MÚSICA E SOLIDARIEDADE SEMPRE - IX EDIÇÃO

Música e Solidariedade Sempre - IX Edição visa dar continuidade as oficinas de iniciação e aperfeiçoamento musical, com ensino gratuito de instrumentos musicais e práticas de canto Coral, notadamente em instrumentos de cordas, sopros, percussão, técnica vocal e expressão corporal, para crianças e adolescentes. O projeto pretende ainda adquirir e realizar a manutenção de instrumentos musicais e, como resultado das atividades formativas, realizar Concertos com a Orquestra e Coro Cênico Solidariedade Sempre, formados por educandos do projeto.

A definição e formalização dos 02 Concertos Musicais previstos na presente proposta, somente acontecerão na etapa de Pré-Produção do projeto, sendo que, as definições de repertório, arranjos, cenário e figurinos ocorrerão somente na etapa de Produção, sendo uma realização conjunta entre coordenação do projeto e educandos. O acesso do público aos concertos musicais previstos será totalmente gratuito e a classificação indicativa é livre. As informações sobre a montagem e produção dos Concertos serão detalhadas em relatórios, na fase de Prestação de Contas.

OBJETIVO GERAL Ensinar música à crianças e adolescentes com idades entre 10 e 17 anos, em oficinas gratuítas de música nos instrumentos de Cordas, Sopros, Percussão e Canto Coral, com o atendimento direto a 50 crianças e adolescentes, selecionados em conformidade com as diretrizes do projeto, jovens regularmente matriculados na rede pública de ensino, dando continuidade às ações formativas do projeto Música e Solidariedade, iniciado em 2008. Os educandos atendidos, além das ações formativas do projeto, participarão de ensaios individuais e coletivos, por naipes e gerais, para as formações da Orquestra e Coral Cênico Solidariedade Sempre, visando a participação de ambos os grupos em um Concerto Musical, que será aberto ao público em duas apresentações que acontecerão em teatros, espaços culturais alternativos e Festivais de Música. O público previsto para os Concertos é de 1.500 pessoas, com acesso gratuito. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Produto Principal: Curso / Oficina / Estágio - Fomentar mecanismos que promovam o desenvolvimento cultural inclusivo para jovens da sociedade, proporcionando o acesso livre e gratuito para 50 crianças e adolescentes, com idades entre 10 e 17 anos, em atividades formativas de música, especificamente na iniciação musical, no aprendizado de um ou mais instrumentos musicais e no aprendizado de canto coral. As atividades serão ministradas por professores experientes e de reconhecido potencial técnico; Atendimento direto a 50 educandos, crianças, adolescentes e jovens, em atividades formativas de música. - Promover a realização de oficinas de música e expressão corporal, nas seguintes atividades e naipes musicais: - Cordas; - Sopros; - Iniciação Musical; - Técnica Vocal e Expressão Corporal (Canto Coral Cênico); - Solfejo; - Percussão. - Realizar, no decorrer do projeto, ensaios individuais e coletivos, por naipes e gerais, com aproximadamente 20 alunos, para manutenção da Orquestra Solidariedade Sempre e 30 alunos no Coro Cênico, formados exclusivamente por alunos do projeto, buscando o desenvolvimento musical e a preparação necessária para a realização dos concertos musicais previstos; Formação Orquestral - 20 Educandos, ensaios individuais e coletivos. Formação Canto Coral Cênico - 30 Educandos, ensaios individuais e coletivos. - Divulgar e promover as atividades artísticas da Associação Solidariedade Sempre e do Ministério da Cultura em toda comunidade, proporcionando à população loco-regional, o aprendizado e o contato com um rico universo musical instrumental e com a conjunção de vozes, fomentando o segmento música e a cultura no município de Londrina; Produto Secundário: Instrumento Musical _ Aquisição - Reafirmar, como vêm ocorrendo desde o ano de 2.008, a importância da Música Instrumental e do canto coral na formação do indivíduo, imprimindo no aluno disciplina e conceitos de vivência em grupo, atuando diretamente na formação e capacitação profissional de jovens, como futuros profissionais de Música, sendo necessário para isso a aquisição de novos instrumentos musicais, que passarão a fazer parte do conjunto musical da entidade, assim como realizar a manutenção necessária dos demais instrumentos musicais da Associação Solidariedade Sempre, adquiridos em edições passadas do projeto, utilizando os mesmos em oficinas e apresentações orquestrais previstas na presente proposta; 06 Cases - Capas de Instrumentos01 Saxofone Tenor01 Flauta Transversal01 Bateria01 Jogo de prato para bateriaAcessórios e insumos necessários para os Instrumentos Musicais. Produto Secundário: Apresentação Musical - Fomentar e estimular o surgimento de novos empreendimentos culturais no município de Londrina, capazes de promover o intercâmbio entre as diversas formas de produção cultural do Estado do Paraná, oportunizando um maior acesso da população a bens culturais e a descoberta de novos talentos individuais e coletivos na música, contribuindo assim com o desenvolvimento artístico e cultural de toda região norte do Paraná. O público previsto para os concertos, realizados pela presente proposta, é de 1.500 pessoas, sendo o acesso inteiramente gratuito; Público total previsto nos concertos musicais com a Orquestra e o Coral - 1.500 pessoas - Realizar 02 Concertos com a Orquestra e Coral Cênico "Solidariedade Sempre", como resultado das ações formativas musicais desenvolvidas no projeto, corporações formadas por alunos de edições anteriores do projeto Música e Tecnologia - Um Elo de Solidariedade e alunos atuais, em Concertos Musicais que ocorrerão em Teatros, em espaços culturais alternativos e Festivais de Música. Os Concertos somente serão definidos e devidamente formalizados na etapa de Pré-Produção e Produção do projeto. Seguindo o formato de democratização de acesso, as apresentações previstas serão gravadas e editadas, para posterior disponibilização ao público, através do canal Youtube, com acesso totalmente gratuito; 02 Concertos - Orquestra Solidaridade Sempre e Coral Solidariedade Sempre. - Contribuir para criar condições e oportunidades capazes de promover a melhoria da qualidade de vida da população em geral, através do contato com um amplo universo cultural, proporcionado neste projeto pela Música Instrumental e pelo Canto Coral Cênico.

ASSOCIAÇÃO SOLIDARIEDADE SEMPRE - PROPONENTE Associação Solidariedade Sempre iniciou suas atividades em 2003 com o objetivo de oportunizar às crianças e aos adolescentes de Londrina e região, conhecimentos e experiências através da cultura, oferecendo aos jovens o aprendizado de um instrumento musical. A entidade é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, com sede na cidade de Londrina _ PR e possui em sua sede local próprio e adequado para a realização das ações de seus projetos. Possui ampla estrutura física e qualificada equipe de instrutores para realizar diariamente, junto aos jovens assistidos, oficinas culturais educativas em dois turnos, matutino e vespertino. A criação de oportunidades, por meio da transmissão de conhecimento, cultura e de valores às crianças e aos adolescentes, sempre foi o compromisso e a missão da entidade, oferecendo ferramentas necessárias para o desenvolvimento dos jovens, oportunizando para que sejam sujeitos da sua própria história. As ações desenvolvidas fundamentam princípios e valores como Justiça, Respeito, Moralidade, Verdade, Transparência, Honestidade, Lealdade, Humildade, Amor e Responsabilidade, princípios fundamentais na construção do caráter dos jovens. A Associação, através do projeto, abre uma importante porta para a cultura, aproximando os jovens e até oportunizando a sua profissionalização através da arte de interpretar um instrumento musical e a conjugação de vozes, possibilitando o desenvolvimento de aptidões e a descoberta de talentos na música. A Associação prioritariamente atende jovens com idades entre 10 a 17 anos, promovendo a inclusão social e o desenvolvimento físico e intelectual dos educandos, oportunizando aos jovens em situação de vulnerabilidade social uma realidade longe das drogas e da criminalidade. Muitas vezes as atividades culturais, oferecidas pela entidade, atuam também como terapia para jovens com deficiência intelectual, por exemplo. Diante da expressiva marca alcançada pelo Projeto Música e Solidariedade Sempre, 15 anos de atividades musicais ininterruptas e afim de promover a democratização e a ampliação do acesso à cultura, a Associação Solidariedade Sempre buscará oportunizar, nesta IX Edição, uma maior qualidade de vida aos educandos atendidos e seu desenvolvimento cultural e artístico, fomentando o segmento música na adolescência e no ambiente escolar. O PROJETO Aliado a processos de ensino que facilitam o acesso à aprendizagem de intrumentos musicais e da Prática Orquestral, o projeto "Música e Solidariedade Sempre", tem norteado suas ações com ferramentas pedagógicas que possibilitam, através da educação musical, fomentar a arte instrumental e o Canto Coral, promovendo a formação do indivíduo, sua percepção na construção de valores cidadãos e no desenvolvimento de suas habilidades sócioculturais, através da Música. Esta iniciativa social e práticas regulares de música, que formam o tripé de base da proposta: Música, Solidariedade e Cidadania, possibilitaram a consolidação deste projeto nestas oito edições já realizadas, criando uma forte identidade junto ao seu público e à sociedade em geral, proporcionando aos jovens o resgate de valores socioculturais, assim como a descoberta de talentos individuais e coletivos nos mais diversas áreas da música, abrindo uma possibilidade aos jovens de ingresso na carreira artística e de um caminho real para a sua profissionalização através da música. Sem a intenção inicial de formar músicos profissionais, o ""Música e Solidariedade Sempre" tem influenciado na formação de músicos amadores, que já possuem, na música, uma orientação profissional. Esta atuação vem impactando diretamente suas realidades, a ponto de diminuir os índices de ociosidade dos jovens e na redução das diferenças sociais, contribuindo assim com um processo contínuo de inclusão social de crianças e adolescentes, através da arte. Oportunizar a descoberta de novos talentos, assim como oferecer aos jovens o incentivo à formação profissional de futuro, tem, neste projeto, o seu conceito mais amplo de "Música e Solidariedade", partindo do essencial que é: permitir a democratização de acesso de toda população a bens e serviços culturais, resultantes de um projeto viabilizado através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, assim como estimular, através do exemplo, o surgimento de novos empreendimentos culturais, que tenham por objetivo a divulgação do rico universo da música e da cultura, permitindo a todos a gratuidade do acesso a atividades formativas, a salas de concertos e oferecendo ainda, a necessária e adequada acessibilidade para pessoas com necessidades especiais. Promover a democratização e a ampliação do acesso à cultura, por meio da formação cultural de crianças e adolescentes, buscando oportunizar aos atendidos uma maior qualidade de vida e seu desenvolvimento artístico cultural, fomentando assim a música na adolescência e no ambiente escolar, este é o objetivo principal desta IX edição do Projeto, que continuará oferecendo aos jovens atividades gratuitas, com curso de iniciação musical, ensino básico e avançado de instrumentos musicais de cordas, sopros, percussão sinfônica, técnica vocal e expressão corporal, promovendo a cidadania, a sensibilidade, as habilidades artísticas e intelectuais dos jovens, utilizando valores que o conhecimento musical oportuniza, como trabalho em equipe, concentração e respeito mútuo. Para que possamos aprimorar a qualidade musical dos jovens e da Orquestra e Coral Solidariedade Sempre, entendemos ser de extrema importância o investimento na formação técnica de novos músicos, o que possibilitará o amadurecimento das corporações, sua constante renovação e uma maior qualidade musical, que será de fundamental relevância para a realização dos concertos previstos nesta proposta, contemplando assim o público com interpretações musicais de excelente qualidade técnica. "Música e Solidariedade Sempre" tem influenciado na formação de jovens e adolescentes, que já possuem na música uma forte orientação profissional, seguindo carreira como músicos amadores. O projeto e sua atuação vem impactando diretamente no fomento do mercado musical local, diminuindo os índices de desemprego e a redução das diferenças sociais em um processo contínuo de contribuição com a inclusão social de crianças e adolescentes através da Música, como é o caso do jovem Tiago da Silva Santos, que passou a frequentar as atividades musicais da Associação com 12 anos, para participar das oficinas oferecidas e após quatro anos já dava aula na Instituição. Hoje, 15 anos depois, Tiago concluiu licenciatura em música na Universidade Estadual de Londrina (UEL) e é maestro da Orquestra Jovem da Associação Solidariedade Sempre, onde ainda continua dando aulas. Tanto talento foi reconhecido pelo maestro João Carlos Martins, símbolo do Orquestrando o Brasil - "Tive a grata surpresa de encontrar talentos como o Tiago, no Paraná, um diamante a ser lapidado com um futuro promissor à frente" - disse o maestro João Carlos Martins quando visitou o estado, em outubro de 2018, para divulgar seu projeto. Assim como ocorreu com o Tiago, o projeto Música e Solidariedade Sempre visa possibilitar o fomento da arte e da cultura, a formação artística de jovens, abrindo uma porta para descoberta de novos talentos na música, principalmente entre crianças e adolescentes carentes e suas ações se enquadram dentro dos seguintes Objetivos e Finalidades da Lei 8.313/91: Em atendimento ao Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadrará nos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Dentre as finalidades do Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto prevê alcançar: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

ESTATUTO SOCIAL - Destinação do Bem Patrimonial Adquirido: Artigo 69 – "Que, em caso de dissolução da entidade, o respectivo patrimônio líquido seja transferido a outra pessoa jurídica de igual natureza que preencha os requisitos da Lei 13.019/2014 e cujo objeto social seja, preferencialmente, o mesmo da entidade extinta". ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- RESPOSTA À DILIGÊNCIA DE 25/09/2023 1 - TIPOLOGIA: conforme solicitado por este Ministério, foi alterado a tipicidade para "Projetos Específicos", assim como a tipologia para "Educativos em geral". 2 - PLANO DE EXECUÇÃO IMEDIATA: conforme solicitado por este Ministério, foi alterado o plano de execução imediata para "NORMAL". 3 - DOCUMENTOS PROPOSTA: conforme solicitado por este Ministério, foi anexado a Declaração de Música Instrumental no campo "ANEXAR DOCUMENTOS > PROPOSTA > Materiais diversos que comprovem a atuação do candidato. Na ocasião, informamos que inserimos o documento no campo mais próximo a realidade do documento. Sugerimos que seja incluido no SALIC, campo pertinente ao documento solicitado. 4 - DOCUMENTOS PROPONENTE: conforme solicitado por este Ministério, foi anexado o Relatório de Atividades Culturais realizadas pelo Proponente no campo "ANEXAR DOCUMENTOS > PROPONENTE > RELATÓRIO DE ATIVIDADES CULTURAIS DA ENTIDADE/EMPRESA PROPONENTE.

PROJETO PEDAGÓGICO MÚSICA E SOLIDARIEDADE SEMPRE IX EDIÇÃO EMENTA: Conceitos e definições, princípios e objetivos da música instrumental, teorias e práticas. Conceitos. Definições. Períodos da história da música. OBJETIVOS GERAL: O aprendizado de técnicas de interpretação musical, estudos dos diversos períodos da história da Música. Montagem de concertos e audições. ESPECÍFICOS: 1. Pesquisar e analisar conceitos, definições e história da música no Brasil e no mundo; 2. Pesquisar e analisar conceitos, definições e história de grandes músicos e compositores; 3. Analisar e avaliar os campos de atuação dos profissionais da área de música; 4. Proporcionar o contato com outras práticas de artes musicais através de aulas expositivas; 5. Capacitar o aluno à arte da leitura musical e execução de um instrumento musical. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. História da evolução da música; 2. Conceitos e definições de diversos períodos da história música no Brasil e no mundo; 3. Teoria e prática de criação e montagem de audições e concertos; 4. Função social da música; 5. Campos de atuação do profissional de música; 6. As demais práticas de manifestações musicais na sociedade; Oficinas de musicalização Musicalização (teoria musical e flauta doce) Desenvolvimento da percepção rítmica e melódica através de atividades práticas e jogos musicais. Descobrir e compreender conceitos teóricos por meio de vivências musicais em grupo, utilizando-se da percussão corporal, da flauta doce e outros instrumentos. Compreender a notação musical convencional e exercitá-la através do repertório para conjunto de flautas doce. Carga horária: 12h por semana, período de 24 meses. Solfejo Estudo de técnicas expressivos que desenvolve a leitura cantada ou rítmica das notas de uma partitura, facilitando o aprendizado musical. O solfejo é essencial, pois desenvolve ritmo, melodia, afinação, e contribui na evolução musical da percepção auditiva que auxilia na identificação e assimilação das notas musicais, que são as bases da musicalidade. Carga horária: 6h por semana, período de 24 meses. Violão Desenvolver e compreender noções de harmonia e despertar a percepção harmônica. Conhecer e praticar técnicas violonísticas como arpejos, escalas e acordes. Desenvolver a leitura musical convencional para violão e executar peças para camerata de violões. Carga horária: 6h por semana, período de 24 meses. Coral Cênico Oficinas em grupos, conhecimento teórico sobre as vozes, leitura de partitura, estudo de técnicas vocais, afinação e percepção musical, orientações sobre o cuidado com a voz, exercícios para prática de canto, exercícios para treinamento fora de sala e atividades através da expressão corporal. Carga horária: 8h por semana, período de 24 meses. Instrumentos de Orquestra Oficina de Madeiras e Metais Estudo de técnicas e recursos expressivos dos instrumentos de sopro voltado para a execução da música popular brasileira e da música universal, em seus diversos gêneros e estilos. Trabalho da postura e embocadura essenciais à sonoridade. Estudo da respiração como conhecimento fundamental para os instrumentistas de sopro, e das diferentes articulações e de sua importância na prática do instrumento e da prática de música em grupo. Prática da leitura musical e da transposição. Técnica instrumental: estudo das tonalidades, escalas e arpejos variados. Desenvolvimento da capacidade de percepção harmônica, rítmica e melódica; noções de interpretação de arranjos. Clarinete: 3h por semana, período de 24 meses Sax: 4h por semana, período de 24 meses Flauta transversal: 6h por semana, período de 24 meses Oboé: 4h por semana, período de 24 meses Trombone: 2h por semana, período de 24 meses Trompete: 4h por semana, período de 24 meses Trompa: 3h por semana, período de 24 meses Tuba: 2h por semana, período de 24 meses Cordas Estudo de técnicas e recursos expressivos voltado para a execução da música brasileira e universal, em seus diversos gêneros e estilos. Abordar aspectos técnicos como golpes de arco, ponto de contato, pizzicato, digitação da mão esquerda, vibrato, corda dupla, glissando, entre outros recursos melódicos, rítmicos e harmônicos, buscando o aprofundamento no instrumento. Desenvolver a leitura musical. Violino: 10h por semana, período de 24 meses Contrabaixo: 4h por semana, período de 24 meses Violoncelo: 3h por semana, período de 24 meses Viola: 5h por semana, período de 24 meses Percussão Estudo prático de técnicas de baquetas e técnicas de mão dos instrumentos de percussão. Estudo dos rudimentos da percussão tais como batida simples, dupla, diddle, paradiddle, arrasto, ruff, entre outros, para desenvolver a coordenação, sensibilidade e destreza entre as mãos dos percussionistas. Estudo de recursos expressivos dos instrumentos para a execução dos ritmos da música tanto erudita como popular. Desenvolvimento de leitura musical. Carga horária: 6h por semana, período de 24 meses. Grupo de Metais Estudo prático de aspectos como sonoridade, articulação, velocidade, flexibilidade, escalas, fraseado e técnicas de estudo através de um repertório elaborado para o nível dos integrantes. Prática da leitura musical e da transposição. Propiciar a prática de conjunto que é essencial na formação do estudante de música, no aspecto social e disciplinar, pois estimula a realização musical coletiva, promove a interação dos estudantes e cultiva neles a consciência ética e hierárquica do trabalho em grupo. Carga horária: 4h por semana, período de 24 meses

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE FÍSICA - Rampa de acesso para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção;- Banheiros adaptados a idosos, cadeirantes e pessoas com deficiência;- Reserva de assentos especiais para idosos, gestantes e pessoas com deficiência. ACESSIBILIDADE AUDITIVA - Utilizaremos a linguagem de sinais ou legendas em todos os vídeos produzidos para divulgação;- Nos locais de realização dos Concertos Musicais faremos a tradução simultânea, através da linguagem de sinais. Custos previstos em planilha orçamentária: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE VISUAL - Realizaremos uma apresentação do Concerto Instrumental com a Orquestra em uma Associação de Assistência ao Deficiente Visual de Londrina-PR, que será agendada na fase de Execução do projeto, utilizando a faixa narrativa, audiodescrição. Custos previstos em planilha orçamentária: Narrador de Audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - Realizaremos as apresentações adaptando som e iluminação atendendo ao público com Transtorno do Espectro Autista (TEA) de forma que o acesso às apresentações sejam adequadas a estes, juntamente com a contratação de um monitor especializado visando atender alguma demanda emergente destas pessoas. Custos previstos em planilha orçamentária: Monitores. _________________________________________________________________________________________________ PRODUTO: CURSO / OFICINA / ESTÁGIO ACESSIBILIDADE FÍSICA - Rampa de acesso nos locais de aula, para cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção;- Banheiros adaptados a idosos, cadeirantes e pessoas com deficiência;- Reserva de vagas especiais para pessoas com deficiência. ACESSIBILIDADE AUDITIVA - Utilizaremos a linguagem de sinais ou legendas em todos os vídeos produzidos para utilização nas oficinas do projeto;- Utilizaremos textos explicativos, contendo o conteúdo programático das oficinas. Custos previstos em planilha orçamentária: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE VISUAL - Contratação de profissional especializado em Audiodescrição, para multiplicação junto a professores, para as atividades formativas previstas na Associação Solidariedade Sempre, visando atendimento adequado a deficientes visuais inscritos no projeto. Custos previstos em planilha orçamentária: Narrador de Audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - Disponibilizaremos monitores para acompanhamento de pessoas com espectros autistas nas oficinas, caso necessário. Custos previstos em planilha orçamentária: Monitores.

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL O acesso aos Concertos Musicais previstos será inteiramente gratuito. Em atendimento ao Artigo 27 da Instrução Normativa 01/2023, os produtos culturais resultantes do projeto serão distribuidos da seguinte forma: 1) Os Concertos Musicais serão totalmente gratuitos e abertos à toda a comunidade; 2) Será contactado o Núcleo da Rede Pública de Ensino do Município, convidando e informando a gratuidade do acesso aos Concertos; 3) O transporte público municipal abrange 100% do municipio de Londrina-Pr.; 4) Não serão produzidos nem tão pouco confecionados qualquer tipo de ingresso, apenas divulgado em site, redes sociais. Em atendimento ao Artigo 28 da Instrução Normativa 01/2023, a PROPONENTE promoverá a adoção da seguinte medida: V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos. ___________________________________________________________________________________________________________________________ PRODUTO: CURSO / OFICINA / ESTÁGIO O acesso às Oficinas de Música previstas será inteiramente gratuito. Em atendimento ao Artigo 27 da Instrução Normativa 01/2023, os produtos culturais resultantes do projeto serão distribuidos da seguinte forma: 1) As Oficinas de Música serão realizadas gratuitamente; 2) Não serão produzidos nem tão pouco confecionados qualquer tipo de ingresso, apenas divulgado as ações em site e redes sociais. Em atendimento ao Artigo 28 da Instrução Normativa 01/2023, a PROPONENTE promoverá a adoção da seguinte medida: V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos.

COORDENADOR DO PROJETO – ATIVIDADE REALIZADA PELO PROPONENTE (Remunerada) ASSOCIAÇÃO SOLIDARIEDADE SEMPRE / PROPONENTE Associação Solidariedade Sempre nasceu com o propósito de oportunizar a crianças e adolescentes, experiências e conhecimentos através da música e de outras atividades culturais. Atende crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social do município de Londrina. São estes encaminhados ao projeto através da busca espontânea e alguns encaminhados por outros projetos ou entidades como CRAS, CREAS, e Conselho Tutelar. A instituição desenvolve atividades culturais, recreativas, pedagógicas e de lazer com vistas ao desenvolvimento integral de seus educandos. As oficinas musicais são ministradas de forma individual e em grupo, onde assim cada educando pode estudar e praticar tudo que lhe foi ensinado na aula. Desenvolve o projeto Música e Solidariedade desde 2008, sendo que o projeto já rendeu a Orquestra Solidariedade, que realiza concertos instrumentais em Londrina e Região. ATRIBUIÇÕES DO PROPONENTE - FUNÇÃO COORDENADOR DO PROJETO: - Realizar pesquisa e contratação de empresas e profissionais prestadores de serviços; - Efetuar a administração dos recursos e das ações referentes ao Projeto; - Realizar, fiscalizar e acompanhar os gastos realizados pela equipe do Projeto; - Organizar as ações conforme aprovação do Projeto pelo Ministério da Cultura; - Acompanhamento e avalição do corpo de professores e dos educandos, acompanhando a aplicação do projeto pedagógico; - Realizar os agendamentos e as formalizações dos concertos da Orquestra Solidariedade; - Outras ações pertinentes ao Proponente do Projeto. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PROFESSORES VIOLINO: Amanda dos Santos Galdino Iniciou seus estudos na área musical aos 10 anos de idade na Associação Solidariedade Sempre, onde estudou durante 7 anos encerrando suas atividades em 2016 pelo Projeto. Manteve continuidade em sua formação com o Maestro Flávio Collins. Tem participado nos festivais de Música de Londrina na Orquestra de Câmara Solidariedade Sempre desde 2011. Iniciou em junho de 2018 como Educadora de Violino na Associação Solidariedade Sempre. Atua como voluntária na Orquestra de Câmara Solidariedade Sempre. Integrante da orquestra Acadêmica Bravi desde 2018. Discente do curso de licenciatura em Música UEL. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VIOLINO: Thamyres Jhenyffer da Silva Discente do curso de licenciatura em Música UEL atualmente no 4º período Participou do Festival Internacional de Música de Londrina no curso de violino – 2019, participou como integrante grupo feminino Lilases em 2019 e Um Jour Femme, Toujours Femme em 2018 Atua em casamentos, eventos como violinista e como educadora na EPESMEL como também em aulas particulares de violino e flauta doce Participou do Coral de alunos na UEL por 2 anos Desde 2023 atua como educadora de violino na Associação Solidariedade Sempre --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CONTRABAIXO: Márcia Valéria Gehring Em 1982 terminou seus estudos no conservatório pela Faculdade de Música Mae de Deus. Atua desde 1989 na Orquestra Sinfônica da Universidade Estadual de Londrina (OSUEL) como contrabaixista, fez diversos Festivais de Música de Londrina. Em 2004 teve a oportunidade de tocar com o Quinteto de Sopros Villa-Lobos na cidade do Rio de Janeiro. A partir do ano de 1999 integrou o Duo Gehring-Kienen realizando recitais em Londrina, Maringá e interior de São Paulo como contrabaixista solo. Nos anos 2014 a 2016 ministrou aulas de prática de orquestra e música de câmara no projeto social Musicando na Escola. Em novembro de 2017 foi convidada a participar de dois concertos do grupo feminino Ladies Ensemble com o Concerto das Rosas. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- SOLFEJO: Fernando Ribeiro Costa Iniciou o Curso Superior em Licenciatura em Música na Universidade Estadual de Londrina (UEL) em 2023 Ex-educando e Integrante da Orquestra Solidariedade Sempre desde 2018 Professor de Trombone e Solfejo na Associação Solidariedade Sempre desde 2023 e voluntário na Banda Marcial da guarda Mirim de Londrina com o instrumento Trombone --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VIOLÃO: Gustavo Cesar Gomes Arruda Graduado em licenciatura musical pela Universidade Estadual de Londrina (2013 a 2016) Atuação como professor na Escola de música Dominus, atuando de 2014 até os dias atuais como Professor de guitarra, violão, teoria musical, preparatório para vestibular e prática em banda. Escola GiraMundo Movimento 2018 Professor de violão (aulas em grupo). Atua também como Educador de Oficinas de Violão em Grupo na Associação Solidariedade Sempre desde 2023. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VIOLONCELO: Marjorie Elizabethe dos Santos Graduação em licenciatura (Filosofia e Música), pela graduada pela Universidade Estadual de Londrina. Cursando bacharelado em Música, violoncelo - 1º ano - Universidade Estadual de Maringá. Cursos: Projeto: PIBID (programa institucional de bolsas de iniciação à docência) - aulas de filosofia. 1 ano e 6 meses. Iniciação científica- colaboradora: cura e terapêutica em Michel Foucault: psicopatologia, medicina e biopolítica. 1 ano. PIBID em música 1 anos. (2018). Iniciação científica - pesquisadora: música contemporânea para iniciantes no violoncelo: parâmetros para composição. (2019/2021). Residência pedagógica 1 anos (2021). Violoncelo: 5 anos na divisão de música. Canto: 2 anos com o grupo de música medieval - neuma. (2016/2017) Violão: 6 anos particular, mais 2 anos pelo curso de música - Uel Teoria musical e leitura a primeira vista: 2 anos na divisão de música. (2016/2017) Local: Academia mais bebê - Função: Professora de musicalização - Período: 1 ano (2020) Centro musical - Função: Professora de musicalização - Período: 1 ano (2021) Método Musical - Função: Professora de Violão - Período: 6 meses (atual) Studio Musical - Função: Professora de violão e canto - Período: 6 meses (atual) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- FLAUTA TRANSVERSAL: Jussival Rocha dos Santos Músico e escritor sergipano, iniciou seus estudos musicais com professor Adailton dos Santos Andrade, Ingressou em seguida na Lira Sacristovense e posteriormente matriculou-se na classe de Flauta transversal do Conservatório de Música de Sergipe. Atuou como flautista na ORSSE e na banda Sinfônica do Instituto Lourival Fontes. Coordenou o grupo de flauta doce Nossa Senhora da Vitória Sergipe. Atualmente é flautista principal da OSUEL. Nos Estados Unidos da América participou de um curso de aperfeiçoamento na University of Georgia com a renomada flautista Ângela Jones-Reus. Atuou como professor da classe de Flauta Transversal das edições 32 e 33 do Festival de Música de Londrina. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TUBA: Luis Felipe Gonçalves de Meira Instrutor musical e músico competente e atuante. Com experiência no ramo, participou de apresentações com a Orquestra Sinfônica da Universidade de Londrina (OSUEL), Oficina de Choro do Club de Choro de Londrina, tendo participado de rodas de choro pela cidade. Foi integrante por dois anos do Quinteto Champa Brass, realizando inúmeros concertos dentro e fora de Londrina. Atualmente graduando de música na UEL. Banda Marcial Guarda Mirim de Londrina— Instrutor musical2018 – Atualmente. Banda Marcial Marcelino Champagnat— Instrutor musical e primeiro tuba 2018 – Atualmente. Associação Solidariedade Sempre – Educador de Tuba2019 – Atualmente. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- OBOÉ: Marcos de Souza Aquino Iniciou seus estudos de oboé em 1981. Foi integrante das orquestras de Sorocaba e Ribeirão Preto. Foi professor do Festival de Música de Londrina em três edições. Atualmente é oboísta da Orquestra Sinfônica da Universidade Estadual de Londrina. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- VIOLA: Miriam de Souza Formada em Música Licenciatura - UEL; Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID UEL; Educadora Social - Música na Associação Mãos Estendidas, entre 03/03/2014 e 21/03/2016; Participou da classe de viola de vários festivais de música, tendo aulas com nomes como Jairo Chaves, Jhonatan Santos, Marco Catto, Gabriel Marin, Alexandre Razera, entre outros. Atualmente, é Educadora de viola na Associação Solidariedade Sempre e Professora de Musicalização Infantil na Cantata Centro de Educação Musical. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TROMPA: Rogério Schilahta de Magalhães Curso Superior de Instrumento Trompete, na UNESPAR/EMBAP – Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Integrante das orquestras: Filarmônica de Jaraguá do Sul (2008-2010), Orquestra Sinfônica da cidade de Ponta Grossa (2011), Orquestra Filarmônica da UFPR (2007-2013), Orquestra Sinfônica da EMBAP (2007-2013), músico convidado em diversas ocasiões na Orquestra Sinfônica da UEL, Orquestra de Câmara de Florianópolis, participação em diversas produções artísticas e festivais de música. Professor de Trompete na Associação Solidariedade Sempre desde 2016 e iniciação em Trompa e Trombone e Professor de Trompete na banda do Colégio Estadual Marcelino Champagnat. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TROMBONE: Fernando Ribeiro Costa Iniciou o Curso Superior em Licenciatura em Música na Universidade Estadual de Londrina (UEL) em 2023 Ex-educando e Integrante da Orquestra Solidariedade Sempre desde 2018 Professor de Trombone e Solfejo na Associação Solidariedade Sempre desde 2023 e voluntário na Banda Marcial da guarda Mirim de Londrina com o instrumento Trombone --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TROMPETE: Rogerio Schilahta de Magalhães Curso Superior de Instrumento – Trompete, na UNESPAR/EMBAP – Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Professor de trompete em diversas escolas de música e com alunos particulares. Integrante das orquestras: Filarmônica de Jaraguá do Sul (2008-2010), Orquestra Sinfônica da cidade de Ponta Grossa (2011), Orquestra Filarmônica da UFPR (2007-2013), Orquestra Sinfônica da EMBAP (2007-2013), músico convidado em diversas ocasiões na Orquestra Sinfônica da UEL, Orquestra de Câmara de Florianópolis, participação em diversas produções artísticas e festivais de música. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CORAL CÊNICO (TÉCNICA VOCAL E EXPRESSÃO “PREPARADOR” CORPORAL): Amanda Souza Brambilla Bueno Licenciatura em Música UEL concluído em 2016 Curso de Capacitação em Canto e pedagogia Vocal Participação na Full Voice Conference Atua na Escola de música Dominus desde 2015 até os dias atuais Atuou como professora na Escola de Música On Play de 2016 a 2020 Atua como Educadora e Regente do Coral Cênico na Associação Solidariedade Sempre desde 2023. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PROFESSOR / EDUCADOR MUSICAL / MAESTRO: Tiago Da Silva Santos Estudou Flauta doce, Violão e Contrabaixo acústico na Associação Solidariedade Sempre de 2007 a 2011. Desde 2011, atua como educador musical da instituição, ministrando aulas de Flauta doce e Teoria musical, sendo também regente da Orquestra de Câmara. Licenciado em Música pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) – conclusão em 2017. Curso Técnicas e Boas Práticas para Regentes de Orquestras e Grupos Musicais do Sesi-SP – conclusão em 2019. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- INSTRUMENTOS DE SOPRO: SAXOFONE E CLARINETE: Julio Cesar Silva Erthal Doutor em Música (Musicologia) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Júlio Erthal é Mestre na mesma área pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), obtendo os títulos com bolsa de dedicação exclusiva à pesquisa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Além disso, é licenciado em Música pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Trabalha como docente de flauta no Centro de Formação em Artes e Cultura (CEFAC), ligado à Secretaria de Cultura e Turismo de Ibiporã, assim como atua na musicalização infantil da escola Baobá, em Londrina. Ainda na área da educação musical, foi professor de saxofone da Cantata e da White Keys, escolas de música, além de dar aulas particulares do instrumento (sem contar a clarineta e a flauta transversal). Desde o segundo semestre de 2022 atua como professor orientador na Especialização em Gestão Cultura da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR). Já entre o segundo semestre de 2022 e março deste ano, atuou como Agente Regional da Cultura, responsável pela implementação do Sistema Estadual de Cultura do Paraná em 20 cidades. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- GRUPO DE METAIS: Rogério Schilahta de Magalhães Curso Superior de Instrumento Trompete, na UNESPAR/EMBAP – Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Integrante das orquestras: Filarmônica de Jaraguá do Sul (2008-2010), Orquestra Sinfônica da cidade de Ponta Grossa (2011), Orquestra Filarmônica da UFPR (2007-2013), Orquestra Sinfônica da EMBAP (2007-2013), músico convidado em diversas ocasiões na Orquestra Sinfônica da UEL, Orquestra de Câmara de Florianópolis, participação em diversas produções artísticas e festivais de música. Professor de Trompete na Associação Solidariedade Sempre desde 2016 e iniciação em Trompa e Trombone e Professor de Trompete na banda do Colégio Estadual Marcelino Champagnat.

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