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O Projeto Cor e Ponto visa resgatar o artesanato cultural e ancestral, por meio da disponibilização de oficinas de técnicas de artesanato para pessoas vulneráveis, com idades entre 11 anos e 50 anos. Além disso, realizar exposições com os produtos confeccionados pelos participantes durante as oficinas.
Produto: Oficinas de Artesanato Tradicional Este projeto tem como objetivo resgatar e preservar as técnicas tradicionais de artesanato transmitidas de geração em geração pelos mestres de ofícios. As oficinas reunirão jovens e mulheres interessados em aprender e aplicar essas técnicas ancestrais na confecção de peças artesanais. Durante oito meses, serão realizadas 128 oficinas, quatro vezes por semana, com duração de 50 minutos cada. As peças confeccionadas serão expostas de forma contínua no ateliê, criando um ambiente que celebra a herança cultural e o talento artesanal. Produto: Exposição de Artes Além das oficinas de artesanato, o projeto inclui uma exposição de artes que consiste na apresentação das peças produzidas durante as oficinas. As obras de arte estarão em exibição contínua no ateliê ao longo do projeto, culminando em uma exposição de encerramento. Esta exposição será aberta ao público, esperando-se a presença de cerca de 620 pessoas. A exposição proporcionará visibilidade aos artistas participantes e permitirá que eles compartilhem suas criações com a comunidade, incentivando o desenvolvimento artístico e a expressão individual. A exposição é livre para todos os públicos.
Objetivo Geral: Resultado: Proporcionar a jovens e adolescentes de idade de 11 a 18 anos e a mulheres dos bairros em vulnerabilidade, a visibilidade do trabalho artístico de artesanato; para que através do artesanato os alunos possam ter a experiência de como aprimorar novas técnicas e assim poderem desenvolver habilidades para o mercado de trabalho. Finalidade: Resgatar as técnicas do artesanato, valorizando o feito a mão de geração a geração e auxiliando na geração de renda extra para a família, difundida e aperfeiçoando durante os encontros entre os professores/curadores e participantes do projeto. Objetivo Específicos: Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: (Produto Principal) _ Realizar durante 08 meses oficinas de artesanato, quatro vezes por semana, totalizando 128 oficinas de 50min/ a duração a execução do projeto. Serão formadas 12 turmas no período da manhã, 12 turmas no período da tarde e 4 no período CCJAA, totalizando 28 turmas com 05 alunos cada. Assim, perfazendo o total de 140 alunos recorrentes. A abertura de vagas será totalmente gratuita, de forma a dar oportunidade a um maior número de interessados. Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES: Realizar uma exposição de artes para apresentar as peças produzidas nas oficinas, dando oportunidade de qualificação e aperfeiçoamento dos ARTISTAS. As peças confeccionadas serão expostas de forma contínua no próprio ateliê e ao final do projeto acontecerá um evento com a exposição de encerramento, e a exposição ficará disponível num tempo estimado de 3 horas. Público estimado: 620 pessoas.
O artesanato desempenha um papel significativo na vida das pessoas, proporcionando uma variedade de benefícios emocionais, sociais e culturais: como o aprendizado e desenvolvimento de habilidades; socialização; expressão criativa; relaxamento e diminuição do estresse; sentimento de realização; foco e concentração; satisfação pessoal e economia local. O presente projeto se enquadra nos parâmetros na lei de incentivo fiscal 8.313/1991, por todos os benefícios artísticos, culturais e sociais advindos do mesmo. · Ademais, o projeto em referência está alinhado com os princípios do Ministério da Cultura, uma vez que os resultados de projetos como este estão perfeitamente alinhados com a vocação brasileira e tendem a prosperar e contribuir incisivamente com a cultura local e com a disseminação e preservação das técnicas que se pretendem não fiquem perdidas em virtude de interesses apenas econômicos e comerciais. ·Assim, além de dar visibilidade a novos talentos e especialmente proporcionar oportunidade a pessoas de baixa renda o projeto terá a importante função de preservar e propagar a arte que passou de geração em geração e faz parte das tradições regionais, entendemos que, a melhor maneira de preservar este importante patrimônio é reproduzir as técnicas e mostrar ao público o resultado. · O projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 1 da Lei 8.313/91: · I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; · III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; · V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; · VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; · IX - priorizar o produto cultural originário do País. · O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no artigo 3 da Lei 8.313/91): · II - fomento à produção cultural e artística, mediante: · c) realização de exposições, festivas de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; · III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: · d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais.
INFORMAÇÕES RELACIONADAS ÀS PROPOSTAS QUE CONTEMPLEM OFICINAS: a) Beneficiários do produto da proposta e forma de seleção: Participarão da Oficina todos os adolescentes/jovem de idades de 11 a 18 anos e mulheres entre 19 e 50 anos. O projeto visa alcançar um total de 140 beneficiários. A seleção dos participantes será baseada na ordem de inscrição, seguindo um sistema de inscrições prévias. Os interessados poderão se inscrever online, conforme o cronograma estabelecido para o projeto. As 140 vagas serão preenchidas por ordem de inscrição até que todas as vagas disponíveis sejam ocupadas. Em caso de inscrições excedentes ao número limite de participante, estes serão alocados em uma lista de espera, nas circunstâncias de alguma desistência, eles serão comunicados. b) Detalhamento dos objetivos, das atividades e do formato do evento; Este projeto tem como objetivo resgatar e preservar as técnicas tradicionais de artesanato transmitidas de geração em geração pelos mestres de ofícios. As oficinas reunirão jovens e mulheres interessados em aprender e aplicar essas técnicas ancestrais na confecção de peças artesanais. Durante oito meses, serão realizadas 128 oficinas, quatro vezes por semana, com duração de 50 minutos cada. As peças confeccionadas serão expostas de forma contínua no ateliê, criando um ambiente que celebra a herança cultural e o talento artesanal. Serão formadas 12 turmas no período da manhã, 12 turmas no período da tarde e 4 no período CCJAA, totalizando 28 turmas com 05 alunos cada. Assim, perfazendo o total de 140 alunos recorrentes. A abertura de vagas será totalmente gratuita, de forma a dar oportunidade a um maior número de interessados. Cada instrutora ministrará aulas durante os dias úteis, começando com uma introdução ao projeto e compartilhando a história e a origem do artesanato. Em seguida, daremos início às oficinas para os inscritos, com cada instrutora ensinando sua técnica específica. Começaremos pelos conceitos básicos e fundamentais, garantindo que cada participante compreenda plenamente os aspectos essenciais antes de avançarmos para a prática da criação de produtos artesanais. Nosso conteúdo programático consiste em: Apresentação dos conceitos básicos do artesanato; Demonstração prática das técnicas; Exercícios de coordenação e comunicação entre professores e alunos; Exploração das responsabilidades da Oficineira; Prática de harmonização em grupo. c) Plano de execução: Proporcionar a jovens e adolescentes de idade de 11 a 18 anos e a mulheres dos bairros em vulnerabilidade. Serão formadas 12 turmas no período da manhã, 12 turmas no período da tarde e 4 no período CCJAA, totalizando 28 turmas com 05 alunos cada. Assim, perfazendo o total de 140 alunos recorrentes. PLANO PEDAGÓGICO DAS OFICINAS: Objetivo Geral: O objetivo principal das Oficinas é capacitar os participantes em técnicas de artesanato como o Ponto Cruz, Crochê, Feltro, Bordado Livre, Patchaplique e Macramê; Além disso, busca-se promover a apreciação e a participação ativa na arte, fortalecendo o envolvimento da comunidade com o artesanato. Público-Alvo: As oficinas são abertas a participantes jovens e adolescentes de idade de 11 a 18 anos e a mulheres dos bairros em vulnerabilidade, a visibilidade do trabalho artístico de artesanato; Não é necessário experiência no artesanato, apenas o interesse em aprender e se envolver na arte. Duração dos Workshops: Cada oficina terá a duração de aproximadamente de 50 min/cada., sendo quatro vezes por semana; permitindo uma introdução eficaz aos conceitos do artesanato; durante 8 meses Conteúdo Programático: Apresentação dos conceitos básicos do artesanato; Demonstração prática das técnicas; Exercícios de coordenação e comunicação entre professores e alunos; Exploração das responsabilidades da Oficineira; Prática de harmonização em grupo. Metodologia de Ensino: A Oficina será conduzido por instrutores experientes em artesanato e técnicas manuais. A abordagem pedagógica será prática e participativa, com ênfase na prática dos alunos. Serão utilizados atividades interativas, práticas de grupo e demonstrações práticas para engajar os participantes. Recursos Necessários: Espaço adequado para acomodar os participantes. Equipamento como mesas e cadeiras e projeção para demonstrações visuais e auditivas; agulhas de crochê, de bordado livre, bordado em ponto cruz, linhas para bordar, barbante, étamine, toalhinhas, tesouras, caneta fantasminha, fita métrica, botão, marcador de ponto, abridor de casa, agulheiro, giz de lápis, tecido de algodão, tecido morim, tecido tricoline, entretela patchwork, carbono para costura, ilhós de cortina, enchimento acrílico, linha bonito, feltro liso, botão de camisas, fita de cetim, pistola de cola quente, cola quente bastão, cola de silicone, termolina leitosa. Certificação e Avaliação: Ao final da Oficina, os participantes receberão um certificado de participação, reconhecendo seu comprometimento e realização na preparação para as apresentações do projeto. Vale ressaltar que não haverá avaliação formal, pois o foco está na diversão, aprendizagem e na participação ativa. Instrumentos de comprovação de presença: Solicitaremos que os participantes assinem a lista de presença, além disso, teremos todos os eventos registrados por fotografias e vídeos.
O curso será oferecido as pessoas interessadas pelo projeto em baixa vulnerabilidade social. As peças a serem expostas serão confeccionadas seguindo as tradicionais técnicas do artesanato, seguem alguns exemplos abaixo, sendo citadas de forma apenas exemplificativa, podendo ser utilizadas inúmeras outras técnicas além das citadas: - bordados em tecidos, toalhas de mesa, pano de prato, quadros; Crochê em tapete, pano de mesa, bolsas, biquinho de pano de prato; Macramê em tecelagem manual que consiste no uso de nós para criar toalhas, cortinas etc...; Feltro costura a mão usando linha e agulha, colagem, recorte de molde; Patchaplique consiste no aplique de retalhos de tecidos em panos de pratos, camisetas, toalhas de mesa e muitas outras peças; Ponto livre técnica livre podendo ser feito em diferentes tecidos. MATERIAIS UTILIZADOS NESSAS TÉCNICAS: Agulhas de crochê, de bordado livre, bordado em ponto cruz, linhas para bordar, barbante, étamine, toalhinhas, tesouras, caneta fantasminha, fita métrica, botão, marcador de ponto, abridor de casa, agulheiro, giz de lápis, tecido de algodão, tecido morim, tecido tricoline, entretela patchwork, carbono para costura, ilhós de cortina, enchimento acrílico, linha bonito, feltro liso, botão de camisas, fita de cetim, pistola de cola quente, cola quente bastão, cola de silicone, termolina leitosa. A aquisição destes materiais de consumo necessários para execução das oficinas está prevista no orçamento. O objetivo com as atividades propostas é resgatar o artesanato de geração a geração, ajudar as pessoas de bairros em vulnerabilidades, valorizando o feito à mão, para não deixar morrer a arte que vem desde os ancestrais. As oficinas terão abertura de 140 vagas totalmente gratuitas, divididas em turmas, de forma a dar oportunidade a um maior número de interessados; serão realizadas de 128 oficinas no período de 08 meses, para cada turma – totalizando 106 horas de oficina no total. No final do projeto, promoveremos uma exposição de artes para comunidade para apresentar as peças produzidas dando oportunidade de qualificação e aperfeiçoamento dos ARTISTAS. A exposição terá um público estimado de 600 pessoas. MATERIAIS UTILIZADOS PARA A EXPOSIÇÃO: Mesas, caixa de som, panfletos de divulgação. A aquisição e locação destes materiais estão prevista no orçamento. *O plano pedagógico das oficinas está disponível no campo ‘Outras Informações’.
PRODUTO CURSO/OFICINA/ESTÁGIO E PRODUTO EXPOSIÇÃO DE ARTES: Tanto as oficinas oferecidas no projeto quanto as exposições contemplarão recursos de acessibilidade, de acordo com as necessidades específicas dos alunos, a depender da demanda. Sendo: Acessibilidade Deficientes auditivos: profissional intérprete de libras em todas as atividades. Acessibilidade Deficientes visuais: atividades com recursos táteis que possibilitem a identificação dos materiais e atividades a serem executadas. Acessibilidade Deficientes físicos e/ou com paralisia cerebral - oferecer recursos como por exemplo ponteiras acessíveis para segurar agulhas e pincéis que possibilitem a execução das atividades e/ou outro recurso de tecnologia assistiva que se faça necessário. Estratégias adaptadas, bem como recursos para pessoas neurodivergentes (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), síndrome de Tourette, depressão, dislexia, dificuldades intelectuais, esquizofrenia, Transtorno do espectro do autismo - TEA). Sala sensorial. Vale destacar que os recursos de acessibilidade, bem como a adaptação das atividades serão disponibilizadas em 100% das aulas, palestras e eventos. Também serão utilizados recursos de comunicação alternativa e aumentativa. ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral e material em Braile. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário.
Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: a. As sessões são totalmente gratuitas e abertas ao público em geral Os eventos propostos pelo projeto acontecerão em escolas públicas, de forma gratuita para seus estudantes. Ultrapassando, assim, as cotas mínimas de gratuidade. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). Realizar atividades dentro de escolas e centros públicos de forma gratuita a população.
Filomena Rio Branco de Souza Função: Coordenadora do Projeto e Proponente A proponente será a responsável pela gestão do projeto, da apresentação, execução e prestação de contas. Formada na área de Oficineira do projeto Nômade na cidade de Lençóis Paulista-SP em Março de 2022 a Dezembro de 2022; Monitora de crochê promovido pela Lwart Nômade em 02/09/2022; Instrutor de Arte e Cultura em Geral Independente; participou de feiras pela Secretaria de Turismo da cidade de Lençóis Paulista -SP Capacitação pela Zilor – Lei de Incentivo: Rouanet, Idoso, PROAC, FUMCAD. Mentoria como organizar minhas ideias; Elaboração de projetos, Como captar recursos e comunicação e Prestação de Contas. Cristiane Magdaleno de Alcântara Correia Função: Produtora Formada no ensino médio em 2003 Formada na área de Oficineira pelo projeto Nômade na cidade de Lençóis Paulista -SP em Março de 2022 a Dezembro de 2022 Instrutor de Arte e Cultura em Geral Independente, Instrutora de artes Cênicas Independente em Agosto de 2022 a Dezembro de 2022; Monitora do Festival feito a mão promovido pela Lwart Nômade em 02/09/2022; Formada no curso Online de Oficinas de Projeto de Lei de Incentivo no período de 08/05 a 10/05/2023 com Flaviano; Qualificada no curso Mãos e Mentes Paulistana em 05/06 a 21/07/2023 Oficineiras: Selma Rezende Finco: Dará oficina de Bordado Livre e Patchaplique Currículo: Conhecimento na área de artesanato há mais de 10 anos, principalmente na área de Patchaplique, crochê e Bordado livre, - Participou de eventos e feiras pela secretaria de Turismo da cidade de Lençóis Paulista -SP. Raquel de Fátima Corrêa: Dará oficina de Macramê Currículo: - Conhecimento com o artesanato desde 20 anos - Conhecimento como artista de rua fazendo a técnica de Macramê durante 2 anos - Após isso fez serviço Social - Tem experiência em pintura orgânica em Cerâmica e Madeira - Experiência na Área Visual e também tem habilidade em Arte Circense e Malabares - Capacitação pela Zilor – Lei de Incentivo: Rouanet, Idoso, PROAC, FUMCAD. Mentoria como organizar minhas idéias; Elaboração de projetos, Como captar recursos e comunicação e Prestação de Contas. Zenil Francisco dos Santos Conti: Dará oficina de Feltro Currículo: - Formada em pedagogia em 2017 na Uninter - Conhecimento em arte em tecido no CMFP no período de 31/07 a 15/12/2017; - Arte em tecido Módulo II e Artesão em Bordado a mão no CMFP no período de 05/02 a 27/06/2018; - Monitora de Patchwork no Festival Feito a mão promovido pela Lwart Nômade em 02/09/2022; - Capacitação pela Zilor – Lei de Incentivo: Rouanet, Idoso, PROAC, FUMCAD. Mentoria como organizar minhas idéias; Elaboração de projetos, Como captar recursos e comunicação e Prestação de Contas. Cristiane Magdaleno de Alcântara Correia: Dará oficina de ponto cruz Currículo: - Formada no ensino médio em 2003 - Formada na área de Oficineira pelo projeto Nômade na cidade de Lençóis Paulista -SP em Março de 2022 a Dezembro de 2022, - Instrutor de Arte e Cultura em Geral Independente, Instrutora de artes Cênicas Independente em Agosto de 2022 a Dezembro de 2022; -Monitora do Festival feito a mão promovido pela Lwart Nômade em 02/09/2022; - Formada no curso Online de Oficinas de Projeto de Lei de Incentivo no período de 08/05 a 10/05/2023 com Flaviano; - Qualificada no curso Mãos e Mentes Paulistana em 05/06 a 21/07/2023 Filomena Rio Branco de Souza: Dará oficina de crochê Currículo: - Formada na área de Oficineira do projeto Nômade na cidade de Lençóis Paulista-SP em Março de 2022 a Dezembro de 2022; - Monitora de crochê promovido pela Lwart Nômade em 02/09/2022; - Instrutor de Arte e Cultura em Geral Independente; - Participou de feiras pela Secretaria de Turismo da cidade de Lençóis Paulista -SP, - Capacitação pela Zilor – Lei de Incentivo: Rouanet, Idoso, PROAC, FUMCAD. Mentoria como organizar minhas ideias; Elaboração de projetos, Como captar recursos e comunicação e Prestação de Contas.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.