CULTURA ITINERANTE - ODS

Criação de um container personalizado, que será levado a diferentes cidades, contendo uma variedade de atividades artísticas. O principal objetivo é oferecer à comunidade local uma experiência cultural enriquecedora e diversificada, abrangendo diversas formas de arte e temas relacionados à sustentabilidade.

Título: “Semeando o Futuro: Uma Jornada pelos ODS”Duração total estimada: 45 minutos SinopseA peça “Semeando o Futuro: Uma Jornada pelos ODS” acompanha as aventuras de um grupo de jovens que, ao encontrar um mapa mágico, embarca em uma jornada simbólica pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Ao longo do caminho, eles conhecem diferentes realidades, aprendem sobre consumo consciente, sustentabilidade e cidadania, e descobrem que pequenas atitudes podem transformar comunidades inteiras.RoteiroATO 1 – O CHAMADO PARA A JORNADADuração estimada: 15 minutosCena 1 – O Presente e as InquietaçõesCenário: Sala de aula ou praça. Ação: Lara, Pedro, Sofia e Lucas conversam sobre o mundo atual: lixo excessivo, desperdício de água, desigualdade e falta de cuidado com o meio ambiente. Recurso cênico: Diálogo ágil, humor leve e perguntas diretas ao público. Interação:“E vocês, o que fazem para ajudar o planeta?” Cena 2 – O Mapa MisteriosoCenário: O espaço se transforma simbolicamente. Ação: Os personagens encontram um mapa antigo que ganha vida (narração em off, luz ou música). O mapa revela os 17 ODS e convida o grupo para uma missão. Recurso cênico: Projeção, banner ilustrado ou objeto cênico dobrável. Virada dramática: Decisão coletiva de embarcar na jornada.Cena 3 – Primeiros DestinosAção: O mapa conduz os jovens a diferentes “lugares do mundo”. Cada parada apresenta 1 a 2 ODS, por meio de personagens simbólicos (ex.: Guardiã da Água, Agricultor Sustentável, Educadora Popular). Interação: Jogos rápidos, perguntas ou pequenas escolhas feitas pelo público.ATO 2 – TRANSFORMAR PARA INSPIRARDuração estimada: 20 minutosCena 4 – O Retorno TransformadorCenário: Escola / casa / comunidade. Ação: Os personagens refletem sobre o que aprenderam e percebem que a mudança começa em casa e na escola. Recurso cênico: Troca de figurinos ou acessórios para marcar a transformação interna.Cena 5 – A Feira de SustentabilidadeCenário: Espaço aberto e colorido. Ação: Os jovens organizam uma feira com estandes simbólicos, cada um representando um ODS. Estrutura:Esquetes curtas (1–2 minutos)Música e movimentoParticipação direta do públicoExemplos de quadros:Consumo conscienteIgualdade e respeitoAlimentação saudávelPreservação ambiental Cena 6 – Resultados VisíveisAção: Os personagens celebram pequenas conquistas: redução de lixo, mais diálogo, atitudes solidárias. Mensagem-chave:“Quando todo mundo faz um pouco, o mundo muda muito.” ATO 3 – SEMEANDO O FUTURODuração estimada: 10 minutosCena 7 – Diálogo com o FuturoCenário: Reunião simbólica com líderes comunitários. Ação: Os jovens apresentam ideias, propostas e aprendizados. Recurso cênico: Microfone simbólico, placas com palavras-chave (Educação, Sustentabilidade, Igualdade).Cena 8 – O Compromisso ColetivoAção: Cada personagem assume um compromisso pessoal e convida o público a fazer o mesmo. Interação final: O público é convidado a repetir um gesto, palavra ou refrão coletivo.Cena 9 – Encerramento O mapa retorna, agora iluminado, simbolizando esperança. Mensagem final:“O futuro não está escrito. Ele é semeado todos os dias, por cada um de nós.” MOSTRA AUDIOVISUALEsta mostra de filmes e documentários será realizada em cinco dias, apresentando um total de 10 obras audiovisuais com foco nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Os filmes e documentários selecionados abordaram diferentes temas relacionados aos ODS, como a igualdade de gênero, a fome zero, o combate às mudanças climáticas, entre outros.As exibições serão realizadas dentro do container através de projeção.As obras serão selecionadas no período de pré execução do projeto

OBJETIVO GERAL Criação de um container personalizado, que será levado a diferentes cidades, contendo uma variedade de atividades artísticas. O principal objetivo é oferecer à comunidade local uma experiência cultural enriquecedora e diversificada, abrangendo diversas formas de arte e temas relacionados à sustentabilidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Produto: Espetáculo de Artes CênicasRealizar 4 espetáculos de arte cênicas da peça "Semeando o Futuro: Uma Jornada pelos ODS", em cada cidade, 450 vagas em cada apresentação. Total de 1.800 beneficiários por cidade em um montante total de 3.600 beneficiários. Produto: OficinaRealizar 12 oficinas de artes cênicas. Estima-se um alcance de 600 beneficiários, 300 por cidade. Cada turma com 50 vagas. Duração de 8 horas. Produto: Festival/Mostra - AudiovisualRealizar 1 mostra de audiovisuais com documentários e filmes independentes que mostrem a realidade do tema Sustentabilidade. Estima-se um alcance de 1600 beneficiários, 800 por cidade.

O projeto Cultura Itinerante - ODS é uma proposta multicultural que tem como propósito levar manifestações artísticas à população de áreas com acesso limitado ou inexistente a recursos culturais. A cultura constitui um bem essencial para a sociedade, e é priorizar sua preservação e valorização, especialmente em comunidades menos privilegiadas. A iniciativa tem como objetivo divulgar as diversas formas de expressão artística e conscientizar as comunidades sobre a importância da arte e da cultura, em consonância com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Nesse projeto, garantido com o ODS 12 - Consumo e Produção Sustentáveis. Tal objetivo busca promover a implementação de práticas nas atividades de consumo e produção, visando reduzir os impactos ambientais, aprimorar a eficiência dos recursos e estimular o desenvolvimento econômico sustentável. O intuito é garantir a utilização responsável e consciente dos recursos naturais, respeitando os limites do nosso planeta e assegurando a qualidade de vida das gerações atuais e futuras. Por meio da proposta de oferecer arte e todos os elementos culturais favoritos, o projeto almeja proporcionar à população uma experiência única e vivida, por meio de apresentações teatrais, oficinas e mostras audiovisuais, todos de acesso gratuito. Desse modo, pretende-se preservar o mercado cultural local e promover a disseminação da inclusão artística de maneira democrática. Ao unir arte e sustentabilidade, o projeto visa conscientizar a população sobre a importância da preservação do meio ambiente e da adoção de práticas de consumo no dia a dia. Além disso, busca-se estimular a reflexão sobre questões sociais e ambientais, incentivando a construção de uma sociedade mais equitativa e harmoniosa. O projeto Cultura Itinerante - ODS é uma iniciativa que valoriza a diversidade cultural e busca democratizar o acesso à arte e à cultura, levando alegria e conhecimento a comunidades de todo o país. Acreditamos que a cultura constitui um pilar fundamental para a construção de uma sociedade mais inclusiva e justa, e nosso objetivo é contribuir para que ela esteja presente em todas as regiões do país, levando alegria, diversão e conhecimento a todas as pessoas. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313/1991:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Além disso, se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da mesma Lei:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Não há

plano pedagógico em anexo

PRODUTO ESPETÁCULOS DE TEATROAcessibilidade física: Os locais onde serão realizadas as atividades serão escolhidos por sua adequação à lei de acessibilidade física que todo local público e privado deve ter.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras - responsável por ajudar na comunicação entre pessoas ouvintes e com deficiência auditiva ou entre surdos, por meio da Língua Brasileira de Sinais e a língua oral corrente, o português. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “INTÉRPRETE DE LIBRAS” Acessibilidade para pessoas deficientes visuais e com necessidades especiais: Monitores - responsável por auxiliar os participantes com algum tipo de necessidade especial como de locomoção e déficit cognitivo, assim como deficiente visual.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “MONITORES” PRODUTO OFICINASAcessibilidade física: Os locais onde serão realizadas as atividades serão escolhidos por sua adequação à lei de acessibilidade física que todo local público e privado deve ter.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras - responsável por ajudar na comunicação entre pessoas ouvintes e com deficiência auditiva ou entre surdos, por meio da Língua Brasileira de Sinais e a língua oral corrente, o português. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis” Acessibilidade para pessoas deficientes visuais e com necessidades especiais: Monitores - responsável por auxiliar os participantes com algum tipo de necessidade especial como de locomoção e déficit cognitivo, assim como deficiente visual.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “MONITORES” PRODUTO MOSTRA DE AUDIOVISUAL Acessibilidade física: Os locais onde serão realizadas as atividades serão escolhidos por sua adequação à lei de acessibilidade física que todo local público e privado deve ter.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras - responsável por ajudar na comunicação entre pessoas ouvintes e com deficiência auditiva, ou entre surdos, por meio da Língua Brasileira de Sinais e a língua oral corrente, o português.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “INTÉRPRETE DE LIBRAS”Acessibilidade para deficientes visuais: Audiodescrição e legendagem.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “NARRADOR DE AUDIODESCRIÇÃO” e "LEGENDAGEM" Acessibilidade para pessoas com necessidades especiais: Monitores - responsável por auxiliar os participantes com algum tipo de necessidade especial como de locomoção, déficit cognitivo e outras.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “MONITORES”

Das Medidas de Democratização de Acesso, artigo 27 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023 cumprimos toda pois o projeto será totalmente gratuito. Como medida complementar de ampliação do acesso, está prevista a adoção do seguinte inciso do artigo 28 da mesma instrução normativa o: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

Proponente: OLIVEIRA PRODUÇÕESCoordenação geral do projeto: Luiz Felipe DeffuneLuiz Felipe Deffune é o fundador e principal idealizador dos projetos culturais desenvolvidos pela Oliveira Produções, produtora atuante desde 2019 e especializada na criação, coordenação e execução de iniciativas culturais com forte impacto social.Sob sua liderança, a empresa se destaca pela integração entre arte, educação e cidadania, promovendo o acesso à cultura e a formação artística, com foco especial em crianças, jovens e comunidades em situação de vulnerabilidade. Os projetos abordam temas relevantes como sustentabilidade, bem-estar infantil e educação, sempre com linguagem acessível e metodologias inclusivas.Principais Projetos Realizados:- CEI Caminho do Futuro (2019–2021)- Consultoria jurídica para projeto cultural desenvolvido pela CROPH, voltado à primeira infância, com ações de formação e desenvolvimento social.- Programa de Artes Diversas (2023)Coordenação de espetáculos e oficinas teatrais baseados nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), com foco na sustentabilidade e engajamento social.- Circuito de Artes nas Escolas (2023)Realização de oficinas de fotografia e exposição virtual, com contrapartida social em formato de palestra sobre arte-educação, voltado a alunos e professores da rede pública.- Programa das Artes Literárias (2023)Desenvolvimento de uma biblioteca itinerante com acervo físico e digital, leitura virtual e sessões de contação de histórias em escolas públicas.- Meus Hábitos (2023)Espetáculo teatral lúdico e interativo sobre hábitos saudáveis e bem-estar infantil, destinado ao público infantojuvenil.Será remunerado pela rubrica de Coordanação GeralProdutora Executiva: Jéssica LoraProdutora cultural, é mestre em Antropologia Cultural e Social pela Universidade Autonoma de Barcelona, graduada em Ciências da Vida pela Universidade Católica de Campinas, com especialização em Ciência Ambiental na USP, Elaboração de Projetos Sustentáveis pelo Instituto Brasileiro de Sustentabilidade, e práticas ESG na PUC-SP. Em sua experiência profissional, trabalhou com produção de eventos sustentáveis na cidade de Atibaia, educação ambiental no Instituto Moleque Mateiro - Rio de Janeiro, Elaborou e ministrou projeto de trabalho social na Lona da Maré no Rio de Janeiro em parceria com a Secretaria de Educação. Realizou plano de trabalho para estudo do componente indígena, lecionou para o ensino médio e fundamental na rede pública de ensino de Florianópolis - Sc. Palestrante com publicações em livros; Co-autora do livro "Marketing de Serviços" (Ed Atlas). Alexandre Luzzi Las Casas e Jéssica Lora Las Casas (2018), Publicação: "Marketing de Nichos" (Ed Atlas). Artigo: População indígena que vive perto dos centros urbanos (2015), Publicação: Las Casas, A. "Marketing Educacional; Da educação infantil ao ensino superior no contexto brasileiro". Sant Paul Editora – SP (2007), `ESG na prática, Uma Visão Plural`. Ed Atlas, (2023).Será remunerado com a rubrica: Produtor executiva GRUPO TEATRAL: CenikasDesde criança sempre me interessei pelas manifestações culturais, principalmente o teatro, na igreja e na escola participava de apresentações. O contato direto com o teatro de forma mais profissional se deu em 1999, onde ingressei num grupo de adolescentes na Fundação Conscienciarte e dali por diante nunca mais parei. Oficinas com grupos teatrais nacionais, desenvolvimento de técnicas circenses como malabarismo, perna de pau, palhaçaria e pirofagia, apresentações em diversas cidades como Brasília ( DF) e Faxinal do Céu (Paraná), elaboração de projetos, oficinas de mobilização social e protagonismo juvenil, apresentação inclusive na inauguração do então Anfiteatro da Casa de Cultura dentre outras experiências que pude adquirir durante 02 anos de Fundação Conscienciarte.Em 2001 em busca de novos horizontes, formei um grupo com 02 amigas, o GRUPO JEG e fomos morar em Goiânia, onde por 04 anos além de apresentações teatrais em escolas públicas, eventos oficiais da prefeitura e visitas nos hospitais da cidade, também exerci a função de colaborador do Departamento de Eventos e Projetos Culturais no município, ali me foi apresentado um mundo novo, o da produção e gestão de eventos e projetos culturais.Com o retorno a Paracatu, iniciei atividades como professor de teatro e coordenador de projetos com adolescentes, como é o caso do Projeto Adolescer do SESC/LACES onde estreei com um pequeno grupo um espetáculo o “ Coração de Palhaço”, ali começava o sonho do Grupo de teatro que mais a frente se concretizou com o Grupo Cênikas.Desde este dia minha dedicação ao teatro se tornou mais constante, até que em 2009 após empossado em concurso da prefeitura, resolvi pedir minha exoneração e trabalhar exclusivamente com o teatro.Foram várias apresentações, várias criações, várias participações em festivais nacionais com a intenção de melhorar o meu trabalho e após 21 anos de contato com o teatro de forma mais efetiva continuo acreditando no poder transformador desta arte.Será remunerada pela rubrica de "Grupo Teatral"

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.