Rubem Valentim - Catalogação e Difusão - Etapa 1

O projeto Rubem Valentim - Catalogação e Difusão, Etapa 1 apresentará ao público a primeira etapa de catalogação da obra do artista visual homônimo. O resultado dessa catalogação será publicado e divulgado no website do Instituto Rubem Valentim, juntamente com um conjunto de documentos, estudos e itens relacionados à vida e à obra do artista. Ademais, o projeto prevê ações educativas e de difusão, para acontecer de forma presencial e remota em São Paulo e em Salvador, sendo um seminário e um projeto para estudantes e professores da rede pública de ensino.

Seminário Um seminário será produzido a fim de reunir especialistas na obra de Rubem Valentim para uma discussão crítica e atualizada sobre sua obra em relação à história da arte no Brasil e em relação aos movimentos artísticos com os quais o artista dialogou. O seminário abordará também o processo de pesquisa e de catalogação realizado pelo projeto. · O evento acontecerá em espaço público/equipamento cultural na cidade de São Paulo/SP (a definir), em sala-auditório, com acessibilidade para pessoas com mobilidade reduzida · Serão oferecidas 200 vagas gratuitas · Público-alvo: artistas, estudantes, pesquisadores, professores, profissionais das áreas de curadoria, história da arte, ciências sociais, artes, estudos culturais afro-brasileiros · O seminário transmitido ao vivo em plataforma digital para webinários · O evento será também gravado e posteriormente o conteúdo será disponibilizado na web, de forma gratuita · Haverá tradução em LIBRAS Estrutura · Palestra de abertura – tema principal · Mesa redonda 1 – três convidados e um mediador · Mesa redonda 2 – três convidados e um mediador ------ Ação Piloto/educativa para estudantes e professores da rede pública em Salvador Parte I - Material educativo Elaboração de material educativo (impresso e digital) abordando um conjunto de obras do artista Rubem Valentim em diálogo com aspectos de sua poética, pensamento, referências culturais e trajetória artística. A abordagem artístico-didática do material será construída a partir da Lei no 11.645, que tornou obrigatório o estudo da história e cultura indígena e afro-brasileira, e de referências curriculares de Artes, Língua Portuguesa, Geografia e Matemática. Além disso, o material poderá conter um poster anexo com uma proposição que dialogue com as cidades foco das ações (Salvador/BA e São Paulo/SP) e territórios culturais associados, ou que possam ser associados, a referências artísticas e culturais de Rubem Valentim nas cidades de Salvador e São Paulo. Públicos de interesse: docentes e discentes do ensino fundamental II – material direcionado aos professores com proposições de trabalho com os estudantes. A sugestão de formato e especificações do material: - Livreto em formato A5 com até 20 páginas, inclusas capa e contracapa, sendo destas entre 5 e 10 páginas destacáveis (as páginas destacáveis serão para inserção de reproduções de obras do artista, que poderão ser trabalhadas em propostas de leituras de imagens, criações artísticas etc. inseridas no material ou de outros modos que os docentes desejarem, oportunizando o uso das imagens individualmente ou em conjuntos); - O papel será fosco com gramatura adequada à impressão de imagens coloridas e textos; - O material irá conter também um encarte em formato poster, que dobrado fique do mesmo tamanho do livreto, com impressão colorida para uma proposição associada aos territórios; - Na versão digital as páginas destacáveis e o poster podem vir também como arquivos separados, com instruções para impressão em papel A4 e montagem, no caso do poster. 2. Parte II - Difusão do material educativo a. Ação 1: piloto com escolas A partir do material educativo elaborado serão realizadas 8 ações piloto voltadas para estudantes e professores do Ensino Fundamental II, com duas escolas públicas parceiras, na cidade de Salvador/BA. As ações poderão ocorrer em dois momentos articulados: Visitas mediadas ao Museu de Arte Moderna da Bahia (MAM-BA) com foco nos trabalhos do artista expostos no museu; Oficina desdobrada de uma das proposições práticas do material educativo. Desse modo, cada turma participará de dois encontros, totalizando 8 ações (em 16 encontros). b. Ação 2: encontro de formação com professores A segunda ação para difusão do material será voltada para professores da rede pública de ensino de Salvador (municipal e/ou estadual) atuantes no ensino fundamento II. A formação deve ocorrer em parceria com as secretarias de ensino locais e/ou diretorias regionais e pode ser realizada num local de escolha dos parceiros. A proposta é que a formação tenha uma carga horária entre 7 e 8 horas, podendo ocupar dois períodos de um mesmo dia ou dois dias, compreendendo: · Apresentação do artista, do instituto e do projeto de catalogação por um dos responsáveis da instituição; · Ação/nutrição estética associada ao material educativo, proposta por um artista ou arte/educador convidado; · Laboratório prático com os professores para imaginação coletiva de possibilidades de trabalho com material educativo em seus contextos escolares, mediado por um educador.

Objetivo Geral Garantir a salvaguarda da obra do artista Rubem Valentim por meio da catalogação de sua obra. Publicar nesta primeira etapa um conjunto de aproximadamente 1.500 obras catalogadas. O processo de catalogação e pesquisa utilizará metodologia específica para que esta base de dados sirva para um futuro catálogo raisonné, que o proponente planeja. De outro lado, o projeto tem objetivos de difusão e divulgação da obra de Rubem Valentim por meio do fortalecimento institucional do proponente, por meio da publicação de conteúdos complementares à catalogação (pesquisa de dados e textos críticos), e por meio da realização de ações educativas de formação, difusão e democratização do acesso à cultura - que terão a catalogação como base de conteúdo, sendo: um seminário em São Paulo/SP e ações voltadas para estudantes (ensino fundamental) e professores da rede pública de ensino em Salvador/BA. Objetivos Específicos · Catalogar e publicar um conjunto de aproximadamente 1.500 obras do artista Rubem Valentim · Publicar o resultado da catalogação em website institucional (bilíngue) a ser desenvolvido para o projeto · Publicar também, no mesmo website, os resultados da pesquisa a ser feita para a catalogação (documentos, estudos, textos inéditos ou pouco conhecidos, cronologia e referências bibliográficas) · Estruturar a catalogação em banco de dados (software) específico para catalogação de obras de arte e coleções · Publicar dois novos artigos a serem comissionados para o projeto · Organizar um seminário na cidade de São Paulo/SP, composto de palestras e mesas redondas com especialistas na obra do artista, a fim de tornar público tanto o processo de pesquisa e catalogação do projeto, bem como, dar visibilidade a pesquisas sobre o tema e pouco conhecidas. Transmitir o seminário via web · Desenvolver material educativo sobre a obra do artista e sobre temáticas que a tangenciam. Sendo: versão impressa - 1.000 mil exemplares, e versão digital, ambas a serem distribuídas de forma gratuita · A partir do material acima, realizar ação piloto com escola de ensino fundamental da rede pública na cidade de Salvador/BA, envolvendo oficinas e visitas a Museus para ver a obra do artista, previsão de impacto 200 crianças · Realizar ação de formação para professores da rede pública de ensino, na cidade de Salvador, previsão de impacto 300 professores

Rubem Valentim nasceu em Salvador em 1922, numa família simples, e foi o primeiro de seis filhos. Cresceu em meio a uma cultura sincrética, sua família era católica, e ele também frequentava terreiros de candomblé. Com o pai, participava de cerimônias em diversos terreiros, tanto da tradição nagô-jeje quanto candomblés de caboclo. A experiência espiritual e a influência do candomblé, principalmente as ferramentas de santo, marcariam sua obra e seu pensamento estético, criando uma linguagem própria e única, que lhe garantiu lugar no panteão dos mais relevantes artistas da história da arte brasileira, latino americana e afro-diaspórica. Rubem transitou entre a pintura, a gravura e a escultura, e produziu ao longo de sua vida mais de 5.000 obras, como estima o Instituto homônimo, responsável por seu legado. Uma vasta produção que se espalhou por coleções públicas e privadas, museus e instituições no Brasil e exterior, com destaque para Tate Modern em Londres, Centre Pompidou em Paris, Moderna Musset em Estocolmo, Guggenheim de Abu Dhabi, MoMA em Nova York, The Museum of Fine Arts de Houston no Texas, Marciano Arts Foundation em Los Angeles, Pérez Art Museum em Miami, MALBA _ Museu de Arte Latina de Buenos Aires, entre as mais emblemáticas no exterior; no Brasil, destacamos: Inhotim, Museu de Arte de São Paulo - MASP, Museu Afro Brasil Emanoel Araujo, Pinacoteca de São Paulo, Museu de Arte da Moderna da Bahia _ MAM Bahia, Museu de Arte Moderna de São Paulo _ MAM/SP, Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo _ MAC/USP e o Museu de Arte de Brasília _ MAB. Contudo, até o presente momento, nenhuma instituição possui uma catalogação mais aprofundada sobre sua produção artística, esse dado fez com o paradeiro de muitas obras tenha se perdido. Esta lacuna gera uma série de fragilidades para o seu legado, um dos problemas mais comuns é a falsificação de obras. Além do prejuízo financeiro e do delito em si, há o fato de que obras falsas que em nada tem a ver com o pensamento e a linguagem do artista, podem estar sendo indevidamente creditadas a ele, gerando incoerências e compreensões errôneas de sua estética e pesquisa poética. Este é um problema comum e grave na história da arte mundial e que atinge muitos artistas. No Brasil, foram inúmeros os casos já noticiados envolvendo diversos nomes, normalmente, artistas consagrados. Para dirimir esse problema e garantir a proteção e devida salvaguarda dos artistas e suas obras que ferramentas da museologia, como os catálogos raisonnés, vem ganhando espaço em todo mundo. O conceito de catálogo raisonné foi criado na França e pressupõe um processo de catalogação total da obra de um artista, incluindo estudos, e sua devida publicização por meio de publicações impressas e/ou digitais. Para um catálogo raisonné, é preciso considerar algumas etapas de trabalho que garantam a seriedade do processo: pesquisa e rastreio das obras, catalogação das obras com todas as informações técnicas e o seu trajeto (dentro que for encontrado), fotografia das obras em alta resolução (se já não houver) e validação da catalogação feita por um comitê de especialistas na obra do artista (historiadores da arte, curadores e afins) com a presença de um representante dos herdeiros. Importante ressaltar que as decisões do comitê devem prever a isonomia e o sigilo. Devido ao longuíssimo tempo que o processo completo para um catálogo raisonné leva, ainda mais quando se trata de um conjunto muito grande de obras, como é o caso de Rubem Valentim, para o qual é previsto um período de quatro anos, aproximadamente, e devido também ao alto custo deste processo, que o Instituto optou por quebrar o projeto em etapas, sendo esta proposta a Etapa 1. Nesta etapa a pesquisa será iniciada pelas obras que fazem parte de instituições brasileiras (públicas e privadas) de cultura e de ensino e coleções particulares de grande notoriedade. As ações complementares de formação e difusão vão de encontro à missão do Instituto Rubem Valentim que foi criado para manter o legado do artista e para fomentar o fazer artístico, a educação e a pesquisa em artes no Brasil, tendo como base os preceitos criados pelo próprio Rubem para um instituto cultural que ele desenhou e que de fato só aconteceu após a sua morte[IRV1] . O Instituto Rubem Valentim foi criado em 2016 e suas ações estão voltadas à pesquisa, catalogação, organização e produção de exposições, publicações, seminários e outros projetos, em parceria com universidades, museus e agentes da cultura. Em 2019, o Instituto firma uma importante parceria com o Museu de Arte de São Paulo _ MASP, passando ao museu à salvaguarda do arquivo pessoal do artista, com mais de dez mil itens entre desenhos, estudos, cadernos, hemeroteca, fotografias, cartas, objetos de ateliê, e outros. A parceria pressupõe uma série de obrigações de ambas instituições para com o acervo. A primeira ação foi uma bolsa para pesquisa sobre o acervo, oferecida por meio de edital público, organizado pelo museu. Atualmente, o acervo está sendo organizado e catalogado, depois deve ser digitalizado e disponibilizado para o público. Por tudo que foi exposto acima, o Instituto Rubem Valentim apresenta esta proposta para a Etapa 1 de catalogação da obra do artista, além de ações educativas complementares, a ser realizada por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura por compreender a relevância histórica, artística e cultural deste projeto para o país. ---- O presente projeto se alinha com os seguintes incisos do Art 1o da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991. I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; ---- O presente projeto se alinha com os seguintes objetivos do Art 3o da LEI Nº 8.313, DE 23 DE DEZEMBRO DE 1991: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

· Produto principal – catalogação – previsão de impacto 1.500 (considerando acessos à catalogação e ao site institucional) · Seminário – previsão de impacto 300 pessoas (considerando 200 pessoas presencial, 100 pessoas online) · Ação educativa para estudantes do fundamental 1 – previsão de impacto 160 crianças · Ação com os professores – previsão de impacto 300

Base de dados Software/Tango - Este software foi desenvolvido especificamente para fins de catalogação de obras de arte e documentos. Em sua face interna de registro de informações, há diversas abas para preenchimento, sendo possível cadastrar imagens da obra, legenda, histórico, bibliografia e uma série de outras informações. Este software já utilizado no setor por alguns museus e galerias de arte para fins de cadastro dos acervos. Possui uma versão com ênfase para informações necessárias para catálogo raisonné. Vários usuários conseguem utiliza-lo ao mesmo tempo. O banco de dados estará conectado ao site por meio de API. Site O site terá uma parte institucional para falar do proponente, uma aba sobre o artista, uma aba que, por meio de API específica, se conecta ao banco de dados. Nessa aba, o usuário poderá acessar o catálogo de obras com as 1.500 obras cadastradas. Visualmente as obras aparecerão inicialmente em pequeno formato. Ao clicar nelas, a imagem da obra se expande e é possível ler a legenda da obra, com suas informações técnicas e onde a obra se encontra. A organização das seções do site será descrita abaixo: Página inicial · Slide de destaques · Chamada para o Acervo (Catalogação das obras) · Chamadas para as demais seções do site. Institucional · Sobre o IRV · Quem faz · Governança · Transparência · Parceiros Sobre Rubem Valentim · Sobre o artista · Cronologia · Bibliografia Projetos · Criação e edição de projetos · Lista de projetos · Página de detalhe de cada projeto com texto, fotos, vídeos e arquivos. · Catalogação (Acervo) · Integração com o sistema Tango (plataforma Claris FileMaker) via API REST, com criação de endpoints (criar obras, atualizar obra, excluir obra, consultar uma obra) para serem consumidos pelo Tango e mapeamento dos dados que serão transitados (código de acervo, nome do artista, título, ano, técnica, dimensões, edição, etc). Contato · Formulário de contato, localização e texto editável. · Links para as redes sociais. PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento do site irá consistir na criação dos layouts, montagem HTML e CSS, modelagem de banco de dados (MySQL) e programação dinâmica (PHP) aplicada à ferramenta de gerenciamento de conteúdo. Neste caso será utilizado o Wordpress como ferramenta de gerenciamento, que possibilitará autonomia por parte do cliente através de uma edição fácil e intuitiva dos textos e conteúdos multimídia do site. O site será responsivo, ou seja, poderá ser acessado em diferentes dispositivos, através de uma navegação mobile que se adapta a diferentes tamanhos e formatos de tela. O site será bilíngue (português e inglês) e contará com a instalação de plugins de acessibilidade, que facilitem a navegação de pessoas com algum tipo de deficiência.

O site institucional terá aplicativos de acessibilidade para tradução em LIBRAS e audiodescrição. O seminário e as ações educativas para escolas públicas acontecerão em espaços que garantam a acessibilidade para pessoas com mobilidade reduzida, que possuem rampas e elevadores. Também, contarão com profissionais para tradução em LIBRAS. A ação educativa voltada para professores da rede pública também contará com tradução em LIBRAS para quem precisar.

A democratização do acesso é garantida na medida em que todas as atividades são oferecidas (em sua integralidade) de forma gratuita e irrestrita. Ressalta-se que o produto principal – a catalogação da obra – será disponibilizado via web o que garante que pesquisadores e interessados em geral, de qualquer localidade do país possam ter acesso ao conteúdo. E também, o seminário será transmitido ao vivo via web em plataforma de digital de webnários, permitindo também que o público de qualquer localidade do país tenha acesso. O seminário também será gravado e disponibilizado via web posteriormente garantindo que o conteúdo possa ser acessado por quem não pode acompanhar o seminário no momento presente. O material educativo produzido para a ação em Salvador/BA será disponibilizado também de forma gratuita via web.

Coordenação Geral – Instituto Rubem Valentim Coordenação de projeto – Carla Monteaperto Produção executiva – a convidar Assistente de produção – a convidar Pesquisa e catalogação Museologia – Maria Eugênia Saturni Coordenação de Documentação e Catalogação – Malu Villas Boas Coordenação de Pesquisa – Bruno Pinheiro Equipe de pesquisa (pesquisadores de apoio com os diferentes expertises e níveis de experiência) – a convidar Comissão de Seleção e Validação da Catalogação – Claudia Fazzolari e mais convidados Catalogadore/as – a convidar Bibliotecária – a convidar Equipe de registro das obras - Sergio Ação educativa Coordenação geral – Auana Diniz Curadoria – a convidar Educadores - a convidar Pesquisa e elaboração de textos – a convidar Design gráfico – a convidar Revisão e tradução – a convidar Produção – a convidar Seminário Curadoria – Claudia Fazzolari Palestra de abertura – Bené Fonteles (a convidar) Mesa 1 – sobre o processo de salvaguarda e difusão; pesquisa e catalogação da obra de Rubem Valentim Mesa 2 – sobre a obra de Rubem Valentim Produção – a convidar Registro audiovisual e fotográfico – a convidar Design gráfico - a convidar Comunicação e divulgação Coordenador de comunicação – a convidar Revisão – a convidar Tradução – a convidar Assessoria de imprensa – a convidar Administração e gestão Coordenação administrativo-financeira - a convidar Assistente – a convidar Assessoria contábil – a convidar Assessoria jurídica – a convidar ------ Instituto Rubem Valetim - fundado em 2017, com a missão de preservar a obra e o legado do artista Rubem Valentim, divulgar sua obra no Barsil e exterior, além de fomentar ações no campo da pesquisa em arte e arte-educação. Realizou as publicações "Ilé Funfun: uma homenagem ao centenário de Rubem Valentim", organizado por Daniel Rangel, 2022, e "The Brazilian Trace: a riscadura brasileira, Mousse Magazine". Realizou as exposições: "Ilé Funfun: uma homenagem ao centenário de Rubem Valentim", 2022, no MAM BA, no Museu de Arte de Brasília e na Galeria Almeida & Dale em São Paulo; The Brazilian Trace: a riscadura brasileira, 2022, na Embaixada do Brasil em Roma, Itália, e colaborou para a revitalização do Espaço Rubem Valentim, Parque de Esculturas do Museu de Arte Moderna da Bahia, 2022. Maria Eugênia Saturni - Assessoria em museologia para implementação de sistema base para o catálogo raisonné: Maria Eugênia dos Santos Teixeira Saturni. Conselheira do Conselho Federal de Museologia, foi Diretora da Base7 Projetos Culturais, Gerente do Núcleo de Artes Visuais do Instituto Itaú Cultural. Atuou como coordenadora museológica dos projetos de Catálogo Raisonné - Tarsila do Amaral (organizadora da edição e da publicação), Alfredo Volpi e Antonio Bandeira. Bruno Pinheiro - Mestre em Estética e História da Arte pelo MAC-USP e atualmente está concluindo o doutorado em História pela UNICAMP, onde desenvolve a pesquisa "Modernismo Negro na Bahia, 1947-1964", financiada pela FAPESP. Foi pesquisador visitante no Institute of Fine Arts da New York University. Dentre as atividades de pesquisa e ensino, destacam-se a coordenação do projeto "Nossas Histórias" (2020-2021), uma série de sete exposições virtuais sobre história das populações negras no Brasil, realizadas em parceria entre Geledés - Instituto da Mulher Negra, CULTNE e Google Arts&Culture; a edição de "Alternative Routes", um projeto editorial de textos de artistas contemporâneos negros e indígenas da América Latina financiado pela Colección Cisneros; o curso "Modernismos Negros na Diáspora Africana", ministrado em 2022 no Museu de Arte de São Paulo e Fundação Bienal de São Paulo; além de diversas conferências e palestras. Maria Luiza Villas Boas - Profissional com vasta experiência no registro, pesquisa e catalogação de obras de arte em galerias comerciais e para catálogos raisonnés. Carla Monteaperto - formada em história da arte e ciência política pela UNB, possui experiência na articulação e criação de redes, atualmente trabalha como gestora cultural e construiu sua carreira com a gestão de projetos em diferentes instituições. Sérgio Guerini - Fotógrafo e artista plástico, especialista em documentar obras de arte, com vinte anos de experiência.

PROJETO ARQUIVADO.