SustentaMundo, Amigos na Mata Atlântica

SustentaMundo, Amigos na Mata Atlântica prevê a edição, publicação e distribuição gratuita de um livro de literatura infanto- juvenil, o cenário é o litoral brasileiro e a mata Atlântica. O projeto terá 3 vivências culturais com oficinas de desenho e natureza, 5 webinares para educadores, pais e demais interessados sobre o tema: meio ambiente, preservação da mata atlântica, migrações internas no Brasil e cultura tradicional caiçara.

SustentaMundo, Amigos na Mata Atlântica narra a aventura de 3 crianças numa praia do litoral norte de São Paulo. Os três ficam amigos a partir de um jogo de futebol e decidem explorar o rio, mar e trilha adentrando a mata atlântica ao lado da praia, uma aventura que as crianças não esperavam, quase se perdem, pois não tinham se dado conta do tamanho da mata e quão próxima ela estava da praia e região povoada com casas, pousadas, comércio. Nos dias que se seguem as crianças vão estreitando os laços de amizade e vão aparecendo as origens de cada um: caiçara do menino Zino, cuja família habita aquele lugar a 4 gerações ou mais; através do dia de pesca com os tios, do artesanado de balaio que a avó ensina para as crianças as tradições do artesanato, fazer balaio, passarinhos e a bela festa na capela de Sant'Anna. A estrutura da narrativa propicia um encontro com a cultura local, uma festa tradicional e a descoberta de questões de Sustentabilidade, cidadania e cultura no ambiente do litoral. Onde parece só haver natureza há cultura, história. A proximidade do mar, da Mata Atlântica e a maneira de viver das populações tradicionais trazem querstionamentos para as crianças. O livro mostra também a vida de crianças filhas de trabalhadores de outras regiões do Brasil, que mudaram-se para lá para novas oportunidades de trabalho. Nessa trama com população caiçara, urbana e imigrantes, se dá a conscientização do que querem preservar as crianças? Como elas sonham encontrar a praia e mata daqui a muitos anos? Como viver e conviver? A coleção SustentaMundo estimula o público infanto-juvenil a conhecer mais sobre as festas, costumes e a cultura regional Brasileira e propõe a ligação entre expressões culturais e biomas do território nacional, estimulando a curiosidade sobre natureza e cultura num mesmo território. Além de instigar a curiosidade da criança e do jovem a pesquisar sobre a nossa cultura e território, as narrativas abrem questões de sustentabilidade, cidadania de forma criativa, lúdica e integrada com a cultura e história regionais.

OBJETIVO GERAL - Contribuir para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, com a distribuição gratuita de livros infanto-juvenis que abordam a cultura caiçara e a mata Atlântica, em uma imersão cultural às raízes brasileiras; - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais, promovendo o evento cultural de lançamento em região de cultura caiçara, utilizando mão-de-obra local, pesquisa e depoimentos de descendentes de caiçaras, além do conteúdo do livro ser sobre esta mesma cultura. - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional, com conteúdos que abrangem a cultura brasileira singular em cada região com linguagem envolvente e criativa, própria para o público alvo infanto-juvenil; - Estimular o público jovem a conhecer mais sobre as festas, costumes e a cultura caiçara em seu bioma mata atlântica, preservando assim os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; - Priorizar o produto cultural originário do País, convidando os leitores a conhecer mais sobre a cultura caiçara em sua expressão cultural e significados. - Valorizar a cultura caiçara nos seus saberes, levantar questões de sustentabilidade relacionadas à sua preservação e história. A mata atlantica interrelacionada `a sustentabilidade, preservação e bens culturais aumentam potencialmente a abrangência do projeto para todo território nacional, e, mesmo, outros países que falam a lingua portuguesa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Produzir e distribuir gratuitamente 3.000 livros. - Realização de 03 eventos presenciais com Oficinas pedagogica e lançamento e distribuição do livro , 01 SP, 01 São Sebastião e 01 em Bertioga - 100 vagas por localidade Contrapartida Social - 5 webinares para educadores - 490 vagas

A solicitação de apoio junto ao Ministério da Cultura, via Lei de Incentivo, é hoje uma das poucas formas de se encontrar parceria na iniciativa privada, fazer distribuição gratuita de livros de temática brasielira e levar cultura para cidades como as citadas. É imprescindível sua existência para viabilizar projetos de edição, publicação e distribuição gratuita de livros infanto-juvenis de temáticas brasileiras, como o proposto, que incluem pesquisa iconográfica, de depoimentos, para levar uma caracterização mais próxima da cultura caiçara para as crianças braseileiras. Infelizmente o mercado editorial brasileiro sofre com a oferta abundante e a preços mais acessíveis de publicações estrangeiras para crianças, pais e educadores. Infelizmente, nos anos de pandemia a situação do mercado de livros de literatura infanto juvenil brasileira ficou ainda mais frágil. A coleção SustentaMundo estimula o público infanto-juvenil a conhecer mais sobre as festas, costumes e a cultura region brasileira e propõe uma ligação, reflexão, entre expressões culturais tradicionais e os biomas do território nacional nos quais elas estão inseridas. Esta relação sucita curiosidade para novas pesquisas, explorações e produtos culturais dando uma imagem positiva para as crianças que são descendentes destas culturas. Além de instigar a curiosidade da criança e do jovem a pesquisar sobre a nossa cultura e território, as narrativas abrem questões de: sustentabilidade, cidadania, igualdade, economia de forma criativa e integrada com a cultura e história regionais; sempre com cores e personagens que fazem a conexão afetiva com o universo das crianças. O projeto propõe, além da publicação, eventos culturais gratuitos presenciais, uma oportunidade para crianças, educadores e pais de cidades onde há pouca atividade cultural, de celebrar, aprender, promovendo auto-conhecimento e auto-estima destas populações. O livro e direcionado à crianças, jovens, educadores, pais e público em geral, convidando-os a participar de iniciativa de cultura popular, partindo do pressuposto que a arte pública é uma forma democrática de educar a sensibilidade e promover a cultura. Com isso visamos produzir um projeto criativo, de acesso fácil com recursos lúdicos e um programa com objetivos e estratégias eficientes, contemporâneas, com parte de sua distribuição digital para maior alcance. SustentaMundo, Amigos na Mata Atlântica narra a aventura de um grupo de 3 crianças numa praia, rio e trilha. A estrutura da narrativas que propicia um encontro com a cultura local, uma festa tradicional e a descoberta de questões de Sustentabilidade, cidadania e cultura dos antepassados em ambiente do litoral. Onde parece só haver natureza, um dos meninos, de origem caiçara aponta para o tempo em que seus antepassados ocupavam a região, com maneiras de viver bem diferentes da que as crianças observam contemporâneamente. A partir destas crianças brasileiras, uma em veraneio, duas morando numa praia, se desenrola a aventura pela mata atlântica onde as crianças são confrontadas com o estado selvagem tao próximo, no contexto da mata atlântica, bem como a antiga ocupação humana na região, a cultura caiçara. Além do exposto, o projeto se mostra extremamente relevante para a sociedade em que se insere, e "está em conformidade com o objetivo do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) ( Art. 1º, inciso V da Lei nº8.313/91), nos artigos 1º, com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O Artigo 2º: considerando que o Pronac será implementado através do seguinte mecanismo: III - Incentivo a projetos culturais e por considerar no item de Democratização de Acesso e Acessibilidade deste projeto sem fins lucrativos a democratização e disponibilização da obra para o público de baixa renda em locais e acessível à pessoa com deficiência, observado odisposto em regulamento. (Incluído pela Lei nº 13.146, de 2015) . Art. 3° da referida lei: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizaçõesculturais, bem como de suas coleções e acervos, já que o livro será doado a bibliotecas públicas em todo Brasil. d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; É fundamental poder contar com o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, uma vez que o presente projeto é de valor artístico,literário e humanístico.

O projeto, quando aprovado, pretende realizar-se com o apoio de organizações já existentes no litoral, tais como Sesc Bertioga, Sociedade Amigos da Barra do Una, Sociedade Amigos de Juqueí, Sociedade Amigos da Barra do Sahy, Instituto Verdescola, Secretarias de Educação de São Paulo, São Sebastião e Bertioga, entre outras.

- LIVRO Especificações técnicas do livro: Formato Aberto: 46 x 28 cm. Formato Fechado: 23 x 28 cm. Miolo: 64 páginas impressão 4 x 4 cores; papel couché brilho certificação FSC, 150 grs. Capa: 4 x 4 cores, com orelhas, papel cartão com certificação FSC, 250 grs. CTP: Laminação Brilho Frente; Vinco. Qualidade gráfica EGB. O LIVRO terá distribuição gratuíta em 3 lançamentos presenciais, com autógrafos. Além da distribuição via correio e transportadoras para Secretarias de Educação, ONGs de educação e meio ambiente. Oficinas Será realizada 3 oficinas pedagógicas para educadores, pais ou outros interessados. A motivação por trás destas oficinas é estimular todos a conhecer e reconhecer a riqueza e interligação do ambiente natural e da nautreza circundante endiferenciado. Distribuição ilimitada da versão digital do livro em PDF, do guia pedagogico a partir de nuvem, emails.

Livro: Acessibilidade no aspecto arquitetonico: O lançamento do livro acontecerá em local que atenda às medidas de acessibilidade para pessoas com deficiência física: rampas de acesso, corredores amplos, banheiros adaptados. Haverá monitores disponíveis para dar suporte e apoio aos convidados. Item na planilha: Monitores Acessibilidade visual: O livro contará com formato Daisy. Item na planilha: Livro Narrado Acessibilidade auditiva: Para o lançameto do livro contará com intérprete de libras para tradução simultânea para pessoas com deficiência auditiva. Item na planilha: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Caso alguém do público se apresente solicitando auxílio em razão de qualquer tipo de espectros ou doenças que gerem limitações para apreensão dos conteúdos oferecidos, o projeto disponibilizará monitores especialmente preparados para apoio para que também estes participantes possam acompanhar integralmente as atividades previstas pelo projeto. Oficina: Acessibilidade no aspecto arquitetonico: As oficinas serão realizadas no mesmo local do lançamento do livro que acontecer em local que atenda às medidas de acessibilidade para pessoas com deficiência física: rampas de acesso, corredores amplos, banheiros adaptados. Haverá monitores disponíveis para dar suporte e apoio aos convidados. Item na planilha: Monitores Acessibilidade visual: Para Oficinas será feito material em Braile para que as pessoas tenham acesso ao conteudo das oficinas. Acessibilidade auditiva: Para as oficinas contará com intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Caso alguém do público se apresente solicitando auxílio em razão de qualquer tipo de espectros ou doenças que gerem limitações para apreensão dos conteúdos oferecidos, o projeto disponibilizará monitores especialmente preparados para apoio para que também estes participantes possam acompanhar integralmente as atividades previstas pelo projeto. Contrapartida Social Webinares - Evento será Online com disponibilidade de janelas em libras.

Em atendimento ao Art. 27. da IN nº 01/2023, serão produzidos 3.000 exemplares do livro:Sendo: O projeto irá publicar 3.000 exemplares do livro, todos eles serão distribuídos gratuitamente. 10% - dos exemplares referente a cota de divulgação.10% - dos exemplares referente a cota de patrocínio.80% - dos exemplares referente a cota população, Escolas públicas e Bibliotecas, etc. Em atendimento ao art. 28 da IN nº 01/2023 abaixo será adotada no projeto: Art. 28. Em complemento, o projeto prevê a adoção das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Oficinas Será realizada 3 oficinas pedagógicas para educadores, pais e demais interessados..A motivação por trás destas oficinas é estimular todos a conhecer e reconhecer a riqueza e interligação do ambiente natural e da nautreza circundante endiferenciado. Totalmente Gratuita Contrapartida Social Webinares - Evento será Online de forma gratuita.

GABRIELA BRIOSCHI Proponente, responsável pelo processo decisório; autora do texto do livro,. É idealizadora do projeto, sócia fundadora da Kore produções Culturais e da Editora Odysseus, atua na área editorial como ilustradora, escritora e editora desde 1990. Coordenou edição de: ‘Os Deuses do Olimpo’, Stefanides, ‘Os Jogos Olímpicos na Grécia Antiga’, ‘Depois do Fim da Arte’, Artur Danto entre outros. É autora e ilustradora de publicações para editoras Globo, FTD, Abril, Global e Callis, entre outras. Seus livros venderam mais de 1 milhão de exemplares no Brasil, também tem publicações no México e Grécia. Foi ganhadora do prêmio Circulação de Arte, 201, da Küentlerdorf Stiftung e bolsa de residência desta instituição e da Fundação Bienal de Cerveira, Portugal. Como de artista visual participou de exposições nacionais e enternacionais, a publicação Feminino por Natureza, 2018, mostra 30 anos de tabalhos artísticos. Formada pela ECA_USP e Mestre em Arte Terapia pelo Instituto Sedes, idealizou e ministrou cursos, oficinas de arte em Museus, Sescs e Fundação Bienal de SP, além de workshops para educadores da rede pública e privada. RODOLFO D’ELIA Ilustração e produção gráfica. Animador, programador e ilustrador formado pela Curso Superior em Tecnologia em Jogos Digitais e Pós Graduação em Animação, SENAC. Assistente de vídeo na ADH vídeo, desenvolveu e-books na Digisa. Desenvolve animações e personagens para mídias digitais e impressas. Assitente de projetos da OSCIP Via Cultural, desenvolveu a programação visual de inúmeras exposições nos Sescs de São Paulo e Brasil para esta organização. Participou como ilustrador e assistente de edição no projeto e publicação SustentaMundo Viagem Amazônica. JULIO CESAR PORTELLADA Design gráfico, diagramação e divulgação. Graduado em Desenho Industrial, Universidade Mackenzie, São Paulo, SP. Sócio-gerente, desde 2001, do Estúdio Kenosis, executando Projetos gráficos de livros e revistas; Diagramação e Capas de livros e revistas; Consultoria em Design Gráfico e Design de Embalagem; Criação de identidade visual de empresas. Criação e desenvolvimento de embalagens; Consultoria em Marketing Digital; Gestão de Redes Sociais de empresas. Foi coordenador do curso de Marketing e professor das disciplinas Criação Publicitária e Fotografia na Publicidade nas Faculdades Europan (atual Faculdades Estácio Cotia), 2005, na Universidade Católica de Goiás (atual PUC-GO), 2000, como Professor convidado das disciplinas Cor e comunicação e Metodologia do Projeto. Atuou na Vitória Publicidade e Marketing, Goiânia-GO, 1998-1999. Foi diretor de arte da EM3! Publicidade e Marketing, Goiânia-GO, 1997-1998. Diretor de arte da Gradiente Eletrônica, São Paulo, SP, 1991-1995.Designer de produto da Telefunken Rádio e Televisão S.A., São Paulo, SP, 1987-1990 e da Philco Rádio e Televisão S.A., São Paulo, SP, 1985-1986.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.