LUTHIER - ARTE OFÍCIO CIDADANIA - 15ª EDIÇÃO

Realização da 15ª Edição do projeto LUTHIER _ ARTE OFÍCIO CIDADANIA, iniciativa transformadora na cidade de ALVINÓPOLIS _ MG, interior do Estado de MG. Crianças, jovens e adultos, preferencialmente de baixa renda ou em vulnerabilidade social e com acesso restrito à cultura participarão de oficinais de luteria com informações teóricas e práticas sobre todo processo de construção e restauração de instrumentos musicais, (Harpas Clássicas, sendo o Luthier Pedro Alexandrino o primeiro Brasileiro a construir Harpas Clássicas no Brasil, utilizando madeiras de reflorestamento, e ainda violas caipiras, violões, ukulele e tambores), e aprendendo, desde a escolha da madeira aos métodos de cortes, técnicas utilizadas em máquinas e ferramentas, aprimoramento da habilidade manual, matemática, mecânica e também de aulas de música: Viola caipira, violão, ukulele, tambores e canto, com vistas à formação de orquestras e coral e da realização de apresentações musicais dessas orquestras em sua comunidade.

Não se aplica.

O projeto LUTHIER _ ARTE OFÍCIO CIDADANIA _ 15ª. EDIÇÃO - visa a realização de oficinas de luteria (construção e restauração de instrumentos musicais com madeiras de reflorestamento, eucalipto e pinus) e música, para até 250 cidadãos _ crianças , jovens e adultos, entre 08 a 60 anos, das comunidades e preferencialmente de baixa renda, em situação de risco, e/ou vulnerabilidade social, e/ou com acesso restrito à cultura da cidade de BARÃO DE COCAIS, no interior do Estado de Minas Gerais, ao longo de 12 meses. OBJETIVOS GERAIS - Compartilhar com a cidade BARÃO DE COCAIS, no interior de Minas Gerais, os benefícios e a experiência da equipe técnica do Projeto Luthier, realizado em diferentes partes do Brasil desde o ano de 2006 e que já atendeu a mais de 4.500 crianças, jovens e adultos, de forma contínua e regular; - Contribuir para o desenvolvimento do Estado de Minas Gerais e do Brasil ao atender as carências culturais dessa cidade que tem mais 30 mil habitantes; - Proporcionar às comunidades dessa cidade acesso à arte e à cultura da luteria e da música instrumental e, por meio delas, a sua cidadania; - Oferecer aos participantes do projeto a oportunidade de conhecer a arte da luteria e, por meio dela, desenvolver um novo ofício e vislumbrar novas oportunidades de emprego e renda; - Formar músicos amadores através do processo de musicalização desenvolvido; - Dar formação de grupos de música instrumental ou orquestras de viola caipira, violão, ukulele, tambores e canto nas cidades. - Formar Luthier’s de qualidade para atuarem no mercado local ao: · Restaurar até 15 instrumentos danificados da comunidade (caso tenha demanda ou procura pela iniciativa); · Restaurar e dar manutenção nos instrumentos de uso no projeto e dos alunos do projeto. · Construir a título de conhecimento teórico e pedagógico e conhecimento pratico 1 harpa Clássica de 34 cordas, 1 viola caipira de 10 cordas, 1 ukulele de 4 cordas. 6 tambores - utilizando madeiras de reflorestamento; OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Realizar, durante 12 meses, oficinas de música instrumental (violão, viola caipira, ukulele, tambores) e canto, oferecendo até 250 vagas, em BARÃO DE COCAIS _ MG, que serão divididas em turmas por disciplina, em até 3 períodos, totalizando o mínimo de 1500 horas presenciais de ensino , e 228 horas de aulas on-line e ou vídeo aulas. - Realizar, durante 12 meses, oficinas de luteria, utilizando madeiras de reflorestamento, para até 250 pessoas, (ou para aqueles alunos que tiverem interesse nessa prática) em BARÃO DE COCAIS _ MG , que poderão ser divididas em até 03 turnos . Construindo 1 Harpa clássica, 1 viola caipira e 1 ukulele, 6 tambores e aulas de construção e reforma e regulagem de instrumentos musicais, sempre utilizando madeiras de reflorestamento. - Realizar manutenção diária nos instrumentos usados na orquestra e no aprendizado dos alunos. - Realizar ao longo do período de execução do projeto, 10 apresentações, sendo 1 delas com interprete de libras e audiodescrição, na sede do projeto ou em espaços públicos da região, abertas gratuitamente à participação da comunidade (atendendo 3.500 pessoas); - Oferecer gratuitamente à comunidade da cidade atendida pelo projeto, serviços de restauração e manutenção de até 15 instrumentos musicais.

O Projeto Luthier, ao longo dos seus 17 anos de existência, vem colhendo sucessos e vitórias. Já atendeu mais de 4500 crianças, jovens e adultos, disseminando cultura, formando, educando e transformando seus participantes. A arte da luteria e da música para muitos destes jovens atendidos pelo projeto, tornou-se uma atividade remunerada, o que atesta o êxito da iniciativa. Nas oficinas do projeto, o conteúdo envolve diversos temas, como matemática, marcenaria, marchetaria, escultura, além de trabalhar os sentidos do tato, visão e audição, o pensamento abstrato e coordenação motora; Essas habilidades, aguçam o espírito empreendedor em muitos dos participantes, potencializando o conhecimento adquirido no processo da educação tradicional, possibilitando à formação de artistas e profissionais em várias modalidades. O projeto Luthier é um projeto que se diferencia por apresentar elementos ímpares e inovadores que trabalham a arte e a musicalização de forma intuitiva e natural, utilizando principalmente elementos brasileiros como (violas caipiras, violões, tambores e músicas folclóricas e de raiz e músicas instrumentais brasileiras). Temos a preocupação de trabalhar com elementos típicos da cultura Brasileira e, sendo a arte e principalmente a música uma linguagem de fácil acesso a todos, aproveitamos essa oportunidade para mostrar aos integrantes das oficinas toda essa riqueza cultural. Para a realização do projeto LUTHIER _ ARTE OFÍCIO CIDADANIA _ 15ª. EDIÇÃO, na cidade de BARÃO DE COCAIS, no interior de Minas Gerais, inteiramente gratuito, é preponderante o apoio do Governo Federal através da chancela da Lei Federal, mecanismo de viabilização financeira junto à iniciativa privada, pois tratam-se de regiões culturalmente carentes e que muito se beneficiarão com esta ação de formação em luteria e música instrumental que considera a inserção social através da arte fundamental. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 que visam: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto alcançará os seguintes objetivos do Art. 3° da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;

- O projeto contará com mídia espontânea nos veículos de comunicação (programas voltados a entretenimento, rádios, cadernos culturais, sites especializados). - A planilha orçamentária proposta para o projeto prevê verba para contratação de um eficiente plano de divulgação a fim de garantir a visibilidade e repercussão do projeto e atrair o maior número possível de participantes e espectadores.

TÍTULO: LUTHIER - ARTE OFÍCIO CIDADANIA 15ª edição. COORDENADOR PEDAGÓGICO: PEDRO ALEXANDRINO DE SOUSA FILHO EMENTA (CONTEÚDO): Ø Construção, restauração e manutenção em instrumentos musicais, utilizando madeiras de reflorestamento; Ø Utilização dessa arte como ferramenta de transformação cultural e social; Ø Formação de Luthiers para atuarem no mercado local; Ø Formação de músicos de qualidade, através do processo de musicalização desenvolvido e para que atuem nas orquestras do projeto; Ø Utilização do grande leque de informações que são necessárias a um profissional Luthier; Ø Formação profissionais com opções de atuarem em diversas áreas como – Escultura, marchetaria, música, entre outras; Ø História da Arte (foco em Música – direcionamento para os instrumentos construídos no curso); Ø Introdução à teoria da utilização de instrumentos acústicos na cultura brasileira moderna e aplicação na construção de instrumentos musicais como arte e ferramenta de transformação social; Ø Musicalização; Ø Técnicas de Escultura; Ø Desenvolvimento da habilidade manual e coordenação motora; Ø Desenho geométrico; Ø Física acústica; Ø Matemática; Ø Química; Ø Fisiologia humana; Ø Botânica; Ø Mecânica; Ø Desenvolvimento das sensibilidades auditiva e visual e o tato; Ø Desenvolvimento do pensamento abstrato; Ø Ecologia (uso racional, economia e substituição de madeiras de florestas naturais por madeiras de florestas plantadas). CARGA HORÁRIA MÍNIMA: 1500 horas, (podendo ser até 288 horas presenciais on-line e ou vídeo aulas) . NÚMERO DE ALUNOS: Até 250 alunos PERFIL DOS ALUNOS: crianças, jovens e adultos, entre 08 a 60 anos, das comunidades, preferencialmente de baixa renda em situação de risco ou em vulnerabilidade social e com acesso restrito a cultura. RECURSOS DIDÁTICOS A SEREM UTILIZADOS: Ø Aulas expositivas de luteria e música Ø Aulas práticas de luteria e música Ø Vídeo aulas (on-line) por meio de plataformas como Google Classroom, Google Duo, Google Meet, Zoom, Whats App Ø Aulas online não presenciais assíncronas e aulas presenciais síncronas. Ø Construção de instrumentos musicais Ø Ensaios Ø Apresentações musicais Ø Apostilas Ø Vídeos

atendimento à Lei 13.146/15, nas formas previstas no Art. 3º, serão considerados: NA DIVULGAÇÃO · Linguagem simples e direta, letras aumentadas, serviços e gratuidade em destaque. · Na distribuição e mailing, inclusão de associações de pessoas com necessidades especiais, com convites de fomento à participação. NAS OFICINAS Acessibilidade física: · Escolha de espaço de capacitação central e com fácil acesso. · Espaço de capacitação adaptado com rampas, caso necessário. · Avaliação de viabilidade de adaptação das atividades conforme demandas de deficientes inscritos. Acessibilidade para deficientes auditivos: · Visando promover a inclusão de pessoas deficiências auditivas, o proponente reservará vagas, nas oficinas de luteria, para atendimento de pessoas deficiências auditivas com apoio de um intérprete de libras. Serão adotadas as recomendações da Norma Brasileira 15599:2008 da ABNT. Acessibilidade para deficientes visuais: · Visando promover a inclusão de pessoas deficiências visuais, o proponente reservará vagas, nas oficinas de inicialização musical, para atendimento de pessoas deficiências visuais. Serão adotadas as recomendações da Norma Brasileira 15599:2008 da ABNT. NA APRESENTAÇÃO Acessibilidade física: · Escolha de espaço de capacitação central e com fácil acesso. · Espaço de capacitação adaptado com rampas de acesso; Acessibilidade para deficientes auditivos: · Visando promover a inclusão de pessoas deficiências auditivas, ocorrerá 1 apresentação com intérprete de libras. Acessibilidade para deficientes visuais: · Visando promover a inclusão de pessoas com deficiências visuais, ocorrerá 1 apresentação com audiodescrição.

Em complemento, adotaremos as seguintes medidas de ampliação do acesso do Art. 28.: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; ________________________________ Todas as atividades principais previstas para o projeto, oficinas de música, oficinas de luteria e apresentações, serão gratuitas e atenderão um total de 3.750 pessoas (250 pessoas para oficinas + 3.500 nas apresentações). O perfil do público que será atendido pelo projeto é composto por crianças, adolescentes e adultos da comunidade e preferencialmente de baixa renda, ou em vulnerabilidade social, acima de 08 anos da Cidade de BARÃO DE COCAIS – MG. O projeto tem como prioridade atender às comunidades rurais e de periferia, para isso normalmente são fechadas parcerias com as prefeituras de transporte gratuito aos jovens aprendizes. Poderão participar gratuitamente das oficinas e aulas de música do projeto: o Até 220 crianças e adolescentes entre 08 a 18 anos o Até 30 adultos acima de 18 anos · O critério para a seleção dos inscritos será uma entrevista prévia com os educadores do projeto. Estar comprovadamente estudando, ter idade mínima de 08 anos para o aprendizado musical e acima de 16 anos para o aprendizado de luteria. As 10 apresentações das Orquestras serão realizadas na sede do projeto ou, caso possível, em espaços públicos da cidade, sempre com fácil acesso à comunidade. Estima-se um público total aproximado de 3.500 pessoas. O projeto oferecerá gratuitamente às comunidades da cidade atendida pelo projeto serviços de restauração e manutenção de até 15 instrumentos musicais.

INFORMAMOS QUE PELA EXTENSÃO DOS CURRICULOS, OS MESMOS ENCONTRAM-SE ANEXADOS NA ABA "DOCUMENTAÇÃO - INFORMAÇÕES ADICIONAIS": Ficha Técnica abaixo: - PEDRO ALEXANDRINO DE SOUSA FILHO (Proponente): Ø Coordenação Geral – coordenação artística - regente Ø Luthier Mestre Ø Produção Executiva Ø Professor de música / professor de tambores / professor de canto - GIOVANI ALVES VALETIM Ø Professor de Instrumento Musical - WENDERSON QUINTINO DOS SANTOS Ø Professor de Instrumento Musical - PETER ALEXANDRE ROSA Ø Professor de Instrumento Musical - LAIANE OLIVEIRA SOUSA Ø Professora de Instrumento Musical - LEANDRO ELMER BARBOSA NOVAES Ø Professor de instrumento Músical - LIVIA FALIERI SUAREZ Ø Consultora e Auxiliar administrativo financeiro/auxiliar de coordenação/auxiliar de produção - ANNA MACHADO Ø Consultoria Técnica para o projeto

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.