Programa de Empreendedorismo e Cultura - 3ª Edição

O projeto Programa de Empreendedorismo e Cultura - 3ª Edição, visa realizar oficinas de artes cênicas mostrando o caminho da produção artística desde sua ideia até sua realização e palestras sobre a importância da arte.

Não há

OBJETIVO GERAL Realizar oficinas de artes cênicas mostrando o caminho da produção artística desde sua ideia até sua realização. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Trabalhar as oficinas em 03 cidades. - Realizar oficinas de artes cênicas, de modo a atender 3.600 mil adolescentes e jovens ao fim do projeto. Serão 1.200 por cidade, sendo 24 oficinas com 50 pessoas em cada turma. - Realizar oficinas com duração de 16 horas cada. - Realizar, como medida de ampliação de acesso, palestras em formatos virtuais, sobre "A importância da arte para o pleno desenvolvimento humano!" - para 300 pessoas. 100 beneficiados em cada cidade.

Adolescentes e jovens são naturalmente curiosos e gostam de aprender, e uma das formas mais efetivas de aprendizado é através da criatividade e do lúdico. No entanto, é importante que eles também compreendam que o lúdico é uma construção social importante, e que a cultura é um segmento profissional valioso que oferece muitas oportunidades de aprendizado. O objetivo deste projeto é fomentar o desenvolvimento criativo e empreendedor de estudantes da rede pública de ensino, por meio da realização de oficinas com profissionais das artes cênicas. Através da metodologia proposta, os estudantes poderão aprender com os arte-educadores diversos conceitos que fazem parte do mercado cênico, e como se tornarem novos agentes culturais e artistas na área. A representação cênica utiliza processos artísticos para ampliar o conhecimento de mundo das crianças, explorando-o em suas diversas possibilidades. Com a utilização de técnicas de representação, criação narrativa e de personagem, pretende-se colocar os jovens em um estado de autonomia com os processos de produção e criação, fazendo com que desenvolvam respeito e interesse pelas próprias produções, pelas de seus colegas e por outras obras artísticas. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313/1991: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

Não se aplica

Plano pedagogico em anexo

Produto: Oficinas Acessibilidade Física: O local de realização da oficina será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com banheiros adaptados, corredores largos e rampas de acesso. Item no orçamento: não há Acessibilidade de Conteúdo: A oficina contará com intérprete de libras, além de monitores disponíveis para orientar pessoas com deficiência visual e cognitiva. Itens no orçamento: intérprete de Libras / Monitores Produto: Palestras Acessibilidade Física: O local de realização das palestras é adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Item no orçamento: não há Acessibilidade de Conteúdo: A palestra contará com intérprete de libras, além de monitores disponíveis para orientar pessoas com deficiência visual e cognitiva. Itens no orçamento: intérprete de Libras / Monitores

Das Medidas de Democratização de Acesso, artigo 27 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023 cumprimos toda pois o projeto será totalmente gratuito. Como medida complementar de ampliação do acesso, está prevista a adoção do seguinte inciso do artigo 28 da mesma instrução normativa o: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;

Samara Rina Martins de Paula Menezes - Proponente e Coordenadora GeralCoordenadora e produtora cultural, bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Isabela Hendrix (2013). Possui ampla experiência como curadora de exposições, tendo trabalhado em diversos projetos do setor. Foi uma das organizadoras da exposição Fotógrafos da Natureza (2012) e atuou como montadora da exposição Libertadores - Paixão que nos une Bridgestone, realizada no Museu do Futebol, Mineirão e Casa de Cultura Mario Quintana (2015). Além disso, atuou como produtora executiva do projeto itinerante Meus Hábitos Saudáveis (2018) e como produtora regional do programa de educação e cultura PEA, que circulou nos estados de MT e MS, sendo a responsável pela sua itinerância. Como coordenadora e proponente, é responsável por toda a gestão dos processos e decisões do projeto, garantindo a sua execução adequada. Com vasta experiência em produção cultural e em projetos de grande porte, tem a capacidade de gerenciar equipes, planejar ações e executar projetos de forma eficiente e comprometida, sempre buscando a excelência na qualidade dos resultados.Neste projeto será a coordenadora do projeto, sendo a responsável por todo o processo decisório administrativo-financeiro. Será remunerada pela rubrica "Coordenador do Projeto".Será remunerada pela rubrica: Coordenação geral Clarissa Souza - ProdutoraSerá remunerada pela rubrica: Produtor executivo

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.