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O projeto trata da realização de cursos de música durante 10 meses para aproximadamente 100 crianças e jovens de 7 a 16 anos na comunidade do Bosque Mananciais. Serão oferecidas aulas de instrumento de orquestra do naipe das cordas (violino, viola, violoncelo e contrabaixo), oportunizando para a comunidade a vivência musical através dos cursos, culminando com a realização de apresentações musicais ao longo do desenvolvimento do projeto (em forma de recitais).
Os 6 recitais serão realizados no formato de concerto, em teatros e/ou salões na cidade de Curitiba que permitam oferecer todos os itens constantes no campo de acessibilidade. O tema das apresentações será definido no período de pré-produção e produção, durante as aulas, entre alunos, professores e coordenação do projeto.
OBJETIVO GERAL Oferecer aula de diversos instrumentos de orquestra totalmente gratuitos para a comunidade; OBJETIVOS ESPECÍFICOS O projeto tem como objetivos: 1. Colaborar para a formação musical de crianças e jovens da comunidade do Bosque Mananciais; 2. Realizar 2 apresentações musicais em formato de recital com a participação dos alunos beneficiados pelo projeto; 3. Realizar 4 apresentações musicais em formato de concerto com a participação dos professores do projeto; 4. Desenvolver através da arte valores importantes na formação da cidadania, como: educação, disciplina, tolerância, respeito etc., indispensáveis na construção da sociedade; 5. Motivar a integração do convívio social, através da prática de atividades culturais, estimulando a autoestima pessoal. 6. Atender aproximadamente 100 crianças e adolescentes por meio dos cursos gratuitos de música; 7. Oportunizar o acesso à música erudita, popular e/ou folclórica, nacional e/ou estrangeira, através do oferecimento gratuito deste curso, resultando na garantia de acesso a este bem cultural e aos benefícios gerados por este contato, como o despertar de virtudes, talentos e valores essenciais aos múltiplos aspectos da formação humana.
O projeto Curso de Formação Musical Mananciais se enquadra nos incisos I, II, III, V, VI, VII, VIII e IX do Artigo 1º da Lei 8313/91 listados a seguir: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. De acordo com o Artigo 3º da Lei 8313/91, o projeto alcançará os seguintes objetivos: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; ____________________ Desta forma, o projeto oportunizará aos seus beneficiários que despertem para o mundo da música, desenvolvendo suas habilidades e um novo modo de ver e ser, o que certamente refletirá de forma positiva nas comunidades nas quais estão inseridos, bem como em seus relacionamentos familiares. O projeto estabelecerá relações culturais, afetivas e sociais significativas para a boa formação do caráter de nossos alunos e, assim, ajudará a compor um cidadão melhor, mais feliz, capaz e íntegro. As apresentações serão abertas à comunidade local e já temos investidores que são unânimes em afirmar que é imprescindível que o projeto receba incentivos fiscais da Lei de Incentivo à Cultura Federal (Lei Rouanet) para o aporte do patrocínio. Essa proposta também deve resgatar a formação musical oferecida aos participantes. Nossos alunos receberão o ensino, agregando a seu conhecimento elementos da teoria musical e prática, da leitura musical rítmica e melódica nas aulas, através de dinâmicas lúdicas e conhecimento da linguagem musical. Isto facilitará a reprodução do repertório e a iniciação do aperfeiçoamento técnico e, posteriormente, oportunizando a prática coletiva em grupos de câmara e orquestrais. Assim, através do ensino de repertório variado e da aprendizagem lúdica dos princípios da música, alcançaremos o desenvolvimento da sensibilidade, da coordenação motora e da socialização entre os participantes.
As apresentações terão duração de 60 a 120 minutos, aproximadamente, de acordo com a quantidade de alunos participantes.
Para fins de atendimento ao estipulado em lei, por padrão, os locais onde acontecerão as aulas garantem acesso a deficientes e idosos mediante rampas e elevadores, locais reservados a cadeirantes e banheiros com acessibilidade. Será disponibilizado também acesso preferencial aos idosos e PNEs em equipamentos culturais onde se fizer necessário, por exemplo, nos recitais, que serão realizados em teatros, igrejas, escolas e outros que, por padrão estrutural, devem ser prédios com acessibilidade. Todo o público das apresentações será contemplado com entrada gratuita e/ou com ingressos a custo popular e com a programação de classificação etária livre. Serão projetadas as letras das canções em grandes caracteres para as pessoas com necessidades especiais auditivas e haverá durante os eventos, uma narração descritiva do palco, informando itens como o número de integrantes do grupo, o figurino e o cenário, entre outros, para os portadores de necessidades especiais visuais (audiodescrição). Além disso, nos produtos resultantes (apresentações e gravação de vídeo), será incluída a linguagem de Libras durante todas as falas e / ou descrições. Por fim, havendo necessidade, buscaremos realizar visita sensorial, levando as PNEs a um contato direto e mais acolhedor, visando que conheçam com instrumentos, o ambiente de palco, entre outros.
Como forma de democratização de acesso, as inscrições serão abertas à toda a comunidade de Curitiba e região, sendo a participação no projeto inteiramente gratuita. Serão selecionados até 100 crianças e jovens de 7 a 16 anos, mediante teste avaliativo e classificatório, os quais participarão das aulas de instrumento e, consequentemente, dos recitais. Realizaremos apresentações gratuitas e/ou a preços populares, destinando os ingressos gratuitos de acordo com a instrução normativa vigente, bem como, realizaremos ensaios abertos ao público durante o ano todo. Os recitais serão de classificação livre, permitindo acesso irrestrito. Os integrantes do projeto receberão gratuitamente o curso musical, além de todo o material didático necessário para o bom funcionamento do projeto. Nos recitais dos alunos, convidaremos os familiares e comunidade em geral. Estima-se um público de aproximadamente 200 a 300 pessoas por apresentação musical totalizando algo entre 1.200 e 1.800 espectadores, além de todos os profissionais envolvidos no projeto (professores, produtores, entre outros) e os 100 alunos.
A AEP - Associação de Educação Personalisada ficará responsável por coordenar o projeto como um todo, dando todo o suporte para que o produtor e maestro WILLIAM HEGENBERG, possa desempenhar seu trabalho com eficácia e total proveito. Sobre o produtor e maestro William Hegenberg: ÁREAS DE ATUAÇÃO PRODUÇÃO MUSICAL, COMPOSIÇÃO, REGÊNCIA E AULAS DE INSTRUMENTO E MATÉRIAS TEÓRICAS Gestão e liderança de pessoas; Organização de cursos e eventos; Produção de shows, concertos e espetáculos; Elaboração e manutenção de projetos; Finanças: fluxo de caixa, folha de pagamentos, relacionamento com fornecedores. FORMAÇÃO Pós-graduando em Produção Musical e Arranjo Musical pela FACUMINAS Faculdades de Minas (início em 2022). Graduado no curso Bacharel em Composição e Regência pela UNESPAR / Campus 1: Escola de Música e Belas Artes do Paraná (Curitiba/PR) – 2007 a 2012. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Atua como regente do Coral Meninos do Bosque desde 2023; Atua como gerente e produtor de projeto para leis de incentivo à cultura no Colégio do Bosque Mananciais desde 2023; Atua como maestro da Orquestra de Cordas do Conservatório Maestro Paulino em Ponta Grossa desde 2023; Atua como regente coral pela Secretaria da Cultura de Ponta Grossa desde 2022; Atua como professor de violão, teclado e canto coral na PUC-PR desde 2019; Atua como diretor e produtor na HM (Hegenberg Music) desde 2016; Atua como violinista no HSQ (Hegenberg String Quartet) desde 2016; Atua como maestro titular na Orquestra de Câmara HM desde 2016; Atua como maestro titular na OFE – Orquestra Filarmônica Estudantil desde 2014; Atua como professor particular de violino, violão e teoria musical desde 2002; Atua como arranjador para grupos e orquestras de diversos Estados do Brasil. OUTROS TRABALHOS Atuou como professor de violino na Vivace Academia de Artes de 2021 a 2022; Atuou como regente do Coral Ademilar em 2019; Atuou como professor de violino e violão no Colégio Internacional Everest de março de 2017 a dezembro de 2018; Atuou como maestro titular do grupo Ensax - Orquestra de Saxofones em 2015; Atua como professor de violino e preparatório para vestibular na Spalla Escola de Música de 2014 a 2021; Atuou como maestro titular da Opus Orquestra Filarmônica Estudantil de 2014 a 2015; Atuou como professor de violino na Academia de Música Guaíra de 2010 a 2015; Atuou como regente do Coral Cante Conosco em 2014; Atuou como maestro titular da Orquestra da Academia de Música Guaíra de 2011 a 2014; Atuou como maestro titular da Orquestra IBC de 2013 a 2014; Atuou como maestro assistente na Orquestra Filarmônica da UFPR em 2013; Atuou como professor de violino e preparatório para vestibular no Centro de Artes Jubilate de 2008 a 2012. CURSOS MINISTRADOS Têm ministrado cursos nas áreas de regência, preparatório para vestibular, percepção musical, composição, arranjo, harmonia e formação de plateia em diversas oficinas de música, incluindo a oficina de música da cidade de Curitiba: “Preparatório Para Vestibular” na HM desde 2016; “Brahms E Weber” (Pré-Concerto da Orquestra de Câmara da Cidade de Curitiba, em Junho de 2015); “Mozart E Dvorak” (Pré-Concerto da Orquestra de Câmara da Cidade de Curitiba, em Abril de 2015); “Romance E Concerto” (Pré-Concerto da Orquestra de Câmara da Cidade de Curitiba, em Julho de 2014); “Preparatório Para Vestibular” na Escola de Música e Belas Artes do Paraná no ano de 2013 E 2014; “Composição e Arranjo” na Oficina de Música do SEBRAM, Manaus, em 2014; “Regência Orquestral” na Oficina de Música do SEBRAM, Manaus, em 2014; “Formação de Plateia” na Oficina de Música de Curitiba de 2013; “Curso de Editoração de Partitura – Finale” na Embap em 2013. PREMIOS RECEBIDOS Como compositor, foi premiado por três vezes no Concurso de Composição Renée Devrainne Frank nos anos de 2010, 2011 e 2012. Em conjunto com a Banda Marcial de São José dos Pinhais, a obra “As Aventuras de Zolltran” foi premiada no Concurso de Bandas em Gaspar, Santa Catarina, em 2013.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.