Exposição Itinerante Bancos Indígenas do Brasil - Rituais

Dando continuidade ao projeto que vem sendo realizado nos últimos anos, pretendemos realizar uma exposição itinerante de bancos indígenas do Brasil, com destaque aos objetos ritualisticos utilizadospelos nossos povos originários. Além das exposições, o projeto irá relaizar: livro de arte sobre os bancos e os objetos ritualisticos, oficinas de arte educação "bancos indígenas e os objetos ritualisticos" (contrapartida social), palestras e dois curta metragens

As informações apresentadas aqui poderão sofrer alterações ao longo da produção, dependendo das características do local onde as exposições serão realizadas. Produto EXPOSIÇÃO ITINERANTE Com o intuito de divulgar a arte indígena, a exposição incluirá de 50 a 200 bancos, objetos ritualisticos e outros artefatos. A a seleção buscará refletir a diversidade de técnicas e tradições. Usando as peças como principal suporte, a exposição apresentará as origens, estilos, matérias primas e técnicas de produção. Eixos temáticos da exposição: Origens - introdução sobre a diversidade das etnias e suas práticas artísticas tradicionais Design - mostrar a diversidade de técnicas, estilos e composição das peças Espiritualidade e rituais - destacar o caráter cerimonial e ritualístico de algumas peças e a associação de certos padrões gráficos e designs com mitologias e lendas CENOGRAFIA: A exposição irá abranger peças oriundas de povos de diferentes regiões do Brasil Os bancos, os objetos ritualisticos e outros objetos são reconhecidos como objetos de arte, preservam sua dimensão religiosa e simbólica: esculpidas em madeira, usando palhas e outros materiais extraidos da natureza, elas espelham o universo cultural e a cosmologia dos povos que as criam. A exposição pretende abrir novos horizontes de reflexão sobre as complexas inter-relações entre as artes tradicionais e a cultura contemporânea Com cerca de 50 a 200 peças, em uma variedade de formas e tamanhos, além das peças, também serão exibidos vídeos com aproximadamente 15 min cada, em salas de projeção. Também teremos uma série de fotografias de grande formato (aprox. 100 x 150 cm). Características da expografia: iluminação dramática - interior escuro com luz pontual, iluminação lateral nas peças elevados ou não do chão setor dedicado ao sagrado exposição apresentará informações sobre as regiões, biomas e etnias CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE Produto PALESTRAS Palestra / debate com dois convidados que irão abordar os temas das exposições. Serão realizadas 2 palestras por cidade, totalizando 4 palestras. Duração: 1h30 cada CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE Produto CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO Cada catálogo produzido trará as máscaras que estarão nas exposições. Cada cidade brasileira deverá ter uma seleção diferente de bancos e objetos. Os catálogos não terão capítulos. Cada um deles deverá ter a seguinte estrutura: Textos de apresentação e dos curadores; Imagem das peças e fotografias expostas, com legendas; Ficha técnica da exposição e do catálogo Os catálogos serão bilingues. Disponibilizaremos audiodescrição dos catálogos. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE Produto LIVRO O livro irá trabalhar os mesmos temas da exposição. DESCRIÇÃO DOS CAPITULOS • Apresentação - texto dos editores explicando o livro e o porquê de sua publicação. • Prefácio – Texto de algum crítico ou especialista contendo as suas impressões sobre as obras. • Textos assinados, abordando diversos aspectos da arte e sobre os objetos ritualisticos – conteúdo editorial do livro. Os textos serão escritos por um ou mais especialistas e artistas: Povos - introdução sobre a diversidade dos povos e etnias e suas práticas artísticas tradicionais Arte e Comunidade - o papel da coletividade na preservação de tradições artísticas na produção dos bancos e dos objetos Design - mostrar a diversidade de técnicas, estilos e composição dos artefatos Espiritualidade e rituais - destacar o caráter cerimonial e ritualístico dos objetos e a associação de certos padrões e designs com mitologias e lendas • Ensaio fotográfico – Ensaio realizado pelo fotógrafo Rafael Costa. • A edição trará, também, fichas técnicas sobre os diversos povos que produziram os bancos e os objetos. O livro será tribilíngue: português, inglês e francês. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE Produto CURTA METRAGEM Os dois vídeos serão estruturados a partir dos bancos e dos artefatos expostos. Através de entrevistas e depoimentos de artistas, personalidades, estudiosos e pensadores selecionados após o processo de pesquisa e elaboração do roteiro. Video 1 - Povo Kamayurá; Vídeo 2 - Povo Wai Wai. Estrutura básica de cada curta e/ou do documentário: • Título • Gênero: Documentário ou ficção • Formato: Curta-metragem e/ou média-metragem • Duração: até 35 minutos. • Formato de captação de imagem: Full HD CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL | CURSO/OFICINA/ESTÁGIO OFICINAS DE ARTE EDUCAÇÃO TEMÁTICA EDUCATIVA 2. Ciências Humanas | g. Letras e Artes; | iii. Artes Plásticas: 1. Desenho 2. Gravura 3. Escultura 4. Cerâmica| x. Educação Artística. 3. Técnico Cultural | e. Artesanato e Manualismo | iii. Cestaria e trançados e arte plumária 5. Preservação de Patrimônio Cultural Imaterial por meio de pesquisa | Bancos Indígenas e artefatos indígenas PÚBLICO: crianças, jovens e professores da rede pública de ensino e afins. CONTEÚDO: Oficinas de arte educação Elementos da Arte: linha, forma, cor e textura Conteúdo: Vídeo, mapa (banner), fichas de trabalho, lápis, canetas hidrocor, borracha, apontador e tesoura CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: A partir de 6 anos de idade

Objetivo Geral O objetivo geral do projeto é divulgar a arte indígena brasileira atravez dos bancos indígenas e nessa edição, dando destaque aos objetos ritualisticos. Nos últimos amos trabalhamos para situar a arte de criar os bancos no debate artístico nacional e internacional, valorizando a cultura material dos povos indígenas, mostrando diversidade das práticas artísticas das tribos brasileiras, e incentivando a produção e preservação de técnicas e saberes locais. O projeto também trabalha o protagosnismo do artista indígena no mundo das artes. Objetivos Específicos A) Produto EXPOSIÇÃO ITINERANTE Realizar 4 exposições "Bancos Indigenas do Brasil - objetos ritualísticos (título provisório)": - 2 cidades brasileiras e 2 cidades internacionais; - com entrada gratuita, ao longo de 12 meses; - cada exposição deverá ficar em cartaz cerca de 2 meses; Cerca de 5 dias por semana. B) Produto PALESTRAS Realização de 4 palestras (ampliação de acesso), durante as exposições: - Duas palestra por cidade (somente Brasil). Caso seja possível, também devemos realizar palestras nas cidades internacionais. Dependerá do local de realização das exposições internacionais; - Duração de cerca de 1h30 cada palestra. C) Produto CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO Produzir, publicar e distribuir 2.000 exemplares de um catálogo para cada exposição realizada no Brasil, totalizando 4.000 exemplares (2.000 X 2 cidades = 4.000 exemplares). Os catálogos serão distribuídos gratuitamente ao longo das exposições. D) Produto LIVRO: - Produzir, publicar e distribuir 3000 exemplares do livro "Bancos Indigenas do Brasil - objetos ritualísticos" (título provisório), de acordo com o lançado no plano de distribuição: # 600 exemplares - 20% da tiragem impressa será doada (10% da com caráter social ou educativo + 10% com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento): * 300 exemplares serão enviados a bibliotecas públicas do sistema de bibliotecas da FBN - Fundação Biblioteca Nacional, ongs, centros culturais, etc.* 300 exemplares serão enviados a pessoas de grupos minoritários ou comunidades em vulnerabilidade social, tais como: negros, indígenas, povos tradicionais, populações nômades, pessoas em situação de rua, pessoas LGBTQIA+, pessoas com deficiência, beneficiários do Bolsa Família e CadÚnico; e de caráter educativo, a distribuição a alunos da rede pública de ensino fundamental, médio ou superior. # 300 exemplares _ 10% da tiragem será entregue aos patrocinadores do projeto# 300 exemplares serão destinados a divulgação# 1.800 exemplares serão comercializados, sendo que:* 600 exemplares - 20 % da tiragem - serão vendidos a R$ 39,60 (valor do Vale Cultura)* 1.200 exemplares serão vendidos com o preço de capa no valor de até R$ 200,00. - Faremos uma versão com audiodescrição que será disponibilizada gratuitamente. E) Produto CURTA METRAGEM - Produção de dois vídeos/documentários ou série de vídeos curtos acerca da arte indigena: 1) Povo Kamayurá; 2) Povo Wai Wai. Serão passados nas exposições e ao final do projeto, disponibilizado na Internet (site do projeto, youtube e outros). - Estimativa de 5.000 acessos ao vídeo pelo canal YouTube no primeiro ano de sua existência (2.500 acessos por vídeo). F) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - 50 oficinas de arte educação, realizadas durante o período das exposições: 25 oficinas por cidade; - Realizar em cerca de 12 meses, oficinas de arte educação (cerca de 1h30 de duração cada oficina); - As oficinas serão para estudantes e professores de instituições públicas de ensino; - Cerca de 2.000 estudantes e 100 professores deverão ser atendidos pelas oficinas (cerca de 40 estudantes + 2 professores por oficina)

Com o intuito de fomentar e divulgar as artes de nossos povos formadores, a BEI vem realizando uma série de exposições e publicações (livros, catálogos, documentários, vídeos, site) sobre arte de nossos povos originários. A edição "Bancos Indigenas do Brasil - objetos ritualísticos (título provisório)" deverá explorar mitos e rituais associados a artefatos criados por diversas etnias brasileiras. Trazendo a história, informando as origens, estilos, matérias primas e técnicas de produção, a exposição e os demais produtos a ela associados (oficinas, palestras, edição de livro, catálogos, documentário) pretendem ser um precioso registro para a população em geral, principalmente artistas, estudantes, professores e curiosos em geral. Em função da urgente necessidade de preservação de nossos povos originários e da complexidade dessa questão, o projeto torna-se ainda mais importante. Pela sua importância cultural, educacional e social, o projeto se caixa plenamente nos dispositivos e temáticas exigidas pela Lei de Incentivo. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art.1 da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais: - gratuidade das exposições. - doações do livro a sere realizadas pelo projeto; encontros de formação de plateia; disponibilização gratuita da versão do livro em formato para pessoas com deficiências visuais e disponibilização do conteúdo dos encontros na internet. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores: - mostrar como essa arte influencia na nossas manifestações culturais. IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional: - o resgate do trabalho de um dos povos formadores é importante para a formação e pluralidade da nossa cultura. Além de ajudar a explicá-la e enriquecê-la. VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro: - o livro busca resgatar uma origem de nosso patrimônio cultural e histórico. VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações: - O livro e as exposições serão bilingue, o que facilita o acesso internacional aos nossos valores e história. - resgatando a cultura de nossos povos originários. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória: - resgate do trabalho é importante para a formação e pluralidade da nossa cultura. Além de ajudar a explicá-la e enriquecê-la. IX - priorizar o produto cultural originário do País. Em relação ao Art.3 da Lei 8313/91 informamos que o projeto atende os seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; edição, publicação e distribuição do livro, objeto do projeto. III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; doação de 30% da tiragem impressa. b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; importante pesquisa que será realizada para a produção do conteúdo do livro. V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais; contrataremos fornecedores, colaboradores e afins que sejam especializados nos seus assuntos para a produção do projeto.

Passagens aéreas: Voos inetrnacionais São Paulo - EUA - 6 passagens: - 2 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor ou cenógrafo - 4 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas + 1 curador + 1 produtor executivo EUA - São Paulo - 6 passagens:- 2 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor ou cenógrafo- 4 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas + 1 curador + 1 produtor executivo São Paulo - Portugal - 6 passagens:- 2 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor ou cenógrafo- 4 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas + 1 curador + 1 produtor executivo Portugal - São Paulo - 6 passagens:- 2 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor ou cenógrafo- 4 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas + 1 curador + 1 produtor executivo Voos domesticos São Paulo - Recife - 6 passagens:- 3 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor + 1 cenógrafo- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 1 curador + 1 produtor executivo + 1 assistente de produção Recife - São Paulo - 6 passagens:- 3 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor + 1 cenógrafo- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 1 curador + 1 produtor executivo + 1 assistente de produção Manaus - Recife - 2 passagens:- 2 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenasRecife - Manaus - 2 passagens:- 2 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas Mato Grosso - Recife - 3 passagens:- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenasRecife - Mato Grosso - 3 passagens:- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas São Paulo - Belem - 6 passagens:- 3 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor + 1 cenógrafo- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 1 curador + 1 produtor executivo + 1 assistente de produçãoBelem - São Paulo - 6 passagens:- 3 passagens para pré-produção: visita técnica - 1 curador + 1 produtor + 1 cenógrafo- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 1 curador + 1 produtor executivo + 1 assistente de produçãoManaus - Recife - 2 passagens:- 2 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenasRecife - Manaus - 2 passagens:- 2 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenasMato Grosso - Recife - 3 passagens:- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenasRecife - Mato Grosso - 3 passagens:- 3 passagens para produção: montagem e abertura - 2 artistas indígenas

Produto EXPOSIÇÃO ITINERANTE4 exposiçõesCada exposição terá de 50 a 200 peças, em uma variedade de formas, funções e tamanhos, além das peças, também serão exibidos vídeos com aproximadamente 15 min cada, em salas de projeção. Produto PALESTRA Durante as exposição, realizaremos palestras abertas ao público. Uma palestra por cidade. Palestra / debate com dois convidados que irão abordar os temas das exposições.Serão realizadas 2 palestras por cidade, totalizando 4 palestras.Duração: 1h30 cada Produto CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO2.000 erxemplares X 2 cidades = 4.000 exemplaresCapa Brochura, 1 x 1 cores, no papel Masterblank Linho 270g.Miolo costurado, com 72 pgs, no papel eurobulk 150g, 4x4 cores, no formato fechado 21 x 14,8 cm e aberto 42 x 14cm.,8Pré-impressão: 50 a 200 imagens no formato médio 10 x 10cm, com ajustes de cores e provas brutas com 20% de refação.Produto LIVRO3.000 exemplares.Capadura, lombada redonda, 4x0 cores + verniz a base dágua frente , no papel couche, 150g.Guardas em color plus.Miolo costurado, com cerca de 256 pgs, no papel eurobulk 135g, 4x4 cores, no formato fechado 19 x 24cm e aberto 38 x 24cm.Pré-impressão:cerca de 250 imagens no formato médio 15 x 20cm, com ajustes de cores e provas brutas com 20% de refação.Produto CURTA METRAGEMGênero: Documentário ou ficçãoFormato: Curta-metragem e/ou média-metragemDuração: até 35 minutos.Formato de captação de imagem: Full HDProduto CONTRAPARTIDA SOCIAL | CURSO/OFICINA/ESTÁGIOOFICINAS DE ARTE EDUCAÇÃO50 oficinas de arte edução para crianças, jovens e professores de escolas públicas, ongs e entidades que atendam crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. Tema: Faça a sua máscara Realizadas durante o período das exposições: 25 oficinas por cidade.Realizar em cerca de 12 meses, oficinas de arte educação, totalizando 50 (cerca de 1h30 de duração cada oficina).As oficinas serão para estudantes e professores de instituições públicas de ensino.Cerca de 2.000 estudantes e 100 professores deverão ser atendidos pelas oficinas (cerca de 40 estudantes + 2 professores por oficina) --

A) Produto EXPOSIÇÃO ITINERANTE ACESSIBILIDADE FÍSICA: Em respeito ao artigo 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e com o artigo 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, os espaços irão assegurar condições adequadas para a acessibilidade da pessoa idosa e dos portadores de deficiências. Os espaços utilizados para as exposições, terão suas instalações físicas adequadas para mobilidade, bem como terão indicadores para orientar este público em questão, facilitando a sua participação. a) Escolha de locais centrais de fácil acesso e com amplos serviços de transporte urbano. b) Espaço do evento adaptado com rampas e sinalização adequados. c) Sanitários para pessoas com deficiência. Esse item deverá ser custeado pelo espaço onde as exposições serão realizadas, por isso não estará no orçamento. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição das exposições em dispositivo específico para esse uso ou através de monitor treinado para esse atendimento. Esse item estará incluso na linha “Audiodescrição” e em “Monitores”. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: A exposição trará legendas impressas e nos vídeos, legendas eletrônicas. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Por se tratar de uma exposição muito visual, que terá muitas imagens, ela por si só poderá ser consumida por todas as pessoas. Os textos serão escritos com um linguagem acessível, sem palavras muito difíceis, facilitando a compreensão. Para aqueles que tenham problemas com a leitura. haverá também a audiodescrição citada acima. B) Produto PALESTRAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Em respeito ao artigo 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e com o artigo 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, os espaços irão assegurar condições adequadas para a acessibilidade da pessoa idosa e dos portadores de deficiências. Os espaços utilizados para as exposições, terão suas instalações físicas adequadas para mobilidade, bem como terão indicadores para orientar este público em questão, facilitando a sua participação. a) Escolha de locais centrais de fácil acesso e com amplos serviços de transporte urbano. b) Espaço do evento adaptado com rampas e sinalização adequados. c) Sanitários para pessoas com deficiência. Esse item deverá ser custeado pelo espaço onde as exposições serão realizadas, por isso não estará no orçamento. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Por ser uma palestra, essa acessibilidade não se aplica. Caso hajam imagens projetadas, providenciaremos audiodescrição. Esse item estará incluso na linha “Audiodescrição”. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As palestras terão tradução em libras. Esse item estará incluso na linha “tradução em libras”. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Por ser uma palestra, essa acessibilidade não se aplica. C) Produto CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O catálogo será distribuído no local de realização das exposições ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição dos catálogos em dispositivo específico para esse uso e no site e redes sociais do proponente. Esse item estará incluso na linha “Audiodescrição” e em “Monitores”. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Por se tratar de um catálogo muito visual, que terá muitas imagens, ele por si só poderá ser consumida por todas as pessoas. Os textos serão escritos com um linguagem acessível, sem palavras muito difíceis, facilitando a compreensão. Para aqueles que tenham problemas com a leitura. haverá também a audiodescrição citada acima. D) Produto LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: Doação de 20% da tiragem propicia a acessibilidade ao livro, uma vez que o mesmo está em bibliotecas públicas, ongs, centros culturais etc. Esse item estará incluso na rubrica “Custo distribuição para bibliotecas”. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição do livro, com acesso gratuito a qualquer pessoa. Esse item estará incluso na linha “Audiodescrição” . ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Não se aplica. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: A audiodescrição ajuda na compreensão do conteúdo. A edição será bilingue: português e inglês. - Esse item estará incluso na “audiodescrição” e “tradução”. E) Produto CURTA METRAGEM: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O vídeo estará disponível, gratuitamente, na internet. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição nas versões disponibilizadas no YouTube. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legendas. Legendas descritivas nas versões disponibilizadas no YouTube. Esse item estará incluso na rubrica “Legendagem”. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Por se tratar de um documentario muito visual, qele por si só poderá ser consumida por todas as pessoas. O curat terá linguagem acessível, facilitando a compreensão. F) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL | CURSO/OFICINA/ESTÁGIO OFICINAS DE ARTE EDUCAÇÃO Em respeito ao artigo 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e com o artigo 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, os espaços irão assegurar condições adequadas para a acessibilidade da pessoa idosa e dos portadores de deficiências. Os espaços utilizados para as oficinas, terão suas instalações físicas adequadas para mobilidade, bem como terão indicadores para orientar este público em questão, facilitando a sua participação. a) Fornecimento de ônibus para transportar os estudantes e professores até a exposição e para as oficinas. Esse item estará na rública “Oficinas de arte educação”. b) Espaço das oficinas adaptado com rampas e sinalização adequados. c) Sanitários para pessoas com deficiência. Esses itens (b e c) deverão ser custeados pelo espaço onde as exposições serão realizadas, por isso não estará no orçamento. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição das exposições em dispositivo específico para esse uso ou através de monitor treinado para esse atendimento. Esse item estará incluso na linha “Audiodescrição” e em “Arte educador”. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: A oficina terá um arte educador especializado nesse tipo de atendimento. Esse item estará na rubrica “Oficinas de arte educação” e em “Tradutor em libras”. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: A oficina terá um arte educador especializado nesse tipo de atendimento. Esse item estará na rubrica “Oficinas de arte educação” .

Democratização de Acesso A) Produto EXPOSIÇÃO ITINERANTE 100% dos ingressos serão gratuitos: Toda a população local, pois as exposições serão gratuitas; A gratuidade das exposições será informada na divulgação; Convidaremos escolas e universidades públicas, comunidades periféricas das cidades e instituições que atendem pessoas de idade. B) Produto PALESTRAS 100% dos lugares serão gratuitos: População local, estudantes, professoresm etc. - Realização de 4 palestras (ampliação de acesso), durante as exposições. Uma palestra por cidade; - Duração de cerca de 1h30 cada palestra. C) Produto CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO 100% dos exemplares serão gratuitos: Toda a população local, pois as exposições serão gratuitas; Os catálogos serão distribuídos gratuitamente nos locais das exposições, para quem se interessar em levá-lo. D) Produto LIVRO Beneficiários e critérios de seleção # 600 exemplares - 20% da tiragem impressa será doada (10% da com caráter social ou educativo + 10% com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento): * 300 exemplares serão enviados a bibliotecas públicas do sistema de bibliotecas da FBN - Fundação Biblioteca Nacional, ongs, centros culturais, etc.* 300 exemplares serão enviados a pessoas de grupos minoritários ou comunidades em vulnerabilidade social, tais como: negros, indígenas, povos tradicionais, populações nômades, pessoas em situação de rua, pessoas LGBTQIA+, pessoas com deficiência, beneficiários do Bolsa Família e CadÚnico; e de caráter educativo, a distribuição a alunos da rede pública de ensino fundamental, médio ou superior. # 300 exemplares – 10% da tiragem será entregue aos patrocinadores do projeto# 300 exemplares serão destinados a divulgação# 1.800 exemplares serão comercializados, sendo que:* 600 exemplares - 20% da tiragem - serão vendidos a R$ 39,60 (valor do Vale Cultura)* 1.200 exemplares serão vendidos com o preço de capa no valor de até R$ 200,00. - Faremos uma versão com audiodescrição que será disponibilizada gratuitamente. Faremos uma versão com audiodescrição que será disponibilizada gratuitamente na Internet. E) Produto CURTA METRAGEM Disponibilizados gratuitamente nas exposições e na Internet (site do projeto, youtube e outros). F) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL OFICINAS DE ARTE EDUCAÇÃO 100% das oficinas serão gratuitas. Oficinas destinadas a crianças, jovens e professores de escolas públicas e/ou instituições voltadas a crianças e jovens em situação vulnerável e/ou público em geral. Entraremos em contato com as secretarias municipais e/ou estaduais de educação para convidar e selecionar as turmas e escolas cujos alunos e estudantes participarão das oficinas. Entraremos em contato com associações e ongs que atendem crianças e jovens em situação vulnerável. Serão fornecidos ônibus para as crianças, jovens e professores chegarem até a exposição para a realização das oficinas, além de um lanche para todos os participantes da oficina (incluindo arte educadores, produtor e motorista do ônibus). - 2 cidades: 50 oficinas (25 oficinas por cidade: 25 x 2 = 50) - 40 crianças e/ou jovens por oficina, por cidade: 2.000 crinaças e/ou jovens (40 crianças x 25 oficinas x 2 cidades: 2.000 crianças e/ou jovens) - 2 professores por oficina, por cidade: 100 professores (2 x 25 oficinas x 2 cidades: 100 professores) Ampliação de acesso A) Produto EXPOSIÇÃO ITINERANTE | B) Produto PALESTRAS 100% dos lugares serão gratuitos: População local, estudantes, professoresm etc. - Realização de 4 palestras (ampliação de acesso), durante as exposições. Duas palestra por cidade; - Duração de cerca de 1h30 cada palestra. - As palestras explicam questões abordadas nas exposições de maneira mais profunda, ampliando o conteúdo a professores e arte educadores. - Cerca de 30 pessoas por palestra (presencial): 120 pessoas - Cerca de 60 acessos/pessoas por palestra (acessos pós evento, no canal do YouTube): 240 acessos/pessoas C) Produto CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO - distribuição dos catálogos da exposição para crianças e professores que participam das oficinas de arte educação. D) Produto LIVRO - Conteúdos complementares ao livro serão disponibilizados gratuitamente no site do projeto (www.coelcaobei.com.br). E) Produto CURTA METRAGEM - O curta metragem será disponibilizado gratuitamente na internet. F) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL | CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: OFICINAS DE ARTE EDUCAÇÃO - As oficinas de arte educação são todas gratuitas e serão oferecidas a escolas públicas e afins.

Abaixo os principais participantes do projeto.ATENÇÃO: Os demais fornecedores que não estão listados abaixo e que irão participar de qualquer um dos produtos do projeto serão definidos após a captação dos recursos necessários para a sua realização.Os contratados poderão ser trocados de acordo com a disponibilidade do profissional na ocasião da produção do projeto.EXPOSIÇÃO ITINERANTE Função: CURADOR E PRODUTOR Danilo Lorena GarciaEndereço para acessar este CV:http://lattes.cnpq.br/1968942611264391ID Lattes:1968942611264391Última atualização do currículo em 20/12/2022 Doutor em Artes Visuais (2022) pela Universidade Estadual de CampinasUNICAMP. Mestre (2016) pelo Instituto de Artes da Universidade Federal deUberlândia - UFU. Graduado em Artes Visuais, Licenciatura e Bacharelado, pelaUniversidade Federal de Uberlândia (2006-2011). Ao longo da graduaçãoobteve formações complementares e vivências no campo da museologia,expografia e práticas curatoriais de arte. Atuando, sobretudo, na área deprocessos criativos como instalações, escultura, fundamentos tridimensionais,desenho e fotografia. Durante o curso de Mestrado obteve vivencia na áreaacadêmica atuando como professor convidado na disciplina FundamentosTridimensionais e História da Arte. Tem participações em exposições coletivas eindividuais, em nível nacional e internacional. Desenvolve pesquisa na área deCuradoria, Prática e Processos Criativos em Artes, tendo foco nas modalidadescontemporâneas tridimensionais, arte pública e produção cultural. Atualmenteatua como Curador e Produtor Executivo em projetos para Museus, Galerias,Feiras de Arte, Bienais de Arte e Leis de Incentivo. 2017 - 2022Danilo Lorena GarciaEndereço para acessar este CV:http://lattes.cnpq.br/1968942611264391ID Lattes:1968942611264391Última atualização do currículo em 20/12/2022Doutor em Artes Visuais (2022) pela Universidade Estadual de CampinasUNICAMP. Mestre (2016) pelo Instituto de Artes da Universidade Federal deUberlândia - UFU. Graduado em Artes Visuais, Licenciatura e Bacharelado, pelaUniversidade Federal de Uberlândia (2006-2011). Ao longo da graduaçãoobteve formações complementares e vivências no campo da museologia,expografia e práticas curatoriais de arte. Atuando, sobretudo, na área deprocessos criativos como instalações, escultura, fundamentos tridimensionais,desenho e fotografia. Durante o curso de Mestrado obteve vivencia na áreaacadêmica atuando como professor convidado na disciplina FundamentosTridimensionais e História da Arte. Tem participações em exposições coletivas eindividuais, em nível nacional e internacional. Desenvolve pesquisa na área deCuradoria, Prática e Processos Criativos em Artes, tendo foco nas modalidadescontemporâneas tridimensionais, arte pública e produção cultural. Atualmenteatua como Curador e Produtor Executivo em projetos para Museus, Galerias,Feiras de Arte, Bienais de Arte e Leis de Incentivo.(Texto informado pelo autor)IdentificaçãoEndereçoFormação acadêmica/titulaçãoDoutorado em Artes Visuais.Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.Título: TENSIONAMENTOS: relações entre o espaçoarquitetônico, o objeto e o participante nas instalações artísticascontemporâneas, Ano de obtenção: 2022.Orientador:Profa. Dra. Rachel Zuanon Dias.Palavras-chave: Arte; Sensação.Grande área: Lingüística, Letras e Artes2014 - 2016Mestrado em Mestrado em Artes Visuais.Departamento de Artes Visuais - FAFCS UFU, FAFCS UFU, Brasil.Título: Ex_Tensão: a criação em vias de força, Ano deObtenção: 2016.Orientador:Sandro Canavezzi de Abreu.Coorientador: Caio Prochno.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal deNível Superior, CAPES, Brasil.Palavras-chave: Arte; Força; Corpo; Sensação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea:Estética e Filosofia da Arte.2006 - 2011Graduação em Artes Visuais.Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.Título: REFLEXOS: A CONSTRUÇÃO DE UM PROCESSOCRIATIVO.Orientador: Profª. Drª. Heliana Ometto Nardin. Atuação Profissional Bienal de La Habana, CUB, Cuba. Vínculo institucional 2019 - Atual Vínculo: Artista Residente, Enquadramento Funcional:Residente, Carga horária: 40 Casa Duna, DUNA, Brasil. Vínculo institucional 2018 - 2018 Vínculo: Artista Residente, Enquadramento Funcional:Residente, Carga horária: 40 Atelier a pipa, A PIPA, Brasil. Vínculo institucional 2011 - 2011 Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Ministrante eExpositor Museu Universitário de Arte - Universidade Federal de Uberlândia,MUNA, Brasil. Vínculo institucional 2007 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor Oswaldo Vigas, OWV, Colômbia. Vínculo institucional 2016 - 2016 Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Conservaçãode Obra de Arte, Carga horária: 30 Outras informações Conservação das obras de Arte do artista Oswaldo Vigas,durante a exposição individual do artista, no Museu de ArteContemporânea da USP - MAC-USP. Atelier Shirley Paes Leme, SPL, Brasil. Vínculo institucional 2016 - 2016 Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Assistente,Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. Outras informações Assistente da artista, desenvolvimento e produção daexposição. Atelier Sara Ramo, SR, Brasil. Vínculo institucional 2017 - 2018 Vínculo: Assistente, Enquadramento Funcional: Assistente /Produtor da artista, Carga horária: 20 Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil. Vínculo institucional 2015 - 2015 Vínculo: Estágio Docencia, Enquadramento Funcional: Professorna Graduação em Artes Visuais, Carga horária: 40 Escola Professora Juvenília Ferreira dos Santos, EEPJFS, Brasil. Vínculo institucional 2011 - 2011 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professordo Ensino de Arte, Carga horária: 60 Outras informações Professor no ensino médio da disciplina de Artes Visuais ExpoArte, EART, Brasil. Vínculo institucional 2012 - 2015 Vínculo: Professor de Artes Visuais, Enquadramento Funcional:Professor do Ensino de Arte, Carga horária: 60 Outras informações Professor no Ensino de Artes Visuais SUBSOLO - Laboratório de Arte, SLA, Brasil. Vínculo institucional 2018 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador,Carga horária: 10 Outras informações SUBSOLO - Laboratório de Arte; Espaço de cultura, dedicado acurso de arte, workshop, palestras, exposições, residênciasartísticas, acompanhamento de artista, curadoria e arteeducação. FEIRA MADE - MERCADO.ARTE.DESIGN, MADE, Brasil. Vínculo institucional 2018 - Atual Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Assistencia deProdução Executiva, Carga horária: 40 Outras informações Assistente de produção executiva da Feira MADE - MERCADO.ARTE. DESIGN: negociações entre curadoria, fornecedores,montadores, gestores, palestrantes, Galerias de Arte, Museus,artistas e gestão de produção. Galeria Fortes D'Aloia & Gabriel, GFDG, Brasil. Vínculo institucional 2017 - 2018 Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Assiste deProdução Executiva, Carga horária: 40 Outras informações Assistente de produção da exposição CARTAS NA MESA daartista SARA RAMO. Exposição realizada no Galpão da GaleriaFortes D'Aloia & Gabriel, São Paulo - SP. Fundação Bienal de São Paulo, BSP, Brasil. Vínculo institucional 2020 - Atual Vínculo: Contratação, Enquadramento Funcional: Gerente deExposição, Carga horária: 40 LIVRO DE ARTERafael Costa – Função: Produção fotográfica para o livro e catálogo da exposiçãoNascido em 1963 em Ribeirão Preto, Rafael Costa graduou-se em Arquitetura pela Universidade Mackenzie em São Paulo. Trabalhou como arquiteto em cenografia publicitária, migrando posteriormente para a fotografia de cinema e o still. Atualmente, realiza em seu estúdio trabalhos para grandes agências, tendo recebido importantes prêmios nessa área. Paralelamente desenvolve projetos autorais, tais como Bendito fruto e Sete pecados, apresentados respectivamente em 2003 e 2005 na Pinacoteca do Estado de São Paulo. As fotos de Sete pecados foram apresentadas ainda na Galerie Monalisa, e as de Bendito fruto no salão Les Inattendus, em Paris.Laura Aguiar - Função: Edição de textos produzidos para o livroTrabalha com redação de textos e edição de livros desde 1988. Entre as editoras para as quais colaborou estão Ática, Bei, Best Seller, Círculo do Livro, Ediouro, FGV, Paulinas, Siciliano e SM. Escreveu "Como cuidar da nossa água" e "Minerais ao alcance de todos", além de "Ricardo Legorreta: sonhos construídos", "Cristiano Mascaro: desfeito e refeito", Sergio Fingermann: gravura, trama de sombras" e "Andreas Heiniger: equilíbrio de dualidades", todos da Coleção Educação do Olhar, voltada para a discussão de diferentes manifestações das artes visuais.Luis Alvim – Função: Produção gráfica do livro. Acompanhamento de todas as etapas de pré-impressão e impressão do livro. Responsável pelos orçamentos de gráfica. O trabalho inclui o catálogo da exposição.É produtor gráfico. Jornalista, trabalha como produtor gráfico há vinte anos. O seu trabalho de produção e acompanhamento gráfico prima pela qualidade de impressão e de acabamento. Especializado em livros de arte e fotografia, diversas edições que acompanhou receberam prêmios de excelência gráfica.OFICINAS DE ARTE-EDUCAÇÃOMaria Helena Sobral – Função: Coordenação das oficinasJornalista. Foi assessora do Chefe do Setor Comercial da Embaixada do Brasil em Londres. Trabalhou como Chefe da Pesquisa do Centro de Documentação - Rede Globo de Televisão - formação e organização do Cedoc da TV Globo. Foi assessora do secretário geral da Fundação Roberto Marinho, responsável, também, pela organização de exposições e lançamento de livros na sua sede da Casa do Bispo. Trabalhou, também, com produção e edição do programa Globo Repórter , na Rede Globo de Televisão. Atualmente trabalha com a coordenação de projetos educacionais e projetos de estímulo a leitura.PRODUÇÃO DE VÍDEO/DOCUMENTÁRIORafael Costa Fotografia - Função: assistentes de produção, diretor de fotografia, diretor de produção e diretor cinematográfico.ITENS DE REMUNERAÇÃO DO PROPONENTEBEI Comunicação deverá se remunerar das seguintes linhas (poderá ter alguma alteração nas linhas ao longo do projeto):- Coordenação editorial de toda a produção do livro, do catálogo e do site. Inclui criação do projeto editorial do livro e do catálogo, escolha dos prestadores de serviço do livro. Responsável pelo cumprimento do cronograma e de todas as etapas da produção.- Editoração eletrônica do livro- Produção executiva da exposição: Contato com as cidades, agendamento de reuniões, organização dos fluxos e cronogramas das exposições. Gerenciamento e gestão das exposições (Brasil e Europa).- Produtor para auxiliar a produção das exposições. Serviço de produção.- Curadoria das peças (em conjunto com outro curador)A BEI também será responsável pela Coordenação administrativa-financeira do projeto.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.