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PRONAC 233809ArquivadoMecenato

COM.VOCÊ

GIRASSOL CAMINHOS CRIATIVOS EM CULTURA E COMUNICACAO LTDA
Solicitado
R$ 559,6 mil
Aprovado
R$ 559,6 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Ações educativo-culturais
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Educativos em geral
Ano
23

Localização e período

UF principal
SP
Município
Ribeirão Preto
Início
2024-01-01
Término
2024-12-31
Locais de realização (2)
Campinas São PauloPiracicaba São Paulo

Resumo

O COM.VOCÊ é um projeto que oferece oficinas culturais de audiovisual e comunicação para adolescentes, durante 12 meses. O projeto conta, ainda, com sessões de cinema para a comunidade e se encerra anualmente com a Mostra de Curtas do COM.VOCÊ, um evento de duas horas com a exibição da produção audiovisual dos alunos para a comunidade.

Sinopse

OFICINAS CULTURAIS - produto principal Durante um ano, os adolescentes selecionados pelo projeto participam de oficinas culturais de Audiovisual (Introdução ao Cinema, Cinema de Ficção, Documentário, Animação, Videoclipe, Dublagem, Vídeos Publicitários), Teatro e Jornalismo. O objetivo é estimular a criatividade, autoestima e pensamento crítico dos jovens, abordando temáticas ligadas à realidade e à comunidade a qual pertencem. O programa é baseado em atividades práticas e o conteúdo programático deve auxiliar para que o jovem entenda a importância da comunicação e encontre sua melhor forma de expressão no mundo. Em todas as oficinas culturais, os alunos desenvolvem um produto audiovisual coletivo ou individual e, ao final do ano, os filmes são escolhidos por uma curadoria e são exibidos em uma Mostra para a família, comunidade, profissionais e parceiros envolvidos no projeto. Nesta edição, também estamos propondo uma produção audiovisual direcionada a temáticas de reconhecimento de territórios, e optamos em utilizar como referência os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável promovidos pelas Nações Unidas para as temáticas. Segundo a ONU, são 17 objetivos ambiciosos e interconectados que abordam os principais desafios de desenvolvimento enfrentados por pessoas no Brasil e no mundo. Os objetivos são: erradicação da pobreza, fome zero e agricultura sustentável, saúde e bem-estar, educação de qualidade, igualdade de gênero, água potável e saneamento, energia limpa e acessível, trabalho decente e crescimento econômico, indústria/inovação e infraestrutura, redução das desigualdades, cidades e comunidades sustentáveis, consumo e produção responsáveis, ação contra a mudança global do clima, vida na água, vida terrestre, paz/justiça e instituições eficazes, e parcerias e meios de implementação. Público-alvo: estudantes a partir de 12 anos MOSTRA AUDIOVISUAL A Mostra Cultural do projeto Com.Você (MOSTRA DE CURTAS DO COM.VOCÊ) é realizada ao término das oficinas para exibir à comunidade (familiares, profissionais envolvidos e apoiadores do projeto), os filmes e produtos culturais desenvolvidos pelos alunos ao longo do ano. Todos os trabalhos são avaliados por uma curadoria e alguns deles são selecionados para serem compartilhados no dia da Mostra, que é realizada em um teatro ou espaço adequado para projeção em tela grande. É o momento de exibir e compartilhar todo o trabalho realizado. Classificação LIVRE. Vagas: até 100 por sessão. Total: 200 vagas (gratuito) SESSÕES DE CINEMA Ao longo do ano, o projeto também realiza sessões de cinema, tanto para os alunos do COM.VOCÊ como para a comunidade, com o objetivo de formar público para as produções audiovisuais e estimular a melhoria do repertório cultural. Ingressos: até 40 vagas por sessão. Total: 160 vagas (gratuito)

Objetivos

OBJETIVO GERAL O projeto COM.VOCÊ oferece oficinas culturais de audiovisual e comunicação para jovens estudantes com o intuito de ampliar o repertório cultural dos adolescentes, estimulando a criatividade, autoestima, pensamento crítico e o protagonismo, oferecendo instrumentos para que eles desenvolvam iniciativas em suas comunidades a partir da experiência compartilhada durante as aulas. Também pretende ampliar o conhecimento sobre o audiovisual - estimulando a formação de público para o cinema nacional -, e possibilitar o contato com as diferentes profissões relacionadas ao setor - o que pode até despertar o interesse desses jovens para que se tornem novos profissionais da cultura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Produto principal OFICINAS CULTURAIS: - Oferecer 2 turmas, por cidade, com 20 vagas cada, para estudantes a partir de 12 anos. Total: 4 turmas e 80 vagas. Aulas de 2h, 2 vezes na semana. Carga horária: 160h/turma, sendo 136h de aulas + 24h para relatórios/reuniões de coordenação e atividades extras. b) MOSTRA CULTURAL/ AUDIOVISUAL - Realizar 1 Mostra Cultural/Audiovisual (Mostra de Curtas do COM.VOCÊ) em cada município sede do projeto, ao término do curso, com os produtos culturais produzidos pelos alunos durante o ano. A Mostra será de 2h, com programação que inclui 1 sessão de curtas e a cerimônia de entrega dos certificados. São disponibilizadas até 100 vagas para cada Mostra, totalizando 200 vagas no total. c) SESSÃO DE CINEMA - Realizar 2 sessões de cinema abertas à comunidade em cada uma das cidades atendidas, totalizando 4 sessões de cinema no ano. São 40 vagas para cada sessão, totalizando 160 vagas. A atividade é gratuita e tem o objetivo de formar público para as produções audiovisuais e estimular a melhoria do repertório cultural.

Justificativa

O COM.VOCÊ é um projeto consolidado, que teve a sua primeira turma em 2016. De 2016 a 2022, contou com o aporte de verba direta do Instituto EP e gestão da Girassol Caminhos Criativos. Atualmente, a realização do projeto acontece no Projeto Gente Nova (Progen), instituição parceira desde o início do projeto, em Campinas, atendendo jovens da rede pública de ensino vinculados à instituição dos bairros Satélite Íris e Jardim Bassoli, na região periférica de Campinas; e também na cidade de Rio Claro, atendendo a jovens da Escola Estadual Januário Sylvio Pezzotti. Nos 7 anos de projeto, cerca de 300 jovens concluíram o curso e mais de 1.500 pessoas participaram das ações do projeto, como sessões de cinema na comunidade, encontros de cineclube e as mostras de curtas-metragens, todos com 100% de gratuidade e abertos à comunidade, contribuindo para facilitar os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais nas periferias, conforme constam os incisos do Art. 1° da Lei 8313/91 e os objetivos do Art. 3° da Lei 8313/91. O projeto se estruturou e foi ampliando a sua importância nas comunidades atendidas e, mesmo durante a pandemia, quando as atividades presenciais foram suspensas, o COM.VOCÊ manteve as oficinas _ de forma online _ com resultados bastante positivos, até que os municípios autorizassem o retorno das atividades presenciais. A produção dos curtas-metragens são de autoria dos alunos e trazem histórias e vivências do cotidiano desses jovens e suas comunidades. Porém, o projeto não contará mais com o patrocínio do Instituto EP, que precisou direcionar os recursos a outras iniciativas por conta das dificuldades enfrentadas durante a pandemia. Dessa forma, o Instituto EP passará a ser um apoiador do projeto (mantendo a realização das visitas dos alunos às sedes da emissora da EPTV). Por isso, solicitamos a aprovação na Lei de Incentivo à Cultura para que outras empresas possam patrocinar o Com.Você e, assim, darmos continuidade ao trabalho e resultados conquistados ao longo dos seis anos de atuação nessas comunidades. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. E atende o Art. 3°: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, filmes e outras formas de reprodução fonovideográfica de caráter cultural; a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Estratégia de execução

DESLOCAMENTOS RIO DE JANEIRO - CAMPINAS / CAMPINAS - RIO DE JANEIROEstão sendo considerados os voos de Andressa Thais Sirino, responsável legal pela Girassol Caminhos Criativos.

Especificação técnica

OFICINAS CULTURAIS Turma Aprendizagem:vagas: 20 vagas por turmaperfil público-alvo: estudantes a partir de 12 anos, podendo ou não estarem ligados a instituições assistenciais ou educacionais parceirascarga-horária: 160 horas para aulas por turma + relatórios e reuniões do arte-educador com a coordenação + atividades extras duração do curso: 38 semanasperiodicidade: duas vezes na semana/ 4h semanais Oficinas: Teatro, Introdução ao Audiovisual, Cinema de Ficção, Cinema de Animação, Documentário e Jornalismo. Plano pedagógico:- Teatro: É uma oficina de autoconhecimento com o objetivo de proporcionar uma experimentação inicial com oteatro e, por meio dele, trabalhar a comunicação e a integração da turma. São realizados jogos teatrais coletivos com caráter lúdico que enfocam a comunicação verbal e corporal. As práticas e jogos são inspirados nos estudos de Viola Spolin e Augusto Boal. - Introdução ao audiovisual: os jovens conhecem todos os equipamentos utilizados em uma produção audiovisual, como câmeras, lentes, microfones, tripé, vara de boom, iluminação, entre outros. Aprendem, ainda, noções dasfunções relacionadas à execução de um filme, como roteiro, direção, operadores técnicos e produção. Os adolescentes fazem exercícios práticos, sem ainda, ter a pretensão de desenvolver um filme. - Cinema de ficção: Nessa oficina os jovens têm o objetivo de produzir um filme de ficção. A equipe trabalha com todas as etapas para o desenvolvimento do produto, como definição de roteiro, direção, direção de arte e cenografia, fotografia e captação, trilha sonora e edição. - Cinema de animação: A oficina tem o foco principal de produzir um filme de animação. Para isso, os alunos assistem filmes e realizam comentários técnicos e artísticos, fazem exercícios de animação no zootroscópio, criam o roteiro, produzem cenários, personagens e sequências de desenho para a animação. O grupo faz, ainda, a pré-ediçãodo filme e ajuda na criação da trilha sonora. - Documentário: Nessa oficina os jovens têm o objetivo de produzir um filme de documentário. A equipe trabalha com todas as etapas para o desenvolvimento do produto, como definição de roteiro, direção, direção de arte e cenografia, fotografia e captação, trilha sonora e edição. - Jornalismo: A oficina estimula a discussão sobre o “mundo da internet”, como o jornalismo vem se adaptando a essa nova realidade, o advento das “fake news” e a importância da checagem da veracidade das informações, entre outras discussões pertinentes à área. Os jovens escolhem temas do seu dia a dia e produzem matérias, passando pela construção da pauta, reportagem e edição. MOSTRA CULTURAL MOSTRA DE CURTAS DO COM.VOCÊDuração: até 2 horasCapacidade: 100 vagas (gratuito) por eventoData: após a última semana da finalização do cursoLocal: sala de cinema, teatro ou anfiteatro de instituições parceiras (Sesc, Sesi, Biblioteca Sinhá Junqueira) ou local aberto com possibilidade de projeção. SESSÕES DE CINEMA Ingressos: até 40 vagas (gratuito) por sessãoQuantidade de sessões: 2 no ano por cidadePerfil público-alvo: todas as idades (cada sessão poderá ser direcionada a diferentes públicos, dependendo da escolha de filmes pela curadoria e horários escolhidos)Local: instituições parceiras do projeto ou escolas ou centros culturais parceiros na região do projeto

Acessibilidade

Produto 1: OFICINAS Acessibilidade física: O projeto prevê acessibilidade física ao escolher locais que tenham facilitadores de locomoção, como rampas, piso táctil e elevador/plataforma. Item da Planilha Orçamentária: não há custo previsto, já que os locais que sediarão serão parceiros e cederão o espaço gratuitamente Acessibilidade de conteúdo: - Acessibilidade para deficientes visuais: o projeto prevê recurso para consultoria ou pagamento de um profissional para acompanhar alunos com algum tipo de deficiência visual. Item da Planilha Orçamentária: consultoria técnica (ITENS 13 e 21) - Acessibilidade para deficientes auditivos: o projeto prevê recurso para consultoria e/ou pagamento de um profissional de acessibilidade, como um intérprete de libras, para acompanhar alunos com algum tipo de deficiência auditiva. Item da Planilha Orçamentária: consultoria técnica (ITENS 13 e 21 ) Produto 2: MOSTRA DE CURTAS do COM.VOCÊ Acessibilidade física: O projeto prevê acessibilidade física ao escolher locais que tenham facilitadores de locomoção, como rampas, piso táctil e elevador/plataforma. Item da Planilha Orçamentária: não há custo previsto, já que os locais que sediarão serão parceiros e cederão o espaço gratuitamente. Acessibilidade de conteúdo: - Acessibilidade para deficientes visuais: o projeto prevê além da consultoria, audiodescrição no evento. Item da Planilha Orçamentária: consultoria técnica (ITENS 13 e 21 ) e audiodescrição (ITENS34 e 38 ) - Acessibilidade para deficientes auditivos: o projeto prevê recurso para um intérprete de libras e legendagem descritiva dos filmes. Item da Planilha Orçamentária: intérprete de libras (Itens 31 e 36) e legendagem descritiva (item 32 ) Produto 3: SESSÕES DE CINEMA Acessibilidade física: O projeto prevê acessibilidade física ao escolher locais que tenham facilitadores de locomoção, como rampas, piso táctil e elevador/plataforma. Item da Planilha Orçamentária: não há custo previsto, já que os locais que sediarão serão parceiros e cederão o espaço gratuitamente. Acessibilidade de conteúdo: - Acessibilidade para deficientes visuais: o projeto prevê além da consultoria, audiodescrição no evento. Item da Planilha Orçamentária: consultoria técnica (ITENS 13 e 21) e audiodescrição (ITENS 43 e 46 ) - Acessibilidade para deficientes auditivos: o projeto prevê recurso para um intérprete de libras e legendagem descritiva dos filmes. Item da Planilha Orçamentária: intérprete de libras (Itens 42 e 45 )

Democratização do acesso

Todos os produtos serão distribuídos gratuitamente ao público. Serão adotadas as seguintes medidas do art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.

Ficha técnica

Girassol Caminhos Criativos em Cultura e Comunicação LTDA. - é a proponente do projeto e realizará a coordenação financeiro-administrativa e produção executiva Fundada em 2016 pela produtora cultural e jornalista Andressa Sirino, a Girassol Caminhos Criativos em Comunicação e Cultura elabora, produz e realiza a gestão administrativa-financeira de projetos culturais, esportivos e de sustentabilidade. Também é especializada na elaboração e gestão de projetos culturais para leis de incentivo fiscal, assim como em projetos de comunicação. Desde 2016, faz a gestão (administração, produção e coordenação) do projeto cultural e educativo COM.VOCÊ, em atividade em Campinas, com patrocínio direto do Instituto EP. (http://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/jornal-da-eptv/videos/v/projeto-componto-voce-usa-comunicacao-como-instrumento-de-transformacao-social/6313731/). A Girassol Caminhos Criativos também prestou serviço de assessoria de imprensa para o projeto cultural Capitão Sustentâneo (PROAC), gestão administrativa e financeira para A Hora do Conto (PROAC) e foi responsável pelo intercâmbio de peças teatrais cariocas para o interior paulista. Em 2019, também foi a gestora cultural do projeto Oficina de Graffiti, realizado em Ribeirão Preto, em parceria com o Instituto EPTV e EPTV. Em 2022, a Girassol prestou serviço para o projeto Mostra Identidade-s na Literatura (realizado com recursos do PROAC Editais em Ribeirão Preto-SP) e para o 1º Fórum Diálogos na Educação (realizado nos dias 8 e 9 de junho nas cidades de Campinas e São Carlos, no interior paulista). Também, está realizando a produção executiva e gestão do projeto Diálogos que Conectam, em Cosmópolis-SP, com recursos de verba direta do Instituto EP. Em 2023, a Girassol está realizando dois projetos pela Lei Federal, o ARTE TEATRAL EM CENA e o WEB TV Educação com Arte. Também está na produção executiva do documentário Lugar de Escuta.DOC. Viviane Bides Pacheco Fagiolo é coordenadora cultural e pedagógica, comunicadora social e produtora – atuará como coordenadora geral Há sete anos é parceira da Girassol Caminhos Criativos e atua como coordenadora cultural e pedagógica em projetos sociais ligados às áreas de comunicação, cultural e audiovisual, como o COM.VOCÊ, que acontece nas cidades de Campinas e Rio Claro. Em 2022, atuou como produtora e coordenadora administrativa do projeto Mostra Identidade-s na Literatura, projeto contemplado pelo edital 30/2021 do PROAC-SP, para realização na Biblioteca Sinhá Junqueira, em Ribeirão Preto. Também foi co-produtora do 1º Fórum Diálogos na Educação, do Instituto EP e é produtora do projeto Diálogos que Conectam. Em 2022 foi proponente do projeto Ler para Imaginar, contemplado no edital PROAC - SP, sendo realizado na cidade de Campinas. É jornalista formada pela Unesp e pós-graduada em Comunicação Institucional pela PUCSP. Juliana H. Bessa Firmino é produtora cultural e psicóloga – atuará como produtora Licenciada e Bacharel em Psicologia pela Unip/Ribeirão Preto, especialista em Psicoterapia Familiar Sistêmica pela Universidade Federal de São Carlos. Também é biblioterapeuta pelo curso de extensão com a professora Carla Sousa.Desde 2014, atua em projetos de cultura e cidadania em Ribeirão Preto e Jardinópolis, tendo organizado 40 edições do “Café com Ideias”, coordenado a montagem de uma sala de leitura comunitária na Estação Cultural Amauri Vieira Barbosa, em Jardinópolis, além de ter atuado em 3 edições da “Noite das Rosas e Livros”, evento anual realizado em Jardinópolis. E em 2018, assumiu a produção do projeto cultural COM.VOCÊ em Ribeirão Preto. Em 2021, atuou na coordenação da equipe de biblioterapeutas do projeto Tomate Verdes Fritos e, em 2022, do Clube de Leitura 6.0, ambos em Ribeirão Preto-SP. Quésia Botelho, atriz - atuará como arte-educadora Atriz e produtora do Grupo Matula Teatro e da Cia Histriônica de Teatro. Formada em Artes Cênicas pelaUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP), integrou o elenco dos espetáculos O CORTIÇO (2013), direçãoMarcelo Lazzaratto e Grácia Navarro, HAPPY END (2015), direção Verônica Fabrini e Wanderley Martins, e SONHO DEUMA NOITE DE VERÃO (2014), direção Neyde Veneziano. Bolsista de Iniciação Científica da FAPESP 2011/2012,orientação Renato Ferracini. Foi produtora do I Encontro de Choro de Campinas (2015) e Feverestival - FestivalInternacional de Teatro de Campinas (2014 e 2015). Cursou em 2009 INNOVO Conservatório de Teatro Físico, naCalifórnia (EUA). É formada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), pós-graduadaespecialista em Saúde Mental pelo Centro de Especialidades em Terapia Ocupacional (CETO), e trabalhou no Serviçode Saúde Dr. Cândido Ferreira. Daniel Almeida, ator, diretor - atuará como arte-educadorFormado em Publicidade e Propaganda, atua no audiovisual como cinegrafista, editor de imagens, motion designer,roteirista e arte-educador. É artista, atuando como ator e professor de teatro, diretor e roteirista. Também realizaatividades de preparação de elenco, com formação no Studio Fatima Toledo (SP). Maurício Squarisi, animador, diretor e roteirista - atuará como arte-educadorÉ co-diretor do Núcleo de Cinema de Animação de Campinas, criado em 1975. É realizador de filmes autorais deanimação e orientador de oficinas de animação. Já desenvolveu 16 curtas-metragens autorais e um longa metragemautoral de animação, além de 194 curtas-metragens em oficinas de animação. Daniel Rosa Gouveia, cineasta, produtor audivisual - atuará como arte-educadorCineasta formado pela FAAP-SP, também se desenvolveu como ator no teatro Sorocabano e em cursos em São Paulo ena Faculdade de Sorocaba (Uniso). Produziu o curta-metragem “Parasita de Baixa Densidade” (2014), dirigiu o curta“Saudade” (2016), e atualmente trabalha na produtora D8 Filmes com vídeos comerciais e institucionais, emSorocaba (SP).

Providência

PROJETO ARQUIVADO.