FESTA DO LIVRO E DA LEITURA INFANTOJUVENIL DE CAUCAIA

Realizar uma Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil na cidade de Caucaia (CE), com programação voltada a crianças, adolescentes, familiares e educadores, com acesso gratuito. O projeto visa a fomentar experiências plurais de leituras e difundir o livro, sobretudo por meio da inovação da tecnologia digital, além de fornecer uma rico programa educativo que compreende a prática da leitura em seu sentido amplo, plural e lúdico, inclusive por meio da oralidade.

A Festa do Livro e da Leitura prevê, as seguintes programações: a) arte de contar histórias: com artistas experientes na área da arte da Contação de Histórias, essas atividades pretendem acender o interesse pelas narrativas de modo lúdico e interativo, valorizando a potência da palavra em torno da oralidade. b) sarau da meninada: essa programação prevê a participação das crianças e dos adolescentes como sujeitos ativos e criativos, abrindo espaço para que eles próprios narrem ideias e textos, histórias e invenções, e mesmo imagens e ilustrações, denotando, assim, o protagonismo de suas imaginações em torno da palavra, a partir de suas leituras de mundo. c) conversa com autoras (es): o momento de conversar com autores é o de acessar outras camadas para além dos livros. Aqui, o público terá oportunidade de ouvi-los e de questioná-los acerca do processo de criação dos livros. O intuito é tornar acessível a figura do (a) escritor (a), desmistificando a concepção e a concretização da feitura dos livros. d) apresentações de teatro: outras formas formas de narrativa e de poesia são possíveis à palavra. Teatro e música se unem na programação da Festa como momento de magia de histórias e de fruição por meio da cena, da voz e das corporeidades. e) parque de imersão digital com projeção de narrativas literárias infantojuvenis: com destaque para a tecnologia e os suportes contemporâneos, o parque digital contempla a inovação em diálogo com narrativas antigas e atuais. A intenção é a de mostrar atuais possibilidades virtuais para a brincadeira e para o lúdico. f) encontro de educadores: atividades que promovam discussões em torno de Letramento, Livro, Políticas de Leitura e Novas Tecnologias, Suportes e Livro Digital.

Objetivo Geral Realizar uma ação educativa e cultural de fomento ao livro e à leitura infantojuvenil, intitulada Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil de Caucaia, a fim de ampliar, valorizar e democratizar o livro e estimular a prática leitora, principalmente a estudantes da Rede Pública de Ensino. O projeto tem como meta incentivar o acesso às diversas possibilidades de suportes tecnológicos do livro, sobretudo contemplando a inovação digital, e fornecer uma rica programação que compreenda a prática da leitura em seu sentido amplo, plural e lúdico, inclusive por meio da oralidade. Objetivos Específicos Promover o evento Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil de Caucaia, com duração de dez dias no CEMFA - Centro Municipal de Formação e Avaliação de Caucaia; Priorizar e alcançar o público de 56.157 estudantes e 3.033 professores da Rede Pública Municipal de Caucaia; Incentivar a participação de docentes e discentes da Rede Pública Municipal de Ensino da Coordenadoria Regional do Desenvolvimento da Educação 1 (CREDE 1) do Ceará (Aquiraz, Eusébio, Guaiúba, Itaitinga, Maracanaú, Maranguape e Pacatuba); Contemplar uma programação diversa e plural, priorizando-a, no mínimo, com a participação de 100% de autores (as), artistas e editoras (as) nacionais;

De acordo com o Instituto Pró-Livro (IPL), garantir o acesso ao livro e à leitura a toda a sociedade constitui "recurso indispensável na sociedade contemporânea para o desenvolvimento pessoal e a inclusão social". O IPL reitera, ainda, que, para a UNESCO, tal acesso representa um direito humano que é "alicerce da sociedade do conhecimento" e recomenda aos países que haja uma prioridade política para fomentá-lo. É relevante pontuar, entretanto, que a mais recente pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil" (publicada em 2020, com dados de 2019), promovida também pelo IPL, aponta uma drástica queda de quase 4,6 milhões de leitores brasileiros em relação à penúltima pesquisa (2105), considerando como leitor aquele que leu nos três meses anteriores à pesquisa pelo menos um livro, ainda que em partes. Este projeto alinha-se, destarte, à missão de contribuir com o fomento ao livro e à leitura, portanto ao Direito à Cultura e à Cidadania, ao promover uma Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil na cidade de Caucaia (CE), especialmente voltada a estudantes e professores da Rede Pública Municipal de Ensino e à sociedade em geral, com programação gratuita, estando, assim, de acordo com os incisos V e VI do Art. 3° do DECRETO 11.453, de 23 de dezembro de 2023. Objetiva-se, desse modo, estimular os benefícios da leitura como ato expansivo do conhecimento e experienciação prazerosa de fruição artística e crítica, tanto pelo viés da escrita como pelo da oralidade, por meio de experiências múltiplas e abrangentes em torno da palavra, amparando-se na perspectiva de Paulo Freire (1982) de que "a leitura do mundo antecede a leitura da palavra". Ressalta-se, também, que a curadoria literária visa a priorizar autores, artistas e editoras nacionais, em conformidade com o inciso IX do Art. 1° da LEI 8.313, de 23 de dezembro de 1991, a saber: "priorizar o produto cultural originário do País". Quanto ao município sede do evento, a cidade de Caucaia possui 185 estabelecimentos de ensino em sua Rede Municipal e 56.157 alunos matriculados consoante censo de 2021, dentre os quais 45 mil receberam tablets com chip para internet e plataforma inteligente de livros, durante o período da pandemia. A anfitriã da Festa apoia este projeto por meio da Secretaria Municipal da Educação, não apenas concedendo o local do evento, como também conduzindo seus alunos e 3.033 professores a participarem da programação como atividade pedagógica extracurricular, ofertando-lhes transportes escolares e "vale-livros" para que possam adquirir livros em formato digital nos estandes das editoras parceiras, apoiando, em conformidade com o inciso X do Art. 3° do DECRETO 11.453, "ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais", e inciso XV, "o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação". Caucaia integra a Coordenadoria Regional do Desenvolvimento da Educação 1 (CREDE 1) do Ceará, com as cidades de Aquiraz, Eusébio, Guaiúba, Itaitinga, Maracanaú, Maranguape e Pacatuba, as quais serão também incentivadas à participação e priorizadas neste evento. Por fim, a Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil de Caucaia coloca-se como ação consonante com as metas do Plano Nacional de Cultura, no que tange o aumento de livros lidos pelos brasileiros fora do aprendizado formal (Meta 20), com a Lei 8.313/91, também no que diz respeito aos incisos I e VI do Art. 1°, comprometendo-se, ainda, com a diversidade entre gêneros, raças e corpos, promovendo políticas de equidade, inclusão e acessibilidade. E, ainda, está condizente com a "INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023", no que tange às Medidas de Democratização do Acesso, ao cumprir com o Art. 28, inciso VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; com o Art. 29, inciso II - de caráter educativo, a distribuição a alunos da rede pública de ensino fundamental, médio ou superior.

A Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil de Caucaia contará com a curadoria da escritora, tradutora e editora Nina Rizzi (cuja carta de anuência está em anexo), a fim de contribuir com uma programação para crianças e adolescentes que prevê ações nas quais elas se percebam como sujeitos ativos. A saber: a) arte de contar histórias; b) sarau da meninada; c) conversa com autoras (es); d) oficinas lúdicas; e) apresentações de teatro e música; f) parque de imersão digital com projeção de narrativas literárias infantojuvenis. Aos educadores, a programação prevê, nos finais de semana, encontros sobre Educação, Letramento e Inovação Tecnológica com palestrantes com expertises no assunto. Encontram-se também, anexadas, cartas de anuência de autoras(es) nacionais previstos para a participação no evento, bem como de editoras parceiras. Em anexo, ainda, a carta de anuência da Secretaria Municipal de Educação de Caucaia. Valores pagos do próprio proponente Coodenação geral do projeto - 5 meses x R$ 5.000,00 Planejamento de Comunicação - 15% do valor do custo de divulgação

não se aplica

PRODUTO: FESTA DO LIVRO E DA LEITURA INFANTOJUVENIL DE CAUCAIA - FLICAUCAIA CATEGORIA: FEIRA DE LIVROS / HUMANIDADES / EVENTOS LITERÁRIOS EDUC-CULT P/INC À LEITURA Em consonância com o inciso I do Art. 25 da Instrução Normativa MINC N°1, DE 10 DE ABRIL DE 2023, e com a Lei LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a FLICAUCAIA compromete-se com medidas de acessibilidade descritas detalhadamente logo abaixo, em toda a sua programação, a qual compreende: a) arte de contar histórias, b) sarau da meninada, c) conversa com autoras (es), d) apresentações de teatro, e) parque de imersão digital com projeção de narrativas literárias infantojuvenis e f) encontro com educadores (as). ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO O espaço físico previsto para Festa do Livro e da Leitura Infantojuvenil de Caucaia, o Centro Municipal de Formação e Avaliação de Caucaia, possui acessibilidade arquitetônica, com largas vias que respeitam a distância mínima para a circulação de pessoas com mobilidade reduzida, bem como rampas de acesso às salas, área de alimentação e auditório. Em relação à realização da Festa, a arquitetura efêmera construída especialmente para a ocasião também garantirá recursos para o acesso de todos, todas e todes, tais como barras de apoio, placas de sinalização em braille, portas largas, pisos táteis, rampas, além de espaços livres e assentos reservados para pessoas com deficiência que garantam, consoante letra de lei, “boa visibilidade, em todos os setores, próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas”. ACESSIBILIDADE ATITUDINAL Haverá um treinamento para toda a equipe envolvida na produção da FLICAUCAIA realizada por um profissional Assessor em Inclusão e Acessibilidade, a fim de educar e sensibilizar a equipe para o tratamento às pessoas com deficiência. Ações de abordagem e mesmo de como oferecer ajuda quando for necessário e de resoluções e medidas a partir de cada caso de deficiência serão de conhecimento da equipe. Haverá garantia de direitos quanto à prioridade em filas e atendimentos. Haverá agendamento ativo em associações e institutos voltados a pessoas com deficiência para garantir a presença de tais grupos na FLICAUCAIA. Boas práticas de Comunicação inclusiva em toda a divulgação do evento serão adotadas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS Em toda a programação prevista para a Festa haverá intérprete de libras, bem como reserva de lugar frontal para pessoas surdas, para garantir maior contato visual com os artistas/palestrantes, promovendo-se assim a visualidade corporal/labial. Em caso de surdocegueira, haverá confluência atitudinal com a acessibilidade para deficientes visuais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS Além do espaço arquitetônico que prevê piso tátil e placas de sinalização em braille, a equipe da FLICAUCAIA, treinada por meio de um profissional Assessor em Acessibilidade, terá conhecimento sobre especificidades como o sentido da cor da bengala. Estarão disponíveis para comunicação: dispositivos multimídia com audiodescrição do espaço físico, com vozes digitalizadas, além de comunicação/sinalização com caracteres ampliados, cores com altos contrastes ou em negativo, linguagem escrita e oral, legenda descritiva. Além disso, palestrantes e equipe de trabalho da Festa serão sensibilizados (as/es) a fazerem autodescrição em suas falas/apresentações, atentando ao não uso de microfone no momento de fazê-lo para ressaltar questões de espacialidade. No que se refere às apresentações lúdicas/artísticas, nossa curadoria considerará, além da autodescrição/audiodescrição, o uso de elementos sensoriais das atividades/narrativas cênicas/parque de imersão digial que envolvam sentidos como olfato, tato, audição, com o intuito de ampliar a fruição artística sensorial das pessoas cegas e/ou com baixa visão. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS Além de garantir acesso prioritário e locais reservados também ao(s) acompanhante(s), contaremos com dois profissionais da área de Psicologia por dia disponíveis para auxílio. Os profissionais da equipe FLICAUCAIA passarão pelo treinamento de um profissional Assessor em Inclusão e Acessibilidade, a fim de garantir acessibilidade atitudinal na abordagem e tratamento pessoal sobre a necessidade ou não de ajuda. Para acessibilizar a comunicação, será indicado o uso de linguagem simplificada, ou seja, uso de frases com períodos curtos, orações em ordem direta, priorizando as ideias principais, acompanhadas de imagens e símbolos universais.

A entrada da Festa do Livro e Leitura será 100% gratuita, com acesso prioritário para estudantes das escolas públicas e a comunidade escolar, no que se cumpre, desse modo, o inciso II do Art. 27 da Instrução Normativa MINC N°1, DE 10 DE ABRIL DE 2023. Para garantirmos o acesso, ainda mais democrático, teremos, por meio da parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Caucaia, a garantia de transporte Escola-Evento-Escola, feito por ônibus escolares, para mais de 50 mil estudantes da rede pública. Cumpre-se, desse modo, o inciso III do Art. 28 da Instrução supracitada. (VER CARTA DE ANUÊNCIA NOS ANEXOS - GARANTIA DE TRANSPORTE GRATUITO PARA ESTUDANTES) Um agendamento ativo de grupos também será feito como medida de ampliação de acesso, quando produtores do projeto irão buscar gerenciar e estimular a presença de pessoas em instituições, ONGs, escolas privadas, entre outras, para que mais pessoas possam participar das atividades da programação. E, ainda, a fim de criarmos sensibilização prévia para a participação dos estudantes faremos uma ativação de Textos Criativos antes do evento, cuja temática será relacionada ao Livro e à Leitura, em parceria com os professores do município.

COORDENAÇÃO GERAL - HOUSE CULTURA House Cultura. Função: Realização e Coordenação do Projeto | Enquanto proponente, é responsável pela total gestão do processo decisório do projeto, assumindo ainda as funções de Coordenação Geral pelo que será remunerada pelas rubricas especificadas em orçamento. Currículo Resumido: Dedicada ao design de experiências, a House Cultura cria, implementa e desenvolve projetos culturais e de educação. Criada em 1999, a House Cultura apresenta soluções inovadoras e estratégias focadas na ética e identidade de seus clientes. Atualmente tem escritórios nas cidades de São Paulo (SP), Natal (RN) e Fortaleza (CE) . A direção da House Cultura é de Gustavo Wanderley, especialista em Gestão Cultural, formado em psicologia com aperfeiçoamento em responsabilidade social corporativa e negócios sustentáveis. É Service Thinker e curador independente em artes-visuais e educação. Atua há 24 anos na criação e no desenvolvimento de projetos e ações culturais. PRODUÇÃO EXECUTIVA - ARBÓREA CULTURAL A Arbórea Cultural é uma empresa de produção cultural com CNPJ atuante desde 2017, com direção da gestora e produtora cultural, escritora e poeta Sara Síntique. A Árborea Cultural realiza produções executivas, além de ações culturais focadas na área de Literatura, tais como curadoria, produção de eventos literários, produção de lançamentos de livros, oficinas e minicursos, entre outras produções na área ampla da Cultura, como na área teatral. Desde 2017 tem promovido ações literárias em diversos equipamentos culturais na cidade de Fortaleza, CE, dentre os quais se pode citar: Curso de Escrita Criativa "Literatura de Rua", no Centro Cultural do Bom Jardim (2018), Oficina de Escrita Criativa no Centro Cultural Banco do Nordeste (CCBNB) Sousa (2018), curso “O Lugar da Paixão: Literatura e Cinema de Marguerite Duras”, na Escola Vila das Artes (2018), curso de Escrita Criativa "Dramaturgia Feminina e Liberdade de Escrita" (2020), além de realizar curadorias e produções de Literatura e Humanidades para o Centro Cultural Banco do Nordeste (CCBNB) Fortaleza desde 2021, abrangendo vasta programação com autores(as) e pesquisadores da área da Literatura e das Ciências Humanas do Ceará e da Região Nordeste. CURADORIA - NINA RIZZI Escritora, tradutora, pesquisadora, professora e editora; promove o "escreva como uma mulher": laboratório de escrita criativa para mulheres -, tendo viajado o país no ano de 2019 com o laboratório pelo Projeto Arte da Palavra do SESC. Tem poemas, textos e traduções publicados em diversas revistas, jornais, suplementos e antologias no Brasil, Argentina, Chile, México, Peru, Espanha, Portugal, Suécia, Angola e Moçambique. Integra a coletiva "Pretarau": Sarau Das Pretas - e é uma das articuladoras do Sarau do B1 (Fortaleza/ CE). É autora, entre outras obras, do livro infantil "A melhor mãe do mundo" (Cia das Letrinhas), Sereia no copo d'água e Caderno Goiabada (Edições Jabuticaba), A duração do deserto (Editora Patuá). Traduziu, dentre outras, as obras de bell hooks, a saber, "Meu crespo é de rainha", "Minha dança tem história" e "A pele que eu tenho" (Boi Tatá).

PROJETO ARQUIVADO.