Caminhando pela Música V

Pelo quinto ano consecutivo o projeto Caminhando pela Música V proporcionará oficinas de música com foco em instrumentos de percussão para alunos da rede pública de ensino em parceria com a E. E. Brigadeiro Faria Lima. Com atividades musicais durante a execução das oficinas, ensaios abertos e, como evento final, uma apresentação musical. Agregando arte e cultura na vida de dezenas de crianças e adolescentes.

Oficina Musical Oficinas de música para crianças e adolescentes entre 06 e 15 anos com foco em instrumentos de percussão na E. E. Brigadeiro Faria Lima. Apresentação Musical 01 apresentação musical e 03 ensaios abertos ao final das oficinas para todos os públicos.

Objetivos Gerais: No intuito de estimular a concentração e a resiliência de crianças e adolescentes de 06 a 15 anos, ofereceremos oficinas de música com foco em instrumentos de percussão para proporcionar um rico contato com a arte, a cultura e a música de maneira acessível e edificante para seu desenvolvimento cognitivo, artístico e moral. Ocorrerá também 01 (uma) apresentação final com os participantes ao fim do projeto. Objetivos Específicos: a) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO _ abertura de 11 turmas de oficinas de música uma vez por semana por turma ao longo de 10 meses, com foco em instrumentos de percussão, para crianças e adolescentes de 06 a 15 anos da escola E. E. Brigadeiro Faria Lima. b) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL _ organização e realização de 01 apresentação musical e 03 ensaios abertos com oferecimento de 05 convites para cada participante.

A necessidade de haver apoio por meio de renúncia fiscal justifica-se na medida em que a Oravrohom não possui recursos próprios para viabilizar plenamente sua iniciativa, sendo essencial a aprovação desse projeto pelo Ministério do Turismo. Haja vista o apoio da Lei de incentivo à Cultura que nos possibilitou agregar cultura, desenvolvimento e capacitação na vida de crianças e adolescentes por meio de oficinas de música desde o primeiro ano do projeto. Deste modo, espera-se que o proponente possa continuar em busca de incentivadores que manifestem interesse tanto pela qualidade e pelo alcance do projeto, bem como pela possibilidade de abatimento fiscal. Em consideração ao Artigo 1ª da Lei 8313/91, o projeto ‘’Caminhando pela Música V" atende aos Incisos I, II, III e IV: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional. Para cumprimento das finalidades expressas no art. 3° desta lei, o projeto atende os seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Oficina Musical Período de Realização – 01/01/2024 a 31/12/2024 Carga Horária — 30 horas por turma ou 45 minutos por oficina, 01 vez por semana por 10 meses, totalizando 330 horas. Ementa: Os conteúdos ministrados possuem relação com os temas: introdução à teoria musical, alfabetização musical e desenvolvimento rítmico. Serão propostos temas e exercícios a serem trabalhados com vistas em auxiliar na assimilação de conteúdos que levem à reflexão e visem atingir o desenvolvimento artístico-musical do participante. Objetivos Específicos: · Abertura de 11 turmas com oficinas 01 vez na semana e 30 vagas em cada turma – totalizando 330 vagas ao final do projeto; · Aquisição de novos conhecimentos; · Introdução a diversos gêneros musicais; · Desenvolvimento de habilidade, sensibilidade e técnicas artístico-musicais; · Atividades regulares e monitoradas por profissionais. FORMA DE SELEÇÃO DOS PARTICIPANTES: Serão abertas 30 vagas por turma, 11 turmas totalizando 330 vagas. As inscrições estarão disponíveis para crianças e adolescentes de 06 a 15 anos – alunos da escola E. E. Brigadeiro Faria Lima – interessados em participar das oficinas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: • Alfabetização Musical; • Repertório solo e orquestral (dinâmicas em grupo); • Técnicas de execução de ritmo (pulso, métrica do ritmo e consciência corporal); • Escrita e leitura musical; • Conceitos de altura, intensidade, duração e timbre; • Composição musical; • Repertório – Cânones Percussivos. METODOLOGIA QUE SERÁ APLICADA: As oficinas serão ministradas pelo período de 45 minutos com uso de instrumentos de percussão, acompanhamento e orientação de professores. Nos últimos meses de oficinas, serão organizadas apresentações musicais e ensaios abertos com oferecimento de 09 ingressos para cada participante. LOCAL DE REALIZAÇÃO: E.E Brigadeiro Faria Lima.

Acessibilidade* O projeto atende as medidas de acessibilidade para deficientes físicos, visuais e auditivos, conforme a Lei n° 13.146, de 2015 e Decreto n° 9.404, de 2018. PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: O local de execução possui toda estrutura necessária para o oferecimento de acessibilidade física como rampas, corrimões e banheiros adaptados. Desta forma, o proponente fará a aquisição da sinalização para identificação das estruturas já existentes. Item da planilha orçamentária: Sinalização. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Contratação de serviço especializado para acompanhar a realização do produto cultural e assessorar os beneficiários no quesito de acessibilidade para deficientes intelectuais, visuais e auditivos, conforme a necessidade do projeto. Item da planilha orçamentária: Monitor. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Contratação de serviço especializado para acompanhar a realização do produto cultural e assessorar os beneficiários no quesito de acessibilidade para deficientes intelectuais, visuais e auditivos, conforme a necessidade do projeto. Item da planilha orçamentária: Monitor. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Contratação de serviço especializado para acompanhar a realização do produto cultural e assessorar os beneficiários no quesito de acessibilidade para deficientes intelectuais, visuais e auditivos, conforme a necessidade do projeto. Item da planilha orçamentária: Monitor. APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: O local de execução possui toda estrutura necessária para o oferecimento de acessibilidade física como rampas, corrimões e banheiros adaptados. Desta forma, o proponente fará a aquisição da sinalização para identificação das estruturas já existentes. Item da planilha orçamentária: Sinalização. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Contratação de serviço especializado para acompanhar a realização do produto cultural e assessorar os beneficiários no quesito de acessibilidade para deficientes intelectuais, visuais e auditivos, conforme a necessidade do projeto. Item da planilha orçamentária: Monitor. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Contratação de serviço especializado para acompanhar a realização do produto cultural e assessorar os beneficiários no quesito de acessibilidade para deficientes intelectuais, visuais e auditivos, conforme a necessidade do projeto. Item da planilha orçamentária: Monitor. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Contratação de serviço especializado para acompanhar a realização do produto cultural e assessorar os beneficiários no quesito de acessibilidade para deficientes intelectuais, visuais e auditivos, conforme a necessidade do projeto. Item da planilha orçamentária: Monitor.

O projeto está de acordo com o art. 27 da INSTRUÇÃO NORMATIVA N° 01, DE 10 DE ABRIL DE 2023. OFICINAS De acordo com o art. 28 da INSTRUÇÃO NORMATIVA N° 01, DE 10 DE ABRIL DE 2023, será adotada no projeto: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; APRESENTAÇÃO MUSICAL De acordo com o art. 28 da INSTRUÇÃO NORMATIVA N° 01, DE 10 DE ABRIL DE 2023, será adotada no projeto: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

ASSOCIACAO DE INTERESSE PUBLICO E ASSISTENCIA A SAUDE ORAVROHOM – 06.143.765/0001-67 – Proponente, coordenador geral e Captador de Recursos Fundada em fevereiro de 2001, o Or Avrohom (ORAM) é uma instituição sem fins lucrativos que presta assistência e acompanhamento a pessoas com históricos de adicção como, por exemplo, alcoolismo, dependência química, vício em jogos, distúrbios emocionais, entre outros. Na área familiar, oferece apoio a casais na administração de conflitos e acompanhamento de crianças com dificuldades de aprendizado. Vanessa Cristina de Oliveira – 291.225.648-88 – Assessoria Cultural Diretora da Empresa Projetos e Cultura com mais de 70 projetos aprovados pelas leis de incentivo municipais, estaduais e federais. Com a Oravrohom está trabalhando mais de 04 anos, sendo 06 projetos aprovados com o proponente. No projeto “Caminhando pela Música V”, realiza a formatação, assessoria financeira e prestação de contas do mesmo, ou seja, assessoramento no que tange às leis de incentivo. Formação: · Administração de Empresa, pós‐graduada em Gestão Organizacional do Terceiro Setor pela Instituição do Mackenzie /Atualmente realizando a sua segunda graduação, Direito na Instituição do Mackenzie. Experiência Profissional: · Fundadora e Diretora da empresa Projetos e Cultura desde o ano de 2007 onde dirige a equipe de formatação, assessoria financeira e prestação de contas nas Leis de Incentivo Fiscal sendo elas federais, municipais e estaduais. Administra e cria todo conteúdo fomentado pela empresa Projetos e Cultura. Histórico de aprovação de projetos culturais na Lei Rouanet, entre eles executados/executando e prestado contas/prestando contas, como: 1) Artes Cênicas: a) Laços de Amizade IV – Pronac: 191588 b) Vitória do Riso 2015 – Pronac 150397 c) Vitória do Riso Festival 7° Temporada – Pronac 180889 2) Artes Visuais: a) Exposição Páscoa Judaica – Pronac 192931 b) Laços de Amizade III – A Exposição – Pronac: 177549 c) Reciclando Vidas pela Arte – Pronac 191929 3) Música: a) Caminhando pela Música – Pronac 185306 b) Recreação Infantil II – Pronac: 183844 c) Shira Chadasha – Uma Nova Canção III – Pronac 183902 4) Patrimônio Cultural: a) Biblioteca Judaica de Pesquisa e Desenvolvimento Intelectual – Pronac 1112408 b) Restauro da Catedral de Santo Amaro – Pronac 101044 MAGNIFICOS EVENTOS ESPORTIVOS – 23.208.731/0001-22 – Produtor Executivo Experiência Profissional Projeto Caminhando pela Música III (PRONAC 204749) Função: Coordenação Geral e Divulgação em Redes Sociais Responsável pela coordenação geral, divulgação e pela aprovação de peças de divulgaçãção elaboradas para o projeto. Projeto Caminhando pela Música (PRONAC 185306) Função: Coordenação Geral e Divulgação em Redes Sociais Responsável pela coordenação geral, divulgação e pela aprovação de peças de divulgaçãção elaboradas para o projeto. Projeto Oram: Show de Vidas (CONDECA – Nº 274: Chamamento Público 01 CONDECA/ SEDS 2016-2017 de 22 de agosto de 2017 p. 123) Função: Coordenação Geral e Divulgação em Redes Sociais Responsável pela coordenação geral, divulgação e pela aprovação de peças de divulgaçãção elaboradas para o projeto. HERMES MUND ARTE E MUSICOTERAPIA – 44.479.216/0001-02 – Coordenação Pedagógica e Professor Leonardo Tondato de Melo – representante da empresa Hermes Mund Arte e Musicoterapia, psicólogo, professor e coordenador pedagógico na instituição Or Avrohom. Possui extensa experiência profissional na área e presença em projetos culturais acumulando vastos conhecimentos em ensino e coordenação pedagógica. Formação: • UNIP- Universidade Paulista – Psicologia – Concluído em dezembro de 2010. • UNIP – Universidade Paulista – Pós-graduação Lato Sensu – Psicoterapia Junguiana – Concluído em julho de 2013 • PUC-SP- Pontifícia Universidade Católica – Pós-graduação Strictu Sensu- Gerontologia Social – Mestrado – Concluído em março de 2016 • UNICSUL – Universidade Cruzeiro do Sul – História – Concluído em junho de 2020 • UNICSUL – Universidade Cruzeiro do Sul – Filosofia – Concluído em junho de 2021 • FACUMINAS – Pós-graduação Lato Sensu – Psicanálise dos Contos de Fadas – Concluído em setembro de 2020 • FACULESTE – Pós-graduação Lato Sensu – Mitologia Criativa, Contos de Fadas e Psicologia Analítica – Concluído em outubro de 2020 • FACULESTE – Pós-graduação Lato Sensu – Arteterapia – Concluído em novembro de 2021 • INSTITUTO DÉDALUS – Pós-graduação Lato Sensu – Mitologia criativa – Em andamento • PUC-SP – Pontifícia Universidade Católica – Pós-graduação Strictu Sensu – Ciência da Religião – Doutorado – Em andamento • SBEC – Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos – Membro efetivo • ABREM – Associação Brasileira de Estudos Medievais – Membro efetivo • ABEÁFRICA – Associação Brasileira de Estudos Africanos – Membro efetivo Experiência Profissional · Coordenador pedagógico no projeto Caminhando pela Música III – PRONAC 204749. • Docente nos cursos de especialização no instituto Fênix – Desde fevereiro de 2021. • Docente e supervisor no Instituto Olhos da Alma Sã (GO) – Desde abril de 2020. • Docente do curso de pós-graduação lato sensu de gerontomotricidade do Instituo Encontre-se (RJ) desde setembro de 2020. • Supervisor e docente do Instituto Olhos da Alma Sã (GO), desde agosto de 2020. • Arte terapeuta do projeto Caminhando pela Arte, ação conjunta da ONG ORAVROHOM com E. E. Brigadeiro Faria Lima, incentivado pela lei Rouanet, de fevereiro de 2019 a junho de 2020. • Diretor do serviço de psicologia da ONG ORAVROHOM – Direção da equipe de terapeutas do projeto de atendimentos da ONG realiza também atendimentos clínicos e supervisões para os terapeutas, desde novembro de 2017. • Universidade Paulista-UNIP – Docente convidado para lecionar nos cursos de especialização de psicoterapia junguiana, psicogerontologia e terapias corporais. • Universidade Paulista-UNIP – Docente convidado para lecionar no curso de especialização de e psicogerontologia a seguinte disciplina: Introdução à Psicanálise, desde fevereiro de 2014. • Alcance Núcleo de Desenvolvimento – Atou como psicólogo clínico, realizando atendimento para adolescentes e adultos (convênio), de outubro de 2015 a novembro de 2017. • Centro de Acompanhamento Psicológico – EDUCAR – Psicólogo clínico, de 16/02/2013 até 20/12/2013. Atuou com atendimento psicológico para pacientes de convênio, adulto, idosos, adolescentes. • Atua em consultório particular com atendimento a clientes na abordagem junguiana, psicologia clínica, realizando, também supervisões e grupos de estudos, desde 02/02/11. José Wilson Dias Filho – 473.000.318-70 – Professor Profissional responsável pelos conteúdos a serem lecionados nas oficinas de capacitação musical. Prodígio no ramo musical, acumula diversos prêmios em concursos e participações em apresentações musicais, bem como em oferecimento de cursos de música. Formação: • USP – Universidade de São Paulo – Bacharelado em Música • EMESP – Escola de Música do Estado de São Paulo – Especialização em Música Experiência Profissional: • Realização de concertos e apresentações no Grupo de Violões Notas de Ouro; • Professor de violão na instituição OR AVROHOM; • Professor de musicalização infantil no Colégio Brigadeiro Faria Lima; • Assistente do Professor Thomaz Sampaio no Colégio 8 de Maio, localizado em Itapecerica da Serra; • Apresentações na Cripta da Catedral da Sé, Auditório do Museu de Artes de São Paulo (MASP), Casa Nossa Senhora Rainha da Paz (localizada em Campos de Jordão) e Grand Circo Marconi (localizado em Minas Gerais).

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.