Multiplique o Bem

Multiplique o Bem é um projeto de ação formativa que tem como objetivo oferecer gratuitamente a jovens de 9 a 17 anos oficinas de economia criativa durante 5 meses. Na oficina serão abordados os setores que envolvem a cultura digital e as profissionalizações possíveis e presentes na área. O objetivo é trazer o conhecimento da área de economia criativa e as possibilidades de atuação nesse setor. Como produto secundário, será gerado um Workshop de de formação e conceituação de economia criativa com duração total de 12h.

PRODUTO PRINCIPAL A oficina de economia criativa do projeto Multiplique o Bem apresentará um histórico das políticas culturais procurando evidenciar suas transformações nos últimos 50 anos. A partir das ampliações sofridas pelo Campo de Produção Cultural e Criativo ao longo do tempo, o curso demonstrará como a inserção de novos setores culturais e criativos reorganizou os escopos e os papéis das políticas culturais, que por sua vez, contribuíram para o surgimento do termo Economia Criativa. A oficina também apresentará uma visão expandida do Campo de Produção Cultural e Criativo procurando apresentar a diversidade de setores, processos produtivos e ecossistemas que o compõem. Além de apresentar as principais atuações do setor cultural. Na oficina serão abordados temas práticos de como ser criativo, elaborar um roteiro para narração de histórias, games, cultura maker e audiovisual. Apresentação dos produtos digitais culturais e plataformas gratuitas para produzir conteúdos e desenvolvimentos de produtos da área criativa. WORKSHOP Neste workshop serão abordados os seguintes temas: Da economia da cultura à economia criativa: evolução das ideias e das práticas de negócios envolvendo cultura e áreas afins e Planejamento e Projetos em Economia Criativa. Assim, o projeto Multiplique o Bem entende que promover o entendimento do que significam economia criativa e cidades criativas, capacitando jovens e professores do município; provocar uma reflexão acerca de como essas abordagens podem contribuir para o desenvolvimento cultural, social e econômico da cidade e polo cultural; motivar o desenvolvimento de uma prática local articulada, tendo em seu centro a visão de que a cultura local é propulsora de desenvolvimento econômico e social; gerar sinergias entre os projetos voltados à cultura e suas interfaces: fomentar a compreensão da economia criativa sob a ótica do empreendedorismo; contribuir para o entendimento mais complexo e profundo dos desafios e potencialidades da economia criativa; instigar a identificação habilidades e potencialidade de jovens locais no setor cultural.

OBJETIVO GERAL - Contribuir para a facilitação do acesso a ações formativas culturais com foco na Economia Criativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Ofertar 2 oficinas de economia criativa focada em cultura digital para 1500 jovens de 9 a 17 anos durante 5 meses.- Ofertar 2 workshops sobre conceitos de economia criativa como forma de transformação social para cerca de 500 alunos e professores da rede pública de ensino.

O projeto se justifica por meio dessa legislação nas normas do artigo 1º onde se lê: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Ainda por meio desta legislação, o projeto também segue os seguintes parâmetros do artigo 3º da Lei 8313/98 onde se lê: Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; A Lei Federal de Incentivo a Cultura, contribui para a estimulação e produção cultural para jovens estudantes da rede pública de ensino na área de economia criativa. O fomento a este projeto possibilita a essas pessoas, o acesso ao produto cultural e artístico produzido nas ações do projeto, visando a gratuidade do produto a este público alvo. O projeto facilita o acesso ao e garante o pleno exercício dos direitos culturais assegurados pelo Art 215 da Constituição Federal. O projeto Multiplique o Bem desempenha um papel essencial na formação de novos makers. Ao oferecer oficinas de economia criativa e cultura maker, o projeto proporciona oportunidades de aprendizado e capacitação para aqueles que desejam iniciar uma carreira na área ou apenas entender as meio por hobby. Essa formação de talentos contribui para a criação de uma base sólida de profissionais qualificados na área, impulsionando a cena local e potencialmente abrindo portas para oportunidades de trabalho e colaborações. Em suma, o projeto Multiplique o Bem desempenha um papel fundamental no aspecto econômico regional, valorização do trabalho artístico-cultural e formação de novos talentos. Ao atingir participantes de diferentes regiões, promover a economia criativa e, formar novos makers e impactar positivamente a educação, o projeto contribui para o desenvolvimento socioeconômico local, fortalece a identidade cultural da região e oferece oportunidades de crescimento e desenvolvimento pessoal para os participantes.

Não se aplica.

PRODUTO: CURSO/ OFICINA/ ESTÁGIO EMENTA: A oficina de economia criativa do projeto Multiplique o Bem apresentará um histórico das políticas culturais procurando evidenciar suas transformações nos últimos 50 anos. A partir das ampliações sofridas pelo Campo de Produção Cultural e Criativo ao longo do tempo, o curso demonstrará como a inserção de novos setores culturais e criativos reorganizou os escopos e os papéis das políticas culturais, que por sua vez, contribuíram para o surgimento do termo Economia Criativa. DURAÇÃO: 5 mesesCARGA HORÁRIA: 40hVAGAS:1500PÚBLICO ALVO: Jovens estudantes da rede publica de ensino com idades entre 9 e 17 anos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Economia Criativa e seu contexto (5h): - Da economia da cultura à economia criativa: evolução das ideias e das práticas de negócios envolvendo cultura e áreas afins e Planejamento e Projetos em Economia Criativa. Como encantar e contar histórias de forma inovadora e criativa (5h): Mundo gamer (10h): - Games: do lúdico aos negócios; como elaborar seus primeiros jogos de forma intuitiva e colaborativa.Cultura Maker (10h): - Cultura Maker (Learning by doing – Aprender fazendo); você inventor; Ferramentas e materiais que propiciam a exploração e descoberta. Audiovisual e seus novos rumos (10h): - O audiovisual como caminho para contação de história e documentário. AVALIAÇÃO: Estudantes serão avaliados pela participação, frequência e realização das atividades propostas pelos professores, com 70% de aproveitamento e frequência mínima para que possam pleitear a certificação. PRODUTO: WORKSHOP EMENTA: DURAÇÃO: 2 mesesCARGA HORÁRIA: 12hVAGAS:500PÚBLICO ALVO: Jovens estudantes da rede pública de ensino com idades entre 9 e 17 anos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - Introdução à economia criativa: conceitos;- Da economia da cultura à economia criativa: evolução das ideias e das práticas de negócios envolvendo cultura e áreas afins- Relação da Cultura Criativa como fatores que impulsionam a produção cultural no país.- Mapa de Desafios que estimula os Makers a saírem da zona de conforto- Mão na massa para construirmos juntos.- Como ensinar o caminho para ser inovador- Temáticas e micromundos envolventes que enriquecem e geram a intencionalidade de aprendizagem mapeadas pela BNCC* por meio das artes culturais; AVALIAÇÃO: Estudantes serão avaliados pela participação, frequência e realização das atividades propostas pelos professores, com 70% de aproveitamento e frequência mínima para que possam pleitear a certificação.

CURSO/ OFICINA/ ESTÁGIO. O projeto prevê Acessibilidade Física e de Conteúdo mediante as seguintes medidas: Acessibilidade Física: Instalação de rampas de acesso, áreas de circulação adequadas para manobras de cadeiras de rodas, altura de totens e demais atividades interativas adequadas à altura da visão, banheiros adaptados e instalação de corrimões para as atividades presenciais. Para pessoas com deficiência visual, haverá a instalação de piso tátil. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Cenografia adequada com legendas em braile e audioguias. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Serão utilizadas legendas descritivas em todo conteúdo visual e intérprete de libras. WORKSHOP O projeto prevê Acessibilidade Física e de Conteúdo mediante as seguintes medidas: Acessibilidade Física: Instalação de rampas de acesso, áreas de circulação adequadas para manobras de cadeiras de rodas, altura de totens e demais atividades interativas adequadas à altura da visão, banheiros adaptados e instalação de corrimões para as atividades presenciais. Para pessoas com deficiência visual, haverá a instalação de piso tátil. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Cenografia adequada com legendas em braile e audioguias. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Serão utilizadas legendas descritivas em todo conteúdo visual e intérprete de libras.

A democratização do acesso se dará por meio de disponibilização das Oficinas e Workshop de forma gratuita a todo o público alvo. Também será disponibilizado materiais digitais como vídeos informativos e cartilhas nas redes sociais, para que a iniciativa sobre o tema, atinja mais pessoas de forma indireta. O mesmo se enquadra no inciso X do Artigo 28 da IN 01/2023 onde se lê: outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). Também será disponibilizado de forma gratuita na internet, registros videográficos e fotográficos da exposição e da oficina de economia criativa se inserindo no IV do Art 28 onde se lê: disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

VANESSA PIRES - Diretor Geral - Mestre em Gestão e estratégia pela UFRRJ. Experiência profissional na área cultural há mais de 7 anos, projetos coordenados: Produtora e idealizadora do Projeto Ação Cultura- Realizado no Município de Niterói; Diretora Geral do Projeto Festival CriaBrasil - Projeto de economia a criativa e jogos digitais; Coordenadora do Projeto Inovar e Aprender- Oficina de inovação e design thinking; Produtora do Projeto-Arduino Day em Niterói ( competição de Arduino e dissentimento da pratica de gamificação);Meninas da Robótica-Oficina de Ensino e competição de robóticas para meninas de escolas pública municipal. Será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto. CLEVERSON DUTRA - Diretor de Projetos - Direção de toda a estrutura das atividades culturais. Produtor há 20 anos de projetos como: Mundial de Judô, Feira da Providência, Arraiá da Providencia, Show da Anita, Quiosque da Globo, Festival Rio Craft Beer, Cultura em Ação, Exposição CriaBrasil, Festival Aqui Tem Cultura, Natal Iluminado, Festival CriaBrasil, Geração Consciente, Projeto de Teatro infantil Contação de Estória e Liga Mundial de Vôlei. JAQUELINE LAMBRANHO - Coordenador Operacional - Produção Cultural de Teatros, Festas Juninas, Eventos de Arte, Música e Dança. Atuação em peças teatrais, direção Cultural das peças Dona Baratinha e João e Maria. BIA OLIVEIRA - Coordenadora Pedagógica - Profissional de Arte e Educação há 30 anos, com formação em Letras – Português e Literatura. Atriz, escritora, diretora artística, preparadora de atores e produtora cultural, durante 30 anos lecionou Língua Portuguesa e Literatura. Trabalha com produção há 18 anos, tanto na área executiva quanto na área operacional. Atua em direção de produção, direção de teatro, produção de shows e vídeos institucionais, também tem experiência em produção de cinema. Realizou em 2002, a Coordenação de e Q do evento esportivo Circuito Banco do Brasil de Vôlei de praia em 19 cidades do Brasil. Trabalhou também com produção de elenco e coordenou um dos maiores Centros Culturais da Cidade do Rio de Janeiro, o Planetário da Gávea, de 1992 a 1996, vinculado à Secretaria Municipal de Cultura.

PROJETO ARQUIVADO.