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O projeto '' No Estúdio com Leo Leomil" do canal do Leo Leomil no youtube tem por objetivo criar 10 edições de um programa online com plateia de até 40 pessoas, que será veiculado gratuitamente no Youtube, levando conhecimento profissional a artistas e produtores do segmento musical através da internet, bem como possibilitar apresentações de artistas profissionalizados e dar acesso aos que não tem oportunidades de aparecerem na mídia (artistas e bandas iniciantes).
O canal do Leo Leomil no youtube, projeto idealizado por Leonardo Grasso Leomil (jornalista), tem por objetivo principal fomentar o segmento musical, divulgando novos artistas e dando voz a artistas que já trilham uma carreira, levando informações para o público geral, mas principalmente para artistas, produtores, executores e toda sorte de trabalhadores do segmento musical. A proposta tem as seguintes características: · A realização de 10 vídeos (edições), sendo 5 com artista iniciantes e 5 com artistas profissionais, realizados ao longo de 10 meses. · Esses programas terão até 20 minutos de duração, conterão versões de músicas gravadas executadas ao vivo em estúdio (com público presente de até 40 pessoas) de 5 banda/artista iniciantes (tendo como critério artistas com até 2 álbuns lançados) e 5 bandas/artistas profissionais, intercaladas por perguntas do apresentador (Leo Leomil) e do público presente. Cada programa terá 3 músicas, além das entrevistas com as bandas. As músicas também serão lançadas em vídeos separados. As bandas que quiserem também poderão lançar os fonogramas nas plataformas digitais de áudio, como spotify e deezer. · Leo Leomil também gravará 1 vídeo extra por artista (com até 20 minutos) com 1 integrante da banda sobre o equipamento musical utilizado para a execução das músicas. · O conteúdo será voltado para música, tratando assuntos como produção musical, trajetória e gestão de carreira, técnicas em geral, canto, melodia, composição, dentre outros assuntos, sempre de maneira a desmistificar o tema, abordando inclusive as questões de oportunidade como as leis de incentivo estaduais (ProAC) e Lei Federal de Incentivo à Cultura como ferramentas de impulso e viabilização de produções culturais. · Em relação a acessibilidade, todos os vídeos terão uma versão com tradução em libras e audiodescrição. Os programas originais também terão legendas em português, inglês e espanhol para o conteúdo ser consumido pelo público nacional e estrangeiro. O plano de comunicação terá a seguinte estrutura: Ferramentas de Divulgação: Projeto gráfico;Divulgação nas plataformas digitais online Presença nas redes sociais;Assessoria de imprensa e clipping;Plano de mídia online com investimento;Registro em foto Planejamento: Redes Sociais - ativação nos canais do projeto, informando sobre o serviço completo, legendas inclusivas como #paracegover por exemplo, mensagens gravadas pelos artistas do projeto, teasers, conteúdos sobre os bastidores, cobertura total dos shows e gerenciamento para provocar o maior engajamento possível.Plano de Mídia: Comunicação prévia nos parques em que o evento será realizado (não entendi o que isso quer dizer?);Estratégias de assessoria de imprensa como contatos com veículos apropriados, blogs, jornais, revistas, tv e rádio, criação de mailing a partir das redes sociais do projeto e incluindo canais de difusão na internet como podcasts, youtubers e influencers, abertura para a imprensa em geral para acompanhamento do projeto.
Objetivo 1. Objetivos Gerais: I. Executar um projeto que visa ampliar o acesso à cultura musical de qualidade; II. Colaborar com a formação de público para as linguagens artísticas do projeto (música). 2. Objetivos específicos: I. Realizar 10 vídeos com conteúdo musical na cidade de São Paulo, com plateia gratuita de até 40 pessoas além da veiculação no canal do youtube https://www.youtube.com/@LeoLeomil com 107 mil inscritos ; Dessa forma atingir um público de 400 pessoas ao vivo e impactar os 107 mil pessoas do canal no You Tube somando um total de 107.400 pessoas impactadas.
A pandemia tirou dos profissionais da cultura sua principal fonte de renda: os shows e apresentações. E muitos ainda não se recuperaram, mesmo com a retomada das atividades artísticas. O projeto "No Estúdio com Leo Leomil" do canal do Leo Leomil no Youtube (que conta com mais de 100 mil inscritos) surge exatamente para dar uma oportunidade para os novos artistas/bandas e dar representatividade ao outros já profissionais da cena autoral de São Paulo. Também é uma forma de ajudar profissionais da música a compreender a música como fonte de geração de renda, mostrando o caminho adequado para alcançar uma carreira profissionalizada. Através do apoio financeiro por meio das leis de incentivo, esta proposta se torna viável possibilitando uma transferência de plateia entre os artistas, além de dicas, informações e outros pontos necessário a profissionalização de forma adequada a partir dos vídeos propostos. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91):II - fomento à produção cultural e artística, mediante:e) formação de platéia na música brasileira de forma gratuita.
O canal do Youtube do projeto: https://www.youtube.com/@LeoLeomil Hoje com 106 mil inscritos. Após a popularização da internet tivemos uma ampliação grande de acesso a conteúdos culturais, especialmente no segmento musical, o que foi positivo por um lado, ao dar voz a talentos desconhecidos, mas também teve um aspecto negativo bastante importante: a crença de que as questões técnicas e profissionais tornaram-se banais, posto que qualquer um conseguia aparecer, ainda que sem a visibilidade necessária. Este projeto vem para demonstrar a necessidade de atender alguns requisitos necessários para que se caminhe no mundo da música com maior preparo e controle de suas carreiras, primando pelo profissionalismo necessário para alcançar o sucesso. Assim “No Estúdio com Leo Leomil” se torna uma ferramenta importante para aqueles que pretendem transformar seu talento em uma fonte de renda, ou seja, dando informações necessárias que demonstram a partir de exemplos e bate-papo, caminhos e dicas essenciais para suas carreiras.
Não se aplica.
Com o objetivo de tornar o projeto mais amplo e acessível, adotaremos as seguintes medidas de inclusão e acessibilidade: Legendagem inglês e espanhol. Acessibilidade física: O espaço onde acontecerá as apresentações estará equipado, obrigatoriamente, com rampas e elevadores para facilitar o acesso dos portadores de necessidades especiais e idosos, além dos assentos especiais para este público; Acessibilidade auditiva: - Disponibilização de intérprete de libras. - Disponibilização de cadeiras na primeira fileira em todos os espaços de apresentações para pessoas com deficiência auditiva, ofertando dessa forma condições para espectadores que conseguem fazer a leitura labial. Acessibilidade visual: - Audiodescrição para as apresentações músicais. - Disponibilização de cadeiras na primeira fileira em todos os espaços de apresentações para pessoas com deficiência visual ofertando, dessa forma, condições para espectadores que possuem baixa visão. *Acessibilidade atitudinal: Não é compatível ao projeto. Art. 25 – As propostas culturais apresentadas ao mecanismo Incentivo a Projetos Culturais do Pronac deverão conter medidas de acessibilidade compatíveis com as características do objeto sempre que tecnicamente possível, nos termos do 42, 43 e 44 da lei 13.146, de 6/7/2015, do art. 46 do Decreto n. 3.2198m de 20/12/1999, do Decreto n. 9.404, de 11/06/2018, de modo a contemplar:
O projeto preve a entrada gratuita e acesso a gravação que será publicada no youtube tendo tradução em dois idiomas. No canal do Youtube https://www.youtube.com/@LeoLeomil tendo mais de 107 mil seguidores. A proposta para ampliação de acesso será a comunicação direta do proponente com pessoas em situação de vulnerabilidade econômica que residem em comunidades, escolas de músicas e conservatórios para que este público se sinta atraído para assistir ao projeto e ter um contato maior com a cultura musical. O formato desta iniciativa será estimular o desejo de conhecer as ferramentas e exemplos de artistas que trilham e trilharão carreiras com maior estrutura. Serão 5 visitas a comunidades que tenham instalações no formato de centros comunitários, onde Leo Leomil falará dos conteúdos de seu canal, convidando este público também a comparecer as gravações. Em todas as visitas haverá intérprete de libras e material impresso sobre o assunto, inclusive em braile. MÉTODO DE TRANSMISSÃO ORAL DO CONTEÚDO DO PROJETO: Muito embora este projeto não seja especificamente de formação, mesmo porque o conteúdo, apesar de informativo, têm um formato específico que se apresenta também como um show interativo, ainda assim achamos importante falar um pouco sobre a linguagem e método pelo projeto. Duração de cada programa: 20 minutos, totalizando assim 3h20 horas de transmissão de conhecimento com a finalização dos 10 vídeos propostos. Metodologia: a partir de uma linguagem simples e acessível, buscaremos fazer com que o público reconheça em seu dia a dia a importância da música em seu cotidiano a partir de exemplificações e interações com o público, e o intuito maior será superar obstáculos e entender que qualquer um pode fazer cultura de modo organizado para que se atinja o profissionalismo necessário. Os programas serão apresentados pelo proponente que já fez uma primeira edição com leis de incentivo (ProAC) e profissionais artistas que já atuam no segmento, e assim utilizando técnicas simples buscará provocar nos participantes (e naqueles que terão contato com o projeto a partir dos vídeos) o desejo de tornar a música uma forma de geração de renda. Cada um dos programas será pensado de forma a contribuir com a valorização e propagação da cultura musical nacional. O inciso/medida do art. 28 da IN nº 01/2023 abaixo será adotado no projeto: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;
O proponente será o responsavel por toda administração e execução do projeto. Currículo Leo Leomil. Cargo atual: editor especialista do Jornal Hoje- Responsável pela estratégia de produção de conteúdo de São Paulo para o telejornal de rede, elaborando e articulando as pautas com a equipe de produção da redação de São Paulo.- Edição de reportagens sobre notícias diárias, matérias especiais de diversos temas, administrando o trabalho de repórteres, editores de imagem e videografistas. Trabalho independentes O canal do youtube desde 2014, crio a melhor programação e estratégia para o canal através de análise de dados. Tenho 100 mil inscritos e, em média, 70 mil visualizações mensais. Também faço a produção executiva, contratação e gestão de pessoal para execução de Jobs para o canal. Em 2022, executei uma série de vídeos com verba do Proac Direto, do Governo do Estado de São Paulo. TPA (Televisão Pública de Angola) 2014Por 6 meses, com uma equipe de jornalistas brasileiros, ensinei repórteres angolanos da TPA a produzir matérias melhores. Durante o período, viajei o país para produzir e editar séries especiais sobre temas variados. Currículo Henrique Garcia 1998-2000 - Aulas de teclado – Professora Márcia Telles em Jundiaí/SP. 2005-Atual - Vocalista da Banda NDK. 2009-2010 - Gravação do CD Vício com o produtor Tadeu Patolla. 2010 – Formado em Licenciatura plena para Educação Fìsica pela UNESP de Rio Claro/SP. 2011-2012 – Aulas de canto com o professor Cirilo em Rio Claro/SP. 2013-2014 - Aulas de canto – Professora Anita (Orquestra Municipal de SP). 2014-2015 - Aulas de canto – Professora Juliana Kosso. 2014-2015 - Gravação do CD NDK com o produtor Tomás Magno. 2017 - Aulas de Canto - EM&T (SP) 2018 – Abertura da empresa de Marketing Musical Marã Música. 2018 – Gravação do EP Impermanência NDK com os produtores: Paulo Vaz, Tomás Magno, Rodrigo Castanho, Miro Vaz e Raul Alaune. 2020 – Gravação do CD “O Selenita”. 2021 – Produção e gravação do CD “O Selenita – Lo Fi”. Líder da banda NDK, inaugurou seus estudos musicais em 1998 através do teclado. Aprofundou-se no canto com o professoras como Anita, da Orquestra Municipal de São Paulo e Juliana Kosso, vocalista da banda Velhas Virgens, bem como por meio da EM&T (Escola de Música e Tecnologia de São Paulo). Fundou a banda NDK no ano de 2005, na qual é vocalista e compositor, e encabeçou a gravação de 4 álbuns, o mais recente em fase de lançamento. Em janeiro de 2018, abriu a Marã Música, empresa especializada em marketing e relações públicas no mercado musical. Contando com diversos apoiadores (CRS Brands, EDIFIER Brasil, Necton Investimentos, Orion Cymbals, Cemus - Centro Musical, São João Turismo, entre outros), passa a gerenciar a carreira de bandas e artistas de todo o Brasil. Currículo Lucio Telles 2017-2021 – La Carretera Filmes/ Flecha FilmeCargo: Fotógrafo, Cinematografista.Principais atividades: Operar de câmera de vídeo, fotógrafo de publicidade e eventos.2014-2016 – FAFEN-SE/PetrobrasCargo: FotógrafoPrincipais atividades: Fotojornalismo, fotografia técnica e eventos2010-2013 – Studio Lucio TellesCargo: FotógrafoPrincipais atividades: Desenvolvimento de projetos visuais autorais para exposições,documentação fotográfica para publicações impressas de livros, fotografia publicitárias,jornalísticas.2007-2010 – Governo do Estado de SergipeCargo: Foto-jornalistaPrincipais atividades: Desenvolvimento de banco de imagens institucional e pautasjornalsticas200-2006 – Editora BiizCargo: Foto-jornalistaPrincipais atividades: fotografia publicitária e jornalísticas.
PROJETO ARQUIVADO.