Plano Bianual Viva e Deixe Viver 2024 e 2025

O Plano Bianual 2024-2025 da Associação Viva e Deixe Viver tem como objetivos principais a realização de formações presenciais para mediadores de leitura em hospitais, escolas e parques, atividades online de capacitação e mediação de leitura, eventos virtuais e presenciais, produção de conteúdo audiovisual e valorização da cultura regional. Através de cursos de contação de histórias, capacitação em liderança e leitura para a primeira infância,busca-se formar e qualificar voluntários que atuem em hospitais, escolas, entre outras localidades no Brasil. Também são promovidos eventos como as Domingueiras de Histórias encontros que valorizam a diversidade cultural e literária, e o Sarau Viva On, para discussões e compartilhamento de textos de literartura. O plano também inclui a produção de conteúdo audiovisual em formato de curtas e médias-metragens, exibidos no canal de streaming "Viva e Eduque" da Soul TV, visando ampliar o alcance das ações e promover o acesso à literatura e cultura.

Jogo Eu Conto: Neste livro em forma de caixinha você vai encontrar 103 cartas: 21 de personagens, 21 de ações, 24 de objetos, 20 de qualidades e 17 de lugares. Pegue uma carta de cada um desses grupos e monte uma história combinando os elementos das cartas. É diversão garantida. São milhares de combinações possíveis. É história que não acaba mais. Solte a imaginação.

Objetivo geral: Manter as atividades da Associação Viva e Deixe Viver que visam promover o acesso à leitura e desenvolver o hábito de ler em crianças, adolescentes e adultos em vários ambitos e, em especial, para aqueles em situação de internação hospitalar. O projeto busca proporcionar momentos de acolhimento, entretenimento, educação e cultura em um ambiente escolar e hospitalar muitas vezes desconfortável e assustador. Para isso, incentiva a leitura como forma de ampliar o conhecimento, o desenvolvimento pessoal e a cidadania, por meio de atividades que promovem a interação entre leitores e literatura, como contação de histórias, oficinas de criação de histórias, entre outras. Objetivos específicos: Os objetivos específicos do Plano Bianual 2024-2025 da Associação Viva e Deixe Viver estão organizados em quatro eixos: formação presencial para mediadores de leitura em hospitais, atividades online (cursos e mediações de leitura), eventos e produção de conteúdo audiovisual para os canais da associação. 1. Formações: 1.1 Curso para Formação na Arte de Contar Histórias e do Brincar: Realizar duas capacitações, sendo uma por ano, com o tema de técnicas de contação de histórias, organizadas da seguinte forma: 1.1.1 Módulos Iniciais: Serão oferecidos seis módulos para aqueles interessados em se tornar contadores de histórias e atuar com diversos públicos em qualquer ambiente. Cada módulo terá uma carga horária de três horas, totalizando 18 horas, online e sincrona. 1.1.2 Módulos Avançados (área da saúde): Serão oferecidos quatro módulos adicionais para os interessados em se tornar contadores voluntários e atuar em um dos 88 hospitais públicos e privados parceiros da Associação Viva e Deixe Viver. Cada módulo terá uma carga horária de três horas, totalizando 12 horas de aula, além de outras 10 horas de estágio prático supervisionado nos hospitais parceiros. Este módulo é exlusivamente presencial e ocorre uma vez por ano. 1.2 Multiplicação e Liderança: Realizar uma capacitação gratuita, online, por ano, com o objetivo de formar um líder multiplicador da Rede Viva. Essa pessoa será responsável por liderar os voluntários que decidirem atuar dentro dos hospitais e também orientar aqueles que desejam representar a Associação Viva e Deixe Viver em novas localidades no Brasil. A capacitação é composta por quatro módulos, cada um com carga horária de 1 hora e 30 min, totalizando 6 horas. 1.3. Viva Leitura: Realizar uma capacitação online por ano, com o objetivo de capacitar cuidadores de crianças na primeira infância para estabelecer um relacionamento e aprimorar o desenvolvimento das crianças nessa faixa etária por meio da leitura. Serão realizadas nove capacitações ao longo do ano, cada uma composta por nove módulos de três horas de duração, totalizando 27 horas. 1.4 Teia Viva: Realizar uma capacitação online, sincrona, por ano, com o objetivo de qualificar e especializar a formação dos contadores de histórias, permitindo a atuação com diversos públicos. Serão realizadas 04 oficinas com arte educadoras, que se repetirão 02 vezes ao longo do dia. Cada oficina terá duração de 01 hora, totalizando 08 horas ao longo do dia. 1.5 Sacola Literária: Realizar capacitação de forma online, síncrona, por ano. As formações estão fundamentadas na valorização de escritores de literatura e livros, assim como na arte ancestral das narrativas e contação de histórias, contribuindo para a formação e aprimoramento de leitores. A capacitação é composta por 5 módulos, sendo que o primeiro contém 2 palestras, totalizando 1 hora e meia, enquanto os demais módulos contêm 1 palestra de 1 hora seguida de 1 hora de roda de conversa, totalizando uma carga horária de 9 horas e meia. 3. Eventos Virtuais e Presenciais: 3.1 Domingueiras de Histórias Virtuais: trata-se de um evento gratuito em que adultos e crianças se divertem ouvindo, participando e contando histórias, com a curadoria de especialistas na arte da narração. Esses encontros acontecem online e seu conteúdo é disponibilizado no site da organização, sites de compartilhamento de vídeo e Soul TV (canal streaming da Viva e Deixe Viver). Estão previstas 10 domingueiras por ano valorizando as culturas regionais, suas produções literárias, dialetos e modos de vida. 3.2 Domingueiras de Histórias Presenciais: trata-se de um evento gratuito em que adultos e crianças se divertem ouvindo, participando e contando histórias, com a curadoria de especialistas na arte da narração. Esses encontros acontecem em parques públicos e praças das 9 praças em que a Viva e Deixe Viver está presente. Estão previstas 90 domingueiras por ano valorizando as culturas regionais, suas produções literárias, dialetos e modos de vida. 4. Eventos Presenciais e Virtuais: 4.1 Sarau Viva On: trata-se de encontros semanais, sendo 4 por semana, durante 50 semanas, por ano, com a finalidade de criar um espaço de convivência e aprendizado mútuo, em que os participantes possam discutir suas leituras, apresentar textos próprios e de terceiros, bem como expandir seus horizontes literários. Além disso, o projeto pode ter como objetivo estimular a formação de hábitos de leitura e despertar o interesse pelo livro, leitura e literatura. Cada encontro tem 2 horas de duração e ocorre de maneira online, síncrona. 5. Conteúdo Audiovisual: 5.1 SoulTV - Curtas: Trata-se da criação de 20 vídeos em formato documental e seriado, curta metragem, para exibição no canal de streaming Viva e Eduque da Viva e Deixe Viver na Soul TV. 5.2 SoulTV - Médias: Trata-se da criação de 20 vídeos em formato documental e seriado, média metragem, para exibição no canal de streaming Viva e Eduque da Viva e Deixe Viver na Soul TV.

A Associação Viva e Deixe Viver é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que forma, treina e capacita pessoas para se tornarem contadores de histórias voluntários em hospitais, escolas, bibliotecas, entre outros espaços, de modo a disseminar a cultura por meio do estímulo à leitura. As atividades da entidade se enquadram no inciso I do artigo 1º da lei 8313/91 - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e também no artigo 3º inciso I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;As atividades de formação cultural deste projeto estimulam o desenvolvimento de aptidões e contribuem para fortalecer valores e princípios éticos essenciais, integrando no cotidiano das pessoas a arte de contar histórias.A Viva acredita e incentiva a formação e capacitação constante de cada indivíduo na arte da contação de histórias e trabalha para ser referência nacional em Cultura. Cada vez mais tem aprimorado o formato de suas atividades, para que sejam replicáveis através de plataformas digitais, atendendo uma demanda crescente e ampliando significativamente o impacto de suas ações.A entidade tem utilizado desde 2001 o Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais de forma consistente e ética como principal fonte de captação de recursos para manutenção do espaço físico, formação, treinamento e capacitação de contadores de histórias em 6 estados no território nacional e, tal mecanismo possibilita que as atividades sejam replicadas para estes locais, expandido o impacto das atividades e possibilitando que cada vez mais pessoas sejam impactadas.Importante ressaltar o impacto positivo gerado pelo trabalho da entidade, pois ao longo do ano, além de realizar atividades gratuitas à sociedade, gera renda e movimenta o mercado de trabalho ao formar contadores de histórias, uma profissão reconhecida pelo projeto de Lei nº 7.232/2017, além de contratar os profissionais de diversas áreas para viabilizar suas atividades de capacitação e formação ao longo do ano.

Jogo Eu Conto: Impressão 4 cores, em papel cartão 12mg. Caixa composta por 103 cartas sendo (8cm*6cm): 21 personagens 21 ações 24 objetos 20 qualidades 17 lugares

Nos Plano Anual será observado o seguinte: Acessibilidade física: estão previstas a adaptação do espaço físico da instituição de forma a atender as necessidades de pessoas com deficiencia fsica e dificuldade de locomoção. Rubricas relacionadas: Manutenção predial e Instalações Eletricas e Eletrônicas. Acessibilidade para deficientes visuais: o espaço da instituição será adaptado para atender à necessidade de pessoas com deficiência, serão implantados pisos táteis e placas de sinalização em braile. Rubricas relacionadas: Manutenção predial e Audiodescrição. Acessibilidade para deficientes auditivos: para todas as atividades e sempre que houver necessidade, será oferecida a tradução em libras. Nos cursos, oficinas, encontros e palestras será observado o seguinte: Acessibilidade física: sempre que possível e a atividade ocorrer de forma presencial, será selecionado espaços que ofereçam as condições adequadas para pessoas com deficiências físicas, nos termos da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Rubricas relacionadas: Manutenção Predial e Auditório. Acessibilidade para deficientes visuais: serão priorizados locais que ofereçam total acessibilidade aos deficientes visuais, além de contratar serviços como interpretação de áudio descrição em português para pessoas com deficiência visual, caso haja algum participante com esse tipo de necessidade.Também estão planejados a aquisição de cerca de 5% dos livros em braile, fonte ampliada, textos em braile ou imagens em relevo que possibilitam o acesso a pessoas cegas e com baixa visão (conforme disponibilidade). Rubrica relacionada: Legendagem e livros. Acessibilidade para deficientes auditivos: estão previstas a contratação de serviços de intérprete de libras para o atendimento desse público sempre que houver necessidade. Rubrica relacionada: tradução em libras. Na produção e distribuição de conteúdo audiovisual será considerado o seguinte: Para as Contrapartidas Sociais será observado o seguinte: Acessibilidade física: sempre que atividade ocorrer de forma presencial, será selecionado espaços que ofereçam as condições adequadas para pessoas com deficiências físicas, nos termos da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Acessibilidade para deficientes visuais: serão priorizados locais que ofereçam total acessibilidade aos deficientes visuais, além de contratar serviços como interpretação de áudio descrição em português para pessoas com deficiência visual, caso haja algum participante com esse tipo de necessidade. Rubrica relacionada: Legendagem e livros. Acessibilidade para deficientes auditivos: no caso das ações de contrapartida social, caso sejam identificadas pessoas que possuam deficiência auditiva, será contratado um intérprete de libras para acompanhar as ações, de forma a auxiliar os educadores durante as oficinas, encontros e capacitações.Rubrica relacionada: tradução em libras.

A presente proposta atende ao disposto na IN Nº 2/19, especialmente o art. 20 e art. 21, incisos IV, VI. Desta forma, temos as seguintes medidas de democratização de acesso por atividade: Curso/Oficina/Estágio: Além das medidas de democratização de acesso previstas no Art. 20, da IN 02/19, está sendo previsto o atendimento dos incisos IV e VI, do Art. 21 da IN 02/2019/Cidadania. In Verbis: “IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias”; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil. Plano Anual: Nas ações deste plano anual, objetiva-se oferecer estrutura para cumprir o inciso IV - “IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias”. Contrapartidas Sociais: Realizar 20 capacitações gratuitas com o tema: técnicas de contação de histórias, sendo que inclui-se a entrega de livro e apresentação de contação de histórias ao final de cada treinamento, totalizando atendimento de 1.000 pessoas. A divulgação ocorrerá através da internet, no site e redes sociais da Viva e Deixe Viver. Também haverá uma sensibilização específica, através das redes públicas de ensino das praças onde a Viva e deixe Viver atua, para professores e demais profissionais interessados. As inscrições ocorrerão de forma online com reserva de 50% das vagas para professores e alunos da rede pública de ensino (municipal, estadual ou federal).

De acordo com a governança e estatuto, seguem os principais participantes: Luciana dos Santos Bernardo - Diretora executiva e responsável pelo projeto da Associação Publicitária formada pela FAAP e pós-graduada em Comunicação com o Mercado pela ESPM-SP e Bases da Saúde Integrativa e Bem-estar pelo Albert Einstein Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa. Responsável pela área de Desenvolvimento Humano que cuida do processo de capacitação e acompanhamento do trabalho voluntário dos contadores de histórias nos hospitais, escolas e locais públicos e também, responde pela gestão administrativa da entidade, organizando os fluxos de trabalho e distribuindo as demandas estratégicas da diretoria executiva com a equipe operacional. Elabora o orçamento anual, o plano anual de metas e as diretrizes de investimentos da Associação. Elabora os regulamentos e processos internos da Associação. Auxilia o conselho de administração na definição dos indicadores de resultados para avaliar a gestão da Associação, bem como auxilia no monitoramento. Planeja e monitora continuamente as atividades da Associação e suas ações de prestação de contas dos projetos. Valdir Cimino - Gestor Geral do Projeto. Publicitário formado pela Escola Superior de Propaganda e Marketing. Pós-graduado em Tecnologia de Ensino pela FAAP - Fundação Armando Álvares Penteado, Mestre em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Atualmente é Gestor Geral e responsável por realizar a integração e disseminação de todas as atividades do projeto de plano anual tanto na matriz em São Paulo quanto nas afiliadas pelo Brasil, realizando treinamentos, palestras e acompanhando as etapas de seleção de novos contadores de histórias e capacitação. Também é o responsável pelo acompanhamento e relacionamento com os hospitais parceiros e quem faz a gestão das pesquisas sobre o trabalho dos contadores de histórias através dos indicadores levantados durante as atuações. Vania Dohme. Formada em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, pós graduada em marketing pela Escola Superior de Propaganda e Marketing de São Paulo, mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e doutoranda em Comunicação e Semiótica na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.É professora da Faculdade de Ciências Econômicas, Contábeis e Administrativas e da Faculdade de Comunicação e Artes da Universidade Presbiteriana Mackenzie, e na pós graduação em Marketing e nas disciplinas de Marketing Social e Gestão de Pessoas na pós graduação em Gestão de Organizações de Terceiro Setor.Coordenadora Pedagógica de Cursos de Ludoeducação para professores da Editora Informal .Como voluntária, é fundadora do Centro de Voluntariado de São Paulo, membro do Conselho Diretor do Centro de Voluntariado de São Paulo, do Conselho Cultural da Associação Viva e Deixe Viver e Conselho Consultivo da IPA – Associação Internacional pelo Direito da Criança Brincar. Andrea Coltelli – Assistente de Desenvolvimento Humano. Desde 2016, é assistente da área de Desenvolvimento Humano na Associação Viva e Deixe Viver. Formada em 2004 no Curso de artesanato e reciclagem pela Escola de Educação Ambiental de Praia Grande. Trabalhou como autônoma por 17 anos no ramo de artesanato, com vendas e produção de decoração para festas. Em 1996, atuou como secretária de escritório de alta costura Cottons Belt (Allice Capalla) e, em 1994, teve 1 ano de experiência em agência de publicidade Art Connections na área de atendimento ao cliente. Tarefas: Promover a integração, o desenvolvimento, o treinamento entre os voluntários;Organizar e executar a agenda anual de eventos da Associação; Responsável pelo Programa Voluntário: Seleção, Treinamento, Diário do contador, Apoio Terapêutico, Pesquisas; Recrutar e selecionar Fazedores de Histórias; Acompanhar e administrar o desempenho dos Contadores e Fazedores de Histórias; Analisar o relatório do Diário Eletrônico de todas as praças Ana Paula de Souza Monteiro – Coordenadora de Marketing Atua há 14 anos no terceiro setor nas áreas de comunicação, marketing e captação de recursos. Graduada em Relações Públicas e pós graduada em gestão de projetos sociais é responsável pela comunicação da Viva, organização de eventos, planejamento e execução de projetos, relacionamento com os patrocinadores e parceiros, levantamento e inscrição de editais, assim como as contrapartidas corporativas.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.