LITERATURA NO PARQUE

Construção de um parque literário na cidade de Piracicaba, com espaço para o desenvolvimento sociocognitivo e cultural de crianças e adolescentes atendidos pelo SÃO MARIO. A inauguração do local será realizada na semana da criança e, como ação de fechamento, será realizada uma contação de histórias aberta para o público geral. Todas as atividades serão oferecidas gratuitamente.

“Literatura no Parque” estimula nas crianças, adolescentes e jovens o gosto pela literatura, associada aos benefícios de sua prática ao ar livre, no meio de um parque criado para propagar a arte. O projeto democratiza a cultura através do ler e do brincar, promovendo a inclusão social de seus participantes e do público presente nas ações abertas, ocupando seu tempo com o aprendizado, estudo e apreciação da contação de histórias, bem como todas as vantagens que a arte e cultura proporcionam à sociedade em geral. Por fim, “Literatura no Parque” forma públicos a partir do resgate do repertório literário brasileiro. No que tange a oficina, a classificação indicativa é livre.

• OBJETIVO GERAL: Construir um equipamento cultural na cidade de Piracicaba/SP, com o intuito de disseminar a arte literária associada ao brincar, promovendo formação cultural e acesso à cultura de forma irrestrita. • OBJETIVO ESPECÍFICO: Construir um parque literário; Atender a um público direto de 250 pessoas com o projeto; Realizar 1 contação de histórias no evento de inauguração para público total estimado em 300 pessoas; Realizar 1 contação de histórias no evento de encerramento para público total estimado em 250 pessoas; Impactar cerca de 800 pessoas em todas as atividades do projeto, considerando alunos, pais, mães, amigos, educadores e profissionais envolvidos; deixar o parque aberto em todos os sábados de oratório festivo para os beneficiários da região, atendendo aproximadamente 50 pessoas aos sábados.

Os parques desempenham um papel fundamental no desenvolvimento infantojuvenil, promovendo o crescimento físico, social, emocional e cognitivo das crianças. Eles proporcionam um ambiente rico e estimulante que contribui para um início de vida saudável e bem equilibrado. Portanto, é importante que as comunidades incentivem e mantenham espaços ao ar livre seguros e acessíveis para as crianças explorarem e brincarem. A integração de parques e espaços ao ar livre com a literatura pode ser uma maneira poderosa de enriquecer a experiência de crianças e adolescentes, pois cria oportunidades para uma aprendizagem mais significativa e inspiradora. Isso não só ajuda a cultivar habilidades de leitura e escrita, mas também promove a conexão com a natureza, a criatividade, o pensamento crítico e o desenvolvimento emocional. Além disso, estimula a curiosidade e o desejo de explorar o mundo, tanto por meio das páginas dos livros quanto das experiências ao ar livre. Tendo em vista a importância e transformação causada pelo acesso à cultura de qualidade, o projeto se faz relevante primeiro por contribuir para facilitar a todos os meios para o livre acesso às fontes de cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, estimulando a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. A captação de recursos por meio da Lei Rouanet é de fundamental importância para viabilizar trabalhos tão relevantes quanto este, tendo em vista que o projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I _ Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II _ Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII _ Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX _ Priorizar o produto cultural originário do País. Para cumprimento das finalidades expressas no Art. 1° e de acordo com o Art. 3º da referida Lei, o projeto vai atender ao inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Não se Aplica

A contação de histórias será adaptada ao longo do projeto, a partir de um dos livros que serão disponibilizados no projeto.

• PRODUTO - EQUIPAMENTOS PARA BIBLIOTECA: ACESSIBILIDADE FÍSICA - As instalações do local onde serão realizadas as oficinas são acessíveis, ainda assim o proponente se compromete a realizar as adaptações necessárias para a locomoção e acesso de deficientes físicos, cadeirantes, pessoas com mobilidade reduzida, obesos e idosos (como instalação de rampas, corrimões, banheiros adaptados e assentos especiais). ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Braile e intérprete de libras (Itens da Planilha: Braile e Intérprete de Libras). • PRODUTO - OFICINA: ACESSIBILIDADE FÍSICA - As instalações dos locais onde serão realizados os ensaios abertos são acessíveis, ainda assim o proponente se compromete a realizar as adaptações necessárias para a locomoção e acesso de deficientes físicos, cadeirantes, pessoas com mobilidade reduzida, obesos e idosos (como instalação de rampas, corrimões, banheiros adaptados e assentos especiais). ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Braile e intérprete de libras (Itens da Planilha: Braile e Intérprete de Libras).

• PRODUTO - EQUIPAMENTOS PARA BIBLIOTECA: Com base no Art. 28 da IN 01/2023, serão realizadas as seguintes medidas de ampliação de acesso: IV – Disponibilizar na internet registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referente ao produto principal; VI – Realizar gratuitamente atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII – Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. • PRODUTO - OFICINA: Com base no Art. 28 da IN 01/2023, serão realizadas as seguintes medidas de ampliação de acesso: IV – Disponibilizar na internet registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referente ao produto principal; VI – Realizar gratuitamente atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.

• SÃO MARIO / PROPONENTE - GESTÃO ADMINISTRATIVO-FINANCEIRA: O proponente vai oferecer todo o suporte necessário aos profissionais contratados pelo projeto, a fim de garantir a plena realização das atividades propostas, sendo ainda o responsável pela gestão administrativo-financeira e tomada de decisões relacionadas ao mesmo de forma voluntária. • SANDRA SAHD / COORDENADORA GERAL: Escritora há mais de dez anos, tem 17 obras publicadas, incluindo ‘O Encanto da Minhoca’, que em 2018 foi distribuído para bibliotecas de quase 500 cidades do estado de SP. Formada em Educação Física pela UNICAMP, é apresentadora de TV, captadora de recursos e fundadora da organização social Embaixadores da Prevenção. • ANGELA RESTA / PRODUÇÃO EXECUTIVA (DRT 7930/SP): Angela Resta, é comunicóloga, produtora cultural e professora de disciplinas técnicas na área da Comunicação e Marketing. Graduada em Marketing pela UNIP e em Comunicação Social pela ESAMC Campinas, possui forte ligação com a área cultural desde 1995, quando iniciou sua carreira como atriz de teatro infantil e adulto. Trabalhou por oito anos em companhias teatrais – amadoras e profissionais – do interior paulista, atuando e coproduzindo espetáculos, performances e intervenções cênicas. A partir de 2009, uniu os conceitos de comunicação, marketing e cultura e passou a desenvolver um trabalho direcionado para o fomento cultural, atuando com assessoria de comunicação para eventos e projetos, elaboração de planos de marketing de patrocínio para empresas, elaboração e agenciamento de projetos, planejamento e controle de budget e produção e gestão de eventos e projetos culturais. • Todos os demais profissionais envolvidos serão contratados ao longo do projeto.

PROJETO ARQUIVADO.