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PRONAC 232834Autorizada a captação total dos recursosMecenato

PROJETO DE CULTURA GAÚCHA VINTE DE SETEMBRO

CTG Vinte de Setembro
Solicitado
R$ 529,3 mil
Aprovado
R$ 529,3 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Dança
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
23

Localização e período

UF principal
PR
Município
Curitiba
Início
2023-10-08
Término
2026-08-22
Locais de realização (1)
Curitiba Paraná

Resumo

O Projeto de Cultura Gaúcha Vinte de Setembro é uma Escola de Tradição e Folclore para dar continuidade a preservação do patrimônio cultural imaterial (o folclore e a tradição regionalista) em Curitiba. O funcionamento da Escola nesta primeira iniciativa vai oferecer oficinas de Danças Gaúchas para alunos nas seguintes Modalidade e Categorias: Danças Tradicionais Gaúchas, divido em cinco categorias: mirim, juvenil, adulto, veterana e XIRU. Dança do Sapateado da Chula para todas as categorias. O projeto vai estudar e desenvolver a tradição e folclore através da dança folclórica do sul. Serão disponibilizados espaço e pessoal de serviço aos alunos que desejam participar das oficinas, também serão beneficiados alunos de escola públicas e entidades beneficentes com apresentações e palestras sobre o tema. É uma ação organizada voltada para "trabalhos de formação" na área de dança e folclore. Os grupos formados participarão de eventos e festivais no ano da implantação da escola.

Sinopse

PROJETO PEDAGÓGICO/PLANO DE ENSINOEscola de Folclore e Tradição Disciplinas: Dança Tradicionais Gaúchas e Sapateado da Chula. Ementa:O ensino será prestado por professor e instrutores para dar condições e qualidade de representação em eventos. Sendo que o conhecimento adquirido também contribuiu sobremaneira em outras atividades do aluno. O processo de avaliação será de forma prática: a avaliação prática será nos ensaios de forma mensal e nas apresentações e festivais. Objetivo Geral: Oportunizar aos alunos informações sobre os temas voltados ao folclore e a tradição. Oferecendo-lhes condições para o desenvolvimento de conhecimentos que os permitam saber mais sobre a cultura sulista.1. Identificar a importância da prática da dança;2. Caracterizar os diferentes princípios e dinâmicas da arte, do folclore e da tradição;3. Identificar a necessidade de mudanças dos elementos culturais frente aos novos desafios;4. Desenvolver um trabalho coreográfico de qualidade e representativo;5. Evidenciar o desenvolvimento cultural no Brasil; e6.Desenvolver habilidades relacionadas a prática da cultura artística de um modo contextual. Carga HoráriaMensalmenteO funcionamento de 6 oficinas por mês para cada categoriaduração de 1 hora. Execução 10 meses Curso de Danças Tradicionais Gaúchas- Categoria Mirim- Categoria Juvenil- Categoria Adulto- Categoria Veterano- Categoria Xiru Curso de Dança da “Chula”duração de 1 hora cada.- Categorias Mirim e Juvenil, Adulto, Veterano e Xiru Público-alvoCrianças, adolescentes, adultos e idosos.Crianças e adolescentes de escola pública, Asilo ou APAE. (Palestra e/ou apresentação) Conteúdo Programático:Dança Conteúdo1 Generalidade sobre a dança que vai ser ensinada- Sobre a dança- Passo Básicos- Coreografia- Geração da Dança- Bibliografia a ser consultada (vários autores sobre as danças folclórica do Sul do Brasil.) 2 Contato com a música- Ritmo- Ouvir e Cantar- Andamento 3 Estudo dos passos- Passos Básicos (fundamentais) Passos de marcha, Passo de Polca, Salto de Polca, Passo de Rancheira, Passo de Juntar, Passo de Recuo, Passo de chote, etc.- Flexibilidade, balanço e movimentação- Sapateados e bate-pés, sarandeios e movimentação de saias, giros e figuras.- Observação- Execução- Processo analítico- Posições- Formação 4 Estudo da coreografia- Geração Coreográfica: - Territorialidade, Harmonia, Interpretação- Explicação verbal, execução prática, repetição.- Treinamento- Contagem dos compassos 5 Correção dos erros- Erros técnicos- Posições viciosas e deselegantes- Erros de movimentação- Evidenciar o que está correto- Comparação *Estratégias:As estratégias a ser utilizadas são:- Ensino de coreografias e ensaios presenciais (demonstração)- Aula expositiva;- Dinâmica de grupo;- Visita a eventos do gênero; e- Exercícios e outras avaliações. Sistemática da Avaliação:O processo de avaliação se dará de forma prática mensal: nas apresentações, concursos.Conteúdo: o que foi apresentado nas aulas. Profissionais Envolvidos- Entidade,- Secretária,- Professores e Instrutores de Danças Tradicionais,- Instrutor da Dança da Chula,- Coordenação e outros profissionais- Músicos

Objetivos

- Valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; - Estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira; Os objetivos gerais: é conhecimento sobre a Tradição e Folclore do sul. aprendizado das danças folclóricas. sendo que a proposta está ao alcance de todos os interessados, é um trabalho de Formação para os alunos inscritos. No conteúdo serão repassadas danças folclóricas do tradicionalismo gaúcho, despertando para a valorização dos bens culturais produzido em nossa terra, principalmente o folclore do sul. Sendo a dança com principal foco neste projeto. Oportunizar aos alunos informações sobre os temas voltados ao folclore e a tradição. Participar de Eventos. Objetivos específicos: "Projeto de Cultura Gaúcha Vinte de Setembro" vai desenvolver especificamente o Curso de Danças, com duas modalidades em cinco categorias num período de 10 meses. Modalidades: 1. Curso de Danças Tradicionais Gaúchas. Categoria: Mirim, Juvenil, Adulto, Veterano e Xiru. 2. Curso de Sapateado da Chula. Categorias: Mirim, Juvenil, Adulto e Veterano. 3. palestra e apresentação de Danças em Escola Pública, APAE ou Asilo. 1 O funcionamento de Danças Tradicionais será: 1.1 Categoria Mirim (crianças): 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 30 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. 1.2 Categoria Juvenil (adolescentes): 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 30 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. 1.3 Categoria Adulto: 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 30 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. 1.4 Categoria Veterano: 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 30 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. 1.5 Categoria Xiru (terceira Idade): 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 30 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. O funcionamento do Sapateado da Chula será: 2 O funcionamento da Dança do Sapateado da Chula será: 2.1 Categoria Mirim, Veterano e Xiru: 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 30 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. 2.2 Categoria Juvenil e Adulto: 6 oficinas por mês, com tempo de uma hora cada oficina. Vagas disponíveis para as 6 oficinas no mês, até 20 alunos. local na sede da entidade. Execução 10 meses. 3. Apresentação e palestra em escola Pública, asilo e/ou APAE. 3.1 Uma palestra ou apresentação por mês em Escola pública, ou asilo, ou APAE Todos os cursos serão gratuitos e livre

Justificativa

Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Pois o trabalho da escola está voltado para danças folclóricas regionais. IX - Priorizar o produto cultural originário do País. Pois o projeto estará o tempo todo voltado para a cultura de nosso país através danças e do folclore. Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; O CTG Vinte de Setembro entidade tradicionalista com personalidade jurídica própria realizará oficinas de danças gaúchas aos alunos inscritos. III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; "Cultura é o jeito de fazer as coisas, é o nosso jeito de fazê-las. E as pessoas são as protagonistas dessa ação" A cultura está relacionada diretamente à geração do conhecimento e ao exercício do pensamento, que são valores essenciais para o desenvolvimento da sociedade. Assim, a cultura é importante na formação pessoal, moral e intelectual do indivíduo e no desenvolvimento da sua capacidade de relacionar-se com o próximo. O CTG Vinte de Setembro é um dos mais antigos CTGs do Sul do Brasil. Em Curitiba onde hábitos e tradições sulistas são mantidas por grande parte da população, imigrantes do sul, o CTG desempenha um papel fundamental no resgate e manutenção dessa cultura de raiz. Ao longo dos anos, a entidade procura manter viva a tradição passada de geração em geração na dança, culinária, contação de história com ênfase na poesia cantarolada, na prosa cheia de histórias sobre o cotidiano do sulista e na música. Na busca do fortalecimento e da continuação de suas ações, o CTG vê através da Lei de Incentivo à Cultura uma forma de buscar subsídios para manter ativa suas atividades culturais. Para esse projeto em específico, as ações são voltadas exclusivamente para: - A manutenção dos grupos tradicionais gauchescos de dança; - A formação e aperfeiçoamento dos grupos; - O resgate do patrimônio imaterial. De posse da importância de manter esses grupos, a diretoria do CTG, inova ao procurar o apoio do governo federal, haja visto que nossa entidade sempre é convidada a circular pelo Sul do Brasil, fazendo apresentações com suas invernadas de dança. Durante o ano, o CTG chega a percorrer 05 festivais do gênero pela região Sul. Em suma, atos completos da alma coletiva, o folclore e a tradição ensinam, divertem e educam.

Estratégia de execução

CENTRO DE TRADIÇÕES GAÚCHAS, VINTE DE SETEMBRO O Movimento Tradicionalista Gaúcho foi o berço dos CTGs e surgiu por iniciativa de oito jovens liderados pelo folclorista Paixão Cortes. O 1º Centro de Tradições Gaúchas fundado no Rio Grande do Sul foi o 35 CTG, em homenagem ao ano do início da Revolução Farroupilha. Nosso CTG, por outro lado, homenageia o dia do início da Revolução e que também é considerado o dia do Gaúcho. Fundado em 20 de setembro de 1962, na cidade de Curitiba – Paraná foi um dos primeiros Centros de Tradições Gaúchas constituído fora do Rio Grande do Sul. O C.T.G. Vinte de Setembro encontra-se atualmente sob a responsabilidade do Patrão Anderson Rutz e demais membros da Patronagem Executiva, eleitos para o biênio 2022 e 2023. Nestes quase 60 anos destacou-se em diversos rodeios e festivais realizados no Paraná e em vários lugares do Brasil, em suas atividades artísticas como danças tradicionais, danças de salão, concursos individuais de declamação, gaita, canto e nas provas das campeiras. Na semana em que comemoramos o aniversário de nossa Entidade realizamos as festividades alusivas a “Semana Farroupilha”. Temos asteamento de bandeiras, missa crioula, duas domingueiras com costela de fogo de chão, boi no rolete, baile, palestras culturais entre outras atividades. Acreditamos nesta Cultura e nesta Tradição, referenciamos nossos antepassados e reafirmamos que seus costumes devem ser mantidos, pois sempre foram exemplo de união familiar, de cuidados com os filhos, de amor a terra, hospitalidade e de cooperação entre os seus. Nossa escolha por mantermos ativo este CTG, que representa todas as fases de nossa vida, é ver nossos filhos crescerem em um ambiente sadio formado pelas diversas gerações de nossas famílias, dentro de padrões que julgamos corretos para o cidadão viver em sociedade, constituir família e continuar a propagar a Cultura e a Tradição que os fez crescer com alegria, responsabilidade e dignidade. "É a nossa história transcendendo gerações e mostrando cada vez mais que o Paraná gaúcho nasceu aqui!" Trabalhos de Formação através de entidades culturais, sem fins lucrativos, relacionadas ao terceiro setor da economia, desenvolvendo de forma sistemática, a cultura e a arte numa dimensão social, política e econômica.

Especificação técnica

DANÇAS TRADICIONAIS GAÚCHAS OficinaCoreografia, Interpretação, Harmonia, Traje e Música 1 - Dança do Anu, 2 - Dança do Balaio, 3 - Dança da Tirana do Lenço, 4 - Dança do Tatu Com Volta no Meio, 5 - Dança do Maçanico, 6 - Dança da Chimarrita, 7 - Dança do Caranguejo, 8 - Dança da Cana Verde, 9- Dança do Chote de Duas Damas, 10 - Dança do Pau de Fitas, 11 - Dança da Chimarrita Balão, 12 - Dança Queromana, 13 - Dança do Pezinho, 14 - Dança da Rancheira de Carreirinha, 15 - Dança do Rilo, 16 - Dança do Chote de Carreirinho, 17 – Sarrabalho, 18 - Dança do Chico Sapateado, 19 - Dança do Chote das Sete Voltas, 20 - Dança do Chote Inglês, 21 - Dança da Havanera Marcada, 22 - Dança do Chegadinho, 23 - Dança do Chotes de Ponta e Taco, 24 - Dança do Chote Sete Passos, 25 - Chote Carreirinho do José Fragoso, 26 - Dança do Careca Caiu N'água, 27 - Dança da Mazurca Mancada, 28 - Dança da Mazurca Galopeada, 29 - Dança do Balão Caído, 30 - Dança da Queromaninha, 31 - Dança do Vaneirão Sapateado, 32 - Dança da Roseira, 33 - Dança do Tatu de Castanholas, 34 - Dança da Tirana do Ombro, 35 - Dança da Valsa de Mão trocada, 36 - Dança da Valsa das Cadenas, 37 - Dança da Faca Maruja, 38 - Dança do Pericon 2 - Sapateado da Chula

Acessibilidade

ACESSIBILIDADE Produto: Oficina de Danças Acessibilidade física: Os Cursos serão realizadas em local adequado na sede do CTG, palestras e apresentações na APAE, Escola e asilos, com rampa de acesso, e priorização das primeiras fileiras a pessoas especiais, com mobilidade reduzida, etc. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica. Acessibilidade para deficientes visuais: Pessoas com deficiência visual não terão dificuldade em ouvir aos cursos, uma vez que serão narradas no salão, no CTG, na APAE, Escola e Asilos. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Professor, Instrutor (Ensaiador). Acessibilidade para deficientes auditivos: O curso terá uma gravação de vídeo com interpretação em libras e que serão distribuídos às PNE Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Caso identificado público com alguma dessas necessidades, o conteúdo poderá ser gravado e/ou traduzido item da planilha orçamentária: Registro videográfico.

Democratização do acesso

As medidas adotadas NO PROJETO para democratização do acesso, de acordo com o art. 27 da IN nº 01/2023 serão: I - Doar, além do previsto do artigo 27, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto às escolas públicas, APAE, Asilos, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil

Ficha técnica

PROPONENTE CENTRO DE TRADIÇÕES GAÚCHAS VINTE DE SETEMBRO / COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVO- FINANCEIRO CTG VINTE DE SETEMBRO O Movimento Tradicionalista Gaúcho foi o berço dos CTGs e surgiu por iniciativa de oito jovens liderados pelo folclorista Paixão Cortes. O 1º Centro de Tradições Gaúchas fundado no Rio Grande do Sul foi o 35 CTG, em homenagem ao ano do início da Revolução Farroupilha. Nosso CTG, por outro lado, homenageia o dia do início da Revolução e que também é considerado o dia do Gaúcho. Fundado em 20 de setembro de 1962, na cidade de Curitiba – Paraná foi um dos primeiros Centros de Tradições Gaúchas constituído fora do Rio Grande do Sul. O C.T.G. Vinte de Setembro encontra-se atualmente sob a responsabilidade do Patrão Anderson Rutz e demais membros da Patronagem Executiva, eleitos para o biênio 2022 e 2023. Nestes quase 60 anos destacou-se em diversos rodeios e festivais realizados no Paraná e em vários lugares do Brasil, em suas atividades artísticas como danças tradicionais, danças de salão, concursos individuais de declamação, gaita, canto e nas provas das campeiras. Na semana em que comemoramos o aniversário de nossa Entidade realizamos as festividades alusivas a “Semana Farroupilha”. Temos asteamento de bandeiras, missa crioula, duas domingueiras com costela de fogo de chão, boi no rolete, baile, palestras culturais entre outras atividades. Acreditamos nesta Cultura e nesta Tradição, referenciamos nossos antepassados e reafirmamos que seus costumes devem ser mantidos, pois sempre foram exemplo de união familiar, de cuidados com os filhos, de amor a terra, hospitalidade e de cooperação entre os seus. Nossa escolha por mantermos ativo este CTG, que representa todas as fases de nossa vida, é ver nossos filhos crescerem em um ambiente sadio formado pelas diversas gerações de nossas famílias, dentro de padrões que julgamos corretos para o cidadão viver em sociedade, constituir família e continuar a propagar a Cultura e a Tradição que os fez crescer com alegria, responsabilidade e dignidade. --- Anderson Malagurti / Diretor de Produção Formação: Direito. Informações no tocante à Atividades Artístico/Culturais Desempenha atividades como tradicionalista desde 1998 junto ao CTG Vinte de Setembro, Curitiba – PR, onde se associou em 2013. Participou diretamente da organização e realização das Festividades das Semanas farroupilhas de 2014 a 2022. Participou em inúmeros festivais de arte e tradição, no estado do Paraná, nas categorias de: Canção, Declamação, Causo, Danças Gaúchas Tradicionais e Danças Gaúchas de Salão, nas modalidades Adulta e Veterana. Durante sua participação logrou o mais alto lugar como “Campeão Paranaense” no ano de 2014 nas modalidades Danças Gaúchas de Salão Veterano e Danças Gaúchas Tradicionais Veterano. - 2018/2019 acumulando os cargos de i) Xiru das Falas e ii) 2º Posteiro, cargos dos quais é responsável por: fazer as apresentações oficiais do Centro, onde se fizer necessário; ser Orador Oficial; auxiliar os Agregados das Pilchas na boa guarda e zelo da biblioteca e Museu Crioulo; supervisionar campanhas para aquisição de livros e obras tradicionalistas, bem como, substituir o Primeiro Posteiro nos seus impedimentos; zelar pela boa apresentação e higiene dos galpões, salões e repartições do Centro; distribuir convites, chasques, avisos e desempenhar outras funções que lhes forem atribuídas; auxiliar o Primeiro Posteiro no desempenho de suas funções quais sejam as de fazer apresentações do Centro; promovendo os meios necessários, por ocasião de festividade promovida pelo Centro; estabelecer contatos preliminares, para a contratação de artistas, conjuntos musicais além de supervisionar e auxiliar em todos os serviços dos galpões e repartições do Centro. Último trimestre de 2019 desempenhou ainda a função de Diretor Artístico, atuando em conjunto com a coordenação artística na consecução de todas as atividades necessárias para promover e viabilizar a realização das atividades artísticas, quais fossem: danças tradicionais, danças de salão, canção, declamação, causo, instrumentos musicais: gaita pianada, acordeom, violão, em eventos no interior do CTG, bem como, em apresentações externas e participação de concursos e festivais, em especial o Festival Paranaense de Arte e Tradição – FEPART 2019; - 2020 – Ao longo do ano, e devido a pandemia, atuou como Diretor do Projeto _O CETEGEANO_ que objetivava o resgate do jornal periódico mantido pela instituição nos anos 80 e 90, repaginando o contudo, com uma nova roupagem digital, devido às limitações do período pandêmico, apresentando matérias culturais escritas, áudio visuais e entrevistas de ativistas culturais e artistas do meio tradicionalista do Sul do Brasil; --- Mateus Kletke Arruda Antunes MEI/ Professor de gênero de dança Graduação: Curso de Educação Física Instrutor de Danças do grupo adulto do CTG Barbicacho Colorado, Campeão de Chula em vários rodeios, participa do Grupo de Projeção Folclórica do "Barbicacho Dança Show" de Lages. Participou também nos show do "Domingão do Faustão" , da Feira do Livro de Ribeirão Preto e também por 2 vezes no Festival de Dança de Joinville. Foi campeão nacional de Danças Tradicionais com o Grupo adulto no Festival nacional da Cultura Gaúcha. Desenvolveu o Projeto de Danças do Ciclo do tropeirismo intitulado "Dança Tropeiro!" aprovado no edital de Estímulo à Cultura "Elisabete Anderle", no estado de Santa Catarina. Professor de Dança Escola Municipais- Professor de Dança grupo adulto e juvenil do Centro de Tradição Barbicacho Colorado. - Desenvolveu o espetáculo “Dança Tropeiro”- Participação no Festivais Nacional de Dança da Cultura em SC e RS.- Participação como dançarino no Grupo “Barbicacho Dança Show”, espetáculo realizado: - Participação como dançarino nos espetáculos realizados no: • Domingão do Faustão, Dança, duas vezes, SP e RJ; • Fieira do Livro de Ribeirão Preto, SP;• Festival de Dança de Joinville, duas vezes, SC;• Costão do Santinho, cinco vezes, SC;• No Natal Felicidade, Lages;• No Aniversário de Lages, RBS TV, Lages;• No Teatro Marajoara, Lages;• No Fazzenda Park Hotel, Gaspar;• No Itapema Resort, Itapema:• No Thermas Internacional de Gravatal;• No Hotel Paraíso, Piratuba• No Boqueirão Hotel fazenda, Lages;• No Sesc Pousada Rural, Lages;• No Teatro do SESC da Dom Pedro, Lages. --- Mário Sergio Arruda Antunes ME/ Coordenação geral Graduação: Curso de Administração Coreógrafo, Dançarino e Instrutor de Dança. com 40 anos de experiência. Dirigente do Centro de Tradição Gaúcha do Barbicacho Colorado. Diretor e Coreógrafo do Grupo de Projeção Folclórica "Barbicacho Dança Show" com uma realização de mais de 1.500 shows, entre eles "Domingão do Faustão, Festival de Joinville entre outros. Coordenador do Festival de Música Nativista: "Sapecada da Canção Nativista" de Lages --- Priscila Werner Antunes / Instrutora Bailarina desde 2013 Participação Festival de Nacional de Cultura- Lages, SC; - Turvo, SC; - Vacaria, RS; - Canoas, RS; - Espumoso, RS;- Esmeralda, RS; - Pinhal da Serra, RS. Participação de Espetáculos (Boleadeiras e Dançares, Sapateados & Sarandeios, entre outros) --- Daniel Silva / Músico Músico, Cantor, Compositor, comunicador e professor de Técnica vocal da música regional gaúcha, Licenciado no Curso de Música da Uniplac, com 20 anos de carreira. Multi-campeão de concursos de intérprete vocal e festivais nativistas no sul do Brasil, possui 4 cd´s gravados, indicado ao prêmio Grammy da música Latina na categoria música regional com o álbum “Campanha”. - Professor de técnica vocal e Pós-graduando em voz profissional pela UNYLEYA – BRASÍLIA -DF Tem participação ativa nos mais importantes festivais do sul do país. Atualmente faz parte do Grupo Trinnca Música Regional Gaúcha juntamente com os músicos Gabriel Maculan e Ricardo Oliveira.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.