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Pretende-se criar uma exposição fotográfica que tenha como tema a auto-fotografia, atualmente chamada de "selfie", onde mostraremos a cara da população brasileira, como ela se vê e se auto-retrata a partir do uso de seus "smart phones", com entrada a preços populares e como contrapartida social será oferecida oficinas sobre o aprimoramento da utilização de celulares como câmera fotográfica. O projeto será executado na cidade de Gramado, no Rio Grande do Sul, e em Balneário Camboriu, no estado de Santa Catarina.
O projeto busca gerar uma reflexão sobre a sociedade a partir das selfies, que hoje são um fenômeno cultural que reflete a maneira como as pessoas se veem e se apresentam no mundo digital, estimulando assim o interesse sobre a cultura contemporânea e a busca pela autoimagem. A prática do auto retrato mostrará como a tecnologia tem influenciado nossa maneira de nos expressar e nos comunicar, destacando que as selfies são um representação construída da nossa identidade, daquilo que queremos ou pensamos ser, e isso permite investigar a comparação entre as nossas identidades online e offline. A exposição também tratará da celebração a diversidade, mostrando culturas e perspectivas distintas das pessoas, pois hoje as selfies são uma forma de expressão artística da cultura digital. A partir de uma curadoria especializada formada por 3 pessoas, sendo um curador principal especializado em fotografias (já presente na ficha técnica), uma influenciadora digital e alguém do povo, estes dois últimos ainda não escolhidos. A exposição trará uma seleção de 40 fotos, livres de direitos autorais ou de imagem.
Objetivo geral: Formar plateia para a cultura da fotografia, com uma linguagem artística sobre as "selfies" que mostram a cara da nossa população a partir de um olhar crítico de cada um denós sobre nós mesmos, e oferecer coneúdo e conhecimento sobre as diversas utilidades do "smart phone" como ferramenta de trabalho e perpetuação da arte fotográfica. Objetivo específico: Realizar uma exposição fotográfica sobre o olhar de cada um de nós sobre nós mesmos, durante 90 dias, com entrada a preços populares e capacidade para receber até 5500 visitantes considerando as duas cidades, formando um patrimônio de grande importância cultural que recriará a cara de nossa população. Oferecer 10 oficinas com capacidade para atender até 50 pessoas por oficina, beneficiando 250 pessoas em cada cidade, totalizando 500 pessoas diretamente beneficiadas, com total gratuidade.
Uma exposição fotográfica com o tema proposto seria uma platagforma para analisar questões culturais e sociais sobre a população brasileira, além de valorizar a fotografia como arte e destacar a tecnologia atualmente acessível a grande maioria. A contrapartida oferecida, permite destacar esse viés talvez inédito no país, levando mais conhecimento sobre a arte da fotografia, aprimorando e descobrindo várias maneiras de utilizar os celulares como uma ferramenta de trabalho. Alcançar a realização deste projeto, somente será possível através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, encontrando justificativa nos incisos I, III, IV, V, VIII e IX, do artigo 1º. Da Lei 8.313/91, e incisos II, letras "c" e "e", e inciso IV, letras "a" e "b" e inciso IV, letra "a" do artigo 3º da mesma lei, a seguir transcritos: Artigo 1o.: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Com relação ao artigo 3º.: II - fomento à produção cultural e artística mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Nesta proposta, beneficiará 27,000 pessoas quanto a exposição, e 500 pessoas quanto as oficinas, além de gerar um grande número de vagas de trabalho com a execução do projeto.
Abaixo os membros da ficha técnica que juntam portfólio e declarações comprovando experiência: Curador: Allan Bertoldi; Direção artística e coordenação pedagógica: André Luis da Silva Sampaio (André Sampaio); Produção executiva: Françoise Marie Rocha Fillon (Fran Fillon); Consultoria Técnica: Josenildo Hardman de França (Nildo Hardman). Plano Curatorial e Projeto Expográfico (com simulação juntada nos documentos do projeto): 1 - Objetivo e formato de trabalho da Curadoria: Objetivo da Exposição, a partir de pesquisas dos 3 curadores, buscar:- Explorar a evolução cultural das selfies como uma forma de expressão artística.- Examinar como as selfies refletem a identidade, a sociedade e a tecnologia contemporânea.- Apresentar uma variedade de estilos e abordagens criativas para selfies. 2 - Organização da Exposição (projeto expográfico): Seção 1: Entrada: História da autoretração. Seção 2: O Surgimento das Selfies: · Introdução à história das selfies.Exibição de algumas das primeiras selfies tiradas com câmeras frontais de telefones celulares.Exploração da evolução da tecnologia móvel. Seção 3: A evolução da fotografia e como as câmeras se tornaram portáteis. Seção 4: Autorretrato Digital: · Exposição de séries de selfies que contam histórias pessoais ou culturais.Discussão sobre o uso de legendas e hashtags para contextualizar as selfies.Reflexão sobre como as selfies se tornaram uma forma de documentação e anseio pessoal. Seção 5 - A: Selfies na Era das Redes Sociais: · Análise do papel das redes sociais na disseminação das selfies.Discussão sobre a pressão da mídia social e os padrões de beleza. Seção 5 - B: Selfies na Era das Redes Sociais: · Exibição de selfies virais e influentes. Seção 6 - Técnicas e Equipamentos: · A popularização de bastões de selfie, iluminação de anel e técnicas de fotografia, até chegar nos “smatphones”. Seção 7 - Selfies e Identidade: · Como os selfies são usados para expressar individualidade, identidade e afiliação a grupos. Seção 8 - Críticas e Controvérsias: · Discussão sobre narcisismo, perigos ao tirar selfies em locais arriscados e a busca pela perfeição Seção 9: Selfies no Mundo da Arte: · Como os selfies foram adotados e reinterpretados no mundo da arte contemporânea. Seção 10: Participação Interativa: Área onde os visitantes podem tirar suas próprias selfies e compartilhá-las com a hashtag da exposição.Espaço para feedback e discussão sobre a experiência dos visitantes. Seção 11: Encerramento e Perspectivas Futuras: Encerramento da exposição com uma seleção de selfies do público visitante.Reflexão sobre como as selfies continuarão a evoluir no futuro.Oportunidade para os visitantes deixarem comentários e impressões.
Plano Pedagógico das Oficinas: Curso de 40 horas sobre a arte da fotografia com celulares, com ênfase em selfies, dividido em 10 oficinas ao longo de 4 semanas, com capacidade para 50 participantes por oficina, totalizando 500 pessoas beneficiadas: 1a. Semana: Introdução à Fotografia com Celulares (5 aulas de 2 horas por dia, totalizando 10 horas) Fundamentos da Fotografia: - Introdução à fotografia móvel.- Conhecimento do seu smartphone e suas capacidades fotográficas.- Composição e enquadramento.- Explorando a importância da iluminação.- Técnicas para utilizar a luz natural.- Capturando sombras de forma eficaz. 2a. Semana: Técnicas Avançadas de Fotografia (5 aulas de 2 horas por dia, totalizando 10 horas) Retratos Criativos e Macrofotografia com Celular: - Técnicas de retratos.- Direção de modelos (auto-retratos).- Uso de acessórios e adereços. - Capturando detalhes em close-up.- Uso de lentes adicionais.- Fotografando texturas. 3a. Semana: Edição de Imagens (5 aulas de 2 horas por dia, totalizando 10 horas) Editando com Aplicativos e Retoque e Aprimoramento de Retratos: - Introdução a aplicativos de edição de fotos.- Ajustando cores, contraste e brilho.- Adição de filtros. - Remoção de imperfeições.- Acentuação de características faciais.- Efeitos de embelezamento. 4a. Semana: Selfies e Apresentação de Trabalhos (5 aulas de 2 horas por dia, totalizando 10 horas) A Arte das Selfies (parte 1 e parte 2), Apresentação de Trabalhos, Encerramento e Certificação: - História das selfies.- Estilos e abordagens criativas.- Desenvolvimento de um conceito pessoal. - Técnicas avançadas para selfies.- Criação de uma série de auto-retratos.- Discussão e feedback. - Preparação das imagens finais.- Montagem de uma exposição virtual ou impressa.- Apresentação e discussão das obras. - Celebração dos participantes e de suas conquistas.- Entrega dos certificados de conclusão. Detahes técnicos: Idade mínima: 12 anos Forma de participação: inscrições a partir do sitio do projeto; Requisitos mínimos: possuir celular com capacidade para auto-retrato (selfie) e estar matriculado na rede pública de ensino, se em idade escolar.
Exposição de Artes Visuais (produto principal): Acessibilidade Física: o local a ser preparado para a exposição contará com rampas de acesso, barras de segurança, banheiros PNE e sinalização orientadora, além de 2 monitores para auxiliar pessoas com deficiências físicas ou baixa mobilidade e idosos; Acessibilidade Auditiva: todas as obras terão um "QR Code" que ao ser acessado, disponibilizará todas as informações sobre a obra em libras (intérprete de libras), que poderá ser acessada de "smart phones ou tablets". Caso a pessoa não tenha o aparelho para acessar, o projeto disponibilizará tablets para utilização no percurso da exposição; Acessibilidade Visual: Manteremos um profissional de audiodescrição diáriamente na exposição para acompanhamento de pessoas com deficiência visual ou baixa visão. Acessibilidade de Conteúdo: para pessoas com síndromes intelectuais ou incompreensão da escrita ou idioma, propomos a criação de uma linguagem acessível e presença de 2 monitores especializados para atendimento a este público. Oficinas (contrapartida social): Acessibilidade Física: o local a ser preparado para a exposição contará com rampas de acesso, barras de segurança, banheiros PNE e sinalização orientadora, além de 2 monitores para auxiliar pessoas com deficiências físicas ou baixa mobilidade e idosos; Acessibilidade Auditiva: presença de intérprete de libras nas oficinas para auxíliar às pessoas com deficiência auditiva, baixa audição e/ou incapacidade para leitura labial. Acessibilidade Visual: técnicamente inviável por serem oficinas de fotografia. Acessibilidade de Conteúdo: para pessoas com síndromes intelectuais ou incompreensão da escrita ou idioma, termos a presença de 2 monitores especializados para atendimento a este público.
Como medida de democratização adicional adotaremos os incisos I e IV do artigo 28, da Instrução Normativa n. 1/2023: "I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distibuição gratuita com caráter social, além do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); IV – disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;" Classificação etária: livre. Distribuição dos ingressos: 70% gratuitos, sendo 10% para os patrocinadores, 10% para divulgação, 25% para distribuição com caráter educativo e 25% para distribuição com caráter social; 10% ao preço popular de R$ 80,00. 20% ao preço popular de R$ 39,60.
O proponente será responsável pela gestão fiscal e financeira, além da coordenação geral do projeto. Com relação ao currículo, muito embora as atividades desenvolvidas sejam ligadas a cultura e ao lazer, pede o proponente que seja considerada a capacidade da equipe técnica indicada, seguindo o que determina o anexo III, da Instrução Normativa Minc n. 1 de 2023 (normativo abaixo transcrito): "Anexo III APENAS PARA PESSOA JURÍDICA DE DIREITO PÚBLICO OU PRIVADO, COM OU SEM FINS LUCRATIVOS: a) portifólio com as atividades culturais realizadas pelo proponente, que poderá conter: a.1) folders, panfletos, cartazes ou busdoor de eventos realizados pelo proponente, desde que contenham a logomarca ou nome do proponente explicitamente destacados; a.2) notas fiscais ou contratos de prestação de serviços realizados pelo proponente, desde que acompanhados de elementos que comprovem a realização dos serviços; a.3) matérias de jornais ou sites de internet que citem explicitamente a realização do evento, desde que contenham a logomarca ou nome do proponente explicitamente destacados; b) No caso da pessoa jurídica não possuir ações de natureza cultural realizadas, a comprovação poderá se dar por meio de: b.1) currículo da equipe técnica constante na ficha técnica do projeto; (...)" Aqui indicamos os nomes dos profissionais e suas respectivas funções, estando os currículos juntados nos documentos do projeto na mesma ordem aqui indicada: 1 – Produção executiva: Françoise Marie Rocha Fillon (Fran Fillon); 2 – Direção artística e coordenação pedagógica: André Luis da Silva Sampaio (André Sampaio); 3 – Assistente administrativo: Alessandra Coelho; 4 – Curador: Allan Bertoldi; 5 - Consultoria Técnica: Josenildo Hardman de França (Nildo Hardman).
PROJETO ARQUIVADO.