ESQUADRÃO SAÚDE

Esquadrão Saúde é um projeto inédito de teatro da Cia. Palco Sobre Lona que será realizado para populações de baixa renda, de forma itinerante e gratuita, abordando temas e situações ligadas à saúde, higiene e bem-estar.

Produto Artes Cênicas: Este é um projeto inédito que terá a participação de 3 Atores/Atrizes com atuação presencial, com cenário totalmente digital (com cenas em movimento). Através de uma linguagem lúdica, a peça abordará temas e situações do cotidiano, ligados à saúde, higiene e bem-estar. Classificação etária: a peça tem classificação livre, indicadas para crianças a partir de 5 anos de idade

Objetivo Geral: apresentar para alunos da rede pública de ensino, ou em situação de vulnerabilidade social, um espetáculo teatral inédito da Cia. Palco sobre Lona, abordando temas e situações ligadas à saúde, higiene e bem-estar. O projeto é gratuito e itinerante, e tem por objetivo, além do entretenimento em si, levar conhecimento a estas populações mais carentes. Objetivos específicos: - Realizar 80 apresentações de espetáculo de artes cênicas - Atingir aproximadamente 12.000 pessoas com as apresentações (150 por apresentação)

A Cia Palco Sobre Lona iniciou suas atividades no ano de 2014, com o propósito de estudo e produção de espetáculos teatrais com linguagens lúdicas, criando uma dramaturgia para público infanto-juvenil e adulto, utilizando a musicalidade junto como as técnicas circenses em suas concepções. Realizamos apresentações em locais públicos ou escolas, de forma a atender preferencialmente espectadores em situação de vulnerabilidade social e econômica, com pouco acesso aos bens culturais. Todas as apresentações serão gratuitas, sem cobrança de ingresso. Levamos ao público espetáculos educativos de qualidade visando entreter e formar novas plateias. A ideia deste projeto surgiu durante a Pandemia, onde a população foi obrigada a adotar novos hábitos de saúde, como higienizar sempre as mãos, usar máscaras, ter um sono de qualidade, ter uma alimentação mais equilibrada, cuidar da saúde, dos familiares, fazer exercícios, entre outros. Como sempre, as populações em situação de vulnerabilidade são mais afetadas que outras, por não terem os recursos e as condições à sua disposição, como é o caso do saneamento básico, uma vez que o país ainda tem quase 35 milhões de pessoas sem acesso à água tratada, e 100 milhões de pessoas sem coleta de esgotos (representando 47,6% da população). Nossa proposta é levar para este público mais carente, além do entretenimento, o conhecimento e a importância de certas atitudes ligadas à saúde, higiene e bem-estar. A ideia é que este projeto teatral gratuito sobre saúde, higiene e bem-estar, realizado para alunos de escolas públicas, possa gerar benefícios amplos e duradouros:Benefícios Educacionais e Pedagógicos:- Aprendizado lúdico e significativo: o teatro transforma conteúdos abstratos (como prevenção de doenças, hábitos de higiene e autocuidado) em situações concretas e memoráveis.- Maior retenção do conteúdo: crianças aprendem melhor quando há emoção, narrativa e identificação com os personagens.- Complemento ao currículo escolar: reforça temas da BNCC ligados à saúde, cidadania e qualidade de vida.- Estímulo ao pensamento crítico: as histórias permitem reflexão sobre escolhas, consequências e responsabilidades. Benefícios para a Saúde e Higiene:- Promoção de hábitos saudáveis: lavagem correta das mãos, higiene bucal, cuidados com o corpo e com o ambiente.- Prevenção de doenças: redução de problemas comuns como viroses, parasitoses e infecções.- Consciência sobre autocuidado: incentivo ao respeito ao próprio corpo e aos limites pessoais.- Impacto multiplicador: as crianças levam o aprendizado para casa, influenciando famílias e comunidades. Benefícios Emocionais e de Bem-Estar:- Fortalecimento da autoestima: crianças se sentem valorizadas ao receber projetos culturais de qualidade.- Desenvolvimento socioemocional: empatia, cooperação, respeito e convivência.- Redução de medos e tabus: temas como higiene íntima ou saúde emocional são tratados com leveza e segurança.- Promoção da saúde mental: arte como ferramenta de acolhimento e expressão. Benefícios Sociais e Comunitários:- Democratização do acesso à cultura: muitos alunos têm no projeto o primeiro contato com o teatro.- Redução das desigualdades: acesso gratuito garante inclusão.- Fortalecimento do vínculo escola_comunidade: projetos culturais ampliam o papel social da escola.- Formação de cidadãos conscientes: crianças mais informadas tendem a se tornar adultos mais responsáveis. Benefícios para a Escola Pública:- Ferramenta pedagógica inovadora: apoio aos professores de forma prática e atrativa.- Engajamento dos alunos: maior interesse e participação em temas muitas vezes vistos como "chatos".- Baixo custo e alto impacto: especialmente relevante para escolas com poucos recursos. Benefícios Institucionais e para Políticas Públicas:- Contribuição para políticas de prevenção em saúde.- Aderência a programas de educação integral e saúde escolar.- Justificativa sólida para leis de incentivo e parcerias públicas e privadas.- Indicadores sociais positivos: educação, saúde e cultura atuando de forma integrada. A utilização da Lei de Incentivo à Cultura é a única forma de conseguirmos realizar um projeto de alta qualidade, de forma totalmente gratuita, promovendo assim a inclusão social e cultural para diversas populações, uma vez que é itinerante e pode ser realizado em todo o país. O projeto se enquadra-se no Art. 1º da Lei 8313/91 através dos incisos:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Para o cumprimento das finalidades expressas no art. 1° da Lei 8313/91, conforme Art. 3º da referida norma, este projeto atenderá aos seguintes objetivos:I - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

- Utilizaremos veículo próprio para o transporte - Cenário digital, através de painéis de LED - Figurino próprio (adaptação de peças que temos em nosso acervo) - A ideia do projeto é que seja itinerante e realizado em 9 cidades em 40 locais/bairros diferentes. Como as apresentações devem ocorrer nas quadras das escolas ou em ginásios nas cidades, haverá montagem e desmontagem dos equipamentos diariamente, com os devidos testes de som, luz e imagem. - Estamos considerando a participação média de 150 pessoas por apresentação. Considerando este público médio, este projeto, realizado de forma totalmente gratuita, terá o custo per capita aproximado de R$ 83,33 por beneficiário, que representa 27,8% do valor per capita máximo de R$ 300,00 estabelecido na IN.

Produto principal: Artes Cênicas Duração média de cada apresentação: 45 a 50 minutos Participação de 3 Atores/Atrizes presencialmente Cenário totalmente digital através de painéis de LED Indicação: Livre

O foco do projeto é a realização para populações em situação de vulnerabilidade social e econômica. Realizaremos as apresentações prioritariamente nos próprios espaços físicos de Escolas Públicas Municipais e Escolas Rurais, em pátios ou quadra de esporte. Acessibilidade Física: Os espetáculos serão realizados nos próprios espaços escolares, que já devem contar com estrutura de acessibilidade para poder receber os alunos, como portas de acesso largas para cadeirantes, rampas de acesso para deficientes físicos e/ou mobilidade reduzida e banheiros adaptados, além de guias táteis. As apresentações serão realziadas em piso térreo.Acessibilidade de Conteúdo: Para deficientes visuais: o espetáculo contará com acessibilidade sempre, através de Audiodescrição e/ou Braille. Nos agendamentos prévios as escolas informarão a necessidade de cada medida e a quantidade de alunos. Sempre que tivermos a presença de deficientes visuais proporcionaremos também a visita sensorial ao palco e a autodescrição dos atores, para que também possam "gravar" a voz de cada artista, melhorando sua percepção da participação dos atores na peça. Para deficientes auditivos: o espetáculo contará com acessibilidade sempre, através de Intérprete de Libras (projetado em painel de LED). Nos agendamentos prévios as escolas informarão a necessidade da medida e a quantidade de alunos. Como as escolas costumam ter seus professores intérpretes, independente da projeção em painel de LED, será permitida a presença destes profissionais. Acessibilidade para pessoas com Espectros ou Síndromes: por ter uma linguagem simples e lúdica, o espetáculo é de fácil entendimento e acessível para este público, que comparece ao local sempre acompanhado dos próprios professores e profissionais, que acompanham a peça com os alunos, servindo como monitores. Teremos sempre à disposição abafadores de ruídos.Obs: sempre que necessário contrataremos Monitores para auxiliar na Acessibilidade

O projeto tem caráter social, buscando beneficiar prioritariamente as crianças estudantes das escolas públicas dos municípios em situação de vulnerabilidade. Desta forma, será 100% gratuito. Conforme o Artigo 27 da IN n° 01/2023: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e Como medida de ampliação de acesso, conforme Artigo 28 da IN n° 01/2023: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento). Estamos garantindo que o produto principal “Artes Cênicas” terá a realização de no mínimo 20% das apresentações para alunos de Escolas Públicas, de forma gratuita e sem cobrança de ingresso. Adicionalmente, serão convidadas instituições como APAEs, para participar destas apresentações, ampliando o acesso a um público menos favorecido, residente em locais de vulnerabilidade econômica e social. Todas as apresentações serão divulgadas e agendadas com antecedência.

Atividades do proponente: Direção Artística e Musical, Direitos Autorais e Coordenação Administrativa e Financeira do projeto. poderá exercer outras atividades confiorme a necessidade do proejto, sempre dentro dos limites estabelecidos na IN. A Cia Palco Sobre Lona iniciou suas atividades no ano de 2014, com o propósito de estudo e produção de espetáculos teatrais com linguagens lúdicas, criando uma dramaturgia para público infanto-juvenil, utilizando a musicalidade junto como as técnicas artísticas e circenses em suas concepções. Realizamos apresentações em locais públicos ou escolas públicas, de forma a atender preferencialmente espectadores em situação de vulnerabilidade e com pouco acesso aos bens culturais. A Cia também ministra cursos e oficinas em diversas modalidades de artes, e realiza em média 150 apresentações por ano em mais de 120 municípios, principalmente no Estado do Paraná. Além de contribuir para a formação de plateia e levar entretenimento a um público mais carente de ofertas culturais, nossas peças são educativas, visando contribuir para a vida e a realidade do povo brasileiro, em suas diversas regiões, com temas de interesse e utilidade pública, para o bem-estar das pessoas.Profissionais a serem contratados conforme disponibilidade de agenda:Rafael Ochoa será o Diretor de Produção (conforme disponibilidade de agenda). Rafael é Formado em Administração de Empresas, UNICESUMAR. Produtor de peças teatrais desde 1.999 com “O Guarani O Amor de Peri e Ceci”, “Cantos e Contos”, “Peripécias Circenses”, “O Boi Cidadão”, “Dois Idiotas Sentados”, “A Lenda do Vale da Lua”, “Os Inimigos Não Mandam Flores”, “A Parada do Velho Novo”, “Medidas Contra a Violência”, “A Voz de Maria”, “Tam Tam e Tem Tem Numa Noite de Lua Cheia”, “A Divorciada”, “Medidas Contra Violência”, “Auto dos 99%”, “A Cidade que Renasceu” e outras. Participa em Eventos e Festivais desde 1999 onde destaca-se: Festival de Teatro de Presidente Prudente, Festival de Teatro de Campo Mourão (Ganhou cinco prêmios, dentre ele melhor espetáculo), Festival de Teatro de Florianópolis (Prêmio de melhor espetáculo), Festival de Teatro de Toledo (Ganhou seis prêmios, dentre eles melhor espetáculo), Festival de Teatro de Cascavel, Festival de Teatro de Guarapuava, Comboio Cultural – SEEC-PR, FESTAR – Festival de todas as artes de Arapongas, Caravana Funarte de Circulação Regional, FETECO- Festival de Teatro de Guarapuava (Prêmio de Melhor Espetáculo e Ator), Projeto Paranização – Teatro Guaíra (Curitiba, Umuarama e Maringá), Temporada Universitária de Teatro UEM, Festival de Teatro Curitiba – Fringe, Circuito SESC Oeste de Teatro, FETACAM Festival de Teatro de Campo Mourão (Prêmio de melhor interprete e conjunto da obra), Festival internacional de Londrina/FILO, Festival de teatro de Limeira SP – (prêmios – segundo lugar como melhor espetáculo adulto – melhor ator coadjuvante), Circuito SESI de Cultura e produção de todos os projetos do Circuito SESI das Regiões Norte do PR em 2016. Marta Cecília Chagas – Atriz - Graduada no curso de Licenciatura Plena em Teatro, na Universidade Estadual de Maringá (2020); Cursando Pós graduação em Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares - Instituto Prominas. Além da atuação como atriz, tem Cursos de Extensão em “Iluminação Cênica: Princípios Práticos de Iluminação Teatral” e “Exercício de Montagem de Luz nos Espetáculos do Teatro da UEM”. Entre suas últimas atuações destaca-se: “Tem Palhaço que Desperdiça Água”, “ A Energia do Palhaço”, “ Tem Palhaço no Trânsito”, “Cyberbullying: É da nossa conta”, “Tem Palhaço na Ciência” e “Criança não trabalha, dá trabalho”.Raissa Sabino: Atriz - Licenciatura Plena em Teatro pela Universidade Estadual de Maringá, 2017 e Pós-Graduação em Arte, Educação e Terapia pelo Instituto Paranaense de Ensino, 2018. Como Atriz, já interpretou inúmeras personagens e percorreu mais de doze estados brasileiros, levando alegria e cultura para alunos da rede pública. Nesta ocasião se somam mais de 600 apresentações realizadas nos espetáculos “O Medo de Terezinha” (2019); Peripécias Circenses (2019 à 2023); O Guarani (2022); As Aventuras do Lobo Mau (2021 à 2023); Criança Não Trabalha (2019); A Divorciada (2020 – 2021); Branca De Neve, a Nossa História (2022 – 2023); Siprivinindo (2019); Melhor Idade (2021); Muito Barulho por Nada (2021); SuperTec (2023)Deborah Ribeiro – Atriz. Formada em Licenciatura em Artes Cênicas (Universidade Estadual de Maringá) com Pós Graduação em Arte, Educação e Terapia (Faculdade de Tecnologia América do Sul – Instituto Paranaense de Ensino). Cursos: Interpretação e Técnicas de Cinema da Diamante Filmes, Teatro para Atores Iniciantes, Jogos Teatrais, Vivência de teatro para educadores e Professora/Oficineira de Artes Cênicas nos CAPS I, CAPS II e CAPS Álcool/drogas (Centro de Atenção Psicossocial) de ParanavaíLeanderson Cesar da Silva – Técnico de Luz e Som. Ensino médio completo com experiência profissional desde 2006 nas empresas Nilson Rabello Eventos, HPG Produções (Hugo Pena e Gabriel), DS Som e Luz, Kandyany Eventos, Iluminasom Eventos. Desde 2018 atua como técnico em iluminação e sonorização de diversos projetos teatrais, como: Era Uma Vez o Natal, Criança não trabalha, A Divorciada, Cantos e Contos, Peripécias Circenses, Circo do Turrão, Esperando o Turrão, O Medo de Terezinha, O Segredo, Branca de Neve – A Nossa História, Drogas, O Guarani, Siprevinindo, Viva a Vida, Estripulias Circenses, Muito Barulho Por Nada, entre outras.Ricardo Gramani de Magalhães – proprietário da Núcleo Cultural. Atuará na produção local, na organização da Prestação de Contas e na criação de materiais de divulgação. Ricardo é Formado em Administração de Empresas (FGV) e pós graduado em Finanças e Marketing (FGV), com carreira de 40 anos, sendo 30 anos em empresas multinacionais, onde atuou nas áreas de Controladoria, Preços, Planejamento, Marketing e Compras, até se tornar sócio da Núcleo Propaganda em 2011 e criar a Núcleo Cultural em 2013, onde atua em diversas atividades, dependendo da necessidade de seus clientes, como: criação e desenvolvimento de projetos, produção executiva, produção local, assessoria administrativa, criação de layout e materiais de divulgação, elaboração da prestação de contas, captação de recursos, entre outras atividades prestadas para proponentes Culturais. Desde 2016 participa na concepção e desenvolvimento de projetos culturais como “Nonô, do sonho à velocidade”, “Éramos Vinte, a história do Corpo de Bombeiros de São Paulo”, "Viajando nas Palavras", "Dandara", "Festival Cine Favela", "O Boneco de Cor", "Contos e Crônicas", "Caminhos do Lixo", "Brincar é o melhor Remédio", entre outros. Tem vasta experiência na realização de eventos, com uso de metodologias para planejamento e controle de execução de projetos.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$220.000,00 em 24/04/2026.