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Oferecer oficinas de introdução as artes cênicas e criação de uma peça teatral, com o tema: "o poder das pedras" para croanças e adolescentes do ensino público na cidade de Sorocaba.
Objetivo Geral: Reunir adolescentes e jovens estudantes em turmas de iniciação ao teatro para que atraves dessa artes cenicas elas se conscientizem da vida. Objetivos Específicos: Oficina para 3 escolas públicas ao logo de 4 meses de produção, oferecendo aulas 1x por semana, por escola. Oferecer 40 vagas por escola num total de 120 vagas. Sendo 20 vagas no período da manhã e 20 vagas no período da tarde, por escola, no contrafluxo das aulas. Executar 2 horas de aula por período, totalizando 192 horas/aula. Oferecer 1 apresentação final para no mínimo 500 pessoas. Disponibilizar as aulas na plataforma Youtube, gratuitamente. Oferecer 120 certificados de conclusão de curso.
O enquadramento do projeto se dá na Lei nº 8.313 de 23 de Dezembro de 1991. Restabelece princípios da Lei n° 7.505, de 2 de julho de 1986, institui o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) e dá outras providências. Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;
Oficina de Teatro – iniciação teatral e criação de espetáculo para mostra Tema: Poder das Pedras público: alunos de 7 a 12 anos das escolas públicas. A Oficina de Teatro - (Curso de iniciação ao teatro, é voltada para adolescentes do ensino fundamental. Com duração de 4 meses (1x por semana), os jovens participantes vivenciarão uma introdução à linguagem teatral e participarão de todo o processo de uma montagem para apresentações finais. A princípio, o tema “Benefícios da Mineração” pode parecer desafiador de ser traduzido em uma peça teatral; mas com os jogos teatrais que teremos em oficina, esse tema será tocado e aprofundado de modo divertido e de forma que amplie a consciência dos participantes a respeito da temática trabalhada, gerando um resultado a ser apresentado que sensibilize e agrade os envolvidos e o público. Durante as oficinas, trabalharemos conceitos básicos de artes cênicas, como: técnicas vocais, corporais e de interpretação percepção espacialsensibilização criatividadeexpressividadecriação coletiva, por meio de jogos teatraispesquisas cênicas O teatro é uma importante ferramenta no processo de educação e formação do indivíduo em conexão com um coletivo maior. Por meio da vivência teatral, fortalecemos nossa autonomia, bem como nossa relação com os outros e o meio. O tema “O PODER DAS PEDRAS”, traz para o palco a união da ciência, da tecnologia e da arte, e vai ao encontro da necessidade da humanidade de seguir em seu desenvolvimento científico e tecnológico, de modo sustentável; cuidando que nossas ações sejam conscientes e cuidadosas com o planeta e com a vida como um todo. É urgente repensarmos nosso fazer no mundo, permitindo, assim, uma “vida moderna sustentável”. O Brasil está comprometido em até 2030 atingir 17 objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS). A Oficina de Teatro – O PODER DAS PEDRAS está em sintonia com essa missão, e, de modo transversal, tem como objetivo algumas dessas metas, como: educação de qualidade; consumo e produção responsáveis; ação contra a mudança global do clima. Compreendemos que tratar desse tema com adolescentes, em um processo criativo onde poderemos aprofundar a temática - por meio de discussão de texto, exercícios teatrais e rodas de conversa - é de grande importância para a formação desses cidadãos, que tão logo contribuirão também no caminho profissional escolhido. Para as duas apresentações no final de semana de encerramento do projeto, teremos três ensaios gerais; Expectativa do público atendido: 40 jovens participantes (2 grupos de 20), por escola. 3 escolas. Total de 120 alunos atendidos. Público nas apresentações: 800 pessoas
PRODUTO OFICINA DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade fisica - os locais estaram apropriados para receber os alunos. Acessibilidade auditiva - interprete de libras - Iremos identificar os alunos com defiencia auditiva e formarem uma turma para eles, onde teremos interprete de libras. Acessibildiade conteudo - nas aulas online com legenda descritiva - e nas aulas presencial - audescrição Acessibilidade visual - turmas especificas com acompanhamento de um profissional.
Nosso projeto é 100% gratuito Iremos fazer transmissao pela internet. Teremos oficinas abertas conforme previsto no inciso/medida do art. 28 da IN no 01/2023 abaixo será adotada no projeto: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;
Coordenador Administrativo e financeira - Rafael Rocha, como proponente ira ser responsavel pela gestao do projeto de execução e financeira. Ligado às artes desde a adolescência, Rafael Rocha cresceu influenciado pela música e manifestações populares do Brasil. Teve seu início de carreira como músico percussionista e arte-educador na ACM Brasil (YMCA). Durante seu trabalho como educador fundou o Grupo de Maracatu Ilê Aláfia, projeto que ganhou o prêmio Itaú Unicef no ano de 2011, na categoria projeto de médio porte. Como músico percussionista e baterista tocou com artistas renomados na cena atual. Também fez parte do projeto MIMA MUSIC, financiado pelo Consulado Americano e pela Universidade de Princeton, onde foi facilitador musical e ministrou oficinas em diversas cidades do Brasil. Trabalhou com grupos como Itãpua Beat, Aricia Mess, Cia de Artes Baque Bolado, Daniel Mã, Ilê Aláfia, Saloma Sallomão. Com formação técnica em direção pelo Instituto Kinoforum e Cinegrafismo pelo Instituto Criar de TV e Cinema, começou a trabalhar profissionalmente no ano de 2011, como operador de câmera em transmissão simultânea de shows e eventos. Também no ano de 2011 criou em parceria com outro sócios o selo Coletivo Concreto, projeto que une grandes artistas da música paulista e produz músicas e videoclipes para a Internet, com destaque para artistas como o rapper Black Alien.De 2013 a 2014 trabalhou como cinegrafista no programa “Reclame” exibido na emissora MultiShow. No ano de 2015 foi contratado para dirigir e produzir mais de 20 vídeos para a Editora CARAS, projeto de migração da editora para revista digital.Trabalhou na Grifa Filmes como diretor de fotografia e cinegrafista em séries e documentários, com destaque para a coprodução internacional “Novas Espécies – A Expedição do Século”, dirigido por Maurício Dias. Também participou da série “Arquitetos do Brasil”,dirigido pelo Hebert Henning, exibida pelo canal Curta!, e a série “Missões de Vida”,dir. Mara Mourão exibida pelo canal HBO.Durante seus anos como freelancer, trabalhou em diversas produtoras, agências e emissoras de televisão operando, fotogrando e dirigindo filmes publicitários, séries, programas para TV, eventos sociais e shows – destacando seu trabalho para a B12 Filmes, que atende marcas como Disney, Outback, lançamentos dos filmes da franquia Marvel, além de produções para o YouTube e tambem destaque para o Longa Metragem "Carta Para Alem dos Muros" dirigido por Andre Canto exibido no Netflix.Recentemente trabalhou com a produtora de conteúdo Medialand, que produz séries para plataformas como Netflix, Discovery Brasil, Discovery Turbo e TLC. Séries para a TV dirigida pelo Beto Ribeiro e Carla Albuquerque. Atualmente, Rafael Rocha é diretor da série “Makingtubers”, com 50 episódios de 24 minutos para a Play TV produzida pela Battaglia Filmes e também é Diretor da série Exploradores Do Mar 13 episósios de 29 min produzida pela Grifa Filmes que será exibida pela TV CULTURA. Idealizador do “Coletivo Concretos Filmes”. Há 10 anos a Coletivo Concreto Filmes disponibiliza ao mercado produtos e serviços audiovisuais. Produtor executivo - Raiane Abreu 2022 – Administração e produção nos projetos Concerto Bandolim e MUSA 2020/2021 - Projeto tribos de Sao Miguel - filme Tais e Taiane. https://vejasp.abril.com.br/blog/arte-ao-redor/grafites-historia-sao-miguel-paulista-restauracao/ 2019 – Produção executiva na Arvore Cultural para shows musicais 2010 a 2012- ALBATROZ CINEMATOGRÁFICA- Assistente Administrativo 2014 a 2018: Assistente Administrativo / Assistente de Produção (Filmagem) 2012 a 2013: Produtora de show infantil da dupla “PATATI & PATATA” Atividades: Contato com contratante, envio de rider técnico, contato com fornecedores dos shows, logística da equipe artística e técnica, acompanhamento da equipe durante os shows, cargo. Coordenação do projeto e coordenador das oficinas - Talita Campioni 2023 -Produtora executiva e de set em filmes para o laboratório ABbbVie; - Produtora executiva e de set em transmissão de live e filmes para a mineradora METSO na cidade de Sorocaba; - Produtora de set e executiva na CCXP, (Comic Con Experience) é um evento brasileiro de cultura pop nos moldes da San Diego Comic-Con cobrindo as principais áreas dessa indústria como: vídeo-games, histórias em quadrinhos, filmes e séries para TV.2022 - Produtora no projeto Pedro Iaco, pelo PROAC ICMS 2021.2021 – Produção executiva na Àrvore Cultural para projetos artísticos socioculturais - de artes visuais no “Tribos de São Miguel”, CIEE- “Teatro Inclui”, de artes plásticas com o “MUSA” de Renato Gosling.2021- Produtora Artística pela FUNDART – Ubatuba/SP2019 - Organizadora e Produtora executiva no Eco festival BAOBÁ no Petar em Iporanga/SP2015 - Produtora de eventos no SPA MED- Sorocaba/SP2009 - Pós- graduada em ciências biológicas pela PUC (2005) e UFSCar/SP (2009)2002- Cursou Artes Cênicas pela Oficina Cultural Grande Otelo - Sorocaba/SP Professora e Diretora artística- Juliana Bazanelli, iniciou seu percurso no teatro aos 11 anos - 30 anos atrás;desde então, segue, tanto como artista em seus espetáculos, como artista educadora,possibilitando a iniciação de crianças e adolescentes na linguagem dessa arte tão rica. Encenadora e atriz no espetáculo de contação de histórias "La Loba" - inspirado no livro Mulheresque Correm com os Lobos" - 2014 a 2021Encenadora e atriz no espetáculo "Voz das Águas" - 2014 a 2016Encenadora e atriz no espetáculo "Tua Sede de Mar" - Temporada no teatro Viga - 2014Concepção e Curadoria do Festival bimestral Crianças do Cuore - para primeira infância e famílias -2016 e 2017Concepção e Curadoria - juntamente com o grupo EraUma - do Giro de Histórias - Festival decontação de histórias na cidade de São Paulo, para crianças e família. 4 edições - 2017Encenadora e atriz no espetáculo interativo "Cartomante de Papel' - 2016/ atualEncenadora e atriz no espetáculo "Das Estrelas" - 2016 a 2018Artista Educadora na APAE Barueri, atuando com crianças e adolescentes autistas - 2020 a 2022Artista Educadora no PIAPI - Programa de Iniciação Artística para Primeira Infância da SecretariaMunicipal de Cultura de São Paulo - 2023 Teatro e dança popular. Com Ilo Krugli e Marilda Alface. Teatro VentoForte - 2004Reconectando com a Natureza. Os quatro elementos sob a visão da fenomenologia de Goethe.Instituto Ciência e Arte - 2008Gaia Educacion - Formação em Design de Sustentabilidade nas visões: social, cultural, econômica eecológica. Parceria entre a ecovila FindHorn e UMAPAZ - 2009Educomunicação. Instituto Gens e Grupo Cala a boca ja Morreu. - 2013A Arte do Brincante para Educadores. Instituto Brincante - 2014Seminário Arte e Primeira Infância. Organização: Núcleo Quanta - 2022
PROJETO ARQUIVADO.