Cinema nas Comunidades

A proposta visa a realização de oficinas sobre conceitos teóricos do cinema e práticos de construção de um roteiro até a filmagem e edição, destinadas a alunos de escolas públicas moradores de áreas de vulnerabilidade social da capital maranhense. As ações formativas resultarão na produção de duas obras audiovisuais que serão exibidas após as ações formativas.

A sinopse da obra será desenvolvida pelos alunos durante as oficinas com indicação etária livre.

Este projeto tem como objetivos: Gerais: Desenvolver, fomentar, registrar, publicar e divulgar o trabalho e talento de alunos da rede pública do Maranhão, a partir de um novo olhar sobre a produção audiovisual, uma das mais importantes expressões culturais do estado do Maranhão. Oferecer entretenimento cultural ao público da cidade; Alcançar o público de: 40 pessoas (alunos da oficina), 200 pessoas (exibição dos filmes nas escolas), 10200 pessoas (postagens orgânicas e patrocinadas em plataforma de streaming [YouTube]); Democratizar o acesso à arte e permitir a produção de conteúdos após a conclusão das oficinas; I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Também, pretende-se alcançar os seguintes objetivos, definidos pelo Artigo 3° da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Além disso, este projeto tem como objetivos específicos: Realizar duas oficinas gratuitas sobre produção audiovisual para alunos de escola pública em quatro semanas com carga horária de 38 horas por oficina; Iniciar a capacitação de 40 alunos na área do audiovisual; Produzir um filme por turma de até 15 minutos de duração com faixa etária livre (curta-metragem ou mini-doc ou videoclipe, etc.) com os alunos das oficinas; As oficinas irão abordar conceitos e teorias do cinema aos inscritos, obrigatoriamente, alunos de escolas públicas, e práticas, da construção de um roteiro até a filmagem e edição. A conclusão de cada oficina se dará na produção e exibição de um filme (curta-metragem, mini-doc, videoclipe, etc.) produzido de forma coletiva pelos alunos das oficinas. O projeto tem duração de 2 semanas por oficina e será dividido nas seguintes fases: 1. História do cinema: - Origens do cinema e os primeiros experimentos- Movimentos e escolas cinematográficas- Desenvolvimento da tecnologia e inovações ao longo do tempo- Grandes diretores e filmes que marcaram a história do cinema- Evolução da linguagem cinematográfica e estilos narrativos 2. Construção de roteiro: - Elementos básicos de uma história (estrutura, personagens, conflito, tema)- Técnicas de desenvolvimento de personagens e diálogos- Estrutura narrativa (ato, ponto de virada, clímax, resolução)- Gêneros e convenções de roteiro- Prática de escrita de roteiros e feedback 3. Produção e Direção de Arte: - Papel da direção de arte na construção visual de um filme- Pesquisa de referências e desenvolvimento de conceito visual- Design de produção: cenários, figurinos, adereços- Gerenciamento de orçamento e recursos para a direção de arte- Colaboração com outros departamentos na produção cinematográfica 4. Fotografia e Iluminação: - Fundamentos da fotografia cinematográfica: exposição, enquadramento, profundidade de campo- Técnicas de iluminação e criação de atmosferas visuais- Uso de diferentes tipos de câmeras, lentes e equipamentos- Composição visual e movimento de câmera- Trabalho em equipe com o diretor de fotografia e equipe de iluminação 5. Direção de Cena: - Papel e responsabilidades do diretor de cena- Compreensão da linguagem cinematográfica e tom do filme- Comunicação efetiva com a equipe de produção e elenco- Direção de atores e desenvolvimento de performances- Trabalho em conjunto com outros departamentos para alcançar a visão do diretor 6. Preparação de atores: - Métodos de preparação de atores para um papel- Análise de personagem e motivações- Técnicas de interpretação e expressão emocional- Trabalho em conjunto com o diretor para alcançar a visão do filme- Exercícios práticos e ensaios com os atores 7. Gravações: - Organização e cronograma de produção- Técnicas de filmagem em diferentes locações- Uso de equipamentos de câmera e som durante as gravações- Direção de cena e trabalho com a equipe técnica- Solução de problemas e adaptação a imprevistos durante as filmagens 8. Edição de vídeo: - Introdução aos softwares de edição de vídeo- Organização e seleção de material bruto- Montagem e estrutura narrativa- Uso de efeitos visuais e sonoros- Finalização e entrega do produto final 9. Produção de áudio: - Importância do áudio na produção cinematográfica- Técnicas de gravação de som direto- Edição e mixagem de áudio- Uso de trilhas sonoras e efeitos sonoros- Sincronização de áudio e vídeo 10. Registro de Obra: - Aspectos legais e direitos autorais na indústria cinematográfica- Registro e proteção de obras audiovisuais- Contratos e acordos de licenciamento- Distribuição e exibição de filmes- Questões éticas e responsabilidades legais na produção cinematográfica 11. Exibição da Obra: Exibição das obras produzidas pelos educandos. Os alunos terão contato introdutório com equipamentos profissionais, porém toda oficina será executada com smartphones.

Mesmo diante dos modernos recursos digitais, como a internet e smartphones, a produção cultural no audiovisual ainda é restritiva para a grande maioria da população. Além disso, o acesso a cursos se dá de forma paga ou em locais distantes aos moradores das áreas de vulnerabilidade social. Desta forma, iniciar um trabalho de capacitação e formação com alunos de escolas públicas em áreas de vulnerabilidade na capital maranhense, se torna uma forma de reduzir as dificuldades para o desenvolvimento de carreiras profissionais na área do audiovisual. Assim, esta oficina traz a proposta de utilizar também equipamentos que já fazem parte do cotidiano dos jovens, como aplicativos para smartphones e gerar produtos de audiovisual com baixo custo de produção, a fim de permitir a continuidade das ações dos alunos mesmo após o final da oficina. Dessa forma, podemos considerar que o projeto se enquadra nos seguintes incisos do primeiro artigo da Lei 8313, 23 de dezembro de 1991: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Também, pretende-se alcançar os seguintes objetivos, definidos pelo Artigo 3° da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.

Não se aplica.

Projeto: Cinema nas Comunidades Produto: Oficinas (Ações Formativas) Realização de 02 Oficinas voltadas para conceitos e teorias de produção audiovisual, do roteiro à edição: Metodologia e projeto pedagógico: - Aulas teóricas e práticas sobre sobre cinema e linguagem audiovisual, ao final das oficinas serão apresentados dois filmes (curta-metragem ou mini-doc ou videoclipe, etc.) produzidos pelos alunos das oficinas. - Os educandos terão acesso a material de apoio (apostilas) para acompanhamento do conteúdo da oficina e tê-lo como norte para se aprofundar no assunto posteriomente. - Acompanhamento, avaliação e disseminação dos filmes produzidos pelos participantes das oficinas. - Os alunos terão contato introdutório com equipamentos profissionais, porém toda oficina será executada com smartphones, com a finalidade de democratizar o acesso à arte e permitir a produção de conteúdos após a conclusão da oficina. - As oficinas irão abordar conceitos e teorias do cinema aos inscritos, obrigatoriamente, alunos de escolas públicas, e práticas, da construção de um roteiro até a filmagem e edição. A conclusão de cada oficina se dará na produção e exibição de um filme (curta-metragem, mini-doc, videoclipe, etc.) produzido de forma coletiva pelos alunos das oficinas. O projeto tem duração de 2 semanas por oficina e será dividido nas seguintes fases: 01. História do cinema (teoria) 02. Construção de roteiro (teorias e práticas) 03. Produção e Direção de Arte (teorias e práticas) 04. Fotografia e Iluminação (teorias e práticas) 05. Direção de Cena (teorias e práticas) 06. Preparação de atores (teorias e práticas) 07. Gravações (teorias e práticas) 08. Edição de vídeo (teorias e práticas) 09. Produção de áudio (teorias e práticas) 10. Registro de Obras (teorias e práticas) 11. Exibição dos filmes (práticas) Duração: 20 dias (duas oficinas e exibição dos filmes produzidos pelos alunos da oficina) Carga Horária: 38 horas (por oficina) Vagas: 20 (por oficina) Oficineiro: Emilio Bezerra Andrade Forma de seleção: indicação de professores e diretoria dos alunos interessados em fazer parte do projeto. Acesso: gratuito. Local: escolas da rede pública da cidade de São Luís - MA (a definir com a Secretaria de Educação do Estado do Maranhão). Exibição dos Filmes produzidos nas oficinas: Metodologia: Exibição dos filmes produzidos pelos alunos nas escolas selecionadas para fazer parte do projeto. Duração: 02 dias (exibição dos filmes produzidos pelos alunos da oficina) Duração dos filmes: Entre 3 a 15 minutos (por filme) Classificação: livre Média de público: Presencialmente: 100 pessoas por exibição. Via plataforma de streaming (Youtube): 10.200 pessoas. Entrada: gratuita. Local: escolas da rede pública da cidade de São Luís - MA (a definir com a Secretaria de Educação do Estado do Maranhão). Objetivos Gerais: Desenvolver, fomentar, registrar, publicar e divulgar o trabalho e talento de alunos da rede pública do Maranhão, a partir de um novo olhar sobre a produção audiovisual, uma das mais importantes expressões culturais do estado do Maranhão. Oferecer entretenimento cultural ao público da cidade; Alcançar o público de: 40 pessoas (alunos da oficina), 200 pessoas (exibição dos filmes nas escolas), 10200 pessoas (postagens orgânicas e patrocinadas em plataforma de streaming [YouTube]); Democratizar o acesso à arte e permitir a produção de conteúdos após a conclusão das oficinas; I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Também, pretende-se alcançar os seguintes objetivos, definidos pelo Artigo 3° da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Além disso, este projeto tem como objetivos específicos: Realizar duas oficinas gratuitas sobre produção audiovisual para alunos de escola pública em quatro semanas com carga horária de 38 horas por oficina; Iniciar a capacitação de 40 alunos na área do audiovisual; Produzir um filme por turma de até 15 minutos de duração com faixa etária livre (curta-metragem ou mini-doc ou videoclipe, etc.) com os alunos das oficinas; As oficinas irão abordar conceitos e teorias do cinema aos inscritos, obrigatoriamente, alunos de escolas públicas, e práticas, da construção de um roteiro até a filmagem e edição. A conclusão de cada oficina se dará na produção e exibição de um filme (curta-metragem, mini-doc, videoclipe, etc.) produzido de forma coletiva pelos alunos das oficinas. O projeto tem duração de 2 semanas por oficina e será dividido nas seguintes fases: 01. História do cinema (teoria) 02. Construção de roteiro (teorias e práticas) 03. Produção e Direção de Arte (teorias e práticas) 04. Fotografia e Iluminação (teorias e práticas) 05. Direção de Cena (teorias e práticas) 06. Preparação de atores (teorias e práticas) 07. Gravações (teorias e práticas) 08. Edição de vídeo (teorias e práticas) 09. Produção de áudio (teorias e práticas) 10. Registro de Obras (teorias e práticas) 11. Exibição dos filmes (prática) Os alunos terão contato introdutório com equipamentos profissionais, porém toda oficina será executada com smartphones. Justificativa: Mesmo diante dos modernos recursos digitais, como a internet e smartphones, a produção cultural no audiovisual ainda é restritiva para a grande maioria da população. Além disso, o acesso a cursos se dá de forma paga ou em locais distantes aos moradores das áreas de vulnerabilidade social. Desta forma, iniciar um trabalho de capacitação e formação com alunos de escolas públicas em áreas de vulnerabilidade na capital maranhense, se torna uma forma de reduzir as dificuldades para o desenvolvimento de carreiras profissionais na área do audiovisual. Assim, esta oficina traz a proposta de utilizar também equipamentos que já fazem parte do cotidiano dos jovens, como aplicativos para smartphones e gerar produtos de audiovisual com baixo custo de produção, a fim de permitir a continuidade das ações dos alunos mesmo após o final da oficina.

Acessibilidade Produto: Oficinas (Ações Formativas) Acessibilidade para oficinas: Acessibilidade Física:Selecionar os espaços de realização da oficina que já possuam medidas de acessibilidade: banheiros, rampas, guias táteis para pessoas com mobilidade reduzida e idosos. Reserva de lugares especialmente para autistas. Acessibilidade de Conteúdo: Audiodescrição, Intérprete de libras e legenda descritiva para as oficinas não serão necessárias, pois os alunos das escolas não possuem necessidades especiais visuais ou auditivas. Acessibilidade para exibição dos filmes: Acessibilidade Física:Selecionar os espaços de exibição dos filmes que já possuam medidas de acessibilidade: banheiros, rampas, guias táteis para pessoas com mobilidade reduzida e idosos. Reserva de lugares especialmente para autistas. Acessibilidade de Conteúdo: Intérprete de libras, legenda descritiva e audiodescrição: Disponibilização de legenda descritiva e audiodescrição nos filmes produzidos nas oficinas; Disponibilizar profissional de libras no dia de exibição dos filmes; Acessibilidade de Material de Divulgação: Postagens nas redes sociais com legenda e texto alternativo, como recurso de descrição de imagens, utilizando a hashtag #PraCegoVer; Legenda nos vídeos com descrição; Audiodescrição nos vídeos de registro/divulgação. Uso texto com fontes sem serifa e alinhados à esquerda; Criação de material visual com relação de contraste de 4,5:1; Simplificação textual.

Democratização de Acesso 1. Oficinas (Ações Formativas): 1) As inscrições serão totalmente gratuitas para alunos de escolas públicas, voltadas para moradores de áreas de vulnerabilidade social da capital maranhense. Não haverá vendas de ingressos;2) Local das ações formativas: escolas da rede pública da cidade de São Luís - MA (a definir com a Secretaria de Educação do Estado do Maranhão);3) Não haverá transmissão virtual do conteúdo das oficinas, apenas materiais de registro para divulgação nas seguintes páginas: Instagram (https://www.instagram.com/daguerreconteudos/); Facebook (https://www.facebook.com/daguerreconteudos). 4) Não haverá exibição do conteúdo das oficinas via TV ou rádio pública; 5) Estimativa de público total beneficiada: 40 pessoas. 2. Exibição dos Filmes: 1) A exibição dos filmes terá acesso totalmente gratuito. Não haverá vendas de ingressos;2) Local das exibições presenciais dos filmes: escolas da rede pública da cidade de São Luís - MA (a definir com a Secretaria de Educação do Estado do Maranhão);3) Plataformas de internet para exibição dos filmes: Youtube - canal: https://www.youtube.com/@3xgrande . Os materiais de registro serão disponibilizados com o objetivo de divulgação nas seguintes páginas: Instagram (https://www.instagram.com/daguerreconteudos/); Facebook (https://www.facebook.com/daguerreconteudos); 4) Não haverá exibição dos filmes produzidos em TV ou rádio pública;5) Estimativa de público total beneficiada: Presencialmente: 200 pessoas; Plataforma de streaming: 10200 pessoas - Youtube - canal: https://www.youtube.com/@3xgrande. O acesso ao conteúdo produzido nas oficinas (2 filmes) será totalmente gratuito via plataforma de streaming (youtube) e no dia da exibição dos filmes, não sendo necessário o pagamento de ingressos ou entrada, ou seja, o acesso é livre e gratuito. Sendo assim vale citar o artigo 28 da Instrução Normativa nº 01/2023 e as medidas de democratização que iremos realizar, que assim rezam: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Coordenador do projeto e oficineiro: Emilio Bezerra Andrade (Emilio Sagaz) (São Luís - MA) - Músico, cineasta e produtor de eventos, Emilio atua no mercado audiovisual há mais de 10 anos, carrega em seu histórico prêmios e seleções em diversos festivais de cinema pelo Brasil, como: Cine MIS - SP, Festival Maranhão na Tela, Festival Guarnicê de Cinema, Feira do Livro de São Luís (MA), Porto Alegre (RS) e Novo Hamburgo (RS). O artista carrega ainda em sua trajetória dezenas de produções de eventos e festivais independentes em São Luís - MA, com foco no fomento à atividades artísticas locais. Suas atividades não serão voluntárias. Produção executiva, Coordenação Administrativa e Marketing: Camila de Meneses Dourado (São Luís - MA) - focada em produções independentes, Camila é graduada em Publicidade e Propaganda (2015) e possui MBA em Mídias Digitais (2018). Atua nas áreas Marketing, Eventos e Produção Audiovisual há mais de 10 anos, com foco na área artística, cultural e empresarial. Dourado tem experiência com fotografia, direção de cena, produção/coordenação de eventos e coordenação de mídias de grandes empresas. No meio artístico, pretende dar voz a oportunidades de realização profissional de iniciativas culturais no mercado criativo. Produtora Cultural e logística: Natália Maciel Dantas de Araújo (São Luís - MA), inserida no mercado desde 2004, já produziu festivais, mostras de cinema, peças de teatro, séries, reality show, longas e curtas-metragens. Assessor de Imprensa: Gustavo Sampaio Martins: jornalista e radialista. Atua em São Luís como repórter, assessor de comunicação, produtor e editor. Já produziu conteúdo para Imirante.com, Rádio Educadora, O Imparcial, Volts, Governo do Maranhão. É editor-chefe do SobreOTatame.com, além de pesquisador musical e amante do cinema. Articulador Local: Caio Cutrim de Alcântara (Caio Oiak) (Paço Lumiar/São Luís - MA): Produtor/beatmaker, DJ e Produtor Cultural, em sua trajetória já participou de vários festivais tais como: o Kebrada, Evento Viva Rap, e Festival Taça das Favelas. Já abriu shows de grandes nomes do Rap Nacional, tais como: Racionais Mcs e de grupos locais. Já produziu vários expoentes do Rap da música brasileira e internacional. Hoje produtor do Studio Nave Mãe Room e também do evento do Viva Rap. Caio Oiak é considerado um grande produtor pela sua diversidade e criatividade em transformar seus dons em música e harmonia nas composições musicais. Vale ressaltar também sua atividade como colaborador social, em decorrência do fomento à artistas da periferia dos municípios de São Luís e Paço Lumiar, localizadas no estado do Maranhão.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.