Plano Plurianual Instituto Cultural Paraiba 2024-2025

O projeto plurianual do Instituto Cultural Paraíba em 2024 e 2025 é composto por 3 eixos de ação, a saber: Conservatório José Siqueira, Centro de Educação Artística e Desenvolvimento Social-CEADES e Camerata Parahyba que realizarão um conjunto de ações socioculturais voltadas ao aprendizado e o aperfeiçoamento dos conhecimentos e habilidades artísticas através do conservatório José Siqueira e a apresentação de concertos da Camerata Parahyba e atendimento social a crianças e jovens em vulnerabilidade através de um programa social para o aprendizado das artes. Como resultado desses 3 eixos de ação serão realizados concertos gratuitos desenvolvidos dentro de seus planos pedagógicos e artísticos.

1 - Concertos ou recitais pedagógicos: Serão realizadas apresentações musicais de estudantes fruto do desenvolvimento da metodologia de ensino. A quantidade, composição, locais e repertório dependerão do desenvolvimento das práticade ensino e serão informados nos relatórios trimestrais.2 - Concertos da Camerata Parahyba: Serão realizado oito (08) apresentações em 3 municípios das Paraíba, com arranjos próprios de música erudita. Os locais e repertórios serão informados nos relatórios trimestrais.

OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Realizar Plano Plurianual do Instituto Cultural Paraíba Paraíba 2024-2025 composto de ações de formação musical, difusão musical e ações sócio culturais destinada ao aprendizado e aperfeiçoamento musical e cidadania para crianças e jovens em vulnerabilidade gratuitamente e para público geral. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) PRODUTO CURSO/OFICINA - realizar 16 oficinas de formação musical gratuitamente para 600 crianças e jovens da rede pública de educação de João Pessoa em dois anos de ação educativa - oferecer acompanhamento piscológico e social para beneficiários do projeto. b) PRODUTO RECITAIS MUSICAIS - realizar 08 apresentações de musicais gratuitamente para um público de 6.500 em 3 cidades da Paraíba. - realizar 04 recitais pedagógicos com professores e beneficiários. c) Serão oferecidos serviços de acompanhamento psicologico, social e educacional para famílias em vulnerabilidade e ou com riscos e violações de direitos.

O Plano Plurianual do Instituto Cultural Paraíba 2024-2025 se enquadra na Lei de Incentivo Cultural nos incisos: I, II, III, IV, V, VII, VIII, IX do Art. 1º da Lei 8313/91. A seguir as descrições destes incisos e suas relações com este projeto: A relação deste projeto com inciso I trata de que as atividades de formação musical serão gratuitas. Os concertos que serão realizados possuem ligação com a criação musical paraibana aliadas a outros elementos da formação cultural global dos beneficiados. No que trata o inciso II este projeto contratará profissionais da Paraíba e realizará circulação musical em 3 cidades do estado e o enfoque do repertório e compositores que contribuíram com a cultura musical da Paraíba e entre estes os Maestro José Siqueira que dá o nome ao Conservatório do Instituto Cultural Paraíba-ICP e também da Camerata Parahyba. Toda a execução do projeto ira primar por distribuir seus recursos à produção local e favorecer a cadeia produtiva da cultura nas localidades onde este projeto será efetivado, neste momento em João Pessoa, Campina Grande e Patos. Coerente com inciso II este projeto também se enquadra no inciso III em razão de que a parte teórica e de formação cultural e musical apresentará compositores brasileiros e paraibanos para os beneficiados diretos através das aulas e oficinas e para o público que prestigiará as apresentações da Camerata Paraíba e os Recitais com professores e beneficiários ao fim de cada semeste. Neste aspecto também haverá contratação de professores de música, instrumentistas e outros profissionais paraibanos. Acerca-se este projeto de uma inquietação contida no inciso IV que deriva dos incisos anteriores que ao identificar a necessidade de falar de criadores de música erudita paraibanos, nordestinos e brasileiros se está protegendo as expressões culturais do país, criando sentimento de pertença e dando vida a formadores de nossa sociedade através do aprendizado musical e apresentações musicais previstas neste projeto e nos recitais pedagógicos. Não é incomum que dentre essas crianças e jovens surjam aqueles que irão se profissionalizar e é um dos objetivos do ICP que surjam músicos, compositores e pessoas com educação musical ou de outras áreas do conhecimento que manifestem em seus futuros o respeito e a importância de salvaguardar a sobrevivências dos nosso modos de criar previstos no inciso V. Argumenta-se ainda que as atividades destinadas ao beneficiários trabalhararam com criações de origem no Brasil e obras universais, observando e conhecendo valores culturais internacionais definido no inciso VII que trata do desenvolvimento de uma consciência internacional e respeitos às demais nações defendemos que a música é uma linguagem sem fronteiras e sempre com enorme potencial para entendimento dos povos por seus valores culturais. O inciso VIII se faz presente neste projeto na medida em que seus gestores, educadores e demais profissionais diretamente envolvidos buscam realizar uma formação integral que nem sempre é possível para as suas famílias e nas escolas que frequentam. Assim, tendo acesso a professores que viveram em outros estado e países, ao conteúdo de palavras e conceitos que estão na música erudita mundialincentiva a que esses jovens olhem para esta nação e tenha curiosidade afetiva pelas nações que forem tomando conhecimento. A formação musical é uma dentre essas que nos provoca ao interesse pelo internacionalismo, respeitos aos povos e o que faz que algumas dessas pessoas entendam a riqueza de criar e contribuir com nossa formação cultural e identidade cultural tão aplaudida e agraciada no mundo. A música brasileira é um dos bens culturais mais conhecidos no mundo. Afirma-se aqui e coerente com os incisos anteriores que se prioriza um o produto cultural originário do País garantido no inciso IX e por assim dizer que acreditamos este projeto estar enquadrado nos objetivos desta Lei. Dentre os objetivos previstos no Art. 3º os incisos I - alíneas c; II - alínea c; III - alínea a; IV _ alínea a; e inciso V- alínea b; abrigam exata proposta como se descreverá adiante. Este projeto é essencialmente de formação musical de base para crianças e jovens e que é indicada no Inciso I e especificado na alínea c no que comporta a instalação e manutenção de cursos de caráter cultural e artístico de formação em organização da sociedade civil sem fins lucrativos. O inciso II que aborda o fomento à cultura em sua alínea c é onde se insere a realização de concertos da Camerata Parahyba, bem como os resultados das aulas de música serão celebrados com recitais para as famílias e comunidade local para ver o progresso de seus filhos e filhas. Da mesma forma com foi explicitado nas finalidades do Art 1º há neste conjunto de ações o objetivo de preservação e difusão cultural como descrito em sua alínea a que trata da formação, manutenção e ampliação das ações do Instituto Cultural da Paraíba que fornecerá o conteúdo de patrimônio musical erudito e popular da Paraíba e Brasil com endereço de preservar e difundir essas criações. Coerente com inciso anterior, este projeto cumpre o objetivo previsto no inciso IV em sua alínea a sobre a gratuidade de todas as ações que serão realizadas e manterá as ações de contrapartida social em bairro de baixa renda e para população vulnerável onde será instalado o Centro de Educação Artística e Desenvolvimento Social-CEADES. A efetivação desse projeto depende de contratação de serviços para elaboração de projetos culturais como forma de garantir parte da sustentabilidade do projeto por outras leis e editais como se descreve no inciso V em sua alínea b. Incisos e alíneas a que se recorre essa justificativa da Lei Lei 8313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Objetivos do Art. 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;

O Instituto Cultural Paraíba, associação civil sem fins econômicos, que tem como missão oferecer formação musical e artística de excelência, proporcionando desenvolvimento social e cultural, criando assim oportunidade de profissionalização. Com foco em crianças e jovens do estado da Paraíba através Camerata Parahyba do Conservatório José Siqueira e bem como o programa de desenvolvimento social com crianças/jovens em situação de vulnerabilidade social, preferencialmente na comunidade do bairro do Rangel na capital do estado da Paraíba. O programa proporcionará a 200 crianças/jovens o contato com o mundo das artes. Nossa missão é investir na formação de músicos brasileiros e para isso o Conservatório José Siqueira dará suporte para alunos de destaque do programa social. Vivemos um momento onde a sociedade busca alternativas para a diminuição dos índices de violência, os integrantes deste programa são moradores de comunidades de risco, onde o índice de criminalidade entre os jovens que possam ser atendidos é considerado alto. Esse trabalho demonstrará à sociedade civil e às esferas governamentais, que as pessoas mais desfavorecidas socialmente e economicamente são ricas em dons e talentos, necessitando apenas de uma oportunidade para desenvolvê-los. Dessa forma altera-se o ciclo natural da vida, no qual, sem vislumbrar uma forma digna de integrar-se à sociedade, vêem-se induzidos a trilhar os caminhos das drogas e da criminalidade. Esta missão será potencializada com o acesso aos recursos captados pela Lei de Incetivo à Cultura e outras políticas públicas para a cultual dos entes da federação. Ressalta-se que a comunidade atendida e as crianças/jovens são completamente carentes de programas culturais desse gênero, mostrando enorme respeito pelos jovens participantes, que passaram a ser vistos como modelo, o que justifica o constante interesse de vários outros jovens fazerem parte dessa ação. Por fim, o grande interesse da sociedade com relação ao nosso programa de inclusão social pela música, e ao conservatório José Siqueira pelo capacidade de nível de excelência de seus docentes e a Camerata Parahyba com o plano de uma temporada e circulação de concertos gratuitos. Oferta de aulas do ICP: Música: Canto: Canto Erudito e Canto Popular. Cordas Dedilhadas: Bandolim, Cavaquinho, Contrabaixo Elétrico, Guitarra, Violão Popular, Violão Erudito. Cordas Friccionadas: Violino, Viola, Violoncelo e Contrabaixo. Percussão: Bateria, Percussão Erudita e Percussão Popular. Teclas: Piano Erudito, Acordeom e Teclado. Sopros: Clarinete, Fagote, Flauta Doce, Flauta Transversa Erudita, Flauta Transversa Popular e Oboé. Metais: Saxofone, Trompa, Trombone, Trompete e Tuba. Dança:Ballet, Dança Contemporânea, Jazz, Breakdance Teatro: Interpretação, Improvisação, Expressão Corporal, Trabalho de Voz Artes Plásticas: Desenho, Pintura, História das artes CICLO I Público: Crianças dos 6 meses aos 6 anos. Objetivo: Iniciar e/ou aprimorar os conhecimentos na classe escolhida, trabalhando questões, emocionais, cognitivas, físicas e linguísticas que acompanham o desenvolvimento adequando de cada idade e/ou ciclo infantil. Duração: Mínimo de 1 ano. OBS: Para o recebimento de Certificado, a frequência do aluno será avaliada. CICLO II Público: A partir de 7 anos. Objetivo: Iniciar e/ou aprimorar os conhecimentos na classe escolhida, trabalhando questões técnicas, teóricas e práticas melhorando aspectos artísticos, emocionais e cognitivos. Não é necessário conhecimento prévio dá área/instrumento e/ou leitura de partitura Duração: Mínimo de 2 anos. OBS: Para o recebimento de Certificado, critérios de avaliação seguirão padrões nacionais e internacionais. CICLO III Público: A partir dos 14 anos ou com nível do Ciclo II completo. Objetivo: Direcionamento pedagógico para carreira acadêmica; vestibular, curso técnico, teste para orquestra jovem ou teste equivalente. Trabalha questões técnicas, práticas, teóricas e repertório standard da área escolhida para tal finalidade. Necessário conhecimento prévio dá área/instrumento e leitura de partitura. Duração: Mínimo de 3 anos. OBS: Para o recebimento de Certificado, critérios de avaliação seguirão padrões nacionais e internacionais. CICLO IV Público alvo: A partir dos 18 anos ou com nível do Ciclo III completo. Objetivo: Direcionamento pedagógico para carreira artística. Trabalha questões técnicas, práticas, teóricas e repertório standard solista e de grupos da área escolhida para tal finalidade. Necessário conhecimento prévio dá área/instrumento e leitura de partitura. Duração: Mínimo de 3 anos. OBS: Para o recebimento de Certificado, critérios de avaliação seguirão padrões nacionais e internacionais. CURSO LIVRE Público: A partir dos 14 anos. Objetivo: Iniciar e/ou aprimorar os conhecimentos na classe escolhida, trabalhando questões técnicas, teóricas e práticas de diferentes níveis. Ideal para alunos que procuram aulas mais lúdicas, sem a necessidade de seguir carreira acadêmica, mas que também buscam aprimoramento na área desejada. Não é necessário conhecimento prévio dá área/instrumento e/ou leitura de partitura. Duração: Mínimo de 2 anos. OBS: Para o recebimento de Certificado, critérios de avaliação seguirão padrões nacionais e internacionais. CURSO DE APERFEIÇOAMENTO Objetivo: O Curso Avançado no Conservatório José Siqueira é um curso em nível de preparação para músicos já formados no ciclo IV do conservatório ou que tenham nível comprovado e compatível com formação de curso superior ou técnico. O curso segue uma metodologia internacional comparado à certificados ou diplomas artísticos. O curso tem a intenção de dar uma capacitação suplementar para aqueles que pretendem se preparar para diferentes projetos musicais, por exemplo: entrar em um curso de pós-graduação, como um mestrado, doutorado, ou se preparar para uma audição de orquestra, gravação de CD, preparação de um recital solo, ou simplesmente complementar sua formação musical/acadêmica. OBS: cada projeto deverá ser discutido, planejado e aprovado pelo professor do curso. Duração: 2 anos, dividido em IV semestres. Carga horária: Uma aula semanal na classe de sua especialidade de 60 minutos, com 14 aulas em cada semestre, 28 aulas no ano. PRÉ-REQUISITOS: Para melhor direcionar o estudante, será necessário que ao se inscrever em uma classe, o aluno, que não se denominar iniciante, deva comprovar capacidade técnica, teórica e artística que demonstrar seu nível. Dessa forma, o aluno poderá acompanhar as demandas propostas por este planejamento. Sendo assim, será necessário que o aluno realize verificação de nivelamento. AVALIAÇÕES: O Conservatório José Siqueira oferece 2 (dois) tipos de avaliações para os alunos que estão buscando certificados nas áreas escolhidas, lembrando que, requisitos específicos cada área artística serão aplicados para avaliar o desempenho técnico e artístico do aluno. O primeiro modelo de avaliação é o método da Banca, onde o aluno irá apresentar parte do material praticado durante o termo de estudos para professores da área de seu curso. O segundo modelo é o Recital, que é específico para alunos do curso de Aperfeiçoamento. Estrutura do Exame: Banca: IV - educativos em geral e ações de capacitação cultural; Ciclos e Aperfeiçoamento: - 1 obra técnica - 1 obra de repertório Curso Livre: - 2 Peças de livre escolha (em concordância com o professor) Recital: - Ser discutido com o professor (seguindo direcionamentos deste planejamento) Duração dos Exames: Banca: Ciclo II Curso Livre Ciclo III Ciclo IV Aperfeiçoamento: 10min 10min 15min 15min 20min Recital de Aperfeiçoamento:Ano I Ano II - Carga Horária: 45min 1hr Maiores detalhes conferir Plano Pedagógico ICP inserido em anexos da Proposta em Informações adicionais.

I - Concerto didáticos do Instituto Cultural Paraíba - Conservatório José Siqueira e Centro de Educação Artística e Desenvolvimento Social Conteúdo: Apresentação de repertório regional\erudita de estudantes em espaços onde a música de concerto seria dificilmente apresentada. Local: serão selecionados locais públicos com acessibilidade física 4 Recitais serão realizados, sendo um ao final de cada semestre. Tempo de apresentação: Máximo 50 min II - Camerata Parahyba Conteúdo: Apresentação de repertório regional\erudita por músicos profissionais, com arranjos específicos para 8 apresentações distribuídas em 2023 e 2024 em três municípios da Paraíba. Local: serão selecionados locais públicos com acessibilidade física Tempo de apresentação: Máximo 1:20 hora OBS: todos os bens duráveis para aquisição deste projeto serão destinados ao patrimonio do ICP

De acordo com a Lei no 13.146, de 2015 e Decreto no 9.404, de 2018, são produtos que necessitam de descrição de itens de acessibilidade adotadas em acordo com as medidas e parâmetros nacionais: Acessibilidade prevista no Art. 18. Art.21 da IN n.02/2019. Os produtos oferecidos são: PRODUTO 1 - Plano Plurianual do Instituto Cultural Paraíba - Conservatório José Siqueira 1- Acessibilidade Física: os locais de realização das aulas receberão adaptações nos banheiros adaptados, construções de algumas rampas com guias táteis. Item de Planilha Orçamentária: executado pelo item Administração da peça Custos Vinculados. OBS: Não foi localizado itens referentes a obras de adaptação de espaços. Optou-se inserir estes gastos de materiais para alargamento de portas, instalação de barras e rampas no valor de gastos administrativos. 2- Acessibilidade de Conteúdo: Intérprete de Libras. Item de Planilha Orçamentária: Produção de Plano Plurianual, serão contratados 02 profissionais para as atividades do Instituto Cultural Paraíba no Triênio 2023-2024 para as atividades de aulas, contapartida social e Concertos da Camerata Parahyba e para produtos audiovisuais do site do projeto. 3- Acessibilidade de Conteúdo: os interessados receberão arquivos abertos para acesso via aplicativos de áudio descrição Item de Planilha Orçamentária: não se aplica PRODUTO 2 Apresentações da Camerata Parahyba - João Pessoa, Campina Grande e Patos 1- Acessibilidade Física: os locais de realização das apresentações serão escolhidos por possuírem adaptações quando não forem em praças e logradouros. Será garantido espaços sinalizados e reservados para cadeirantes, idosos e público prioritário Item de Planilha Orçamentária: profissional de Produtor será responsável por coordenar e orientar público prioritário. 2- Acessibilidade de Conteúdo: Intérprete de Libras. Item de Planilha Orçamentária: Produção de Plano Plurianual, serão contratados 02 profissionais para as atividades do Instituto Cultural Paraíba no Triênio 2023-2024 para as atividades de aulas, contrapartida social e Concertos da Camerata Parahyba e para produtos audiovisuais do site do projeto. 3- Acessibilidade de Conteúdo: os interessados receberão arquivos abertos para acesso via aplicativos de áudio descrição. A produção de cada etapa irá coordenar visitas táteis antes das apresentações para público com deficiência visual Item de Planilha Orçamentária: Profissional de Produtor e músicos base serão escalados para conduzir visita tátil. este serviço estará garantido em contrato de serviço desses profissionais PRODUTO 03: Contrapartidas Sociais - Oficinas de música - Programa Centro de Educação Artística e Desenvolvimento Social-CEADES 1- Acessibilidade Física:os locais de realização das aulas receberão adaptaçõrs nos banheiros adaptados, construções de algumas rampas com guias táteis. Item de Planilha Orçamentária: Administrativo OBS: Não foi localizado itens referentes a obras de adaptação de espaços. Optou-se inserir estes gastos de materiais para alargamento de portas, instalação de barras e rampas no valor de gastos administrativos. 2- Acessibilidade de Conteúdo: Intérprete de Libras. Item de Planilha Orçamentária: Produção de Plano Plurianual, serão contratados 02 profissionais para as atividades do Instituto Cultural Paraíba no Triênio 2023-2024 para as atividades de aulas, contrapartida social e Concertos da Camerata Parahya e para produtos audiovisuais do site do projeto. Item de Planilha Orçamentária: Produção Local - Diária Interprete de Libra, 3- Acessibilidade de Conteúdo: os interessados receberão arquivos abertos para acesso via aplicativos de áudio descrição Item de Planilha Orçamentária: Coordenação Pedagogica será responsável pela orientação e confecção de material específico será executado pelo item Administração da peça Custos Vinculados. Pequenas obras de adaptação a beneficiários pessoas com deficiência PCD serão realizados com recursos do custo vinculado Administração para prestação de serviço.

Todas as atividades de capacitação ofertadas pelo Instituto Cultural Paraíba aos seus integrantes e ao público são oferecidas de forma gratuita. O programa oferece gratuitamente a todos seus beneficiários instrumentos musicais para a prática orquestral, material pedagógico, ensino de prática e teoria musical ministrados por profissionais qualificados, através do Conservatório José Siqueira. Em relação às ações de difusão, como medidas de democratização do acesso às atividades previstas no Plano Anual de Atividades 2024-2025 do Instituto Cultural Paraíba, destacamos a gratuidade da entrada para todos os Concertos da Camerata Parahyba em João Pessoa e no interior do estado. Os Concertos Didáticos contarão ainda com ações de formação de público através do convite para entidades educacionais e sociais previamente selecionadas. Ressalta-se que o Instituto Cultural Paraíba tem por missão de integração social, beneficiando através de suas atividades jovens músicos de todas as origens e classes sociais. Primando pela prática musical coletiva como espaço para a prática social. O Centro de Desenvolvimento Social pela Música do Instituto Cultural Paraíba oferece a seus integrantes uma oportunidade não encontrada em outros espaços de convívio entre crianças e adolescentes de diferentes extratos da sociedade, contribuindo para a criação de uma sociedade mais igualitária e tolerante. Entretanto, como um retrato do contexto social paraibano, a grande maioria dos alunos do conservatório José Siqueira e do Centro de Desenvolvimento Social pela Música tanto do programa social provêm de famílias de baixa renda. O Instituto Cultural Paraíba realizará anualmente um Mapa Social para recolher dados qualificados sobre o público atendido e seu perfil elegível para a inserção no programa como: Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal e também análise do perfil familiar com renda mensal de até 2 salários mínimos. Público atendido sendo crianças 07 e 12 anos 30%, têm entre de 13 e 18 anos (adolescentes) e 40%, entre 19 e 29 anos (jovens) 30%, são pardos e negros e estão localizados em regiões periféricas e de vulnerabilidade social, como é caso do Centro de Desenvolvimento Social no Bairro da Rangel do Instituto Cultural Paraíba, região com um grande número e índice de homicídios da cidade de João Pessoa, atendendo assim majoritariamente um público de baixa renda. Todos os projetos apoiados no interior do estado e que integram a Rede de Projetos atendem a crianças, adolescentes e jovens de bairros periféricos de suas respectivas cidades e/ou alunos de escolas públicas dos municípios, portanto, trata-se de um público de igual perfil social. Em observação ao Art. 23 e 24 da Instrução Normativa Secult/Mtur No 1, DE 4 fevereiro de 2022 ao que se refere à democratização de acesso as atividades que serão realizadas pelo Instituto Cultural Paraíba, Conservatório José Siqueira e do Programa CEADES (Centro de Educação Artística e Desenvolvimento Social) oferecerá todas a aulas, atendimentos atendimento aos 430 beneficiários de forma gratuita, bem como toda a circulação da Camerata Parahyba serão realizados de forma gratuita que alcançará um público de 4000 pessoas. Serão disponibilizadas todas as ações na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais das apresentações, acompanhado de interprete de libras. Também se permitirá a a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; O produto contrapartida Social deste plano Plurianual oferecerá Ação Formativa Cultural gratuitamente para 200 beneficiários de baixa renda ou em vulnerabilidade social. Os 08 concertos sinfônicos e os 04 recitais pedagógicos serão abertos ao grande público e com ação educativa para a formação de público. Serão oferecidas bolsa incentivo para 50 beneficiários do projeto para estimular a continuidade e ingresso no projeto educacional em música. As ações desse projeto de formação são voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na sua totalidade e os concertos da Camerata Parahyba para público geral gratuitamente.

Hector Joge Rossi - Diretor GeralProfessor música aposentado da Universidade federal da Paraíba - UFPB (1978-2003), Mestre em Educação (UFPB), com especialização em Filosofia da Música (Universidade Católica de Buenos Aires) e Graduação em EducaçãoMusical e Contrabaixo Acústico (Conservatório Municipal de Música Manuel de Falla, Buenos Aires). I° Contrabaixista da Orquestra Sinfônica Nacional Argentina 1977. I° Contrabaixista da Orquestra Sinfônica da Paraíba (1980-2012).Membro da Orquestra Filarmônica do Norte-Nordeste (1997-2000) e Orquestra de Câmara Internacional “I Virtuosi” (1998-2002). Realizou atividades adaministrativas como Diretor Financeiro da Orquestra Filarmônica Norte-Nordeste(1998-2002). André Souza - Produtor ExecutivoBacharel em música pela Universidade Federal da Paraíba, com Hector Rossi e Luciano Carneiro. Contrabaixista da Sinfônica da Paraíba e Orquestra de Câmara da Cidade de João Pessoa. Estudou com Tibo Delor em Campinas-SP onderealizou um trabalho de aperfeiçoamento. Convidado para integrar a renomada Opera national de Paris na temporada de 2011. Em 2012 ao lado do contrabaixista Romain Lecuyeir gravou a trilha sonora do curta metragem da mexicanaLilian Gomez la casa de Rita no centre Ponpidou em Paris. Atuou ao lado de Artistas consagrados da música popular brasileira como Sivuca, Ney Matogrosso, Milton Nascimento. Professor dos festivais Carlos Gomes em Campinas,Fimsc em São Carlos e festival de inverno de Jaguariúna. Professor de contrabaixo da escola de música de Campinas e do conservatorio Carlos Gomes, foi primeiro contrabaixo da orquestra de SãoCarlos na temporada de 2013 a 2014. Atualmente desenvolve um trabalho de pesquisa de música moderna no l'Institut Rabbath Internationale de Paris. Denise Amorim - Coordenação ArtísticaFormação em Música, Gaduação na UFPB e Mestrado na Azusa Pacific University-EUA. Atuou na Orquestra Sinfônica de Sergipe, Orquestra Sinfônica da Paraíba, Claremont Symphony Orchestra, entre outras no período de 2009 até o presente. No âmbito educacional, foi Coordenadora Pedagógica do Projeto PRIMA - Governo do Estado da Paraíba (2017) e atualmente é Coordenadora Educacional do Instituto Cultural Paraíba (2021-presente). Foi convidada para lecionar no “I Virtualissimo Music Festival” (2020) com apoio da MacEvan University- Edmonton, CA. Fez parte da coordenação de duas edições do Festival online de artes “Conexão José Siqueira” (2021). Na área da performance - violino, já se apresentou nas principais salas de concerto do país, incluindo Sala São Paulo e Sala Cecília Meireles(2009). Em 2015 participou junto ao Azusa Pacific String Quarter em turnê na China. Conta também com apresentações no Walt Disney Concert Hall - Los Angeles, EUA. Atualmente, é professora do curso técnico do Governo do Estado da Paraíba (2021-presente) e professora substituta do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.Irei colocar Denise Produtora. Iara Lima - Coordenação de projetoFormação em Administração Pública, foi gestora de Pólos de ensino do PRIMA (programa de inclusão através da Música e das Artes) durante 6 anos, foi líder do grupo vocal Asafe durante 4 anos, participou da organização de vários congressos e encontros estaduais de música. Tem formação na área de liderança e gestão de pessoas, inspetora e arquivista da Camerata Parahyba e faz parte da equipe de Coordenação do Curso Técnico de Música da EEMAN. Caroline Campos Porto Lima -Coordenação pedagógica Educadora e violinista e empreendedora social. Possui mestrado em performance de violino pela Azusa Pacific University, na Califórnia e outro em Ensino Artístico pela Longy School of Music do Bard College, além de Certificado de Pós-Graduação Executiva em Empreendedorismo Social, Agência Cultural, Desenvolvimento Comunitário, Gestão de Negócios e Ensino de Arte do Programa de Líderes Globais. Atualmente ela concilia sua carreira docente, performance musical e trabalhos de administração de artes como em festivais de música e organizações culturais no exterior. Como violinista já se apresentou com algumas orquestras no Brasil, Irlanda e Estados Unidos. Antonio Sobreira - Coordenação de ProduçãoFormação em Geografia Graduação UPPB, mestado UFPE, Doutorado UNESP/PP). Produtor cultural desde 2009 foi gestor de Ponto de Cultura Prudente em Cena em Presidente Prudente SP (2010-2013) e Responsável Técnico pelo Ponto de Cultura Centro Interativo de Circo em João Pessoa (2017-2019). Foi servidor da Secretaria de Estado da Cultura da Paraíba de 2015 a 2018 novsetor de análise de prestação de contas de Pontos de Cultura e equipe de planejamento e convênio. Desde 2018 é Micro Empresário de Individual para curso e realização de eventos.

PROJETO ARQUIVADO.