Missão Cidade Azul - Outras Andanças

O projeto propõe a realização da exposiça~o virtual "Missa~o Cidade Azul" que consiste em uma galeria interativa que combina o mundo virtual e real. Trata-se de uma plataforma de exposições que acompanhara´ o percurso de áreas específicas em bairros de diferentes cidades brasileiras.

Missão Cidade Azul é uma exposição que conecta o mundo virtual ao mundo real. Cada exposição está fundamentada em desafios no mundo virtual - a cidade azul - e missões que são cumpridas pelos usuários em uma área predeterminada de uma cidade. A exposição irá mostrar a cultura e a natureza de variadas regiões. Na parte interativa haverá desafios e missões desenhados de acordo com a apresentação da cultura e das metas ambientais das empresas com os temas água, saneamento, gestão de resíduos, preservação de espécies, reflorestamento, energia limpa, etc. Personagens mentores criados a partir de diferentes culturas brasileiras – como a cultura afro-brasileira e a indígena – contam histórias sobre como essas culturas se relacionam com os elementos da natureza e como enxergam a organização do mundo. Esses mesmos personagens guiam os visitantes e os ajudam a cumprir os desafios e missões, a partir do olhar daquela cultura. A exposição aborda a transversalidade entre cultura, cidade e natureza, promove conhecimento ambiental e a relação social dentro de espaços urbanos de maneira dinâmica e instigante.

Objetivo Geral Realizar a exposiça~o virtual "Missa~o Cidade Azul" que consiste em uma galeria interativa que combina o mundo virtual e real. Ela acompanhara´ o percurso de áreas específicas em bairros de diferentes cidades brasileiras. Objetivos Específicos e Metas Produto Exposição - Realizar a exposiça~o "Missa~o Cidade Azul" que e´ uma galeria interativa virtual e real; - Executar a exposição em duas diferentes cidades brasileiras. - Atender um pu´blico total de 6.000 (seis mil pessoas). 3000 pessoas em cada cidade - Gerar trabalho para equipe com diversidade de gênero e racial e engajada com a temática do projeto. Produto Palestra - medida de ampliação de acesso - PALESTRA "Produção de Galerias Virtuais em espaços públicos". Estima-se um público de 500 pessoas. 2 sessões em cada cidade. 250 vagas em cada uma. A palestra terá duração de 4 horas.

Missa~o Cidade Azul e´ uma galeria interativa que combina o mundo virtual ao mundo real e que acontece no espaço pu´blico. Ela acompanhara´ o percurso de uma determinada área em um bairro das duas cidades envolvidas - Barcarena (PA) e Rolim de Moura (RO).Trabalhando personagens de culturas que contribui´ram para a formaça~o da identidade brasileira, como a Tupi-guarani e Ioruba´, a exposiça~o busca retratar esse paralelo entre os ha´bitos e pra´ticas tradicionais a essas culturas e a desenfreada urbanizaça~o e crescimento das cidades. Propomos uma cri´tica à forma como nos relacionamos com a natureza nas cidades, enterrandos os rios, extinguindo o verde e impermeabilizando o solo, ale´m de convidarmos a uma reflxa~o: as cidades precisam ser vistas e entendidas como as novas aldeias, que devem existir em comunha~o com o ambiente, considerando sua existência finita. A exposiça~o se dara´ em um formato interativo, criando uma experiência original nas quais os participantes buscam as obras expostas dos personagens de forma digital. O visitante sera´ guiado pelo percurso da exposiça~o atrave´s do seu celular ou computador e, em determinados pontos, ele e´ convidado a interagir com personagens, aprendendo as histo´rias sobre suas culturas e formas de transformar as cidades em novas aldeias.Com o incentivo à produça~o de galerias virtuais e´ assegurado à populaça~o brasileira o apoio à criatividade e à sobrevivência e florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. O projeto ainda contribui para o apoio, valorizaça~o e difusa~o do conjunto de manifestaço~es culturais e seus respectivos criadores, priorizando o produto cultural origina´rio do Pai´s, estimulando assim, a produça~o e difusa~o de bens culturais formadores e informadores de conhecimento, cultura e memo´ria. A busca por incentivo por meio da Lei Rouanet se justifica pelo alto custo da produça~o do produto, e assim, seus realizadores na~o possuindo recursos suficientes para a sua realizaça~o. É de extrema importância o incentivo a projetos como esse, e o mesmo se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País.Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da mesma Lei:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais.

Plano museográfico em anexo. Projeto Curatorial: Tema 1: Personagem criada a partir da figura de Oxum - rainha das águas doces na tradição Ioruba – guia o visitante pelo Mundo da Água. Tema 2: Personagem criado a partir da figura de Nanã, o orixá feminino mais velho, que que preside as águas profundas, os pântanos escuros e os nevoeiros – guia o visitante pelo Mundo do Saneamento. Tema 3: Personagem criado a partir da figura de Akuanduba, figura característica da tribo dos Araras, esse Deus é famoso por tocar sua flauta para trazer ordem ao mundo – guia o visitante pelo Mundo dos Resíduos Orgânicos. Tema 4: Personagem criado a partir da figura de Tupã, Criador dos céus, da terra e dos mares, o grande “Espírito do Trovão”, como é conhecido por boa parte dos povos, foi quem deu origem à vida. Além de ensinar às criaturas humanas o fazer da agricultura, do artesanato e da caça, Tupã concedeu aos pajés todo o conhecimento sobre as plantas, ervas medicinais e rituais de cura – guia o visitante pelo Mundo da Fauna. Tema 5: Personagem criado a partir de Ossain, o orixá das matas, dono das folhas e das ervas e vive na floresta – guia o visitante pelo Mundo da Flora. Tema 6: Personagem criado a partir de Iansã, orixá feminino que preside os ventos, as tempestades, e domina os raios e os espíritos. É simbolizada com chifres de búfalo e sua arma é a adaga - guia o visitante pelo Mundo da Energia. Tema 7: Personagem criado a partir Oxumaré, o orixá do arco-íris, responsável pelos dias, pelos anos, pela sucessão de tudo o que ocorre na natureza – guia o visitante pelo Mundo da Reciclagem. Tema 8: Personagem criado a partir de da figura de Ceuci, deusa das moradias e das lavouras, Ceuci é quem protege e acolhe os frutos da nossa terra – guia o visitante pelo Mundo da Chuva. Tema 9: Personagem criado a partir da figura de Yebá Bëló. Para os índios Dessanas, Yebá Bëló é quem teria sido a responsável pela criação do universo. Foi a “mulher que apareceu do nada” e de dentro de sua morada de quartzo foi capaz de dar a vida aos seres humanos com uma simples folha de coca que ela mascava diariamente – guia o visitante pelo Mundo do Solo. Tema 10: Personagem criado a partir da figura de Guaraci, o deus do Sol, guardião do dia que auxiliou o pai Tupã a criar todos os seres vivos – guia o visitante pelo Mundo do Sol. Tema 11: Personagem criado a partir de Yorixiriamori, famoso pelo seu canto que enfeitiçava todas as mulheres, Yorixiriamori acabou despertando a inveja de muitos homens, que tentaram persegui-lo e matá-lo a qualquer custo, já que o enxergavam como uma ameaça. Diz a lenda que ele fugiu sob a forma de um pássaro e é muito conhecido, principalmente pela cultura Ianomâmi – guia o visitante pelo Mundo dos Pássaros. Tema 12: Personagem criado a partir de Oxalá, orixá da criação, o responsável por tudo o que cresce. Sua cor é o branco e o metal, o alumínio – guia o visitante pelo Mundo do Ar. Um projeto curatorial com 12 obras, 6 delas com referência a personagens da cultura afro-brasileira e outros 6 da cultura indígena. Fonte: Orixás Fonte: Indígenas

Produto: EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS Acessibilidade Física: De modo a promover acessibilidade para pessoas com deficiência física, os locais da exposição serão em local com estrutura técnica necessária para o acolhimento desse público, com: rampas de acesso, corredores e portas nas dimensões necessárias (locais que tenham essa configuração) e piso tátil (por conta do projeto). O projeto também disponibilizará as obras digitais em um espaço virtual que pode ser acessado através do local de exposição da obra ou da própria plataforma da exposição, facilitando o acesso à exposição. Item do orçamento: piso tátil Acessibilidade para deficientes visuais: A plataforma será adaptada para atender a pessoas com deficiência visual, utilizando medidas de acessibilidade que possibilitem o uso da plataforma e exploração da exposição, como flexibilidade na exibição do texto (permitindo alteração do tamanho, contraste e cor, considerando problemas como miopia e daltonismo), audiodescrição das obras e compatíbilidade com leitores de tela Item do orçamento: base\estrutura = plataforma e audiodescrição Acessibilidade para deficientes auditivos: A visitação contará com intérprete de libras para atendimento de pessoas com deficiência auditiva. Item do orçamento: interprete de libras Acessibilidade para deficientes intelectuais: Serão contratados monitores que irão acompanhar o público durante a exposição e que também atenderão as necessidades de acessibilidade que seja necessárias. Item do orçamento: monitores Produto: PALESTRA Acessibilidade Física: O local será escolhido por ser adequado às apresentações. Item do orçamento: não há. Acessibilidade para deficientes visuais: A palestra será realizada de forma que todos tenham compreensão. No caso de deficientes visuais, contarão com a palestrante descrevendo os itens que eventualmente sejam projetados. Item do orçamento: não há. Acessibilidade para deficientes auditivos: A palestra será acompanhada por um intérprete de libras. Item do orçamento: intérprete de libras Acessibilidade para deficientes intelectuais: Um monitor estará acompanhando as pessoas que tenham alguma necessidade especial. Item do orçamento: monitor.

O projeto atende a Medidas de Democratização de Acesso, de acordo com o artigo 27 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023 pois o projeto será totalmente gratuito. Como medida complementar de ampliação do acesso, está prevista a adoção do seguinte inciso do artigo 28 da mesma instrução normativa: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.:

Carolina Pérez Ferrés - Coordenadora Geral e Curadora Empreendedora social, diretora de arte, designer, produtora cultural e roteirista. Formada em design gráfico, tem 15 anos de experiência no mercado editorial, gráfico e digital. Entre 2011 e 2016 trabalhou como produtora cultural e designer urbana. Com a empresa Cafenarua, criou ações e intervenções artísticas que questionavam a vida nas cidades e estimulavam a prática de gentilezas urbanas. Em 2016 transformou o Movimento Cidade Azul em uma produtora cultural - Cidade Azul - produzindo audiovisual, eventos e desenvolvimento de jogos. Com a Cidade Azul produziu uma plataforma digital para encontrar os rios enterrados de São Paulo e uma série audiovisual ambiental de 13 capítulos sobre os rios urbanos de 10 cidades do Brasil. Em 2022 criou a The Blue City, uma empresa de tecnologia que está desenvolvendo uma plataforma de jogos socioambientais, onde trabalha em tempo integral. A proponente realizará a função de Coordenadora Geral, sendo também responsável pela total gestão do processo decisório do projeto. Além disso, será responsável pela curadoria das obras a serem expostas. Para tais funções, receberá pela rubrica “Coordenador do Projeto” e "Curador". Waldete Tristão - Pesquisadora Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) e graduada em Letras e Pedagogia. Ex-bolsista do Programa de Bolsas para Iniciação Científica/ Conselho Nacional de Pesquisas - PIBIC/CNPq na graduação em pedagogia e ex-bolsista do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford - International Fellowships Program, no mestrado. Atuou como professora, formadora e na gestão pedagógica e administrativa em Escolas de Educação Infantil (EMEI) e Centros de Educação Infantil (CEI) do Município de São Paulo por 32 ano, aposentando-se em abril de 2013. Participou ainda do processo de transição das antigas creches da Secretaria de Assistência Social para a Secretaria de Educação, hoje Centros de Educação Infantil atuando principalmente na formação dos profissionais e acompanhamento das práticas efetivadas junto às crianças pequenas, em São Paulo. Exerceu também a função de supervisora de creches, na mesma época. Participou de processos formativos para os educadores e gestores do estado de São Paulo atuando no projeto ?São Paulo: Educando pela diferença para a igualdade? promovido pela UFSCAR e Fundação de Apoio Institucional. Em 2015 produziu material para o curso EAD "Gênero e Diversidade na Escola" promovido pela UNIFESP. Desde o ano de 2006, como membro da Equipe de Educação do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT), atuou em diferentes momentos do Prêmio Educar para a Igualdade Racial.Na mesma instituição, colabora com a realização de projetos e executa diferentes ações formativas para gestores e professores de educação infantil, sendo responsável pelas ações voltadas à educação infantil e relações raciais. É pesquisadora da USP, na área de educação infantil, atuando junto aos grupos de Contextos Integrados de Educação Infantil. Ester Menezes - Pesquisadora Indígena do povo Xukuru do estado de Pernambuco. 23 anos, artista híbrida, estudante de multimídia, fotógrafa com ênfase no foto jornalismo e etnografia. Produtora de moda, costureira, figurinista e diretora de arte. Além disso, artesã, articuladora cultural, idealizadora do projeto de moda sustentável @mariamulambobrecho e da página de etno-jóias @moingobe. Na internet usa as plataformas para mostrar seu cotidiano, como as viagens que faz, além de lançar luz sobre debates como organização política popular, preservação ambiental, sustentabilidade, os desafios enfrentados pelos povos indígenas, seja no contexto rural ou urbano diversidade de gênero, cultura popular regional e ancestral. Pesquisadora do projeto da exposição. Victor Hugo Cabral - ilustrador Artista 3D com experiência em criação de personagens e criaturas para jogos. Trabalhou na Tripeleven gamesstudio onde adquiriu experiência no processo completo de desenvolvimento de personagens para jogos. Tem experiência nos programas Zbrush, Maya, Substance Painter and Blender. Educação: Microcamp - Game Designer - 2017-2019 Responsável pelo desenvolvimento dos personagens e ilustração dos materiais da exposição. Fabio Mota - ilustrador Artista 3D com experiência em criação de personagens e criaturas para jogos e para impressão. Educação: Curso de Colecionáveis 3D - Alvaro Ribeiro - 2021-2022 - Rafa Souza Academy 3D - 2020-2021 Responsável pelo desenvolvimento dos personagens e ilustração dos materiais da exposição. Instituto Nova Água - pesquisa e ilustrações Nova Água é um instituto de educação e comunicação de uma nova cultura de relação e cuidado com a água. Atuamos em duas formas integradas. Através do desenvolvimento e produção de conteúdos de sensibilização para diversas mídias (Instagram, Youtube, streamings, games e livros) e da realização de cursos e vivências em práticas restaurativas, como saneamento ecológico, captação de água de chuva, reidratação da paisagem, ecologia profunda e outras práticas permaculturais. Guilherme Castagna - Apresentador e Roteirista http://www.fluxus.eco.br Sócio-fundador da Fluxus Design Ecológico, integra sua formação acadêmica como engenheiro civil à visão sistêmica da permacultura na elaboração de projetos de sistemas inovadores de manejo integrado de água, de projetos especiais de pequeno porte em comunidades tradicionais e em vulnerabilidade social à consultorias para indústrias e municípios, com projetos premiados no Brasil e no exterior. Mestre em Gerenciamento de Projetos pela Universidade de Nova Gales do Sul e Pós-graduado em Comércio pela Universidade de Sydney, possui ainda especialização em tratamento de águas servidas com wetlands construídos, e em tecnologias da cadeia produtiva do biogás. É co-fundador e apoiador técnico de ONG´s e iniciativas abertas que visem a livre disseminação de conhecimento sobre abordagens técnicas de um manejo inteligente de água no ambiente construído, quer em áreas urbanas ou rurais. Será o apresentador da exposição e roteirista dos caminhos por onde o público andará na exposição. Caio Silva Ferraz - Diretor e Roteirista https://www.meridianofilmes.com/ Pesquisador, produtor e diretor audiovisual. Sua pesquisa e produção tem como principal objeto a relação entre homem e natureza, em especial com águas. É diretor e roteirista do documentário “Entre Rios”, referência no debate da história dos rios na cidade de São Paulo; foi produtor e diretor da web-série "Volume Vivo”, e do curta-metragem “Pescaria de Merda” que ganhou Prêmio Revelação no 20º Festival Internacional de Curtas-metragens de São Paulo. É sócio da produtora audiovisual Meridiano Filmes, especializada na produção de conteúdos socioambientais. Será responsável pela montagem do roteiro da exposição. Indique uma Preta - Responsável pela Comunicação, Marketing e Produção de Conteúdo Indique Uma Preta é uma consultoria que busca transformar as relações e os espaços corporativos, conectando pessoas negras ao mercado de trabalho para que as organizações sejam ambientes mais democráticos e inclusivos. Iniciou a nossa trajetória há 6 anos, como um grupo no Facebook, para compartilhar oportunidades de emprego. Com o tempo, o fortalecimento daquela comunidade como rede de apoio impactou diversas trajetórias e moveu projetos potentes. Comunidade Indique Uma Preta: o grupo que foi criado para o preenchimento pontual de uma vaga de trabalho. Com o tempo, se mostrou cada vez maior a partir da construção coletiva das mulheres negras da plataforma. Viabiliza palestras, aulas, workshops, mentorias e cursos para capacitar a nossa comunidade, proporcionando acesso a conteúdos de qualidade e oportunidades imperdíveis. Conteúdo: por muito tempo silenciaram suas opiniões, ideias e desejos. Por isso, criaram um espaço para falar de si e por si mesmas. Dedicam as nossas redes sociais a abordar pautas que são relevantes sobre suas histórias, carreiras e saberes.Danielle Mattos - Profissional multidisciplinar, apaixonada por Diversidade com forte background em Relações Públicas, Gestão de Projetos e Estratégia. Cursando Pós-Graduação pela USP (Universidade de São Paulo), meu foco é tangibilizar Diversidade como alavanca para o negócio e Comunicação Corporativa com ênfase em Cultura Organizacional, Comunicação Interna e Externa. Veronica Dudiman - Publicitária e designer de formação, hoje atuo na área Planejamento Estratégico da Agência Mutato atendendo a conta digital de Ipanema e Jack Daniel's além de já ter realizado trabalhos para marcas como Netflix, Facebook, Riachuelo, Ipanema, MASP, Lab Fantasma, Geledés, e Empregueafro. Amanda Abreu - Profissional, dedicada e engajada com qualquer projeto. Não desiste fácil e acrescenta bastante ao trabalho, seja na questão do planejamento ou na criação. Formada em comunicação pela Universidade de Brasília.

DILIGÊNCIA NA ANÁLISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.