| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 44373108000103 | COCAL COMERCIO INDUSTRIA CANAA ACUCAR E ALCOOL LTDA | 1900-01-01 | R$ 322,0 mil |
| 04920109000106 | COCAL AGRICOLA LTDA | 1900-01-01 | R$ 38,8 mil |
O projeto contínuo em sua 7ª edição, artes integradas, propõe a realização de oficinas culturais com as atividades de música, canto e coral, violão, fanfarra, dança e teatro, destinado a alunos de escolas públicas estaduais e municipais, e para o público do em torno desses locais, confome disponibilidade de vagas. Ao final das oficinas, realizaremos a apresentação apoteótica multidisciplinar, como resultante do trabalho realizado ao logo do projeto.
As oficinas serão compostas por aulas dinâmicas e práticas, com atividades lúdicas e canções específicas que ajudam na cognição, coordenação motora, afetividade, sensibilização e expressão musical e corporal, distinção dos estímulos, técnica vocal, linguagem oral e socialização, entre outros benefícios. Nas três cidade serão oferecidas cerca do total de 1500 oficinas nas atividades ao longo de 09 (nove) meses. Haverá pequenas apresentações mensais nos locais das oficinas e no final do projeto três grandes espetáculos interdiciplinar, gratuitos de portas abertas ao público que serão apresentados pelos alunos com a participação dos professores sob a coordenação do maestro e coordenador pedagógico Eduardo Pereira. Os espetáculos, resultantes das oficinas acontecerá em equipamentos culturais das cidades de IEPE, Narandiba e Paraguaçu Paulista. Clasificação etária para o espetáculo: Livre CRONOGRAMA DA AULAS ANEXO NOS DOCUMENTOS.
OBJETIVOS GERAIS: - Oportunidade de despertar vocações. - Crianças aprendem por meio lúdico através de oficinas. - Tirar as crianças de baixa renda das ruas, da evasão escolar e da vulnerabilidade, evitando assim a sua aproximação com a pratica do crime e da marginalidade, elevando a sua auto estima e trabalhando a cidadania da criança. - Levar ao público de baixa renda, excluídos e as margens das agendas culturais a oportunidade deste aprendizado através do apoio do Incentivo Fiscal da Lei de Incentivo a Cultura. OBJETIVO ESPECIFICO: 09 meses de realização de oficinas de Musicalização: canto, coral, violão, fanfarra, teatro e dança e no final, como resutante do projeto, haverá um espetáculo onde todos os alunos das oficinas, poderão demonstrar as habilidades aprendidas nas ofcinas. OFICINAS DE MUSICALIZAÇÃO Realização de 684 oficinas de musicalização do projeto para 380 alunos Período: Manhã e tarde -OFICINA DE ARTES CÊNICAS Reealização de 468 oficinas do projeto para 260 alunos Período: manhã e tarde TOTAL DAS OFICINAS DE TODO PROJETO 1152 TOTAL DE ALUNOS DO PROJETO 640 RESULTANTES DAS OFICINAS Realizar 03 APRESENTAÇÃO ( Musical) INTERDICIPLINAR EM CADA CIDADE COM ENTRADA FRANCA ESTIMATIVA DO PUBLICO POR CIDADE: 500 PESSOAS. PUBLICO TOTAL DE: 1500 PESSOAS
O projeto Solar Musical , projeto contínuo está em sua sétima edição, atende as crianças, jovens e adolecentes de baixa renda das cidades do interior Paulista, sendo elas Narandiba Iepê e Paraguaçu Paulista. Todas as oficinas serão realizadas presencialmente. O projeto Solar Musical esta sob a direção geral e a coordenação executiva da produtora Raquel Margarida e a coordenação pedagógica e artística do maestro Eduardo Pereira, a equipe conta com em sua maioria com profissionais locais e regionais, contribuindo assim com o desenvolvimento da economia local. Oferecemos o acesso gratuíto ao universo musical e artístico levamos às crianças, adolescentes, jovens e também adultos, oriundos de famílias de baixa renda, para os jovens, adolescentes até 17 anos no contra turno escolar . Os jovens e adolescentes deverão estar matriculados em escolas públicas. Adultos de baixa renda de todas as idades também participam das oficinas de canto coral e teatro somente na cidade de Paraguaçu Paulista, desta forma praticamos a cidadania, a inclusão social através deste projeto elevando assim a autoestima deste público sofrido e excluídos das agendas culturais. As oficinas do projeto, resultam não apenas na aprendizagem, mas na experiência, de se apresentarem publicamente nos equipamentos culturais de suas cidades. Todos os professores contratados são locais e regionais, academicos,capacitados e habilitados para a realização das oficinas de canto coral, violão, teatro, fanfarra e dança sob a orientação e coordenação pedagógica e artisitica do maestro Eduardo Pereira, https://www.maestroeduardopereira.com.br/ acadêmico com formação internacional, atual maestro e diretor técnico artístico da orquestra do Exercito Brasileiro e curador da Orquestra Sinfonica do Rio de Janeiro. Seguindo uma metodologia elaborada especificamente para o projeto Solar Musical 2023. Os espaços e toda a infraestrutura necessária para a realização, acontece em parcerias com as prefeituras locais. Este projeto será patrocinado por empresas da região. Justificamos tambem que os professores atuantes neste projeto, foram selecionados através de um edital de seleção, com audição no auditório da escola de musica de Paraguaçu Paulista. REFERENTE AO ART 1º DA LEI 8313/91 , O PROJETO SE ENQUADRA NOS SEGUINTES; I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante II - fomento à produção cultural e artística, mediante: -realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;
INSCRIÇÃO As inscrições serão realizadas gratuitamente nos locais com horários e datas marcadas e também inscrições online através das redes sociais do projeto. A divulgação do projeto e das inscrições acontece através de assessoria de imprensa contratada, na da cidade de Paraguaçu Paulista que atinge toda a região e os demais recurso como cartazes, mídias sociais, entre outros. Os seisentos e quarenta primeiros inscritos serão automaticamente selecionados para participarem do projeto, os demais irão compor uma lista de espera, para que em caso de desistência possam ser chamados. INFRAESTRUTURA. Este projeto Solar Musical já se encontra em sua sétima edição, e conta com o apoio da prefeitura de cada cidade, que fornece toda a infraestrutura em seus espaços culturais como; cadeiras, lousas, bebedouro de água, entre outros. Os instrumentos musicais utilizados para o aprendizado foram adquiridos pela prefeitura e por parceiros do projeto, fora alguns alunos que já possuem seus próprios instrumentos. O projeto conta com professores locais e regionais que foram selecionados através de audição realizada pelo maestro e coordenador do projeto Eduardo Pereira, Raquel Marcarida da Silva diretora geral e coordenadora executiva do projeto e pela asssitencia Social do projeto a sra Yara Regina. Todos os professores são habilitados e capacitados, e participam mensalmente de reuniões, orientações e treinamentos com o coordenador pedagógicodo do projeto. Essas reuniões com os professores,deverá acontecer da forma online, através da plataforma do zoom ou google meet. Maestro Eduardo Pereira ( atual diretor técnico artístico da orquestra Sinfônica do Rio de Janeiro e diretor técnico artístico do exercito brasileiro), responsável e coordenador pedagógico do projeto. O projeto Solar Musical, tornou-se referencia na região e vem sendo bastante divulgado na cidade por ser um projeto socio-cultural que atende um publico de baixa renda e na sua maioria em situação de vulnerabilidade social, evitando a evasão escolar,é de suma importância para esta região, onde praticamente não há quase nenhum apoio de projetos. Além de contar com o apoio das prefeituras é também patrocinado pelas usinas da região, que tem por interesse em beneficiar os filhos dos funcionários, as crianças e adultos das comunidades de baixa renda através de seus impostos aportados pela lei de incentivo a cultura. CRONOGRAMA DAS AULAS,CURRICULO DOSPROFESSORES E PLANO DE AULA ; ANEXO
Plano DE ATIVIDADES DO PROJETO ANEXO EM INFORMAÇÕES ADICIONAIS.
ACESSIBILIDADE PRODUTO: OFICINAS DE MUSICALIZAÇÃO E ARTES CÊNICAS Acessibilidade Física; Todas as oficinas acontecem em locais públicos cedidos pelas prefeituras da cidade que cumprem todas as normas da lei 10.908 da acessibilidade. Acessibilidade para deficiente auditivo; Durante todas as edições do projeto não houve a procura de nehum deficiente auditivo. Porém havendo a nescessidade disponibilizaremos interpretes de libra. Acessibilidade deficiente visual; Para deficientes visuais, Não se aplica APRESENTAÇÃO MUSICAL (INTERDICIPLINAR) – Resultante das oficinas Todas as apresentações serão gratuitas. ACESSIBILIDADES FISICAS Local com rampa de acesso, espaços para cadeiras para deficientes físico e acompanhante, cadeiras para obesos, banheiro adaptado para deficientes, atendimento especial através de recepcionistas habilitadas contratadas para recepcionar idosos, gestantes, cadeirantes, pessoas com mobilidade reduzida e deficiente física. (RECEPCIONISTAS NA PLANILHA) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Deficientes visuais – entendemos que para estas apresentações os deficientes visuais poderão participar normalmente, pois conseguirão acompanhar a linguagem verbal das apresentações, sendo que haverá asssitentes capacitadas, contratadas para o atendimento especial a este tipo de publico. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTE AUDITIVO ( INTERPRETES DE LIBRA NA PLANILHA) Haverá interpretes de libras para recepcionar os deficientes auditivos, tradução simultânea do espetáculo em libra. Salientamos tambem que haverá monitores capacitados e habilitados para recepcionar portadores de qualquer tipo de deficiência e os mesmos estarão aptos a fazer a descrição para pessoas com deficiência visual. Será desenvolvido, de forma criteriosamente, um resumo das apresentações e os monitores descreverão como cada uma delas acontece. OBS: Indormamos que as cidades onde acontece o projeto são cidades pequenas. Por exemplo: a cidade de Iepê com pouco mais de 08 mil habitantes e a cidade de Narandiba com aproximadamente 05 mil habitantes e estas cidades com quase nenhum tipo de incentivo cultural. Após um levantamento descobrimos que estas duas cidades não possuí nenhum público com deficiência visual ou auditiva, mas caso apareça algum aluno com deficiência visual as medidas serão tomadas conforme citação das atividades do projeto abaixo relacionada; Já na cidade de Paraguaçu Paulista, segundo o departamento de educação da cidade, existem 07 alunos com deficiência auditiva e 09 com deficiência visual, sendo 03 com cegueira total e 6 com baixa visão. A secretaria da educação da cidade disponibiliza estagiários com a formação em libras para acompanhar os alunos com deficiências visuais nas escolas e se necessário for e houver interesse destas crianças para o projeto, será disponibilizado pela prefeitura o acompanhamento dessas estagiarias para as aulas do projeto. Salientamos que todos os professores do projeto estão preparados para estas eventualidades.
O projeto atenderá aos seguintes itens. I- doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; II - Serão oferecidos 03 ônibus gratuitos, disponíveis para os alunos do projeto e para pessoas deficientes carentes e de baixa renda público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV. IV-Será permitido a captação de imagens das atividades e de espetáculos, para TVs abertas (redes publicas) ou internet, bem como a autorização da sua veiculação em outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Complementando, todas as oficinas serão gratuitas.
O proponente será o resonsavel pela produção executiva, pela coordenação geral do projeto, bem como toda a gestão e coordenação administrativa e financeira do projeto. PROFESSORES; Todos os professores capacitados e habilitados são contratados na cidade local e regional da realização do projeto. DIREÇÃO EXECUTIVA: RAQUEL MARGARIDA DA SILVA COORDENAÇÃO GERAL : RAQUEL MARGARIDA DA SILVA COORDENAÇÃO ADM e FINANCEIRA - RAQUEL MARGARIDA DA SILVA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – EDUARDO PEREIRA DOS SANTOS DIREÇÃO ARTISTICA/MUSICAL – EDUARDO PEREIRA DOS SANTOS ASSISTENTE DE COORDENAÇÃO EDUCATIVA: ASSISTENTE SOCIAL: YARA REGINA DE OLIVEIRA CUNHA ASSESSORIA DE IMPRENSA: Será contratada na pré produção. RELEASES E ATIVIDADES RESUMIDAS RAQUEL MARGARIDA DA SILVA,lEmpresária, Coordenação Financeira, Diretora, Gestora Cultural e Esportivo, Produtora Executiva, Produtora Artística, Consultora e Assessora.Gestão em finanças, cursou letras Faculdade Unip,, Leitura Dinâmica e Memorização, Inglês Faculdades Mackenzie, Difusão Cultural (Unesp Rio Claro), Produção e elaboração de projetos Culturais (Prefeitura de São Paulo),.Atua no mercado como produtora de eventos e espetáculos, roteiros de óperas, musicais, projetos sócios culturais e peças de teatro, elaboração, inserção e gestão de projetos culturais de música, cinema e artes, incentivados pelas leis Municipal (ISS/IPTU), Estadual (ICMS) e Federal (Lei Rouanet). Também presta serviço de assessoria, agenciamento e parcerias de projetos com vários artistas, desde o iniciante aos já renomados como: Agnaldo Rayol, Moacyr Franco, Jorge Durian, Simone, Fabio Junior, Negra Li, Dudu Nobre, Toni Garrido, David Marcondes, entre outros. ATIVIDADES RESUMIDAS 2016- Projeto do Filme Gosto de Fel, com Caco Ciocler e Ney Mato Grosso. APROVADO PROAC ICMS2016- Projeto Festival Curta Nblina – Santo Andre APROVADO PROAC ICMS/2016 – Contratação direta para produção de vários eventos para a prefeitura de São Paulo./2017 – Projeto Ópera Sertaneja – APROVADO PROC ICMS – Participação especial Daniel, Roberta Miranda, Sergio Reis, Renato Teixeira. Cantor Principal Jorge Durian .2017 - Contratação direta para a produção de espetáculos no Circuito Cultural Paulista E Virada Cultural.2017 – Cantata de Natal produção no interior de São Paulo nas cidades de Ibirarema, Paraguaçu Paulista e Tarumã.2018 – Produção Espetáculo a Bela e os Tenores – Teatro Safra/SP/2018- Elaboração, Inscrição e Gestão de novos projetos em leis de incentivo em novas parcerias com: Rafael Baltresca – projeto PERCEPÇÕES, e Edson Iwassaka/2018 – PRODUÇÃO DA CANTATA DE NATAL A BELA E OS TENORES, PELO CIRCUITO CULTURAL SÃO PAULO EM IBIRAREMA2018 – PRODUÇÃO CANTATA DE NATAL A BELA E OS TENORES, PELO CIRCUITO CULTURAL SP/2019– Produção e direção Geral do Espetáculo Natal Iluminado com o barítono David Marcondes contratado pela prefeitura da Cidade de Águas de Lindoia./2019- Produção e direção geral do espetáculo a Bela e os tenores pelo circuito Cultural SP na cidade de Garça./2019– Produção e direção geral do espetáculo a Bela e os Tenores pelo Circuito Cultural/SP na cidade de Ibirarema/SP/2019– Produção do Show a Belas e os Tenores no Teatro Bradesco SP.2019– Responsável pela produção e direção Geral do projeto Solar Musical em execução nas cidades de Narandiba/ Paraguaçu Paulista e IEPÊ./2019-Projeto Sócio Cultural de Gastronomia – 7ª Edição Chef Aprendiz – Oficinas -Realizadas no Bairro do Glicério para jovens estudantes de famílias carentes/ Patrocinado pela CONGAS E WILKBOLD2018/2019/2020– Direção e produção doo projeto Sócio Cultural SOLAR MUSICAL (parado por causa da pandemia COVID 19) 2021- Prêmios Edital Lei Aldir Blanc – A BELA E OS TENORES/2020 – Lançamento do Livro infantil DANDARA – A Menina que Criou o Seu destino patrocinado pela empresa PPG EDUARDO PEREIRA DOS SANTOS é Doutor em Regência e Mestre em Performance pelo Instituto de Artes da UNICAMP, e já esteve à frente de importantes formações, como a Orquestra Sinfônica Brasileira, Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, Orquestra Sinfônica da USP, Orquestra Sinfônica de Santo André, Orquestra Sinfônica de Mogi das Cruzes, Banda Sinfônica Jovem do Estado de São Paulo, Banda Sinfônica do Conservatório de Tatuí, Banda Sinfônica do Exército, entre outras.Dirigiu os espetáculos Bravo Pavarotti, A Bela e a Fera, O Rei Leão, A Bela Adormecida, Rod Hanna in Concert, Queen Experience in Concert, Abba Experience in Concert, Pink Floyd Experience in Concert, Anime Live Show, Marconi Araújo “30 anos” e o premiado musical New York, New York, além do espetáculo didático “Ópera na Escola”, com o qual já palestrou para mais de 5.000 professores da rede pública de educação em mais de 15 cidades brasileiras sobre “A Importância da Música na Educação Básica”. Também dirigiu os especiais de Natal da emissora de TV Rede Vida (2015-2016), o espetáculo "Musical Sinfônico", o qual teve entre os solistas a atriz Claudia Raia e o ator Jarbas Homem de Mello, e foi arranjador e assistente de direção musical do grande espetáculo da Broadway "Chaplin, o musical". Coordenador pedágógico do projeto Solar Musical. YARA REGINA DE OLIVEIRA CUNHA, brasileira, Assistente social de o projeto SOLAR MUSICAL, casada, nascida em 24/07/1964, formada em Bacharel em Serviço Social (UNIP), Licenciatura em Pedagogia (ULBRA), Radialista (SENAC), 2019, Pós-graduação em Tutoria em EAD e Docência do Ensino Superior (Faculdade do Vale Elvira Dayrell), Auxiliar de Justiça/ Perita Social de Serviço Social- TJSP, CNH AB, Voluntária na Associação Beneficente Ebenézer, como Assistente Social, Membro do Conselho Municipal de Esporte (Paraguaçu Paulista), Membro do Comitê de Resgate a Cidadania e conhecimento básico em Lettering, Informática, Inglês, Primeiros Socorros e Brigada de Incêndio.ATIVIDADES REALIZADAS:- 2020: Assistente Social -LL Esporte: Projeto Jovens de Ouro, modalidade judô, patrocinada pela Cocal Energia Responsável- 2017 – 2020 – Coordenação do Clube da Juventude III e Orientadora Social do CREAS (Centro de Referência Especializada da Assistência Social) – Abordagem Social - Prefeitura Municipal da Estância Turística de Paraguaçu Paulista-2020/2021 – Assistente Social n projeto Solar Musical
PROJETO LIBERADO PARA CORREÇÃO DE INCONSISTÊNCIA NA PRESTAÇÃO DE CONTAS