ResgatArte - Oficinas de Arte, Turismo e Esporte

Oficinas de arte que visam resgatar, estimular e desenvolver a capacidade técnica e artística de crianças e adolescentes em situações de vulnerabilidade. Além de explorar a arte, haverá tambéma exploração doturismo do Distrito Federal como temática artística.

Produto: OFICINAS DE ARTE TEMÁTICA EDUCATIVA 1. Ciências aplicadas a Economia da Cultura e Gestão Cultural d. Cinema, Rádio e Televisão, Editorial de livros de valor artístico, humanístico ou literário e novas mídias criativas culturais. Fase/ Etapa - Oficina de Cinema: Será formada 01 (uma) turma com 30 alunos ou 02 (duas) turmas com 15 alunos cada para esta modalidade. As aulas serão realizadas 02 (duas) vezes por semana, com 01 (uma) hora/aula diária, totalizando 48 horas/aula para cada turma durante todo o projeto. 2. Ciências Humanas g. Letras e Artes III. Artes Plásticas Fase/ Etapa - Oficina de Cinema: Será formada 01 (uma) turma com 30 alunos ou 02 (duas) turmas com 15 alunos cada para esta modalidade. As aulas serão realizadas 02 (duas) vezes por semana, com 01 (uma) hora/aula diária, totalizando 48 horas/aula para cada turma durante todo o projeto. IV. Música Fase/ Etapa - Oficina de Cinema: Será formada 01 (uma) turma com 30 alunos ou 02 (duas) turmas com 15 alunos cada para esta modalidade. As aulas serão realizadas 02 (duas) vezes por semana, com 01 (uma) hora/aula diária, totalizando 48 horas/aula para cada turma durante todo o projeto. V. Dança Fase/ Etapa - Oficina de Cinema: Será formada 01 (uma) turma com 30 alunos ou 02 (duas) turmas com 15 alunos cada para esta modalidade. As aulas serão realizadas 02 (duas) vezes por semana, com 01 (uma) hora/aula diária, totalizando 48 horas/aula para cada turma durante todo o projeto. VI. Teatro Fase/ Etapa - Oficina de Cinema: Será formada 01 (uma) turma com 30 alunos ou 02 (duas) turmas com 15 alunos cada para esta modalidade. As aulas serão realizadas 02 (duas) vezes por semana, com 01 (uma) hora/aula diária, totalizando 48 horas/aula para cada turma durante todo o projeto.

OBJETIVO GERAL Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; Fortalecer a identidade cultural do Distrito Federal por meio da realização de oficinas/cursos de teatro, desenho, dança, música e produção de vídeo _ audiovisual. OBJETIVO ESPECÍFICO Decreto nº 10.7555/21Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; Produto OFICINAS: Serão 3 Cidades Satélites participantes: Serão atendidas 150 crianças e adolescentes no total b) Cidades Satélites - Guará, Candangolândia e Núcleo Bandeirante Execução em espaços de parceiros/oficineiros nestas três cidades • Realizar em 6 meses oficinas de teatro 02 vezes na semana, totalizando 48 aulas de 40h/a. • Realizar em 6 meses oficinas de dança 02 vezes na semana, totalizando 48 aulas de 40h/a. • Realizar em 6 meses oficinas de desenho 02 vezes na semana, totalizando 48 aulas de 40h/a. • Realizar em 6 meses oficinas de música 02 vezes na semana, totalizando 48 aulas de 40h/a. • Realizar em 6 meses oficinas de cinema 02 vezes na semana, totalizando 48 aulas de 40h/a. Total R$ 500.000,00 12 meses de projeto. Para execução e respectivas etapas a equipe técnica do projeto será composta por: - 01 Proponente/ Diretor Geral do Projeto; - 01 Coordenador de Produção; - 02 Produtores Executivos; - 04 Assistentes de Produção; - 05 Oficineiros; - 05 Arte Educador (especializados em atendimento à autistas). Esses profissionais serão contratados via Pessoas Jurídica e/ou MEI - Microempreendedores Individuais do ramo cultural ou PF com emissão de RPA e remunerados conforme custos estipulados na Planilha Custos. Os valores são baseados na tabela MincxFGV 2012.

Justificativa Art. 1º da Lei 8313/91 II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Na cena atual que estamos atravessando, o MECENATO é um dos meios onde artistas, Governo e Empresas interagem juntamente para fomentar a cultura no nosso País. O Governo entra em cena apoiando e valorizando o cidadão brasileiro que vive da cultura e de sua arte - seja qual for ela sua expressão ou linha -, valorizando, dando espaço e contribuindo de forma que a sociedade cresça como um todo. A visão de uso da Lei Rouanet é uma forma de expressar e dar condições aos artistas que não têm condições de lançar suas obras por meio privado, este sendo caro e inviável. Sendo assim, as empresas por meio do abatimento em impostos e o Governo dão esta oportunidade aos artistas e ao população de conhecer obras criadas no Brasil. Metas que serão alcançados Art. 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; - Favorecer o processo de ressignificação da identidade das crianças e adolescentes e o desenvolvimento integral desses sujeitos recuperando valores, potencialidades e possibilidades que favoreçam sua inclusão social mais qualificada. - Conhecer a realidade institucional, suas possibilidades, limites e representações sobre o desenvolvimento de ações socioculturais com as crianças e os adolescentes. - Estabelecer um canal de contato positivo e permanente com o projeto sociocultural. - Construir uma abordagem metodológica integradora, envolvendo diferentes linguagens artísticas que possam ser disseminadas para outros contextos. - Promover por meio das oficinas culturais e seus desdobramentos, o acesso das crianças e dos adolescentes às atividades culturais e artísticas, nas suas dimensões do fazer, do conhecer e da fruição. - Promover a divulgação dos produtos (desenho, dança, etc.) desenvolvidos durante as oficinas. - Despertar o prazer através da formação artística e aguçar o potencial cognitivo e criativo dos alunos e pessoas em geral; - Promover o desenvolvimento do vocabulário, da sensibilidade, do caráter favorecendo a sociedade; - Possibilitar o acesso aos diversos tipos de arte nas comunidades, buscando efetivar enquanto processo a dança, teatro, música, desenho e filme.

Produto: OFICINAS Projeto Pedagógico CINEMA • O projeto irá formar 30 produtores de vídeo para criação de 2 curtas-metragem ao final no curso. • Ao todo, as oficinas pretendem produzir 2 filmes;• As turmas serão divididas em dois grupos que farão um filme cada. QUANTIDADE DE AULAS: 2 por semana/ DURAÇÃO DE CADA AULA: 1 hora cada NOME DA AULA OU DA ATIVIDADE: Produção de Vídeos - Audiovisual - Utilizando textos, vídeos e fotografias, os aprendizes entrarão em contato com o universo da criação e produção audiovisual por meio da análise crítica, discussão e produção (filmagem e dicas de edição de vídeo, entre outras atividades). MÊS 1 – 08 horas: Apreciação de obras audiovisuais; introdução aos elementos da linguagem audiovisual; MÊS 2 – 08 horas: Elementos e características do roteiro e do storyboard na produção audiovisual; produção de storyboards; produção audiovisual. MÊS 3 – 08 horas: Introdução aos equipamentos de gravação, configuração de celular para gravação e exercícios de filmagem com celular; MÊS 4 – 08 horas: Enquadramentos, Coloração, Decupagem de cenas no editor. MÊS 5 – 08 horas: Edição digital das gravações, finalização. MÊS 6 - 08 horas: Apresentação dos filmes e certificação dos alunos que cumprirem carga horária. ************************************************************************************************************ DESENHO • O projeto irá formar 30 desenhistas/pintores para criação de 30 quadros/gravuras ao final no curso.• Ao todo, as oficinas pretendem produzir 30 obras e expostas; QUANTIDADE DE AULAS: 2 por semana/ DURAÇÃO DE CADA AULA: 1 hora cada NOME DA AULA OU DA ATIVIDADE: Desenho - Destinado a qualquer pessoa que busque, através da prática do desenho, obter todas as bases necessárias para prosseguir nas mais diversas áreas e estilos (Arquitetura, Moda, Design Gráfico, Desenho Realista, Artístico, Cartoon, Mangá, Arte Urbana, Tattoo, etc.), seja profissionalmente ou como uma atividade de lazer. MÊS 1 – 08 horas: conversa inicial, apresentação de materiais que serão utilizados no decorrer do curso; estruturas e proporções; orientação e criação de esboços; MÊS 2 – 08 horas: utilização e preparação de cores para cada elemento; MÊS 3 – 08 horas: estudos de luz e sombra; figura humana (cabeça); entenderão os conceitos básicos de linha, desenho do corpo humano; perspectiva; MÊS 4 – 08 horas: Desenvolvimento dos ensinamentos anteriores; MÊS 5 – 08 horas: criação da peça artística; MÊS 6 - 08 horas: Apresentação do trabalho final e certificação dos alunos que cumprirem com a carga horário. ************************************************************************************************************ MÚSICA • O projeto irá formar 30 músicos para criação de 2 músicas, composição e/ou trilhas sonoras.• Ao todo, as oficinas pretendem produzir 2 obras musicais; • As turmas serão divididas em dois grupos que farão uma composição cada grupo. QUANTIDADE DE AULAS: 2 por semana/ DURAÇÃO DE CADA AULA: 1 hora cada NOME DA AULA OU DA ATIVIDADE: Música – Canto e Instrumentos: Este workshop tem como objetivo um contato direto com os Musicais que foram Sucesso na Broadway. DURAÇÃO DE CADA AULA OU ATIVIDADE: 1 hora aula; 2 vezes por semana; 6 meses de duração. O objetivo do projeto é criar experiências através do canto que abrangem músicas dos grandes autores clássicos. As crianças e o adolescentes terão a oportunidade de aprender e se desenvolver no mundo musical além de trazê-lo à realidade de hoje onde possam partilhar de músicas da alta cultura. MÊS 1 – 08 horas: Apresentação; distribuição de material; Início a teoria. MESES 2 AO 4– 24 horas: aulas práticas de voz e instrumentos; MÊS 5 – 08 horas: revisão aulas práticas; prova teórica e prática. MÊS 6 - 08 horas: apresentação e certificação. ************************************************************************************************************ DANÇA • O projeto irá formar 30 dançarinos para criação de 2 coreografias ao final no curso. • Ao todo, as oficinas pretendem produzir 2 coreografias;• As turmas serão divididas em dois grupos que farão uma coreografia cada grupo. QUANTIDADE DE AULAS: 2 por semana/ DURAÇÃO DE CADA AULA: 1 hora cada NOME DA AULA OU DA ATIVIDADE: Dança - Abordagem de conteúdos históricos e práticos de diferentes estilos de dança. Vamos ter prática em Jazz, Contemporâneo, e Danças Latinas (Bachata, Salsa e Merengue). MÊS 1 – 08 horas: Apresentação teórica; Início a história da dança, todos os estilos propostos; Trabalhar as danças com aprofundamento, reconhecimento e apropriação de passos, criação e desenvolvimento da mesma; MÊS 2 – 08 horas: Trabalhar a dança clássica com aprofundamento, reconhecimento e apropriação de passos, criação e desenvolvimento da mesma; MÊS 3 – 08 horas: Trabalhar a dança contemporânea com aprofundamento, reconhecimento e apropriação de passos, MÊS 4 – 08 horas: Trabalhar a dança latina com aprofundamento, reconhecimento e apropriação de passos, criação e desenvolvimento da mesma; MÊS 5 – 08 horas: Aperfeiçoamento de células coreográficas desenvolvidas ao longo do semestre no ateliê para mostra de processos; MÊS 6 - Gravação da coreografia desenvolvida durante o processo e Certificação. ************************************************************************************************************ TEATRO • O projeto irá formar 30 atores para criação de 2 peças de teatro ao final no curso. • Ao todo, as oficinas pretendem produzir 2 peças de teatro;• As turmas serão divididas em dois grupos que farão uma peça teatral cada grupo. QUANTIDADE DE AULAS: 2 por semana/ DURAÇÃO DE CADA AULA: 1 hora cada NOME DA AULA OU DA ATIVIDADE: Oficina de Teatro: Este workshop tem como objetivo um contato direto com os Musicais que foram Sucesso na Broadway. DURAÇÃO DE CADA AULA OU ATIVIDADE: 1 hora aula; 2 vezes por semana; 6 meses de duração. Estudaremos figurinos, cenários, trilha sonora, interpretação e coreografias. Ao final do workshop faremos as apresentações das cenas dos musicais estudados..MÊS 1 – 08 HORAS: jogos teatrais visando integrar o grupo e trabalhar motricidade; apresentação de vídeos sobre os Melhores musicais da Broadway; Coreografias de musicais; Cenas de criação do grupo para estimular a criatividade. MÊS 2 – 08 HORAS: Estudo do Musical CATS: cenário; figurino; texto; coreografias. MÊS 3 – 08 HORAS: Estudo do Musical; ALLADIN: cenário; figurino; texto; coreografias. MÊS 4 – 08 HORAS: Estudo do Musical; REI LEÃO: cenário; figurino; texto; coreografias. MÊS 5 – 08 Horas: Ensaio das cenas selecionadas; MêS 6 - Apresentação das Cenas Teatrais e Certificação.

Seção II Da Acessibilidade Art. 47. As propostas culturais deverão contemplar medidas que busquem garantir acessibilidade para pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e pessoas idosas aos locais onde se realizam atividades culturais ou espetáculos artísticos, bem como o acesso ao conteúdo das obras e dos produtos gerados pelo projeto, sem prejuízo de outras garantias previstas em legislação específica. OFICINAS Acessibilidade Física: Os imóveis onde serão realizadas as oficinsa são de fácil acesso com as salas localizadas no térreo, banheiro com barra de apoio, corredor amplo o que garante a acessibilidade as pessoas idosas, mobilidade reduzida ou PNE’s a serem atendidas. Acessibilidade de Deficientes Visuais: Não consta. Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Não consta. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: As oficinas contemplarão acesso, ou seja, inclusão de pessoas portadoras de autismo. Serão contratadas monitoras capacitadas a atenderem pessoas que apresentam essa deficiência, acompanhado as crianças e/ou adolescentes nas atividades. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Consta na Produção Rubrica: Arte Educador CONTRAPARTIDA SOCIAL Os locais onde serão realizadas as oficinas serão de responsabilidade do proponente e também a efetivação de todas as parceriais com outras entidades. Nós faremos um encontro literário com idosos levando a leitura através de visitação agendada ao Lar dos Velhinhos Mª Madalena - SMPW - Núcleo Bandeirante, Brasília - DF (o local pode mudar de acordo com disponibilidade e aturozação dos locais). Acessibilidade física: O imóvel onde será realizado a oficina é de fácil acesso com as salas das oficinas localizadas no térreo, banheiro com barra de apoio, corredor amplo o que garante a acessibilidade as pessoas idosas, mobilidade reduzida ou PNE’s a serem atendidas. Acessibilidade para deficientes visuais: Não consta. Acessibilidade para deficientes auditivos: Não consta. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Consta da Produção da Contrapartida Social Rubrica: Palestrante

AMPLIAÇÃO DE ACESSO Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; As oficinas serão gravadas e disponibilizadas na Internet. INSCRIÇÃO DAS OFICINAS 1. Inscrição aberta à crianças e adolescentes de forma gratuita, através de site que será divulgado nas escolas dos bairros a serem realizadas às oficinas.

Cláudia Neris Vieira Bermann Função da PROPONENTE: Coordenadora administrativa/ Direção Geral Currículo resumido Formação: Superior | Produção Audiovisual | UNICESP | 2014 Pós-Graduação Lato-Sensu | Arte, Produção Cultural e Entretenimento | FACEMINAS | 2022 EXPERIÊNCIASPROFISSIONAL/FREELANCER Diretora Geral e Elaboração das Oficinas de Arte ResgatArte em São Paulo - Instituo Húngaro - 2022 Produtora Executiva | Longa-metragem Dark Passenger | Produtora Líquido Light Ent. 2020-2023 Produtora Executiva | Longa-metragem Réquiem Para Dona Benta | Produtora Paim Filmes 2018-2023 Produtora cinematográfica | Documentário A Vida Autista | Produtora ResgatArte Produções 2021-2022 Diretora Geral e Executiva Think Tank | Pró-AméricasPRO Américas Networking - Brasília e São Paulo | Desde 01/2019 Elaboração de Projetos Socioculturais, Esportivos e Turísticos | Desde 2007-2021 Conhecimento em Lei Rouanet; FAC (Sec. Da Cultura); ANCINE, Emendas Parlamentares, OS e OSCIP. Diretora Revista | Konect Brazil/ Generation Brazil – BSB – DF 10/2018Responsável pelo conteúdo do jornal, coordenando todas as etapas daprodução e edição e segue as orientações jornalísticas do editor executivo. Diretora | BSB TRENDS – BSB – DF Desde 03/2012Diretora Revista Digital, Roteiro, Prestação de contas, Elaboração deProjetos Culturais, Cinema, Captação de Recursos. Edição de Vídeo | T V B AN D – BS B – DF 02/2016 – 07/2016Montagem de matérias e clips jornalísticos corte seco. Op. de Gravação de Áudio | Rádio Capital – BSB – DF03/2012 – 04/2012Gravação de áudio, montagem e edição de programas para rádio. Produtora | I UR D – BS B – DF 06/2012 – 09/2012Roteiros, produções jornalísticas, acompanhamento de programas ao vivo egravados. Operadora de Rádio | Rede Aleluia - POA – RS 03/2010 – 09/2012Operadora de programas ao vivo na rádio, gravação e edição de áudio. Direção, roteiro e produção de algumas obras brasileiras independentes.Consta no portfólio. PRESTAÇÃO DE SERVIÇOSElaboração de Projetos Socioculturais| Instituto Húngaro – SP - 2020 Produção Workshop Artístico| Zupi Academy – BSB - DF05/2013 – 11/2014 Produção de cursos de: Toy Art , Tipografia, Ilustração, DesignThinking, Técnica Criação de Estampas e Grafite com artistas renomados do país. Produção Cultural e Eventos| Festival Internacional de FilmesCurtíssimos – BSB – DF 04/2010 – 07/2012 Q U A L I F I C A Ç Õ E S- Produtora executiva, diretora de filmes, editora, roteirista, diretora de produção, entre outros.- Produtora e operadora de áudio rádio e televisão entre outros.- Direção executiva de produções audiovisuais;- Produção e direção de filmes de ficção, documentários, experimentais, comerciais, institucionais para televisão e cinema; - Direção Geral Eventos e congressos. - Produção e Elaboração de projetos culturais (oficinas, workshops, shows, bienal) Os demais profissionais serão contratados após a verba estar disponível.

PROJETO ARQUIVADO.