SÃO JOÃO NA NOSSA TRADIÇÃO II

O projeto se refere a realização de aulas de danças tradicionais e folclóricas, de espetáculo de danças tradicionais com a temática São João na Nossa Tradição, de espetáculos de danças tradicionais e folclóricas gauchescas, produção de um livro sobre a história e as tradições dos festejos juninos e palestras de formação cultural.

ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS - DO ESPETÁCULO DE DANÇAS, MÚSICAS E POESIAS SÃO JOÃO NA NOSSA TRADIÇÃO: O espetáculo será construído com base em pesquisa história e cultural, a ser realizada no projeto, retratando a realidade dos festejos juninos e seus manifestos culturais, resgatando, salvaguardando e promovendo o patrimônio histórico e cultural de Campos Novos. Duração: cerca de 1h e 30min. Elenco e direção a ser definido ao longo do período de execução. Dramaturgia e cenografia do espetáculo: A escassez de material sobre o tema: Festas Juninas já é um grande incentivo à chegarmos a viabilizarmos um estudo e constituição de um espetáculo teatral. O que nos chama a atenção é a submissão regional deste importante Festo Cultural aos carnavalizados festejos nordestinos (impulsionados pela necessidade turística) e ainda do mundo jocoso do personagem Jeca Tatú, imortalizado pelos filmes do grande Mazzaropi, trazendo num produto escolar, uma falsificação de comportamento social dentro de uma festa onde o caricato e engraçado de um personagem se transfere para uma sociedade inteira, virando marionetes jocosas numa tentativa de transportar a todos para um Arraiá que nunca receberia socialmente posturas impróprias de uma festa católica. Abordar a problemática escolar perpassa a história e legado do governo Getúlio Vargas, o cinema brasileiro, Monteiro Lobato e um série de professores despreparados deturpando o homem rural numa irresponsável representação de suas mazelas, projetando nossas crianças à um mundo fantasioso e mal posto. Nesse sentido, o espetáculo vem resgatar a realidade cultural existente por detrás dos festejos juninos, de forma lúdica, de acordo com a realidade local, resgatando, salvaguardando e promovendo o patrimônio histórico e cultural de Campos Novos. DO LIVRO: Será realizada pesquisa, formatação e impressão de um livro didático sobre a história e as tradições dos festejos juninos. TAMANHO FECHADO: 21CM X 25CM – COM LOMBADA TAMANHO ABERTO: 21CM X 27CM (CONSIDERANDO A LOMBADA) NÚMERO DE PÁGINAS: 200 PÁGINAS ( APROXIMADO) TIPO E GRAMATURA DO PAPEL DA CAPA: TRIPLEX 300 GRAMAS TIPO E GRAMATURA DO PAPEL DO MIOLO: COUCHE 170 GRAMAS NÚMERO DE CORES DA CAPA: 4X1 CORES NÚMERO DE CORES DO MIOLO: 190 PÁGINAS COR ÚNICA E 10 PÁGINAS COLORIDAS (POR CONTER IMAGENS/GRAVURAS/DESENHOS). CAPA COLORIDAS. Descritiva técnica: Será realizada uma pesquisa sobre o assunto, lapidando as informações colhidas, e convertendo-as em um livro didático sobre a história e as tradições dos festejos juninos Obs: O livro será constituído através do projeto e terá por autoria o próprio proponente, dispensando carta de anuência.

OBJETIVO GERAL Resgatar, salvaguardar e promover o patrimônio histórico e cultural de Campos Novos, divulgar o conhecimento histórico da promoção da Festa de São João Batista e promover a manutenção de atividades culturais relacionadas à pesquisa e divulgação das Danças Tradicionais Gaúchas, bem como da música e da indumentária. OBJETIVOS ESPECÍFICOS A) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: - Realizar um espetáculo de danças tradicionais, músicas e poesias São João na Nossa Tradição, evento artístico com o objetivo de divulgar o conhecimento histórico da promoção da Festa de São João Batista, resgatando, salvaguardando e promovendo o patrimônio histórico e cultural de Campos Novos, com 1h e 30min de duração. -Realizar 7 espetáculos de danças tradicionais e folclóricas nas festas culturais da cidade e região, com apresentação das mesmas observando várias épocas, características musicais evidenciadas ao vivo, com carga horária de 45min por espetáculo, durante a execução do projeto. B) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: realizar durante 12 meses oficinas/aulas de Danças Tradicionais e Folclóricas gauchescas, 1 vez na semana, nas categorias: Mirim, Juvenil, Adulto e Veterano, com duração de 2h/aula por grupo, totalizando 50 aulas (ou 100h aulas) em cada categoria durante a execução do projeto. C) Produto SEMINÁRIO / SIMPÓSIO / ENCONTRO / CONGRESSO / PALESTRA: Realizar 4 palestras de formação cultural, com carga horária de 1h cada, para alunos e professores de escolas públicas, bem como demais públicos interessados, tratando sobre a importância do projeto e sua temática, da arte e da cultura no processo de formação e desenvolvimento social, fortalecendo o conhecimento e a valorização da identidade cultural do município. D) Produto LIVRO: produzir, publicar e distribuir 1.000 exemplares do livro didático sobre a história e as tradições dos festejos juninos.

Ao longo de nossa caminhada enquanto proponente temos desenvolvido diversos projetos voltados à promoção do bem cultural, introduzindo pessoas em diferentes práticas culturais, divulgando conhecimentos culturais, gerando emprego, renda e o giro economia criativa, e ainda resgatando princípios e valores culturais de nossa gente. E é nesse sentido que o projeto em questão vem atuar, pesquisando a real história artística e cultural dos festejos juninos do município, como de fato eram comemorados antigamente, resgatando, salvaguardando e promovendo o patrimônio histórico e cultural de Campos Novos, através de diferentes manifestos culturais, divulgando o conhecimento histórico da promoção da Festa de São João Batista e também promovendo a manutenção de atividades culturais relacionadas à pesquisa e a divulgação das Danças Tradicionais Gaúchas, bem como da música e da indumentária.. Além disso, todo o conhecimento artístico e cultural a ser fomentado pelo projeto será introduzido no ambiente escolar formando alunos e professores, por meio de palestras de formação cultural, falando sobre a identidade cultural do município e seus manifestos, aproximando-os da real identidade artística e cultural de Campos Novos, garantindo que princípios, valores, arte e cultura de nossa gente não se apaguem com o tempo, mais sim se mantenha viva! O escopo de trabalho do referido projeto está de acordo com as políticas públicas nacionais de incentivo à cultura e vem agregar com as mesmas, resgatando a identidade cultural da localidade e região, promovendo a manutenção de atividades culturais, gerando emprego e renda, fortalecendo a produção, fruição e desenvolvimento cultural. Destacamos que a viabilização e aprovação do projeto pela Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para sua execução, pois do contrário por sermos uma entidade sem fins lucrativos não teríamos a condição de custear a implantação e manutenção do mesmo com todos seus desdobramentos. Uma vez aprovado, conseguiremos patrocínio de empresas e pessoas parceiras dando vida a esse potencial projeto. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do ART. 1° da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto atende os seguintes objetivos, expressos no ART. 3° da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Informamos que o PRONAC: 220404 está em fase de prestação de contas. Observação: na data de adequação desse projeto o Salic apresentava inconsistência não aparecendo o campo de dias para especificações ao inserir itens na Planilha Orçamentária. Além disso, acusava erros como “ item não disponível para essa cidade” o que levou a ficar em destaque laranja vários lançamentos da Planilha de Orçamento.

- DAS AULAS/OFICINAS DE DANÇAS Aulas semanais de danças tradicionais e folclórica gauchescas nas categorias: Mirim, Juvenil, Adulto, Veterano e Tropeirismo Biriva. Carga horária por categoria: 2h aula por semana por categoria de ensino, totalizando 50 aulas (ou 100h aulas) em cada categoria durante a execução do projeto. Periodicidade: semanal ( durante 12 meses). Professor: Giovani Primieiri (vide currículo na ficha técnica). - DAS PALESTRAS DE FORMAÇÃO CULTURAL Serão realizadas 4 palestras de formação cultural, com carga horária de 1h cada, para alunos e professores de escolas públicas, bem como demais públicos interessados, tratando sobre a importância do projeto e sua temática, da arte e da cultura no processo de formação e desenvolvimento social, fortalecendo o conhecimento e a valorização da identidade cultural do município, bem como da história e as tradições dos festejos juninos. Duração média / palestra: 1h Palestrante: Giovani Primieiri (currículo vide ficha técnica).

PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: As aulas/ oficinas acontecerão em espaço adequado a acessibilidade física dispondo de rampas de acesso, banheiros adaptados e piso tátil. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: locação de sala para ensaios. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: Caso identificado alunos com deficiência visual, ou capacidade intelectual reduzida, esses serão auxiliados por monitor treinado (com habilitação em audiodescrição) nas aulas que facilitarão o aprendizado. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: monitor. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Intérprete de libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados. Item da planilha orçamentária: Monitor. PRODUTO: ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: As apresentações serão realizadas em locais adequados a acessibilidade física, dispondo de rampas de acesso, barras de segurança, banheiros adaptados e piso tátil, ou então, locais abertos, rente ao chão, facilitando a acessibilidade. Além disso, serão priorizadas as primeiras fileiras a pessoas com necessidades especiais, mobilidade reduzida e ou idosos. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Locação de espaço. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: Audiodescrição. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Intérprete de libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados. Item da planilha orçamentária: Monitor. PRODUTO: SEMINÁRIO / SIMPÓSIO / ENCONTRO / CONGRESSO / PALESTRA MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: As palestras acontecerão nas escolas que por força de lei já são adequadas a acessibilidade física dispondo de rampas de acesso, banheiros adaptados e piso tátil. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica. Serão realizadas nas escolas - espaço público ( por isso não consta na planilha orçamentária). MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Monitor ( será contratado profissional com habilitação em audiodescrição). ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Intérprete de libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: Monitores treinados. Item da planilha orçamentária: Monitor. PRODUTO: LIVRO MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Será disponibilizada versão digital em audiobook (mp3) e em vídeo (mp4), com imagens/ilustrações, interpretação de libras, legendagem e audiodescrição, a ser disponibilizado no youtube, onde de casa poderá ser acessado o conteúdo virtualmente. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Produção de imagem (audiovisual), Produção de imagem (audiovisual), Intérprete de libras, Legendagem, Gravação de vozes. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: Será disponibilizada versão digital com narração em audiodescrição no formato audiobook ( mp3). Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Gravação de vozes. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Será disponibilizada versão digital em vídeo mp4 com imagens/ilustrações, interpretação de libras e legendagem. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Produção de imagem (audiovisual), Produção de imagem (audiovisual), Intérprete de libras, Legendagem, Gravação de vozes. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: Será disponibilizada versão digital em audiobook (mp3) e em vídeo (mp4), com interpretação de libras, narração, audiodescrição e legendagem. A narração contará com riquezas de detalhes, e o vídeo com imagens ilustrativas, facilitando a acessibilidade de conteúdo a esse público. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Produção de imagem (audiovisual), Produção de imagem (audiovisual), Intérprete de libras, Legendagem, Gravação de vozes.

Todos os produtos culturais do projeto serão oferecidos de forma democrática e gratuita ao público beneficiário, com ampla divulgação na internet, rádios, jornais, carro de som (quando necessitar), banner, cartazes, outdoors e afins. Conforme necessidade de alcance do público. NOS TERMOS DO ART. 28 DA IN N° 01/2023 INFORMAMOS AS MEDIDAS DE AMPLIAÇÃO DE ACESSO POR PRODUTO CULTURAL: PRODUTO: CURSO / OFICINA / ESTÁGIO Serão adotados como ações de ampliação de acesso os seguintes incisos/medidas do Art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; PRODUTO: LIVRO Serão adotados como ações de ampliação de acesso os seguintes incisos/medidas do Art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; PRODUTO: SEMINÁRIO / SIMPÓSIO / ENCONTRO / CONGRESSO / PALESTRA Serão adotados como ações de ampliação de acesso os seguintes incisos/medidas do Art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; PRODUTO: ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS Serão adotados como ações de ampliação de acesso os seguintes incisos/medidas do Art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;

CONJUNTO FOLCLORICO FLOR DE IPE DE ABDON BATISTA - PROPONENTE (função no projeto: coordenação geral). Será responsável pela gestão do processo decisório, pela coordenação geral, administrativa e financeira, administrando todo o processo de execução do projeto e prestação de contas. Entidade fundada em 2017. Seus trabalhos são focados em atividades artísticas, especialmente a Dança Tradicional Gaúcha e a declamação de poesias regionalistas. Conta com mais de 50 famílias associadas e mais de 70 alunos envolvidos com grupos artísticos de dança nas categorias mirim, juvenil, adulta e veterana, declamação e música (canção e instrumental). Proponente de diversos projetos culturais: PRONACs: 182702, 191804, 220404. Será remunerado pela rubrica de coordenação geral. GIOVANI PRIMIERI ( função no projeto: professor/ oficineiro/ palestrante): Natural de Capinzal/SC. Reside em Campos Novos/SC. Tradicionalista, instrutor de danças tradicionais, figurinista, declamador, produtor cultural. Giovani Primieri é atuante no movimento cultural, transitando entre as várias artes que defendem a Identidade Cultural da gente gaúcha. Atua como figurinista de grupos de danças tradicionais há mais de quinze anos, vestindo distintos elencos de danças tradicionais gaúchas de entidades tradicionalistas e artísticas de várias regiões do sul brasileiro. Declamador premiado, campeão de dezenas de festivais regionais, estaduais e nacionais. Como dançarino atua há 25 anos ininterruptos, tendo experiências em grandes festivais em todo sul do Brasil, Peru e Portugal. Como produtor de projetos culturais, é criador e diretor do projeto Celeiro da Poesia desde 2012, reconhecido projeto poético regionalista, completando em 2023 dez edições sob sua direção. Ainda, idealizador e diretor artístico do Rodeio Artístico e Cultural Nacional de Abdon Batista, Festa dos Tropeiros e outros eventos culturais distintos. Autor do Livro “Indumentária Gaúcha – dos Bailes Antigos aos Tablados” (publicado em 2021) com mais de 500 páginas expondo textos dissertativos sobre a Indumentária Tradicional, pesquisas bibliográficas, fotografias históricas e produções poéticas acerca da Indumentária Tradicional Gaúcha em festas do século XIX e alvores do XX.. Diretor de Eventos do Movimento Tradicionalista Gaúcho do Estado de Santa Catarina – MTG/SC gestão 2022/2025. Avaliador de diversos festivais artísticos em Santa Catarina e Rio Grande do Sul nas artes da dança e declamação. Um apaixonado pelas coisas da nossa terra e nossa gente, traz consigo a devoção às coisas do pago em tudo que produz. INSTITUTO HUMANIZA (função no projeto: coordenação técnica): O Instituto Humaniza nasceu em 2011 com a MISSÃO de humanizar em defesa de um mundo melhor para todos através de projetos, programas e treinamentos, utilizando recursos de leis de incentivos fiscais, editais e doações. Ao longo de sua atuação a instituição desenvolveu diversos projetos sociais, culturais, esportivos, educacionais, ambientais, etc. Através da Lei de Incentivo à Cultura viabilizou diversos projetos. Nesse sentido, a entidade atua na elaboração e execução de projetos culturais próprios, bem como no assessoramento técnico e artístico de proponentes junto a diferentes mecanismos de incentivos fiscais. Conta com os seguintes profissionais à disposição para auxiliar no projeto (podendo ser remunerados por CNPJ’s próprios): MAGNA REGINA TESSARO BARP (função no projeto: coordenação técnica): Pedagoga (1998 - 2001) com especialização em Educação (2001-2002), Mestrado na área das Ciências Humanas pela UNOESC (2005-2007), MBA em Gerenciamento de Projetos pela FGV (2007 - 2008) , Técnica em Contabilidade pelo CNEC (1983-1986), Psicanálise Clínica (teórica) (2019- 2021). Palestrante nas áreas de Cultura, Educação, Comunicação, Autoconhecimento há mais de 15 anos. Atua na formação de professores e agentes culturais há mais de 20 anos; é Empreendedora individual e empreendedora social. É Produtora Cultural desde 2004. Premiada no Projeto Trajetórias Culturais da Secretaria de Estado da Cultura em 2021. Professora Universitária da UNOESC, FAE e IDEAU (graduação e pós graduação) por mais de 12 anos em diversos cursos na área das Ciências Humanas. Atuou na coordenação artística de diversos projetos: “Lapidando Talentos” (desde a primeira edição, Pronacs: 148119, 161757, 180353, 190800, “Sabe o lixo? Virou Arte” (desde a primeira edição, Pronacs 160737, 172040, 181671, 190672 “Semana Mais Cultura mais Prevenção”, pronacs: 162521, 182597, Geração a Energia da Arte, Pronacs: 172459, 181706, A cultura da sustentabilidade II, Pronac:163393, Natal Mágico: Pronacs 181754, 190713, entre outros, onde atuou como coordenadora e palestrante em diversas palestras de formação cultural. AUTORA DE 7 LIVROS. DENER SANTOS DE SOUZA (função no projeto: coordenação técnica): Engenheiro de Produção pela UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina (2012-2016), Black Belt Lean Six Sigma (2019), especialista em gestão financeira (2020-2021), em gestão empresarial e inteligência competitiva (2020-2021), especialista em gestão de projetos (2021-2022), empresário, professor, consultor de negócios na STUB Consultoria, produtor cultural há 6 anos e diretor de projetos culturais há 4 anos , sócio administrador da PROJETARE CONSULTORIA E PROJETOS. Em 2021 foi premiado e reconhecido por sua trajetória cultural pelo estado do Rio Grande do Sul. Atuou como coordenador técnico e ou artístico em diversos projetos sociais, culturais, educacionais, de esporte e lazer, tais como “Lapidando Talentos” (desde a segunda edição Pronacs: 148119, 161757, 180353, 190800, “Sabe o lixo? Virou Arte” (desde a primeira edição, Pronacs 160737, 172040, 181671, 190672 “Semana Mais Cultura mais Prevenção”, pronacs: 162521, 182597, Geração a Energia da Arte, Pronacs: 172459, 181706, A cultura da sustentabilidade II, Pronac:163393, Músicos do Contestado desde a primeira edição, Pronacs: 201049, 211441, CELEIRO DA TRADIÇÃO – DANÇAS DO FOLCLORE ANTIGO - PRONACs: 182702, 191804, RODEIO ARTÍSTICO E CULTURAL NACIONAL DE ABDON BATISTA, E IX CELEIRO DA POESIA - PRONAC's: 201898, 190829,182046, 171605, NATAL MÁGICO - PRONAC1s: 190713, 181754, 201384, FÉ CONCÓRDIA - Arte e Cultura aliadas com a FÉ - PRONAC: 191057, INSPIRANDO TALENTOS - PRONAC: 211830, TERTULHÃO CULTURAL, E XVI ENCONTRO DE GAITEIROS - PRONAc's: 201693, 190672, 180746. - LUCAS NEGRi (função no projeto: coordenação de comunicação): Formado em Publicidade e Propaganda pela FURB de Blumenau (formação em 2009). Atua na área de MKT Digital e produção multimídia há mais de 16 anos. Está à frente do projeto Linha Campeira que leva a cultura e a musica gauchesca pelo rádio e internet há 10 anos.. - BRUNA REGINA BARP (função no projeto: assistente) – produtora cultural há mais de 8 anos, especialista em Gestão Administrativa (URI), Pós graduanda em ESG e sustentabilidade corporativa (FGV), presidente do Instituto CrêSer. Tem cursos de Planejamento e Gestão na Cultura e de Elaboração de Projetos Culturais de impacto pela secretaria do Estado da Cultura RS. Já atuou como coordenadora técnica de vários projetos culturais entre eles IV Semana Mais Cultura Mais prevenção (2022) e projeto Faço p’Arte (2022) Nunca é cedo para começar pelo Fundo da Infância e da Adolescência (2022). Atualmente coordena o projeto “Cultivando Cultura” pelo Fundo da Infância e da Adolescência de Campos Novos SC (outubro de 2022 a outubro de 2023) e o projeto Guitar Duo: Choro in Concert 1ª edição (Lei Rouanet). Atua como Assessora de comunicação dos projetos “SêMente”, “Sabe o Lixo?Virou Arte” e “Nunca é cedo para começar” pelo Fundo da Infância e da Adolescência de Agua Doce SC. OBS: Oficineiros e avaliadores serão definidos no andar do projeto, levando em consideração formação, experiência e conhecimento. OBS: Demais profissionais serão definidos ao longo do período de execução levando em consideração formação, experiência e conhecimento.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.