Festival de Dança AMAZON DANCE MIX

O Festival de Dança AMAZON DANCE MIX é um projeto de aulas coletivas de Dança, com uma mistura de ritmos, que proporcionará o bem-estar físico e mental de seus participantes. Servirá para resgatar a prática da dança dos bumbás de Parintins e ensinar novos ritmos e coreografias mundiais, através do oferecimento de curso de capacitação para multiplicadores e realização de apresentações no formato MASTER CLASS ("Aulões" de Dança em Praças Públicas).

Realização de 03 cursos de formação e capacitação de multiplicadores, 105 “Aulões” (MASTER CLASS) e 04 “Aulões” (MASTER CLASS TOP 3), buscando atingir um público de aproximadamente 120 mil pessoas;Os cursos também serão atividades totalmente gratuitas, dirigidas preferencialmente a estudantes do ensino médio de escolas públicas municipais/estaduais, com oferta de 150 vagas, sendo 50 vagas por cada área da cidade.PROGRAMAÇÃO SEMANAL (será dividida em dois momentos semanais por área):• ÁREA 01 (ZONA CENTRO-SUL) – Bairro Parque 10 de Novembro (35 semanas):o Terça, quinta e sábado – aula de 02 horas para os multiplicadores (50 alunos, 01 professor e 02 monitores);o Segunda – Dia do Master Class (Aulão) – Estimado para mil pessoas/semana.• ÁREA 02 (ZONA OESTE) – Ponta Negra (35 semanas):o Terça, quinta e sábado – aula de 02 horas para os multiplicadores (50 alunos, 01 professor e 02 monitores);o Quarta – Dia do Master Class (Aulão) – Estimado para mil pessoas/semana.• ÁREA 03 (ZONA LESTE) – Jorge Teixeira (35 semanas):o Terça, quinta e sábado – aula de 02 horas para os multiplicadores (50 alunos, 01 professor e 02 monitores);o Sexta – Dia do Master Class (Aulão) – Estimado para mil pessoas/semana. PROGRAMAÇÃO ESPECIAL PARINTINS – 2017 (Encontro das 03 áreas) – 04 edições:• Contribuição especial para divulgação das coreografias do Festival de Parintins 2017:o Março – Dia do Master Class Top 3 (Aulão) – Estimado para 5 mil pessoas/edição.o Abril – Dia do Master Class Top 3 (Aulão) – Estimado para 5 mil pessoas/edição.o Maio – Dia do Master Class Top 3 (Aulão) – Estimado para 5 mil pessoas/edição.o Junho – Dia do Master Class Top 3 (Aulão) – Estimado para 5 mil pessoas/edição. PROGRAMAÇÃO DO MASTER CLASS DA ÁREA E MASTER CLASS TOP 3:• Dividido em 06 blocos de 20 minutos cada, sendo: 02 Blocos de Toadas (Boi Bumbá) – dança que identifica e incentiva culturalmente a região com as toadas clássicas do "dois pra lá, dois pra cá", optando por coreografias básicas e de fácil captação. O objetivo é fazer a “galera” dançar junto. 02 blocos de mistura de ritmos I – geral (similar estilo Sh’Bam) – método inspirado em coreografias de musas do pop, como Beyoncé e Britney Spears, o estilo tem a vantagem de não ficar preso a um só ritmo, fazendo os alunos dançarem ao som de salsa, rock, pop, pagode, disco e hip-hop; e 02 blocos de mistura de ritmos II – latino (similar estilo Zumba) – método inspirado pela dança e música latina que incorpora vários estilos na rotina, como merengue, reggaeton, pop, cumbia, mambo, salsa, salsaton, flamenco, rumba e calipso.o Exemplo: Aula A.1 (19:00 – Ritmo I, 19:20 – Ritmo II, 19:40 – Toada);Aula A.2 (20:00 – Ritmo I, 20:20 – Ritmo II, 20:40 – Toada).

OBJETIVO GERALFomentar a cultura da dança como catalisadora da qualidade de vida necessária, fortalecendo e aprimorando o bem estar físico e mental, abrindo a mente dos participantes para a importância de resgatar nossos costumes regionais através da prática da dança do ritmo dos bumbás de Parintins, sem deixar de conhecer e praticar os diversos ritmos musicais existentes no planeta.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:a) Realizar 03 cursos de formação e capacitação para multiplicadores da cultura da dança coletiva contemplando 50 pessoas por curso em 03 áreas distintas da cidade de Manaus, durante 08 meses;b) Realizar 105 "Aulões" (MASTER CLASS) em ambientes públicos e 04 "Aulões" (MASTER CLASS TOP 3) em ambientes apropriados e com capacidade e estrutura para abrigar a demanda das 03 áreas selecionadas, estes últimos servirão como ensaios coletivos das coreografias do Festival de Parintins;c) Combater, através da dança, o sedentarismo, a obesidade, a fragilidade física e a depressão, com uma mistura de ritmos mundiais, latinos, nacionais e regionais, seja este (combate) em ritmo de rock, pop, pagode, disco, hip-hop, merengue, reggaeton, cumbia, mambo, salsa, salsaton, flamenco, rumba, calipso e toadas de Boi-Bumbá;d) Impactar positivamente a população com a participação permanente nas aulas, absorvendo rotina frequente de dançar, que com certeza trará fatores sociais e culturais positivos, além da integração com outras pessoas participantes dos grupos formados;e) Valorizar e difundir a cultura da dança, como forma de integração social e cultural.

Democratizar o acesso às artes cênicas, através da iniciação coletiva dos participantes no universo da dança. Acreditando que a busca pela dança como forma de preservar a autoestima, fugindo dos males do sedentarismo, levará muitos participantes a se aprofundarem no mundo da dança, evoluindo para práticas de danças de salão, dança do ventre, burlesca, ballet, zumba, bhangra, salsa, dança africana, hip hop, sapateado, estilos de danças fitness e outros tipos de danças, o que irá gerar um maior fomento deste segmento cultural.A carência de escolas públicas/filantrópicas de dança ou ausência de academias públicas de dança fitness, gera uma segmentação populacional, onde o acesso fica restrito as pessoas que possuem condições financeiras para arcar com mensalidades nem sempre populares.O projeto resultará em inúmeros benefícios sociais e culturais, sejam eles, individuais ou coletivos, abrangendo desde aspectos pessoais do cotidiano de cada cidadão até benefícios genéricos para o convívio saudável em sociedade, através de uma ação de dança e música que não envolverá nem fomentará o uso de bebidas e/ou drogas, muito pelo contrário, só irá estimular a busca pelo bem estar.Os cursos de formação e capacitação de multiplicadores tornam-se um importante meio de alfabetização cultural através da dança e da música. Onde são apresentados conceitos teóricos e práticos dos ritmos, estilos e suas origens e histórias.Iniciativas similares já são desenvolvidas em várias regiões do País, onde temos inúmeros exemplos de sucesso, todavia nenhum desses projetos buscou contemplar a verdadeira realidade Amazônica, incluindo as toadas (boi-bumbá) como estilo de dança popular.A gratuidade do acesso, os custos operacionais e a multiplicidade de ações de logística para chegar aos locais selecionados para execução do projeto requer um aporte financeiro acima do valor habitual. Portanto, a necessidade do mecanismo de Incentivo é de fundamental importância para a viabilização e concretização do projeto.

Nossos professores serão técnicos com formação e vasta experiência em projetos de Dança pelos bairros de Manaus. Os locais onde serão realizados os eventos serão selecionados em conjunto com as Secretarias Municipais responsáveis pelos mesmos, visando a melhor estruturação dos eventos. As aulas serão ministradas em áreas cedidas pelos Órgãos responsáveis pelas praças públicas, onde exista possibilidade de fornecimento de água e instalação de banheiros químicos. Em locais devidamente apropriados para eventos dessa natureza, contando com infraestrutura de pessoal e equipamentos de limpeza, onde serão tomadas todas as providências necessárias para evitar qualquer tipo de impacto ambiental negativo, principalmente com a coleta de materiais dispensados pelo público participante: latas, garrafas, plásticos, papéis, sobras de alimentos, etc. dando a cada um deles a destinação adequada. Serão disponibilizados recipientes adequados para coleta de materiais dispensados pelo público participante do espaço cultural, com sinalização visual para orientação.

PLANO DE ESTUDO - Projeto Pedagógico DISCIPLINAS: GINÁSTICA LABORAL E DANÇAS. CARGA HORÁRIA: 6h semanais DURAÇÃO: 35 semanas AULA TEÓRICA: 1h AULA PRÁTICA: 1h CARGA HORÁRIA TOTAL: 210h PROFESSORES: - Edson Santos Menezes - Márcia Adriana Furtado Andrade - Richard da Silva Freitas EMENTA Boi-bumbá, Ritmos I: danças nacionais e internacionais e Ritmos II: Latinas. Ginástica laboral, conceito, objeto, evolução histórica. Tendências Teóricas e Praticas. OBJETIVOS Geral: Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos sobre ginástica laboral e dança utilizando do Boi-bumbá, Ritmos I e Ritmos II, para contribuir na qualidade de vida para o público. Específicos: - Apresentar materiais teóricos para complementar o conhecimento corporal. - Conhecer as possibilidades corporais através da ginástica laboral. - Praticar as modalidades da dança para o melhor desempenho corporal. OBJETIVOS Fevereiro (13 aulas) - Discussão do Plano de Ensino: conteúdo programático e metodologia. - dança ritmos I: definição e objeto de estudo - Evolução Histórica - prática de ritmos I: danças brasileiras Março (13 aulas) - evolução histórica dos ritmos internacionais - prática de ritmos I: danças internacionais Maio e (13 aulas) - boi-bumbá: evolução histórica - prática da dança boi-bumbá Maio e Junho (26 aulas) - tendências artísticas do boi-bumbá - prática da dança boi-bumbá Julho (13 aulas) - dança ritmos II: definição e objeto de estudo - evolução histórica - prática de ritmos II: danças latinas Agosto e Setembro (26 aulas) - evolução histórica - prática de ritmos II: danças latinas PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS - Aulas Expositivas e Dialogadas; - Praticas e estudos das características propostas dos estilos de dança boi-bumbá, ritmos I e ritmos II; - Estudos Dirigidos em Grupo; - Leituras e Discussão de Textos; - Debates; - Atividade Prática (praticar as modalidades de dança com enfoque na ginástica laboral, analisar as dificuldades e desafios no exercício). RECURSOS (MATERIAIS UTILIZADOS) - Aparelho de som - Reprojetor - CDs, pen-drives, computadores. - Cabos de som auxiliares - Salas amplas e espaçadas - Bebedouros - Banheiros - Materiais de limpeza REFERÊNCIAS - GOMES, Rosângela da Silva. A festa do boi-bumbá e a reprodução da cultura popular. FRAGMENTOS DE CULTURA, Goiânia, v. 21, n. 4/6, p. 229-248, abr./jun. 2011. - França, Paulo Renan Rodrigues de. Festival Folclórico de Parintins: impactos socioambientais na percepção dos atores locais/ Paulo Renan Rodrigues de França. Brasília, 2014. - SINVALDO, Odailson Bert.Dança e Cultura Pop. Revista Digital - PONTES, Jaqueline Pasini. Mídia e cultura: uma analise do festival folclórico de Parintins no filme foliar Brasil. Porto Alegre 2010. - Eloisa Domenic. A pesquisa das danças populares brasileiras: questões epistemológicas para as artes cênicas. - Mônica do Amaral. O RAP, O HIP-HOP E O FUNK: A “ERÓPTICA” DA ARTE JUVENIL INVADE A CENA DAS ESCOLAS PÚBLICAS NAS METRÓPOLES BRASILEIRAS. - Marianna F. M. Monteiro. Dança Afro: uma dança moderna brasileira. - Oficina 4 - Danças Populares Brasileiras. Vivian Parreira da Silva, Mariela Pinheiro Alves Cardoso. - TOADAS DOS BOIS-BUMBÁS: MEMÓRIA E ARQUIVO. Maria Celeste de Souza CARDOSO - Funk Proibido. Carlos Palombini. - VIANNA, Hermano. FUNK E CULTURA· POPULAR CARIOCA - O rap e o funk na socialização da juventude. Juarez Dayrell. - DUARTE, Dicksonpires. FORRÓ E SAMBA: INTERJEIÇÕES E REFERÊNCIAS DAS DANÇAS POPULARES ENQUANTO MANIFESTAÇÕES SOCIAIS. - NASCIMENTO, Bruno Alleoni. A MANIFESTAÇÃO CORPORAL CAPOEIRA: A MANIFESTAÇÃO CORPORAL CAPOEIRA: UMA CULTURA CULTURA NACIONAL BRASILEIRA.

Nossa equipe, nas visitas precursoras, sempre terá o cuidado de avaliar de forma cuidadosa as necessidades estruturais para garantir acessibilidade e segurança para todos os participantes. As aulas de dança e os cursos serão viabilizados tanto para pessoas com ou sem deficiência e contarão com tradução e interpretação em LIBRAS, visando diminuir as barreiras de comunicação e buscando ampliar a plena participação do público. Os filmes, clipes e demais recursos de audiovisual utilizados tanto na programação dos cursos quanto nas exibições públicas de dança contarão com áudio-descrição, janela de LIBRAS e legendagem descritiva. Será disponibilizado um cadastro (voluntário) para todas as PCDs (pessoas com deficiência) e seus cuidadores para que informem suas deficiências e sejam acompanhadas por um monitor. Todas as PCDs terão atendimento preferencial tanto nas aulas em praça pública quanto nos cursos. Dos 06 (seis) monitores constantes da planilha de cursos, no mínimo 03 (três) receberão capacitação prévia para atendimento as pessoas com deficiência. Os custos para garantir estes itens de acessibilidade já estão inclusos na planilha. Todas as atividades serão planejadas levando em consideração a acessibilidade para participantes com deficiências. Isso inclui a disponibilização de recursos como intérpretes de Libras, monitores treinados para auxiliar, materiais em formato acessível e adaptações físicas nos espaços, se necessário. PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Dança ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os locais onde serão realizados serão selecionados considerando a facilidade de acesso para pessoas com mobilidade reduzida ou idosas.As instalações serão equipadas com rampas de acesso e corrimãos, permitindo que todos possam entrar e circular com segurança.Sinalizações visuais e táteis serão implementadas para orientar os participantes e visitantes pelo espaço de forma clara e intuitiva.Sinalizações em Braille e contrastes de cores adequados serão usados para garantir que as informações sejam acessíveis a todos.As áreas de banheiros serão projetadas com acessibilidade em mente, oferecendo espaços amplos para manobras de cadeiras de rodas.Barras de apoio e sinalizações acessíveis serão instaladas nos banheiros para proporcionar segurança e autonomia.As áreas de alimentação serão configuradas para permitir que pessoas com mobilidade reduzida possam se acomodar confortavelmente.Estaremos abertos ao feedback dos participantes sobre a acessibilidade dos espaços e faremos ajustes sempre que necessário para melhorar a experiência de todos. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição: As dinâmicas visuais serão descritas detalhadamente por meio de audiodescrição, permitindo que pessoas com deficiência visual compreendam o que está acontecendo.Isso garantirá que todos possam se envolver na experiência, independentemente das suas capacidades visuais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Interpretação em Libras: Cada sessão contará com intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para traduzir verbalmente os conteúdos apresentados.Nossas apresentações e materiais serão projetados seguindo os princípios de design universal, tornando-os acessíveis para uma ampla gama de pessoas.Isso promoverá a inclusão desde o design inicial, garantindo que ninguém seja excluído devido a barreiras comunicacionais.Estaremos abertos ao feedback dos participantes e faremos adaptações conforme necessário para melhorar a acessibilidade comunicacional.A aprendizagem contínua é parte integrante de nossa abordagem inclusiva. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS Reconhecemos que a acessibilidade não se limita apenas a aspectos físicos e comunicacionais, mas também envolve atitudes e sensibilização. Estamos empenhados em criar um ambiente inclusivo no projeto "Festival de Dança AMAZON DANCE MIX" que seja acolhedor e respeitoso para todas as pessoas, independentemente de suas origens, identidades e habilidades. Nossa abordagem à acessibilidade atitudinal engloba diversas iniciativas: Monitores treinados para auxiliar esse público em todas as sessões, todos os colaboradores envolvidos no projeto passarão por treinamentos de sensibilização para entender melhor as necessidades de pessoas com diferentes deficiências e backgrounds.Isso ajudará a criar uma cultura de respeito, empatia e compreensão, promovendo uma atmosfera inclusiva.Nosso pessoal estará preparado para atender às necessidades individuais dos participantes, seja fornecendo apoio extra ou ajustando dinâmicas para acomodar habilidades diferentes.O objetivo é garantir que todos se sintam valorizados e confortáveis durante as atividades. PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os locais onde serão realizadas as oficinas serão selecionados considerando a facilidade de acesso para pessoas com mobilidade reduzida ou idosas.As instalações serão equipadas com rampas de acesso e corrimãos, permitindo que todos possam entrar e circular com segurança.Sinalizações visuais e táteis serão implementadas para orientar os participantes e visitantes pelo espaço de forma clara e intuitiva.Sinalizações em Braille e contrastes de cores adequados serão usados para garantir que as informações sejam acessíveis a todos.As áreas de banheiros serão projetadas com acessibilidade em mente, oferecendo espaços amplos para manobras de cadeiras de rodas.Barras de apoio e sinalizações acessíveis serão instaladas nos banheiros para proporcionar segurança e autonomia.As áreas de alimentação serão configuradas para permitir que pessoas com mobilidade reduzida possam se acomodar confortavelmente. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição: As dinâmicas visuais serão descritas detalhadamente por meio de audiodescrição, permitindo que pessoas com deficiência visual compreendam o que está acontecendo.Isso garantirá que todos possam se envolver na experiência, independentemente das suas capacidades visuais.Materiais Acessíveis:Todos os materiais impressos, como folhetos, manuais e apostilas, serão disponibilizados em formatos acessíveis, como Braille e formato digital acessível.Isso garantirá que as informações sejam acessíveis para pessoas com deficiência visual ou outras necessidades de leitura.Utilizaremos recursos multissensoriais sempre que possível, criando experiências que envolvam diferentes sentidos, como o tato e a audição.Isso enriquecerá a experiência de todos os participantes, independentemente das suas habilidades sensoriais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Interpretação em Libras: Cada sessão contará com intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para traduzir verbalmente os conteúdos apresentados.Nossas apresentações e materiais serão projetados seguindo os princípios de design universal, tornando-os acessíveis para uma ampla gama de pessoas.Isso promoverá a inclusão desde o design inicial, garantindo que ninguém seja excluído devido a barreiras comunicacionais.Estaremos abertos ao feedback dos participantes e faremos adaptações conforme necessário para melhorar a acessibilidade comunicacional.A aprendizagem contínua é parte integrante de nossa abordagem inclusiva. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS Reconhecemos que a acessibilidade não se limita apenas a aspectos físicos e comunicacionais, mas também envolve atitudes e sensibilização. Estamos empenhados em criar um ambiente inclusivo no projeto "Festival de Dança AMAZON DANCE MIX" que seja acolhedor e respeitoso para todas as pessoas, independentemente de suas origens, identidades e habilidades. Nossa abordagem à acessibilidade atitudinal engloba diversas iniciativas:

Em atendimento ao Art. 28 da IN nº 01/2023, estão previstas a adoção das seguintes medidas de ampliação do acesso: 1 - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso li do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); 100% do produto será distribuído de forma gratuita. IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; e, X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). O acesso será totalmente gratuito. Não haverá cobrança de ingresso. Por tratar-se de um projeto de inclusão social, cultural e de disseminação da dança como precursora de saúde e qualidade de vida nosso único limitador será a capacidade física de ocupação dos locais selecionados. O Festival de Dança AMAZON DANCE MIX oferecerá aulas de dança totalmente gratuitas com classificação indicativa livre e com um forte apelo popular em busca da diversidade, atendendo a um público heterogêneo, de diferentes idades e classes sociais, principalmente das classes socioeconômicas mais carentes. Além de desenvolver a maioria das atividades em locais próximos a populações urbanas periféricas. Realizando 03 cursos de formação e capacitação de multiplicadores, 105 “Aulões” (MASTER CLASS) e 04 “Aulões” (MASTER CLASS TOP 3), estaremos atingindo um público de aproximadamente 120 mil pessoas; Os cursos também serão atividades totalmente gratuitas, dirigidas preferencialmente a estudantes e professores do ensino médio de escolas públicas municipais/estaduais, com oferta de 150 vagas, sendo 50 vagas por cada área da cidade. As atividades do Projeto Festival de Dança AMAZON DANCE MIX serão desenvolvidas em lugares de fácil acesso à comunidade da área selecionada. Além das atividades serem totalmente gratuitas, estratégias locais de divulgação serão adotadas para que todos saibam e tenham a oportunidade de participar. Tais estratégias de divulgação serão adequadas a cada área, para que toda a comunidade envolvida conheça a programação do Projeto e possa se agendar para participar.

O proponente poderá ser remunerado nos seguintes itens, até o limite permitido pela Legislação vigente: - Coordenação Geral - Produção Executiva - Elaboração de Prestação de Contas - Remuneração para Captação de Recursos Contaremos com a colaboração: CORPO TÉCNICO DE PROFESSORES DE DANÇAS CURRÍCULOS DOS PRINCIPAIS RESPONSÁVEIS Diretor Geral LUCIANA GOMES DE OLIVEIRA, 39 anos, brasileira, Empresária, Produtora Cultural, Diretora Administrativa e Financeira da Amazon Produções, responsável pela produção local de vários eventos culturais nas áreas de Teatro (Peça O Monge e o Executivo), Ballet (Ballet da Russia - Stars of Russian Ballet), Musical Gospel (Festival Promessas -Manaus 2015), difusão audiovisual (AMAZON CINE 3D 2018), estes dentre vários outros eventos em áreas diversas (música eletrônica, seminários, workshop, jornadas médicas e congressos acadêmicos). Atualmente preparando a prestação de contas do projeto Iniciação Cultural – TRÂNSITO SEGURO, execução itinerante em vários municípios do Amazonas e, tomando as providências para a execução do AMAZON CINE 3D edição 2023. Atualmente, também, coordenando a execução do projeto PRONAC 193845 Iniciação Cultural – TRÂNSITO SEGURO Produtor Cultural CLEVERSON REDIVO, 46 anos, brasileiro, médico, Produtor Cultural, Diretor Artístico da Amazon Produções, Coordenador responsável pela produção local de vários eventos culturais nas áreas de Teatro (Peça O Monge e o Executivo), Ballet (Ballet da Russia – Stars of Russian Ballet), Musical Gospel (Festival Promessas – Manaus 2015), difusão audiovisual (AMAZON CINE 3D 2018), estes dentre vários outros eventos em áreas diversas (música eletrônica, seminários, workshop, jornadas médicas e congressos acadêmicos), atualmente coordenando a execução do projeto PRONAC 193845 Iniciação Cultural – TRÂNSITO SEGURO. Produtor Executivo FRANCISCO PEREIRA, 66 anos, vasta experiência em Administração de Empresas, Elaboração e Gestão de Projetos e, Produção de Eventos Culturais, Coordenação de projetos sociais, Direção e Produção de Eventos, Estudos, levantamentos, consultoria, assessoria e elaboração e gestão de projetos culturais para aprovação junto ao Ministério da Cultura, para obtenção do Incentivo Fiscal da Lei Rouanet, dos seguintes projetos: - Iniciação Cultural - TRÂNSITO SEGURO - PRONAC 19 3845 - AMAZON CINE 3D 2019 - PRONAC 19 0334 - Passaporte para o conhecimento na Amazônia – PRONAC 18 4278 - Documentário - Os Fazendários e a Riqueza do Amazonas - PRONAC 18 1750 - Festival Folclórico de Nova Olinda do Norte – PRONAC 18 1128 - Festival de Cirandas de Manacapuru 2018 – PRONAC 18 0995 - BOI-BUMBÁ - Resgate Ensaios Manaus 2018 - PRONAC 178620 - TEATRO AMAZONAS - 120 ANOS - PRONAC 164069 - AMAZON DANCE MIX 2017 - PRONAC 162475 - Amazon Cine 3D - PRONAC 161713 - BOI-BUMBÁ Folclore e Tradição - Ensaios Manaus 2015 - PRONAC - 149566 - BOI-BUMBÁ Folclore e Tradição - Ensaios Manaus 2014 - PRONAC - 142297 - APARECIDA - Carnaval 2015 - PRONAC - 1310095 - FESTA NO INTERIOR - A Cultura Popular do Amazonas - PRONAC - 128981 - BATUCADA GARANTIDO - 100 anos de Folclore e Tradição - PRONAC - 130653 - Amazonas Filarmônica - PRONAC 10 4729 - V Festival Amazonas Jazz - PRONAC 10 3130 - XIV Festival Amazonas de Ópera - PRONAC 09 8773 - Canto do Boi - Ensaios dos Bumbás - PRONAC 09 6597 - Festival Amazonas de Filme - PRONAC 08 6314 - Encantos do Amazonas - PRONAC 06 11493 - Canto do Boi - O Som do Boi-Bumbá - PRONAC 06 11493 - Amazonas Festribal - PRONAC 06 8110 - Escola de Artes do Instituto Dirson Costa - PRONAC 06 4176 - Gente da Floresta - PRONAC 06 3134 - Centro de Memória do Instituto Dirson Costa - PRONAC 06 2543 - DVD Canto do Boi - O Som do Boi-Bumbá - PRONAC 07 5616 - Programa Canto do Boi - O Som do Boi-Bumbá - PRONAC 07 9857 - Desesperados - Cia. de Teatro Boca de Cena - PRONAC 07 7114 - Arte Comunidade - Cia. de Teatro Boca de Cena - PRONAC 07 9044 - Participação na Execução da "Feira da Bondade 2006 - APAE/Manaus" Setembro/2006 - Manaus/AM Diretora Artística CAMILA MARIA DUARTE SOBRINHO GASPAR Bacharel em Direção e Interpretação Teatral e Pós-Graduada em Gestão e Produção Cultural pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA), fala espanhol fluentemente, é Atriz, Produtora Artística, Professora de Teatro e Diretora. Principais trabalhos: - Espetáculo Meninos do Quintal - diretora/atriz/produtora - Espetáculo De Encontro – atriz – dramaturgia final - Produção Local – GEDA Cia de Dança Manaus – (Rio Grande do Sul) - Produção Local – Grão Cia de Dança – (Santa Catarina) - Vivência com Artes – Criatê Arte e Produção - Fôlego Criativo – Criatê Arte e Produção - Teatro pra contar – Dramaturgias Intervenções Artísticas - Oficinas de Teatro e Desenvolvimento pessoal a partir do ensino das artes - Professora de Teatro para crianças e adolescentes - Técnica de Artes Cênicas (Nível Superior) – Programa Cultura - Professora do curso livre de Teatro: 08 a 60 anos (turmas diversas). - Curadora do projeto SESC Palco Giratório Regional Amazonas Principais Produções Aldeia SESC Encontro das Águas – programação e produção. SESC Dramaturgia – produção. Feira de Livros do SESC – programação e produção. Projeto SESC Arte de Rua – criação e produção. Projeto Palco Giratório 2013/2016 – produção local Amazonas. Mostra Amazônia das Artes – SESC Manaus – produção. Projeto Formação de Plateia – criação e produção. SESC Dramaturgia – Produção local Amazonas. Produtora Cultural HAMYLE NOBRE Especialista em Gestão e Produção Cultural pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA), é sócia e fundadora da Artrupe Produções Artísticas. Em sua trajetória assumiu diversas funções como: Diretora de Produção, Coreógrafa, Produtora Executiva de Projetos Culturais. Em 2013 dirigiu o espetáculo Viva La Zona, contemplado pelo Prêmio Funarte de Dança Klauss Viann. Em 2017 assumiu a função de Produtora executiva da série para TV 3oto, financiada pela Ancine. Em 2018 realizou o curso de produçãop executiva para cinema e TV na Escuela Internacional de Cine y TV (EICTV) em Cuba. Também em 2018 fez parte da idealização e produção da “Feirinha – Arte, Cultura e Diversão”, onde hoje atua no planejamento de conteúdos, divulgação e coordenação de mídias. Produtor Cultural/Cinegrafista/Editor Leandro Costa Xavier Produtor multi-linguagens com mais de 6 anos de experiência. Trabalhou em agências de comunicação, colaborando com redatores de projetos e criando peças para redes sociais com o pacote Adobe e Corel. Já participou em dezenas de cursos na área de Publicidade e Marketing, sempre proativo, está constantemente aprendendo novos conceitos para manter-se atualizado. Sempre Busca oportunidades de usar as lições que aprendeu ao longo da carreira, para impulsionar o setor de Marketing e propaganda de sua empresa. Experiência laboral - Assistente Administrativo - Centro de Saúde Ocupacional da Amazônia - CSOAM, Manaus - Produtor e Designer - Amazon Produções , Manaus - Apresentador e Produtor Ministério da Cultura, Manaus - Coordenador de Marketing e Produtor 7 Beats Agency, Manaus - Assessor de Gabinete - Marketing Institucional Prefeitura de Prainha, Prainha – PA - Assessor Parlamentar Assembleia Legislativa do Amazonas, Manaus Ensino Superior - Cursando Ciências Humanas, Bacharelado em Direito – 10º período CENTRO UNIVERSITARIO DO NORTE – UNINORTE – Manaus/AM Cursos de especialização - Produção Audiovisual - Curso de Produção Audiovisual pela TreinaWeb - Photoshop - Curso de Photoshop Avançado pela Udemy Informática - Informática - Curso de Informática pelo SENAI - Corel Draw - Curso de Coreldraw pela Udemy - Produção de Vídeos - Curso de Produção de vídeo para a Internet pela TreinaWeb - Facebook ADS - Curso de Facebook ADS pela TreinaWeb - WhatsApp aplicado ao marketing político - A FÓRMULA DO VOTO - Por Osmar Bria

PROJETO ARQUIVADO.