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O Museu Virtual de Uberlândia entrou no ar oficialmente em junho de 2015. Resgata a história da cidade por meio da preservação/ restauração de acervo audiovisual. Em 2023, pretende-se: I) modernizar o site, com recursos de acessibilidade atualizados; II) continuar a digitalização de vídeos existentes e a produção de websérie de novos conteúdos em vídeo; III) oferecer formação para educadores / estudantes utilizarem conteúdos.
O Museu Virtual de Uberlândia é um site construído em Wordpress, disponível no endereço www.museuvirtualdeuberlandia.com.br, acompanhado de seus respectivos canais em redes sociais (YouTube, Instagram, Facebook - @udiontemesempre) que armazena e disponibiliza vídeos digitalizados, imagens e textos sobre a história e a memória da cidade de Uberlândia. Esse é o produto principal do projeto. Criado em 2015, já foram postados 1013 conteúdos, organizados sob várias perspectivas. Desde que foi colocado no ar, foram 109.992 visitas, com 285.381 visualizações de páginas. Na etapa prevista por esse projeto, serão digitalizados e disponibilizados 50 novos conteúdos em vídeo, foto e texto, inclusive com a produção de 30 novos conteúdos, que retratarão a produção cultural e histórica contemporânea. Conteúdo apropriado para todas as faixas etárias. Como produtos complementares, temos a digitalização contínua do acervo existente; a produção de novas matérias com conteúdos atuais e relevantes e o desenvolvimento de atividades formativas para professores e estudantes da rede pública e de organizações do terceiro setor, relacionadas ao uso pedagógico dos conteúdos do museu em sala de aula, por meio de palestra e mini-curso. Essas atividades constituem a contrapartida social do projeto. Classificação indicativa etária de acordo com a classificação indicada no Guia Prático – 2012 da Secretaria Nacional de Justiça/MJ. CLASSIFICAÇÃO LIVRE
O Museu Virtual Uberlândia de Ontem e Sempre resgata a história da cidade por meio da preservação / restauração de acervo audiovisual, publicado em uma plataforma digital gratuita. Tem como principal objetivo alcançar um público de 30 mil pessoas no período de um ano, mensurado por meio de relatórios do Google Analytics, com acompanhamento mensal. O site disponibiliza histórias e narrativas em vídeo, principalmente, sobre o cotidiano da cidade de Uberlândia, para que as novas e as futuras gerações possam conhecer e compreender o legado deixado pelas gerações anteriores. Em atendimento ao inciso V artigo 3º do decreto 11453, que diz: "o Pronac tem como missão apoiar programas com a finalidade de incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais." - o Museu Virtual de Uberlândia disponibiliza em seu acervo uma série de conteúdos que contribuem para: II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira: o acervo conta com materiais audiovisuais relacionados a escritores, artistas plásticos, movimentos populares, teatro, cinema, entre outros; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais: o acervo traz inúmeras histórias de pessoas que produzem e difundem bens culturais, como artesanato, contação de histórias, culinária, tradição oral; XI - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira: o acervo conta com entrevistas e bate papos onde artistas das mais diferentes escolas falam sobre seu trabalho, sua trajetória e a importância de sua arte; XIII - apoiar e impulsionar festejos, eventos e expressões artístico-culturais tradicionais, além daquelas já tombadas como patrimônio cultural imaterial: há no acervo muito material sobre a Congada, principal festa tradicional da cidade; o Carnaval; a contação de histórias; a produção artística local, de maneira abrangente. Objetivos específicos . Preservação / restauração de acervo audiovisual: selecionar, digitalizar, indexar e fazer upload de 50 vídeos no YouTube e no site do Museu, com tradução em libras e audiodescrição; . Produzir novos conteúdos websérie: produzir 30 novas histórias/depoimentos em vídeo, voltadas para os itens II, XI e XIII. Fazer o upload para o Youtube e para o site do museu, com tradução em libras, audiodescrição e legendagem automática; . Site de Internet: atualizar os recursos digitais do site, com modernização de aspectos tecnológicos para promoção de melhoria da navegabilidade, usabilidade, acessibilidade e inclusão. A mensuração será feita mediante a implementação das iniciativas listadas; . Site de Internet: registro de 30 mil visitas anuais, mensuradas por meio do Google Analytics. Com isso, amplia-se o acesso das pessoas à fruição de bens culturais, como previsto no item V e XI; . Site de Internet: postar até dez conteúdos novos no site, mensalmente, o que totaliza 120 conteúdos no primeiro ano de atualização (fotos, textos e vídeos). Será mensurado com relatórios de postagem gerados pela própria plataforma. Com isso, espera-se atender os itens XI e XIII; . Oficina / Workshop / Seminário Audiovisual: ações de capacitação e treinamento de pessoas, voltada para educadores e estudantes, seja de escolas ou organizações do terceiro setor, com público igual ou maior a 100 professores e 100 estudantes, com o objetivo de demonstrar o uso pedagógico do Museu Virtual de Uberlândia e desenvolver habilidades de produção audiovisual voltada para histórias de vida, o que atende o item V.
O Museu Virtual Uberlândia de Ontem e Sempre torna público um acervo privado de vídeos, fotos e textos que resgatam narrativas e memórias das pessoas que ajudaram a construir a cidade em tempos passados e contribui para que as novas gerações possam conhecer sua história, ampliar sua noção de pertencimento, valorizar o amplo patrimônio cultural imaterial construído por quem veio antes e deixou importantes legados que se manifestam na cultura de um povo. Para disponibilizar de forma democrática e acessível esse conteúdo, ele vem sendo digitalizado desde 2015 e disponibilizado para acesso gratuito no site www.museuvirtualdeuberlandia.com.br. O projeto é importante porque contribui para que os cidadãos uberlandenses possam conhecer sua história e os traços característicos de sua cultura e identidade, que ajudarão a criar a cidade do futuro, baseada em valorização de traços culturais, artísticos, educacionais, de cidadania e estímulo à construção coletiva. Lançado originalmente em 2015, o Museu Virtual de Uberlândia passou por uma atualização de plataforma tecnológica em 2018. De acordo com relatórios disponíveis via Google Analytics, o site já recebeu 109.992 novos usuários desde que foi colocado no ar. No total, foram 285.381 visualizações de seus conteúdos. Em 2022, mesmo sem atualizações, foram 23.502 visitantes. No total, já foram digitalizados mais de 1.000 vídeos, transferidos de mídias analógicas (Umatic, VHS, Beta) para formatos digitais armazenados em nuvem (YouTube, nas contas do Uberlândia de Ontem e Sempre e Close Comunicação). O Museu Virtual de Uberlândia é formado pelo acervo de fitas de vídeo e publicações pertencentes ao publicitário Celso Machado, da Close Comunicação. Desde meados da década de 1990, ele produz programas para TV onde entrevista pessoas da cidade que contam suas histórias. São pessoas que nasceram e cresceram na cidade, atuam nos mais variados campos do conhecimento, das artes, da política, da produção cultural, midiática, pedagógica, entre outros. Há também conteúdos que combinam entrevistas, pesquisas, documentos e outras fontes. Esse patrimônio, registrado graças aos vídeos armazenados, guarda a memória de lugares, pessoas, culturas, modos de ser e de viver que de outra maneira teriam se apagado ao longo do tempo. O Museu está disponível gratuitamente na internet há oito anos, com conteúdos como o da restauradora Cida Simões, com mais de 46 mil visualizações; dos grupos de Funk no bairro Dom Almir, com 27 mil visualizações; ou o tempo das estradas de ferro, com 22 mil visualizações. Graças às Leis de Incentivo à Cultura, esses conteúdos se tornaram públicos e acessíveis no ciberespaço, permitindo que milhares de pessoas pudessem conhecer mais de perto aspectos da cultura e da sociedade em que vivem. O acervo começou a ser disponibilizado ao público por meio de produtos midiáticos desenvolvidos por Celso Machado. Em 2005, foi criado o programa de TV Uberlândia de Ontem e Sempre, onde parte do acervo existente começou a ser disponibilizado semanalmente, de forma gratuita, mas com acesso limitado à grade de programação. Em 2011, o conteúdo do acervo virou uma revista, o Almanaque Uberlândia de Ontem e Sempre, distribuído gratuitamente em escolas e bibliotecas da cidade. Tornou-se um item de colecionador. Ambos foram desenvolvidos com recursos da Lei Estadual de Incentivo à Cultura e Programa Municipal de Incentivo à Cultura. Em 2015, foi lançado o Museu Virtual de Uberlândia, viabilizado pela Lei Estadual de Incentivo à Cultura de Minas Gerais. Em 2018, houve a aprovação pelo Programa Municipal de Incentivo à Cultura. As Leis de Incentivo à Cultura, nas esferas municipal, estadual e federal trazem para o Museu Virtual de Uberlândia a possibilidade de ampliar a manutenção e atualização do site e do acesso ao acervo existente, bem como a digitalização dos materiais que continuam existindo em mídias analógicas. São necessários recursos estruturais, tecnológicos e humanos, que tem um custo periódico de manutenção. É necessário também contar novas histórias, para o registro de narrativas mais recentes sobre a história, memória e cultura da cidade. Para disponibilizar o acervo de maneira inclusiva, democrática e universal, o volume de recursos é significativo e o proprietário do acervo, de maneira isolada, jamais conseguiria viabilizar. Os mecanismos de incentivo à cultura permitiram que empresas privadas de Uberlândia, que tem ligação com a história da cidade, pudessem patrocinar a iniciativa com direito à isenção fiscal. A criação e manutenção do Museu só foi possível graças a esses recursos, captados junto a empresas que comungam dos mesmos valores propostos pelo projeto. Para essa etapa, além da digitalização de novos conteúdos, produção de novas histórias e ações de formação para professores, propõe-se a modernização do site em wordpress, para incorporar novos recursos de tecnologias assistivas, melhoria na navegabilidade, usabilidade, indexação e interação via plataformas digitais de relacionamento com a comunidade. De acordo com relatório do Google Analytics, em 2022, o site foi visitado por 22.890 pessoas. Espera-se ampliar esse número para 30.000, um crescimento pouco superior a 30%. A faixa etária prioritária dos visitantes está entre 25 e 34 anos (25,33%), seguida de perto por pessoas entre 18 e 24 anos (23,66%). O público é equilibrado em relação à gênero de visitantes, com ligeira predominância feminina (53,3% dos visitantes são mulheres). Por todo o exposto, o projeto tem características que se enquadram nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais: o Museu é uma rica fonte de informação, que permite às pessoas conhecer traços culturais, histórias de artistas, pesquisadores, produtores de cultura popular; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais: os conteúdos do acervo, majoritariamente, destacam pessoas que nasceram, cresceram e deixaram seu legado na cidade de Uberlândia. A equipe do projeto, majoritariamente, será formada por profissionais da cidade; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores: o conteúdo inclui entrevistas com escritores, músicos, pintores, artesãos, contadores de histórias, artistas, cantores e muitos outros artistas locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória: o acervo é uma fonte de memórias de pessoas que compartilham suas trajetórias e ensinam por meio de suas histórias, como por exemplo a tradição do congado; Em relação às finalidades previstas no Artigo 3º da referida lei, o Museu tem como objetivo o item III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos.
* Impacto Ambiental As mídias analógicas nas quais os conteúdos foram originalmente armazenados eram feitas de plástico, com fitas que utilizavam componentes químicos em sua composição. Esse material pode ser guardado de forma permanente, mas em alguns anos, não haverá mais equipamentos adequados para que o conteúdo possa ser acessado. O descarte correto das fitas físicas digitalizadas, ou a doação para acervos públicos é uma das preocupações do projeto. Por ser uma mídia em desuso, com tecnologia de reprodução cada vez mais rara, esse é um dos desafios a serem enfrentados, que envolve espaço físico adequado ou tecnologias adequadas de descarte. A manutenção das mídias físicas, a longo prazo, é inviável. O trabalho de descarte será feito pela empresa Legal Ambiental, que coleta, descaracteriza e descarta de maneira correta os componentes, dentro de uma lógica de reutilização. O plástico é triturado e retorna para produtos da construção civil, ou segue para caldeiras cujas cinzas são posteriormente utilizadas como componentes em adubos ou adjuvantes. A empresa é reconhecida pelas práticas de reaproveitamento e economia circular. * Publico O site recebeu 22.890 visitantes, sendo os principais locais: MG, SP, GO. Visitantes internacionais: EUA, Indonésia, Alemanha, Portugal, Rússia, México e Canadá. Segundo o Google Analytics, nosso público é composto: 53,3% mulheres e 46,7% homens, de 25 e 34 anos (25,33%), e de 18 a 24 anos (23,66%). Não há coleta de dados de menores de 18. Canal do Youtube: 17,1 inscritos, com 2.077.941 visualizações. A palestra (hibrida), evento e minicurso atendem a Rede Publica, alcançará todas as classes sociais, e gênero. * Marketing Digital Cronograma Mensal, Identidade Visual e postagens para as redes Instagram e TikTok. Elaboração de cronograma mensal de postagens planejadas para Feed e Stories, com o intuito de manter uma presença digital consistente e engajadora Criação de um cronograma de posts de feed e Storie semanais, para aumentar o engajamento e a visibilidade do museu online, site.Identidade visual para o Museu Virtual com tipografia distintiva, referências visuais cuidadosamente selecionadas, elementos gráficos personalizados e uma paleta de cores que se alinha com a imagem que já existe do museu.Inclusão da gestão de tráfego pago. Utilizando técnicas avançadas e análise de dados, alcançando o público-alvo de maneira eficaz e aumentando a visibilidade do Museu Virtual no espaço digital. Estimativa de 80 postagens no feed e 60 nos stories Abrangência Nacional e Internacional * Assessoria de Imprensa Elaboração e distribuição em diversas mídias (jornal, Tv, rádio, influencers, blogs) de releases sobre o trabalho realizado pelo projeto para divulgação e melhor alcance de público para conhecer o projeto, acessar a plataforma e participar dos eventos que serão realizados. Estimativa de produção de 3 releases para distribuição em mídias diversas Abrangência Nacional * Cartazes e banners digitais Produção de arte para divulgação dos 3 eventos que serão realizados no fim do projeto com intuito de divulgar o trabalho realizado, ressaltando a importância da memória oral sendo eternizada pelo audiovisual e proporcionando diálogos temáticos entre o público. Estimativa 3 artes diferentes, tanto para o banner digital como para o cartaz e a impressão de 40 unidades de cartazes. Abrangência regional para participar dos eventos presenciais * Certificado de participação da oficina Arte com certificação do responsável pelo projeto confirmando a participação na oficina realizada pelo projeto Estimativa de 35 certificados Abrangência regional para participar da oficina presencial
I. Digitalização do acervo: uma das bases tecnológicas para o projeto é a digitalização das mídias analógicas, vídeos que são assistidos, selecionados e depois digitalizados. As mídias originais estão em formatos variados (Umatic, Beta, VHS) e contém normalmente mais de um conteúdo. Cada um precisa ser assistido e o que tem valor histórico é digitalizado e salvo em mídia física e em serviço de nuvem. Atualmente, são usados o LTO e o You Tube, nas contas da Close Comunicação e do projeto Uberlândia de Ontem e Sempre. A digitalização acontece em tempo real e é feita individualmente. Demanda espaço físico onde são armazenadas as mídias analógicas, equipamentos analógicos, equipamentos de digitalização, manutenção de equipamentos, pesquisadores, jornalistas e editores de vídeo. Para garantir a inclusão e acessibilidade, novos vídeos selecionados para postagem serão legendados, traduzidos em libras e as imagens contarão com audiodescrição, onde os responsáveis receberão treinamento de empresa especializada. II. Produção de novos conteúdos: serão produzidos 30 novos vídeos, com entrevistas e histórias relacionadas à comunidade negra, moradores da zona rural, pesquisadores, artesãos, pessoas com deficiência. O foco é ampliar o acervo existente, com histórias das gerações atuais e dos legados que elas pretendem deixar para o futuro. A produção, captação, edição e compartilhamento será feita por uma equipe formada por produtor, repórter, editor, cinegrafista, equipe de legendagem e tradução para libras. III. Site: desenvolvido em Wordpress, já conta com um volume significativo de vídeos, fotos e histórias postadas, que devem ser preservados no processo de atualização tecnológica que esse processo propõe. Haverá também a inserção de novos recursos e tecnologias digitais para tornar o conteúdo inclusivo e acessível. Serão utilizados recursos web que facilitam usabilidade, navegabilidade e disponibilidade dos conteúdos, por meio de processos de organização e indexação de conteúdos em vídeo, fotos e textos (SEO). O site já possui cerca de 900 conteúdos postados, que ao longo do tempo foram organizados de forma temática. Atualmente, sua disposição é feita em salas, onde acontecem “exposições virtuais” relacionadas a professores, artistas, músicos, médicos, pessoas ligadas à cultura, gastronomia, mídia, artes etc. O site possui uma estrutura base composta pela apresentação do museu / Passeio Virtual / Acervo / Oficinas e Contato. Serviços digitais de acessibilidade e inclusão, como legendagem dos vídeos, tradução em libras, áudio descrição de imagens, serão adicionados a partir de consultoria com empresa especializada em acessibilidade digital. Essa empresa, chamada Web Para Todos, faz uma análise das dimensões de desenvolvimento, design, conteúdo e testes de usabilidade. São gerados relatórios compartilhados com os profissionais e fornecedores envolvidos e realizados treinamentos para que todos adotem as práticas processuais alinhadas a uma cultura de produção de conteúdo com acessibilidade. O processo será dividido entre o conteúdo legado e os novos conteúdos. IV. Interação com redes sociais: o portal já possui contas no YouTube, com 1,11 mil inscritos; Facebook, com 7,1 mil seguidores e Instagram, com 1,5 mil. Todo o trabalho desenvolvido até hoje baseou-se em estratégias orgânicas de crescimento. Para essa proposta, vamos incluir investimento em mídia dirigida, estratégias de anúncios em plataformas digitais, adwords e outros recursos de atração de pessoas que possam estar interessadas pelo conteúdo. De acordo com relatório gerado pelo Google Analytics, 77,1% das pessoas acessam o site a partir de pesquisas em buscadores. O acesso direto ao site é feito por 21% dos assinantes e apenas 1% chega via redes sociais. O projeto buscará ampliar essa visibilidade nas redes para fortalecer o pertencimento, os laços comunitários e o estabelecimento de novos canais de diálogo com o público. V. Palestra e Mini-Curso: com o objetivo de difundir o uso dos conteúdos do museu junto a estudantes dos ensinos infantil e fundamental, será realizada uma palestra para professores da rede pública e privada, aberta a todos os interessados, que será realizada hidrida, incluso formato de live, com transmissão pelo You Tube do Uberlândia de Ontem e Sempre. A palestra será ministrada por, Celso Machado, com o apoio da equipe de Conteúdo (nomes a confirmar). Terá duração de até duas horas, com possibilidade de participação de professores de Uberlândia e Região. Para a transmissão, será contratada uma empresa especializada em lives. O objetivo é apresentar o conteúdo e as possibilidades de interação com o museu, a fim de que os professores incorporem esses estudos em seus projetos escolares, seja como fonte de pesquisa ou de oferta de material didático relacionado ao desenvolvimento social, cultural, educacional e econômico da cidade. Haverá tradução em libras. Também será oferecido um mini-curso de produção audiovisual, para uma escola pública ou organização não governamental, onde serão oferecidas noções e conhecimentos sobre como produzir uma narrativa de história de vida em vídeo. Como resultado, os participantes devem ser capazes de desenvolver narrativas relacionadas ao seu cotidiano, que serão editadas e compartilhadas no próprio Museu. A iniciativa vai envolver profissionais especializados em produção audiovisual para uma série de seis encontros, no intervalo de até dois meses, dependendo da disponibilidade do público. As atividades serão gratuitas, realizadas em ambientes com recursos de acessibilidade, tradução em libras. A comunicação será feita em rede sociais. Na primeira aula, serão apresentados o Museu, sua história e seu acervo. Serão selecionadas algumas histórias relacionadas à vida escolar e comunitária, para que os estudantes tenham como exemplo do exercício prático que terão que desenvolver. Na segunda aula, serão oferecidos conceitos de produção audiovisual com o uso de smartphones. Na terceira aula, será tratado do tema entrevista e como identificar bons personagens na comunidade. Como fazer a produção, agendamento, contatos, etc. Na quarta aula, os alunos serão organizados em grupos para definirem suas produções, especificarem entrevistados, pensarem em personagens e se organizarem para fazer a captação de suas entrevistas. No quinto encontro, eles devem trazer as entrevistas feitas para que todos possam conhecer essas histórias e planejar de que maneira elas serão editadas. A edição será feita pela equipe da Close que voltará à escola em um sexto encontro, onde o produto final será exibido, com crédito para todos os envolvidos. Haverá necessidade de um instrutor de produção audiovisual, um instrutor de produção jornalística e entrevistas, um editor de vídeo. Para o mini-curso, os estudantes devem ter aparelhos celulares disponíveis para os exercícios de filmagem. Cada encontro terá duração de até duas horas. Haverá tradução em libras, emissão de certificado e o conteúdo produzido será exibido no site do próprio museu.
De acordo com a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023, Art. 25, as propostas culturais apresentadas ao mecanismo Incentivo a Projetos Culturais do Pronac deverão conter medidas de acessibilidade compatíveis com as características do objeto sempre que tecnicamente possível, nos termos dos arts. 42, 43 e 44 da Lei no 13.146, de 6 de julho de 2015, do art.46 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999, do Decreto no 9.404, de 11 de junho de 2018. Nesse sentido, é preciso informar que o Museu Virtual Uberlândia existe desde 2015 e possui um grande volume de conteúdos já postado, em uma época onde os recursos de acessibilidade não constituíam exigência normativa. Consideramos que o modelo ideal seria o de transformar todo esse conteúdo com a utilização de recursos atuais de acessibilidade, mas o custo dessa adequação tornaria a iniciativa inviável, diante do volume já produzido. Colocada essa questão em relação ao conteúdo legado de versões anteriores, acreditamos que a adoção de sistemas automatizados de legendas de vídeos e plugins de tradução em libras, atendem parcialmente aos requisitos e permitem atuar sobre o conteúdo legado das versões anteriores. Em relação ao presente projeto, indicam-se abaixo as medidas de acessibilidade: . PRODUTO: Preservação / restauração de acervo audiovisual: Para os vídeos do acervo que serão disponibilizados a partir da nova etapa, todos terão tradução em Libras e legendagem em Língua Portuguesa. Nos novos conteúdos produzidos e disponibilizados, a legenda será inserida durante o processo de edição. Para os demais, já postados, será ativado no You Tube o recurso de legendas automáticas em Língua Portuguesa. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: tradução em Libras e legendagem em Língua Portuguesa ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: 31 Consultor de acessibilidade - R$ 10.500,00 37 Intérprete de libras - R$ 8.750,00 ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Áudio Descrição em língua Portuguesa, integrada ao som original dos vídeos, contendo descrição de sons e elementos visuais, e quaisquer informações adicionais relevantes para a melhor compreensão da obra. TEM NA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não haverá gastos . PRODUTO: Produzir websérie para novos conteúdos em vídeo: será feita a tradução em Libras e o processo de legendagem em língua portuguesa, diretamente no vídeo original. Nos vídeos, teremos a tradução em libras inserida em cada vídeo, a audiodescrição para cada vídeo. A legendagem será a automática feita pelo player de vídeo YouTube. A tradução dos textos e conteúdos complementares será via plugin automático de libras e sistemas que ampliam e reduzem tipologia e contraste. Isso será feito pelo fornecedor que vai adequar o website e pela consultora que orientará a acessibilidade. a) Audiodescrição - narração adicional roteirizada, em língua portuguesa, integrada ao som original da obra audiovisual ao à sua versão dublada, contendo descrições das ações, linguagem corporal, estados emocionais, ambientação, figurinos, caracterização de personagens, bem como a identificação e/ou localização dos sons. b) Legendagem descritiva ou Legenda para surdos e ensurdecidos (LSE) - consiste na conversão do texto oral para o texto escrito de uma língua para outra, dentro de uma mesma língua ou de uma língua de sinais para uma língua escrita, levando-se em conta, na composição das legendas, a redução textual decorrente das restrições de tempo, espaço na tela, número de caracteres, conveniência de supressão ou acréscimo de informações, segmentação, alinhamento, fonte e local de cada legenda na tela e velocidade de leitura. Devem ser explicitadas informações de efeitos sonoros, música, sons do ambiente, silêncios significativos e aspectos paralinguísticos do discurso perceptíveis pela entonação ou pela emissão de sons não verbais – como choro ou riso –, bem como adicionada a identificação dos falantes; e ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não haverá gastos Contrataremos um diretor de acessibilidade, pois existe hoje no mercado muitas tecnologias assistivas para internet, só que algumas são mais eficazes outras menos, por isso o diretor de acessibilidade irá nos oriente sobre as tecnologias assistivas mais adequadas para plataformas digitais, além de treinar os profissionais que vão produzir o conteúdo também de uma maneira acessível. Portanto o diretor de acessibilidade vai nos orientar sobre acessibilidade digital e também sobre a questão de produção de conteúdo em linguagem acessível em comunicação acessível. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: 7 Diretor de acessibilidade - R$ 10.500,00 c) Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS - forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. 13 Intérprete de libras - R$ 5.250,00 - PRODUTO: Site de Internet: serão adotados plugins e sistemas tecnológicos voltados para acessibilidade que atendem as necessidades de pessoas diversas, a partir de consultoria com empresa especializada, a Web Para Todos. É feito um diagnóstico de Desenvolvimento, Design, Conteúdo e testes de acessibilidade. Site de Internet: serão oferecidos treinamentos para os profissionais e equipes contratados, com foco na produção de conteúdo acessível. Tanto a produção de texto, quanto de áudio, vídeo e design possuem regras que permitem maior alcance junto às pessoas com deficiência. Site de Internet: para o conteúdo legado, postado desde 2015, serão adotados recursos de acessibilidade como legendas e sistemas de libras que utilizam plataformas automatizadas, descrição de imagens e áudio descrição. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não haverá gastos - PRODUTO: Oficina / Workshop / Seminário Audiovisual: Nos programas de formação, oficinas e palestras, será oferecido o serviço de tradução em Libras e todos serão orientados a usar linguagem inclusiva em suas participações, desde a construção de slides até as narrativas das apresentações, além de contarmos com monitor que atuará na Oficina Audiovisual e terá conhecimento tanto em audiovisual e práticas inclusivas. Assim, o mesmo contribuirá para o desenvolvimento de habilidades para adaptar as atividades da Oficina de acordo com as necessidades individuais dos colaboradores com deficiência, e/ou mobilidade reduzida, seja visual, auditiva, motora ou cognitiva, sensorial. ACESSIBILIDADE FÍSICA: O público atendido pelo projeto será o público da própria escola, desta forma, entende se que cada escola já tenha rampa ou fácil acesso às pessoas com deficiência física ou dificuldades de locomoção. TEM NA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não haverá gastos ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: 47 Intérprete de libras - R$ 2.400,00 48 Monitores - R$ 1280,00 Divulgação: o principal meio utilizado será o compartilhamento em plataformas de rede social como Instagram, Facebook e YouTube, sempre com o objetivo de atrair o usuário para conhecer a plataforma do Museu. Tem como premissa o uso de recursos que permitam a acessibilidade, com descrição de imagens, uso de legendas e, quando possível, tradução em libras. Em eventos com professores e estudantes, haverá tradução em libras e contratada Monitoria especializada inclusiva para o público de pessoas com espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdo ** O material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto irão conter informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade
Todas as atividades/produtos oferecidas serão gratuitas. O acesso ao website é universal e gratuito, pelo endereço www.museuvirtualdeuberlandia.com.br. Pode ser acessado de qualquer smartphone, tablet, notebook ou computador, bastando ter conexão com a internet. O conteúdo alcança qualquer pessoa interessada em conhecer a história e a memória da cidade de Uberlândia, seja morador da cidade ou não. Os vídeos do site não são disponibilizados para download de forma aberta. Os interessados em uma cópia devem solicitar formalmente à produtora e concordar com os termos de uso. Serão cedidos sem custos para estudantes e pesquisadores, mediante cessão da mídia ou compartilhamentos digitais específicos. Em relação aos incisos / medidas da instrução normativa artigo 28 da Instrução Normativa nº 01/2023., o projeto se compromete a adotar, além das atividades formativas previstas anteriormente: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos,estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.
Rosilei Ferreira Machado - PROPONENTE - Item da planilha orçamentária - Diretor Geral Diretora da Close Comunicação e Proponente. Responsável pela direção do projeto, estabelecimento de diretrizes, acompanhamento administrativo e financeiro integral. Formada em Serviço Social pela FASSU - Faculdade de Serviço Social de Uberlândia (1983). Atua na área cultural desde 2005, quando participou como produtora do filme Asas Ao Redor de Mim, realizado em Uberlândia. Como produtora executiva, atuou no Documentário sobre os 40 anos de Departamento Municipal de Água e Esgoto (2007); no Projeto Uberlândia de Ontem e Sempre, com apoio da Lei de Incentivo à Cultura do Estado de Minas Gerais (2007 / 2009 / 2010 / 2011 / 2012 / 2013/ 2018/ 2021 e 2022); no projeto Museu do Audiovisual Uberlândia de Ontem e Sempre, com apoio da Lei Estadual de Incentivo à Cultura (2015 / 2016/2018). Atuou como coordenadora da Série Documental Simplesmente Minas, com apoio da Lei Estadual de Incentivo à Cultura de MG (2017) e a Lei do Audiovisual - Ancine FSA (2021). Foi também proponente de projetos executados como a publicação do Almanaque Uberlândia de Ontem e Sempre (2018 a 2020 / 2021 / 2022), com apoio da Lei Estadual de Incentivo à Cultura e do Programa Municipal de Incentivo à Cultura. Coordenador de Pesquisa, Diretor de produção e Conteúdo: Celso Venâncio Teixeira Machado. Responsável pelo estabelecimento de diretrizes e acompanhamento dos processos relacionados à curadoria de conteúdo, produção de novos conteúdos, digitalização e postagem no site. Jornalista e publicitário, idealizador do projeto Uberlândia de Ontem e Sempre e responsável pela manutenção e gestão do acervo audiovisual que deu origem às suas iniciativas. Contribuiu para o incremento de uma cultura profissional de comunicação em Uberlândia e na região. Como projeto pessoal, investiu na recuperação e organização do maior acervo em vídeo da história de Uberlândia, bem como o registro de depoimentos de algumas das mais expressivas figuras da vida pública nacional, notadamente na área de telecomunicações. Começou a atuar em 1968, como editor da revista Teleco, ligada à Cia de Telefones do Brasil Central. Começou a produzir conteúdo para televisão em 1980, com a série Uberlândia 2000. Depois vieram os programas Terra da Gente, Linha Aberta, Programa Close, entre outros, que fazem parte do acervo em vídeo atual. Liderou as iniciativas de memória organizacional do grupo Algar, com destaque para as comemorações do centenário de seu fundador, Alexandrino Garcia. Criou o programa de TV Uberlândia de Ontem e Sempre (em veiculação desde 2005), o Almanaque Uberlândia de Ontem e Sempre (publicado desde 2011) e o Museu Virtual de Uberlândia (desde 2015), Série Documental Simplesmente Minas (2017),todos viabilizados por meio de Leis de Incentivo à Cultura. Atuou na liderança desses projetos. Criador, produtor e apresentador de séries televisivas como Triângulo das Gerais, De Bairro em Bairro, Simplesmente Minas, Expedição Rio Uberabinha, Histórias de Vida, entre outras. Dirigiu os documentários Tons de Cora (2014), Algodão entre Espelhos (2012). Articulista do Jornal Correio de Uberlândia entre 2002 e 2016. Responsável pela Exposição Do Fio ao Sem Fio, os 100 anos da comunicação no Triangulo Mineiro (2012). Produtora Executiva, Produtora e Prest. de contas: Ady Gomes Torres Duarte Reis. Responsável pela gestão administrativa e financeira do projeto, gestão de pessoas, negociação com fornecedores e prestação de contas. Graduada em Adm. de Empresas pela FUNCEC/IES – João Monlevade/MG. Especialização em Marketing - Esamc Uberlândia. Começou a fazer a gestão de projetos culturais em 2008, com o Uberlândia de Ontem e Sempre, do qual participou desde então e até os dias de hoje. Outras iniciativas: Triângulo das Gerais (a partir de 2010 foram cinco temporadas, via Lei Estadual de Incentivo à Cultura MG); Exposição do Fio ao Sem Fio (Lei Estadual de Incentivo à Cultura MG, 2012); Almanaque Uberlândia de Ontem e Sempre (Lei Estadual de Incentivo à Cultura MG e Programa Municipal de Incentivo à Cultura, desde 2011); Expedição Rio Uberabinha (Lei de Incentivo à Cultura MG, 2011); Algodão entre Espelhos (Lei de Incentivo a Cultura MG e Lei Rouanet, 2011/2012); Histórias de Vida – Recortes da Memória (Lei de Incentivo à Cultura MG, 2012- 2014); Tons de Cora (Lei Estadual de Incentivo à Cultura MG e Programa Municipal de Incentivo à Cultura, 2013/2014); Museu do Audiovisual Uberlândia de Ontem e Sempre - Web (Lei Estadual de Incentivo à Cultura (2015/2016); De Bairro em Bairro - Programa Municipal de Incentivo à Cultura, 2016/2017); Arte nos Distritos (Lei Municipal de Incentivo à Cultura PMIC, 2016); Diversão e Arte em Uberaba (Lei Estadual de Incentivo à Cultura, 2016); Projeto: Cine Família na Praça (Lei Estadual de Incentivo MG, 2016); Série Doc. " Simplesmente Minas - Segunda Temporada" (Lei do Audiovisual Ancine e 1ª Tem. Lei de Incentivo à Cultura MG); Série Rio Com Arte – Expedição Uberabinha e Documentário Copaíba: Pau Furado 2022/2023 ambos na Lei Municipal de Incentivo a Cultura - PMIC. Coordenadora de Produção e direção de criação: Taísa Ferreira Machado. Será responsável pela produção de novos conteúdos e pelo acompanhamento do processo de digitalização dos conteúdos existentes. Vai executar as diretrizes para a produção de conteúdos e gestão de redes sociais. Graduada em Publicidade e Propaganda pela Esamc Uberlândia, com conhecimento de inglês e espanhol e cursos de vídeo feitos no exterior. Produz, roteiriza, apresenta, edita e dirige programas de TV, séries e documentários. Atua em projetos culturais desde 2008. Atuou no lançamento da primeira edição do Almanaque Uberlândia de Ontem e Sempre (2011). Começou como estagiária no programa de TV Uberlândia de Ontem e Sempre e passou por todas as funções (repórter, editora e apresentadora). Atualmente, é diretora de conteúdo e apresentadora do programa. Coordenou o projeto Recortes da Memória, Histórias de Vida (Lei de Incentivo à Cultura MG, em 2011). Foi proponente, diretora e apresentadora do Projeto Rio Com Arte, Expedição Uberabinha (Programa Municipal de Incentivo à Cultura PMIC, em 2022). Produtora do evento Top of Mind (2021); Projeto Mostra de Capas do Almanaque Uberlândia de Ontem e Sempre, contrapartida da Lei Aldir Blanc (2021/2022). Coordenadora de Projeto / Curadoria / Coordenadora atividades de formação: Adriana de Faria e Sousa. Será responsável pela gestão operacional das etapas de revisão tecnológica e de acessibilidade do site, gestão da equipe de conteúdo, execução das diretrizes para postagem quinzenal do site e alinhamentos para divulgação em redes sociais. Graduada em Jornalismo, com mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia. Redatora e gestora da empresa Escritório das Letras Comunicação, onde desenvolve projetos de conteúdo e memória corporativa. Professora e Coordenadora do Curso de Jornalismo da Esamc Uberlândia. Participou como gestora, pesquisadora e editora de conteúdo nos seguintes projetos culturais: Exposição Do Fio ao Sem Fio (2012); ministrou oficina História nas Escolas, contrapartida cultural do projeto Uberlândia de Ontem e Sempre (2013); criação e gestão do Museu Virtual de Uberlândia (2015-2017); ministrou oficina Jornalismo e o Resgate de Histórias de Vida (2015); Mídia Impressa na Escola Rural Dom Bosco, na Fazenda Olhos d’água, em Uberlândia; acompanhamento editorial do programa de TV Uberlândia de Ontem e Sempre (2016); Produção, entrevista e edição da série Médicos e suas Histórias (2017); coordenação do evento Uberlândia tem Memória, em parceria com Arquivo Público Municipal, Secretaria da Cultura e da Educação e ACIUB (2017); mediação da oficina para professores sobre como utilizar o conteúdo do Museu Virtual Uberlândia de Ontem e Sempre (2020); Gestão de Conteúdo do Encontro Literário do Cerrado (Elicer), feira literária com passagem por seis cidades mineiras(Ituiutaba, Uberlândia, Uberaba, Juiz de Fora, Campo Belo e Montes Claros (2022).
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.