutino e vespertino, ao todo o projeto atenderá 100 alunossemanalmente.

Todos os locais de realização das oficinas deverão ter Acessibilidade Física como (banheiros, rampas, guias táteis) e quanto Acessibilidade de CONTEÚDO os eventos e espetáculos deverão disponibilizar tradutor de Libras e oferecer material de apoio em Braille, quanto ao programa dos espetáculos. e abaixo segue as rubricas dentro do produto Cultural. OFICINA /WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUAL Acessibilidade física:Os locais de oficinas e designados para receber os espetáculos terão que possuir acessibilidade(rampas de acesso).Impressão Sinalização (Banheiros e rampas)Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: para cada cidadeImpressão Unidade 40 1 1,50 60,00 Acessibilidade para deficientes visuais:Será destinado as melhores localização em sala de aula para fácil acesso e acústicaprevilegiada que permita que o aluno especial consiga melhor compreenção doo que está sendoensinado durante as oficinas, também a compra de materiais e métodos para ser usado comorecurso didático.Ítens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: para cada cidade Material de apoio pedagógicoVerba 1 1 300,00 300,00

conforme o Art. 21 da IN no 02/2019 do Ministério da Cidadania, O projeto pretende promover a ampliação de acesso da seguinte maneira. II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência oucom mobilidade reduzida e aos idosos;Obs: Todos os nossos alunos receberão transporte gratuíto para as oficinas e apresentações.III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, dasatividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2o do art. 22;IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculaçãopor redes públicas de televisão e outras mídias;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos,estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão doart. 22;Obs: Todos as nossas oficinas serão abertas a população, e gratuítasVII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;Obs: Nosso foco principal é oportunizar contraturno escolar para adolescentes e jovens.

A proponente deste projeto "Associação ACAJE", estará à frente das etapas de Pré- Produção, Execução e Pós-Produção, e será a responsável pela contratação das empresas, prestadoras de serviço, compra dos materiais, e também estará à frente de todos os Eventos Culturais a serem realizados ao longo do ano definindo o calendário de aulas e apesentações, organizando toda a logística e prestação de contas. O projeto será executado pelos seguintes profissionais: 01 - Coordenador Geral do projeto: (à ser contratado ) 01 - Coordenador Geral das oficinas: Maestro Gesron Esmério Giusti03 - Professores de Música: (à ser contratado)01 - Merendeira (serviços Gerais): (à ser contratado)01 - Recepcionista: (à ser contratado) Curriculum Vitae do ( coordenador Geral das oficinas ) **Maestro Gerson E. Giusti **A MAIS DE VINTE ANOS TRABALHA NO RAMO DE EDUCAÇÃO MUSICAL NO SUDOESTE DOPARANÁCOM ORGÃOS PÚBLICOS, ASSOCIAÇÕES E ONGS.• Mais de cem horas de capacitação em regência Canto Coral pela oficina de música de Curitiba.• IDEALIZOU E FORMOU E REGE OS SEGUINTES CORAIS:CORAL MUNICIPAL DE AMPERECORAL MUNICIPAL DE ITAPEJARA D OESTECORAL GAMA (APOIO TRATAMENTO CANCER)FANFARRA MUNICIPAL DE AMPERECORAL MUNICIPAL DE SANTA IZABEL D OESTE• REGENTE DO CORAL FENAB ARAUCARIA DE REALEZA –PR DESDE 2008.• DESDE 2013 DESENVOLVE TRABALHOS PARA FORMAÇÃO DE CORAIS INFANTO JUVENIL NOSSEGUINTESMUNICIPIOS:SANTA I ZABEL D ́ OESTE – PR, AMPERE – PR, ITAPEJARA D’ OESTE – PR,SALGADO FILHOS – PR, SAÕ JORGE D ́OESTE – PR• FOI PROPRIETÁRIO DA ESCOLA DE MÚSICA GROOVE ONDE MINISTROU AULAS DOSSEGUINTESINSTRUMENTOS:PIANO, TECLADO, VIOLÃO, BATERIA, TÉCNICA -VOCAL.• COMO PRODUTOR CULTURAL PRESTA OS SEGUINTES SERVIÇOS:ORGANIZAÇÃO DE FEIRAS, EVENTOS CORPORATIVOS, EVENTOS CULTURAIS, CENOGRAFIA EILUMINAÇÃOCÊNICA. PRODUTOR CREDENCIADO SESI PARANÁ.• Formação acadêmica:Bacharel em Teologia.Licenciatura em Música.Obs.: todas as informações acima mencionadas podem ser comprovadas através dos seusrespectivos contratos.

PROJETO ARQUIVADO.