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PRONAC 233762Autorizada a captação total dos recursosMecenato

NOS CAMINHOS DA ESCOLA: O ACESSO DA POPULAÇÃO A ESCOLA NAS ZONAS RURAIS DO BRASIL

DANIEL GODOY
Solicitado
R$ 198,8 mil
Aprovado
R$ 198,8 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
23

Localização e período

UF principal
RS
Município
São José do Norte
Início
2023-12-01
Término
2026-09-24
Locais de realização (1)
São José do Norte Rio Grande do Sul

Resumo

O objetivo principalé produzir um livro físico através de um projeto editorial sobre a realidade e história do acesso à escola nas zonas rurais do Brasil abordando o impacto do acesso a escolana sociedade brasileira. O produto pricipal será um livro de aproximadamente 200 páginas, construído a partir do conceito de transmidia para oferecer ao leitor uma experiência original e a possibilidade de explorar virtualmente as zonas rurais do país, conhecendo realidades e histórias de vida de estudantes e professores através de um projeto multimidia integrado com mapas, para mostrar o impacto que o acesso à Educação das populações rurais tem e teve no desenvolvimento da nação. Como produtos secundários e específicos, será produzida uma web série com 06 episódios em FULHD com cerca de 5 minutos e um podcast com 08 episódios com até 10 minutos cada. Todos os produtos secudários serão integrados no fluxo de leitura do livro como midias complemetares a narrativa principal.

Sinopse

Produto principal publicação de 500 exemplares de livro sobre o acesso a escola e a Educação pela população rural do Brasil e suas conexões culturais com as interfaces da Educação formal Produtos secundários - Web-serie com 06 episódio em FULHD e duração de cerca de 8 min com entrevistas junto a educadores, gestores escolares e população das comunidades rurais e apresentando a paisagem e os territórios rurais. O prodututo será integrado ao livro físico atrav´s de QRCods para possibilitar uma imersão no tema - Classificação Livre; - Podcast com 08 episódios com duração de até 10 minutos de entrevistas com educadores, gestores escolares e população das comunidades rurais. O prodututo será integrado ao livro físico atra´ves de QRCods para possibilitar uma imersão no tema - Classificação Livre. DETALHAMENTO ARGUMENTO CINEMATOGRÁFICO DA WEB SÉRIE Título: Nos Caminhos das Escolas Gênero: Documentário A websérie será uma dimensão narrativa em audiovisual da pesquisa de literatura técnica e de campo para redação do livro sobre a história do acesso à escola em áreas rurais brasileiras. Composta a partir do registro em vídeo de entrevistas com pessoas que viveram a história das transformações do transporte escolar rural no Brasil. Sinopse: "Nos Caminhos das Escolas" é uma envolvente websérie de seis episódios que retratam a inspiradora história do programa brasileiro de inclusão e acesso às escolas rurais por meio do transporte rural No Caminho da Escola. Através de personagens cativantes e narrativas emocionantes, a série irá explorar os desafios e triunfos enfrentados por estudantes e suas famílias enquanto buscavam uma educação de qualidade nas áreas rurais do país. Episódio 1: "Raízes no Sertão" Conheceremos a vida de pessoas determinadas e apaixonadas por aprender, que vivem em pequenas comunidades no sertão nordestino. A falta de transporte adequado dificultava sua ida à escola era algo que definia o abandono da escola e que foi sendo superado. Episódio 2: "A União Faz a Força" O foco agora se volta para as comunidades agrícolas no interior do Rio Grande do Sul, São Paulo, Mato Grosso, Bhaia e Pará onde grupos de pais e professores se uniram para enfrentar os desafios do transporte rural nas décadas de 1950 a 1990. Eles utilizavam diferentes estratégias e soluções criativas para garantir que seus filhos tivessem acesso à educação, mas, mesmo assim, os indicadores de evasão escolar eram muito altos. Episódio 3: "A Jornada do Motorista" Conheceremos a história de motoristas dedicados a enfrentar estradas precárias e condições climáticas adversas para levar os estudantes às escolas rurais nas diferentes regiões brasileiras. Eles se tornam exemplos de perseverança e comprometimento, enfrentando desafios diários enquanto mantêm a segurança e o bem-estar dos alunos como prioridade. Episódio 4: "Novas Amizades" Esta história se concentra nas memórias de estudantes que foram da cidade grande para morar no campo e precisavam ir à uma escola rural. Eles se depararam com com um ambiente diferente e, aos poucos, encontram amizades sinceras que o ajudam a se adaptar à nova realidade, revelando a importância do acolhimento e da inclusão e o papel do transporte escolar nesse processo de transição e inserção nas comunidades rurais. Episódio 5: "Além dos Limites" Vamos mostrar a histórias de jovens e crianças com deficiências e necessidades especiais que protagonizam lições de superação, acessibilidade e inclusão. Acompanharemos suas lutas para superar barreiras físicas e emocionais enquanto utilizam o transporte rural para frequentar a escola. Suas forças de vontade inspiram todos ao seu redor, reforçando a importância da inclusão e do respeito à diversidade. Episódio 6: "A Transformação" O último episódio celebra as conquistas alcançadas pelo programa de inclusão e acesso às escolas rurais. Através de entrevistas com professores aposentados que viveram a história recente da educação no campo no Brasil nos contando quais foram as mudanças e impactos que o Programa Nos Caminhos da Escola teve no dia a dia das escolas. "Caminhos da Educação" é uma websérie que emocionará, mostrando ao público a importância da educação rural e a necessidade de investimentos contínuos nessa área. Ao explorar histórias pessoais e momentos emocionantes, a série mostrará através de trechos de entrevistas a essência do espírito democrático e o significado e importância da luta pelos direitos da Educação no Brasil. PLANO DE DIREÇÃO As gravações terão o objetivo de captar e passar um experiência de imersão em cada lugar visitado. A linha de questionamentos, conversas e entrevistas buscará trazer diversos elementos que irão ajudar a compreender os processos sociais envolvidos e seus impactos na vida e na cultura construindo um storytelling. PROPOSTA DE PRODUÇÃO Plano de produção As atividades de produção serão realizadas nas vistas da pesquisa de campo, nos momentos de entrevistas com a população local. Serão visitados municípios nas cinco regiões brasileiras gravando registros de imagem e áudio de apoio. Detalhamento técnico Será explorado vários recursos audiovisuais como vídeos e fotos em 360 VR, tomadas de drone e imagens de ambiência e contextualização para proporcionar diferentes níveis de experiência com os conteúdos finais. Estratégia de produção Às atividades de produção serão promovidas por videomaker utilizando equipamentos profissionais de média tecnologia ESTRUTURA DE SÍTIO DE INTERNET Trata-se de projeto a ser desenvolvido no Google Earth através de um roteiro digital que irá explorar lugares mostrando às escolas e comunidades visitadas, linhas de ônibus, paisagens, lugares de memórias de histórias contadas nas entrevistas construindo uma geo narrativa com os conteúdos da web série, do podcast e do livro. O projeto permitirá uma experiência de imersão em profundidade explorando mapas, realidade virtual através do Google Street View e conteúdos de vídeo e foto em 360 VR. ESTRUTURA E FORMATO DO PODCAST O Podcast Nos Caminhos da Escola trará conversas com professores, diretores de escolas, secretarias de educação, pesquisadores, motoristas, monitores de transporte escolar conversando com o dia a dia do transporte escolar rural e suas transformações. Bem como trará inserções sobre temas importantes como as condições dos veículos circulantes, o uso do cinto de segurança e medidas de cuidados com os passageiros, além de abordar os protocolos de emergência em caso de acidentes ou de qualquer situação de emergência que possa ocorrer dentro dos veículos. Serão 12 episódios com cerca de 10 minutos cada sendo distribuidos em múltiplas plataformas.

Objetivos

OBJETIVO GERAL Promover um projeto editorial de livro fisico com cerca de 200 páginas, integrado com novas tecnologias que em conjunto com seus sub-produtos irão narrar e mostrar os modos de vida dar população rural brasileira, suas expressividades culturais típicas tomando como recorte da narrativa a importância do acesso a Educação formal como uma das componentes fundamentais da cultura e da cidadania. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Produzir um livro impresso com cerca de 200 páginas e uma versão digital em e-book;2. Prduzir uma web série em FULHD com 06 episódios com 05 min aproximadamente;3. Produzir um podcast com 08 episódios com duração de até 10 minutos;4. Desenvolver um projeto multimídia com tecnologias de mapas, imagens de satélite e conteúdo audiovisual

Justificativa

Com base na Art. 1º da Lei 8313/91 o presente projeto se enquadra junto ao Art. 1 inciso VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória, e Art. 3 inciso II item b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes, dando visbilidade e compartilhando conhecimento sobre um fenomeno sociocultural de grande importância e que vêm passado desapercibido pela população brasileira que se trata da relação cultural e de cidadania da população rural com as escolas e seu consequente acesso a Educação formal através do transporte escolar rural. O Brasil sofreu profundas transformações em relação ao acesso e a qualidade da Educação nos útimos 30 anos. A universalização do acesso a educação básica foi alcançada e muitos indicadores educacionais como os de acesso melhoram muito. Todavia, o grande público e mesmo a maioria dos profissionais da educação desconhecem os processos e as histórias vivdas pela população rural nos rincões do pais em relação as dificuldades de acesso a escola. Mostrar o como se deu a superação desses desafios gerando um registro de narrativas das pessoas que viveram esse processo histórico. Para contar essa história será enfatizada as memórias coletivas e individuais sobre a política pública realizada pelo Programa Caminho da Escola o qual foi o principar vetor de força e fomento que impulcionou em curto espaço de tempo o amplo acesso da população rural a escola e reduzindo drasticamente a evasão escolar. Contar a história de um processo social complexo que envolve tanto as transformações culturais ocorridas no campo brasileiro em um passado recente, exige falar e mostrar as diferenças geográficas nesse processo quando fazemos recortes regionais. Tal conjunto de memórias é algo de suma importância para a cultura do país. Nota-se que se faz necessário um registro aprofundado em formato de livro como também registros audiovisuais para promover e facilitar a fruição e amplo acesso através dos produtos que potencializam narrativas, subjetividades, memórias e a valorização da cultura e da educação brasileira. O livro físico tem como público alvo gestores públicos e privados, educadores, políticos e comunicadores, a web série tem como público alvo jovens entre 14 e 29 anos, o podcast foca no público usuário e operador do sistema nacional de transporte rural do Programa Caminho Na Escola, sendo eles crianças, jovens estudantes, professores, gestores de escolas, monitores de transporte escolar e motoristas. Levando além das memórias do programa dicas e temas relacionados a segurança, cultura do cuidado, diversidade cultural e valorização das difrenças. Por sua vez, o projeto multimédia com o Google Earth ao integrar os conteúdos do livro físico aos outros produtos através de uma interface de mapas, que permtirá uma navegação e exploração narrativa e dos caminhos das linhas de transporte escolar em diferentes níveis de profundidade conforme o interese do usuário.

Estratégia de execução

Declaro para os devidos fins que este projeto cultural é uma produção independente pois não acumulo a função de expositor e comercializador de livros

Especificação técnica

- livro físico com 200 páginas também publicado em versão digital no formato E-Book em PDF. A publicação física será de 500 exemplares com doação de 100% a órgãos publicos, patronicinadores e população; - web série composta de 06 vídeos com cerca de 5 minutos em FULL HD publicada em plataformas de vídeos na internet; - podcast composto de 08 episódios com cerca de 10 minutos para distribuição em multiplas plataformas.

Acessibilidade

- O livro terá como medidas de acessibildaide uma versão audio book com distribuição gratuíta na internet através de página criada no Facebbok, perfil no Instagram e blogue, envio para o MEC, secretárias estaduais de educação e escolas dos municipios interlocutores do projeto; - A web série terá legendagem descritiva e publicada no Youtube; - O podcast terá versão em vídeo estático com legendagem descritiva e publicado no Youtube e Spotify. O material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto deverá conter informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade.

Democratização do acesso

Todos os produtos serão publicados, divulgados e distribuídos pela internet gratuítamente 1- Os livros físico do total de 500 exemplares serão distribuídos em 100% gratuítamente, sendo 400 para secretárias estaduais de educação, secretárias municípais de educação e para bibliotecas de programas de pós-graduação em Educação, 50 para atividades de divulgação e 50 para os patrocinadores, atentendo o previsto inciso II do art. 27, 2- Atividade educativa formativa para estudantes e educadores utilizando a Pedagogia de Projetos, na forma de um curso sobre construção de conteúdos multimídias no Google Earth para contar histórias trabalhando com perspectivas geográficas e históricas. O critério de seleção das turmas será em função das escolas envolvidas no projeto, com público estimado em 50 a 60 pessoas; 2 - Publicação dos produtos em formato digital no Youtube, Fabebook, Instagram e Spotify. Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:

Ficha técnica

Daniel Godoy Daniel é geógrafo, mestre em Educação, doutor em Geografia pela UFRGS. O profissional tem tem mais 20 anos de experiência profissional, atua como pesquisador, professor, produtor audiovisual, consultor técnico, roteirista e produtor executivo junto a produtoras e projetos independentes em diversos segmentos culturais. http://lattes.cnpq.br/4006417901729626 Funções no projeto - Rubricas Orçamentárias Coordenação editorial Pesquisador Ilustração Roteirista de podcast Diretor geral de websérie Desenvolvimento de conteúdo em projeto transmidiático Oficineiro

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.