ORQUESTRA DIDÁTICA - PARANÁ E SANTA CATARINA

Apresentações musicais virtuais de uma Orquestra Sinfônica, em salas de exposições no Paraná e Santa Catarina, denominada ORQUESTRA DIDÁTICA. A instalação terá entrada franca, e funcionará assim: numa sala, dispostas em um círculo, estarão distribuídas 16 caixas acústicas, 1 para cada naipe de instrumentos de uma Orquestra. Sob cada caixa acústica haverá um monitor de TV passando um mini vídeo com conteúdo didático, a propósito de cada instrumento. Como contrapartida social, distribuiremos o vídeo INTRODUÇÃO AO UNIVERSO DA MÚSICA CLÁSSICA às redes de ensino básico das cidades do projeto.

INTALAÇÃO AUDIOVISUAL SOBRE A OBRA a ser executada na Orquestra Didática: Sinfonia n.º 3 de Ludwig van Beethoven(Bonn,batizado em 17 de dezembro de 1770 — Viena, 26 de março de 1827). MINUTAGEM: 18’52”. A Sinfonia n.º 3, Em Mi Bemol Maior (Op. 55) de Ludwig van Beethoven (conhecida como Eroica queem italianosignifica "heroica") é uma obra musical, por vezes citada como marco do fim da EraClássica e o começo da EraRomântica. A obra é constituída de quatro movimentos:1. Allegro con brio2. Marcia funebre: Adagio assai em dó menor3. Scherzo: Allegro vivace4. Finale: Allegro molto A classificação indicativa da exposição ORQUESTRA DIDÁTICA é livre.

OBJETIVO GERAL:- O Objetivo principal deste projeto é aproximar a Música Clássica das crianças, dos jovens e dos adultos, introduzindo o mundo da música erudita para este público de uma maneira leve, participativa e sobretudo prazerosa. O Objetivo está em conformidade com dois incisos do artigo 02 do Decreto 10.755, de 2021. Inciso V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais e Inciso XII - apoiar as atividades culturais de caráter sacro, clássico e de preservação e restauro de patrimônio histórico material, tombados ou não. Através da exposição Orquestra Didática faremos um trabalho de formação de platéia para a música clássica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:- Exibir a sinfonia gravada numa exposição, nas cidades de Foz do Iguaçu, Cascavel, Londrina e Ponta Grossa, no Paraná, e em Joinville e Florianópolis, em Santa Catarina, denominada ORQUESTRA DIDÁTICA, com acesso gratuito para um público em geral previsto em 10.000 pessoas e duração de 2 semanas em cada cidade, de segunda a sexta-feira. - Confeccionar 10.000 folders com o programa da apresentação, o qual deverá incluir, além das logomarcas referidas no Edital, no mínimo, os seguintes elementos: o nome completo do compositor cuja obra será executada, com as respectivas datas de nascimento e falecimento; o repertório da apresentação e notas sobre o programa, discriminando intérpretes, arranjador e músicos convidados. - Como contrapartida social, disponibilizaremos o vídeo de uma palestra de formação de plateia em música clássica, ministrada pela professora Liana Justus, sobre o tema INTRODUÇÃO AO UNIVERSO DA MÚSICA CLÁSSICA, a ser distribuído à rede de ensino básico das cidades participantes do projeto. Público previsto de 1.000 alunos.

A proposta é fazer uma apresentação musical virtual de uma Orquestra , em salas de exposições no Paraná e Santa Catarina, denominada ORQUESTRA DIDÁTICA. A instalação permanecerá por duas semanas em cada cidade do projeto, com entrada gratuita. As cidades escolhidas são Cascavel, Foz do Iguaçu, Londrina e Ponta Grossa, no Paraná, e Florianópolis e Joinville, em Santa Catarina. A ORQUESTRA DIDÁTICA funcionará da seguinte maneira: emuma sala de bom tamanho, dispostas em um círculo, estarão distribuídas caixas acústicas de alta fidelidade, em número de 16, para diferentes naipes de instrumentos específicos. Uma gravação da Sinfonia n.º 3 de Ludwig van Beethoven, executada pela Musopen Symphony Orchestra, será enviada a cada uma destas caixas, com o som dos naipes de instrumentos. No ponto central do círculo poderá ser ouvida a Orquestra toda, como se faz em um teatro,mas ao se deslocar pelo espaço aproximando-se de cada caixa o visitante poderá ouvir mais nitidamente cada um dos instrumentos, podendo assim identificar cada um deles e seu som dentro do todo. Sob cada uma destas caixas acústicas o visitante terá ainda um monitor (serão 17) onde estará disponível um mini vídeo com conteúdo didático e dinâmico, a propósito de cada um dos instrumentos. A obra musical a ser apresentada será uma obra para grande orquestra, permitindo assim que o público perceba a diversidade de instrumentos de uma orquestra. A obra deverá também ser popular o suficiente para ser reconhecida pelo público. Por isso escolhemos a Sinfonia n.º 3 de Ludwig van Beethoven, que será disponibilizada gratuitamente pelo Instituto Musopen e executada pela Musopen Symphony Orchestra. O Instituto Musopen gerencia uma biblioteca de milhares de arquivos de música royalty free em mp3, de domínio público e disponíveis para baixar no seu site. Para criar uma atmosfera diferenciada o ambiente será escuro, iluminado apenas pela luz tênue emitida pelos monitores onde poderá se ouvir mais determinadas famílias de instrumentos (cordas, madeiras, metais, percussão), permitindo uma imersão total do público na Música. Haverá ainda um espaço com TV e conteúdo dedicado ao Maestro, onde os visitantes poderão entender seu papel na orquestra, seus movimentos e sua importância no contexto todo. No período de março a junho de 2023, este mesmo projeto cultural foi executado numa sala de exposições do Teatro Guaíra, em Curitiba, com sucesso de público e crítica e ampla repercussão, o que nos estimula a levá-lo para mais 3 cidades do interior do Paraná e 2 cidades de Santa Catarina. A Música clássica está muitas vezes associada com algo rígido e formal. As roupas escuras, o ambiente solene de um teatro..., isto de certa forma intimida e, por vezes, afasta as pessoas comuns da experiência magnífica de se ouvir uma orquestra sinfônica em ação. Se as pessoas entenderem melhor a orquestra, o som de seus instrumentos, o papel do maestro e, sobretudo, se isso acontecer de uma maneira interativa e autônoma, certamente vão se sentirmais seguras e inseridas neste contexto, e verão na música e através dela um mundo mais divertido e estimulante. O projeto se enquadra no seguinte inciso do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais.VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Descritivo dos elementos de cenografia, sonoplastia e iluminação:Em uma sala de bom tamanho, dispostas em um círculo, estarão distribuídas caixas acústicas de alta fidelidade, emnúmero de 16, uma para cada naipe de instrumentos da Orquestra. Uma gravação separada em 16 diferentes canaisenviará a cada uma destas caixas o som de um naipe de instrumentos específico. No Ponto central do círculo poderáser ouvida a Orquestra toda, como se faz em um teatro, mas ao se deslocar pelo espaço aproximando-se de cadacaixa o visitante poderá ouvir mais nitidamente cada um dos instrumentos, podendo assim identificar cada um delese seu som dentro do todo. Sob cada uma destas caixas acústicas o visitante terá ainda um monitor (serão 16 ao todo)onde estará disponível um conteúdo didático e dinâmico, a propósito de cada um dos instrumentos.A obra musical a ser apresentada foi escolhida segundo alguns critérios. Ela deverá ser uma obra para grandeorquestra, permitindo assim que o público perceba a diversidade de instrumentos de uma orquestra. A obra deverátambém ser popular o suficiente para ser reconhecida pelo público, mas sem recorrer aos chavões de sempre. A obraterá, principalmente e sobretudo, de emocionar o público. Para criar uma atmosfera diferenciada o ambiente seráescuro, iluminado apenas pela luz tênue emitida pelos monitores e por alguns projetores elipsoidais "a pino" com aluz fechada em determinados pontos pré-estabelecidos e sinalizados no chão, onde poderá se ouvir maisdeterminadas famílias de instrumentos (cordas, madeiras, metais, percussão), permitindo uma imersão total dopúblico na Música.Haverá ainda um espaço com TV e conteúdo dedicado ao Maestro, onde os visitantes poderão entender seu papel naorquestra, seus movimentos e sua importância no contexto todo.

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: os locais de exposição terão rampas de acesso pra deficientes motores. Item da planilha orçamentária: não haverá custo adicional para a realização desta ação de acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: haverá sessões exclusivas para deficientes visuais. Item da planilha orçamentária: não haverá custo adicional para a realização desta ação de acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: sob cada uma das caixas acústicas da Orquestra Didática, o visitante terá um monitor de TV onde estará disponível um mini vídeo com conteúdo didático e dinâmico, a propósito de cada um dos instrumentos, possibilitando assim a integração com os deficientes auditivos. Item da planilha orçamentária: não haverá custo adicional para a realização desta ação de acessibilidade. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: não haverá medida especial para este segmento. PRODUTO: PALESTRAS: ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Disponibilizaremos um vídeo de uma palestra, de formação de plateia em música clássica, ministrada pela professora Liana Justus, para as Secretarias de Educação das cidades do projeto, para ser distribuído às rede de ensino básico dos respectivos municípios. O vídeo contará com tradução de libras para deficientes auditivos. Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras.

PRODUTO PALESTRA Disponibilizaremos um vídeo de uma palestra, de formação de plateia em música clássica, ministrada pela professora Liana Justus, para as Secretarias de Educação das cidades do projeto, para ser distribuído às rede de ensino básico dos respectivos municípios. O vídeo será gravado em 60 pen drives que entregaremos pras Secretarias de Educação (10 pen drives pra cada cidade). Art. 28, inciso VI da IN nº 01/2023 : VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas

Nome: Rodrigo Barros Homem Del Rei Função: Produção executiva, sendo que o mesmo também será o responsável pela gestão do processo decisório.Área de atuação: Musico, Produtor Cultural e Radialista. Atuação Profissional: Cantor e Compositor há 41 anos . Radialista desde 1985. Músico das BandasContrabandaEnterprise Corp. (1980 a 1982), Los Suaves (1996 e 1997), Beijo AA Força (1983 a 2014) ,Maxixe Machine (1995 a2018) e Orquestra Sem Fim (2019...). Produz Há 20 ANOS o programaradiofônico RADIOCAOS (2hs de duração,semanal). Informe Sobre Produções Culturais:. Compositor de trilhas para teatro para a Cia Sútil de Teatro, de Felipe Hirsh desde 1996 , com mais de17 peçasencenadas com grandes atores do Brasil. Produtor Musical da Grande Garagem que Grava,projeto inovador queproduziu 52 CDs entre 2007 e 2011. LPs e CDs • -"O Que Quer o Brasil Que MePersegue?" K-7/JukeBox 1.987 • -"Cemitério de Elefantes"(coletânea) LP/Vinil Urbano 1.989 • -"1"(Coletânea) LP/Tinitus 1.991 • -"Música Ligeira nosPaíses Baixos" LP\Tinitus 1.993 com o qual obtiveram2(duas) indicações para o prêmio Sharp de Música Brasileira:Melhor Grupo e Melhor Capa • -"2"(Coletânea) CD/Tinitus 1993 • -"Sem Suíngue" CD/ Gravações Elétricas SemSuingue. com o qualobtiveram o troféu Saul Trompete de Melhor Banda de 1995. Produziu, escreveu, fez a trilhasonora e atuou no Filme BarBabel de 1999. • Produção Executiva da turnê do grupo polonês KULT de Varsóviaem1990. • Produção Executiva do sétimo Perhappiness ( 50 anos de Paulo Leminski e 80 anos de OctávioPaz) em1994. Co-participação com a Fundação Cultural de Curitiba. • Produção Executiva do oitavoPerhappiness (300 anosde Gregório de Mattos).em 1996. Co-participação com a Fundação Cultural deCuritiba. • Produção executiva eartística dos seguintes vídeo clips veiculados em rede nacional: -Primeira Aula de Cartografia Aplicada . 35mm .1.992-Wispaniala Nowina 16mm. 1993 -Grau dePericulosidade U-Matic. 1.994 Alguém Muito Especial . 1993. 16mm (festivaldo minuto /classificadoentre os 40 melhores vídeos exibidos) • Composição de parte trilha do filme "Curitiba MakingOff" deSilvio Back. Longa metragem. 35mm1996. • Produção, criação, execução e participação em diversosjingles espots comerciais inclusive com veiculação internacional. • Produção técnica, gravação efinalização dos spots "telepoesia", veiculados quinzenalmente e ininterruptamente de agosto de 1.994a 1.996. • Produção executiva e artisticados seguintes programas de rádio: -Rádio Ataque (1.985/86) -Rádio Estadual AM -Estação Polônia (1.989) - EstaçãoPrimeira FM -Programa RADIOCAOS ( 1999 – ...) •Produtor do Kombo Autoral ( 2016 ) projeto de 20 apresentações dosprincipais CompositoresCuritibanos em escolas municipais , cujo palco é uma Kombi adaptada. Produtor eApresentador dos Eventos (e DVD) Radiocaos Ultravox 2013/2014. Nome: Sergio Luiz Conti de Morais Função: Coordenador do projeto Área de atuação: Literatura; poesia; letras de músicas, produção cultural. Atuação profissional:Executivo de finanças e elaborador de projetos culturais da produtora deaudiovisual Abaporu Narrativas Visuais Ltda.Funcionário do Banco do Brasil por 30 anos, tendo seaposentado como Superintendente Regional. Escritor comdiversos livros de poesia publicados erelevante atuação cultural no Paraná. Cantor dos grupos de rock curitibanosContrabanda e Beijo AAForça, de 1981 a 1984. Atualmente é vocalista da banda Orquestra Sem Fim. Compositor comváriasobras gravadas nos seguintes LPs e CDs: Carta ao Ídolo, com Lábia Pop; Música Ligeira nos Países Baixos,Que mequer o Brasil que me persegue e Sem Suíngue, com Beijo AA Força; Samba em Tiros de Guerra,Folias de Momo, ABCdo Lalalá e Ritmos Elegantes, do Maxixe Machine; O Bom do Trindade, comTrindade e Ídolos de Matinée, com Ídolosde Matinée. Escritor e poeta com os seguintes livros editadosem parceria com grandes poetas curitibanos: Dois maisdois são três em um (1983), Perolas aos poukos(1988), Os catalépticos (1990), Eu, aliás, nós ( 1995), Um Fausto (1996), Não temos nada a perder(2006) e Presença de espíritos (2012). Em 2014, publicou seu primeiro livro solo Piadalouca, com oapoio da Fundação Cultural de Curitiba. Em 2013, participou da antologia Fantasma civil, projetadaporRicado Corona. Em 2014, foi incluído na antologia 101 poetas paranaenses, organizada por Ademir Demarchi, paraa Biblioteca Pública do Paraná. Em 2018, foi coordenador de produção da SÉRIE DE APRESENTAÇÕES EXTRAVAGANTES - FILMECONCERTO, aprovado pelo Ministério da Cultura através do PRONAC 178.359, em que a OrquestraSinfônica do Paraná acompanhou ao vivo a trilha sonora do filme City Ligths, de Charles Chaplin, no Teatro Positivo. Em 2019, foi coordenador de produção de TEMPOS MODERNOS e CLÁSSICOS UNIVERSAIS, projetos aprovados pelo Ministério da Cultura e executados pelaOrquestra Sinfônica do Paraná. Nome: LIANA MARISA JUSTUS Função: Ministrante da oficina cultural Área de atuação: PEDAGÓGICA/EDUCACIONAL Formação/Titulação: Mestre em História pela Universidade Federal do Paraná; Especialista em Históriada Música pelaEscola de Música e Belas Artes do Paraná; Licenciada em Educação Musical; CursoSuperior de Piano; Palestrante,Curadora Musical e Pesquisadora; Membro da Academia de Cultura deCuritiba; Membro do Centro Feminino de Cultura; Coautora de 11 livros publicados sobre música, doisdeles finalistas do Prêmio Jabuti de 2008 e 2011. 25 anosformando novas plateias em música clássica. Informe Sobre Produções Culturais: LANÇAMENTO DO LIVRO ORQUESTRA: PERGUNTAS E RESPOSTAS NO TEATROGUAÍRA, EM 2014.LANÇAMENTO DO LIVRO ORQUESTRA: PERGUNTAS E RESPOSTAS NA SALA SÃO PAULO, EM 2015.CURSOS DE FORMAÇÃO DE PLATEIA EM MÚSICA CLÁSSICA NO SOLAR DO ROSÁRIO E CENTRO PARANAENSEFEMININO DECULTURA. PALESTRAS PEDAGÓGICAS SOBRE MÚSICA NAS CIDADE DE MEDIANEIRA, PONTAGROSSA E CURITIBA.PARTICIPAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROJETO CLÁSSICOS UNIVERSAIS, DO IAOSP – INSTITUTO DE APOIO ÀORQUESTRASINFÔNICA DO PARANÁ, EM 2019.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.