Instituto Ziraldo - Plano Anual 2024

O projeto Instituto Ziraldo - Plano Anual 2024 visa a preservação do patrimônio cultural material e imaterial da obra do multiartista Ziraldo através da adoção de diretrizes da museologia e da arquivologia de seu acervo e da implantação de uma plataforma digital que dará acesso público ao legado deste autor que permeia a própria história do país. Prevê também a realização de exposições de artes visuais com atividades educativas de fomento à arte e leitura.

DESCRITIVO PROJETO ACERVO E PLATAFORMA DIGITAL Os projetos visam valorizar a cultura brasileira preservando a obra do artista Ziraldo – ícone e referência para a identidade e memória dos diferentes grupos formadores de nossa sociedade. Prevê Inventariar, catalogar, registrar em sistema e acondicionar em padrões museais os trabalhos do artista Ziraldo desenvolvidos – durante sete décadas – nos contextos social, político, ambiental e educacional. O acervo em questão se divide em obras literárias, iconográficas e de personagens. Neste último está prevista a normatização dos personagens (Model Sheet de 3 coleções), que entre outros fins, permite a continuidade do trabalho por outros desenhistas preservando a essência do traço de Ziraldo além de possibilitar a criação fidedigna de volumes que possam colaborar com a reprodução de conteúdo nas exposições do autor em diversos suportes atendendo inclusive diferentes aspectos de acessibilidade. Como consequência e parte fundamental de difusão está previsto o lançamento de uma plataforma digital, o PORTAL ZIRALDO.COM.BR, um ambiente virtual de acesso gratuito contendo: • Biografia: a vida e a obra de Ziraldo Alves Pinto, contextualizada historicamente, detalhando sua vasta produção nas mais diversas áreas da cultura brasileira. • Galeria de Personagens: os personagens criados por Ziraldo reunidos em um só lugar, permitindo que os públicos possam conhecer o perfil de cada um deles. • Literatura: toda a obra de um autor e ilustrador inúmeras vezes premiado e reconhecido internacionalmente. Serão apresentadas a sinopse de livros e páginas específicas selecionadas por sua relevância e excelência gráfica. • Contação de História: “Tudo é melhor contado e compreendido por meio de histórias”. Acesso a vídeos especialmente produzidos para a plataforma pela arte-educadora Flora Manga, contando histórias de livros do Ziraldo. • Imprensa: Um dos mais destacados e admirados cartunistas do mundo, Ziraldo traduziu ao longo das últimas décadas muito da nossa história por meio de charges e cartuns reproduzidos nos principais veículos da imprensa, retratando a nossa sociedade com humor e um traço inigualável. • Artes Gráficas: designer autodidata, Ziraldo tem em seu portfólio inúmeras marcas, logotipos e cartazes que fazem parte do patrimônio visual do Brasil. • Galeria Virtual: acesso a uma exposição das obras de Ziraldo na qual o visitante poderá caminhar virtualmente, percorrendo um recorte especialmente selecionado. • Ziraldo interativo: tendo como tema e conteúdo algumas obras de Ziraldo, será desenvolvido e disponibilizado um conjunto de jogos educativos virtuais que, além de oferecer opções de entretenimento capazes de criar laços de empatia com os públicos, traz o potencial de proporcionar suporte para as mais diversas ações educativas. • Multiplicidade: a obra de Ziraldo transcende o suporte e o veículo nos quais foram criados. Boa parte dela já foi transformada, e continua sendo, em filmes, peças de teatro, ópera e exposições. • Educativo: a frase lapidar cunhada por Ziraldo, “Ler é mais importante que estudar” reflete o seu posicionamento responsável como educador. Aqui, algumas ações já realizadas poderão ser mostradas, assim como propostas de eventos e materiais de apoio pedagógico. • Instituto Ziraldo: breve histórico do IZ: suas ações; um vídeo de abertura onde o visitante conhece virtualmente o espaço físico do ateliê do artista; o processo de conservação de seu acervo; os agentes responsáveis pela manutenção e difusão da obra de Ziraldo. Além de visualização e pesquisa de obras pontuais do acervo. OBS: O portal será alimentado regularmente, atualizando e ampliando seu conteúdo. A ação de 2024 pretende contemplar 20% do acervo do artista e seguirá atuando nos próximos anos. 2) EXPOSIÇÃO ITINERANTE ERA UMA VEZ Organizado pelo Instituto Ziraldo, esse projeto busca compartilhar o pensamento de Ziraldo e sua visão do LIVRO como gênero de primeira necessidade. A leitura sendo mostrada como uma porta que se abre para o mundo por meio do afeto que nos aproxima uns dos outros, respeitando as individualidades e as diferenças que nos tornam seres humanos conscientes. Curioso, ávido por informação, apaixonado por livros e gibis desde pequeno, Ziraldo traz em seu trabalho e suas falas a importância que a literatura feita para crianças e jovens tem na formação de valores fundamentais para a convivência, a harmonia e a construção da cidadania em uma sociedade. Baseado neste fundamento, "Era uma Vez", mais do que uma exposição, é um conjunto de ações voltadas para a valorização da leitura. Está estruturada da seguinte forma: • 20 painéis autoportantes expositivos contendo informações sobre o autor e sua trajetória ao longo desses 90 anos, com linguagem e narrativa poéticas pensadas, especialmente, para o público infantil (Projeto Expográfico da montagem em anexo). Os painéis serão doados para cada cidade ao final da exposição. • material impresso: livreto para ser distribuída ao público, com o conteúdo da exposição. • ação educativa: formação de educadores que serão agentes multiplicadores e roda de conversa direcionada para profissionais do ensino com debate sobre a relevância da mediação da leitura de forma sensível e criativa (presencial ou on-line); • guia do Professor, com sugestões para a ação educativa em sala de aula; • doação de livros: títulos da obra literária do autor selecionados pelo Instituto Ziraldo para as bibliotecas e escolas participantes.

OBJETIVOS GERAISO objetivo principal deste projeto é dar continuidade à manutenção e preservação do patrimônio artístico, cultural e histórico do multiartista Ziraldo e promover a difusão da sua obra através de uma plataforma digital de acesso gratuito (PROJETO ACERVO) além da realização de uma exposição de artes visuais (ERA UMA VEZ) ao longo de 2024.Dessa forma o projeto se propõe a impactar a sociedade com os seguintes desdobramentos:- Prestigiar e difundir a literatura infantojuvenil de um dos maiores artistas do Brasil;- Promover a preservação, valorização e acesso ao conteúdo e obra do artista;- Acessibilizar a obra do autor com atividades gratuitas em espaços públicos pelo país;- Corroborar para a formação de cidadãos com ações educativas de incentivo à leitura;- Priorizar o produto cultural originário do País. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1) Produto principal - PLANO ANUAL (INSTITUTO ZIRALDO E PROJETO ACERVO) Referência para a identidade e memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, a obra de Ziraldo é composta por milhares de desenhos, textos, cartazes, cartuns, charges, livros, pinturas e esboços. A partir de 2019, com o intuito de preservação do patrimônio cultural material e imaterial, o Instituto Ziraldo começa a planejar a Política de Guarda e Difusão desse relato intelectual e artístico de nossa história, cuidando assim, da preservação da memória e do fomento de sua obra. A GESTÃO DO INSTITUTO ZIRALDO compreende as seguintes ações:Coordenação Geral e Ações Administrativas: planejamento de atividades, planejamento orçamentário, gestão financeira, do espaço e da equipe, contratação e acompanhamento de serviços, logística e parcerias das exposições, contratação de transporte para visitação escolar nas exposições, aquisição de materiais e equipamentos necessários para manutenção do acervo e da programação, avaliação periódica das ações, acompanhamento de dados de visitação nas exposições, definição de ações de treinamento e capacitação, produção de relatórios, relacionamento com instituições públicas e privadas (escolas, instituições culturais, secretarias municipais de cultura e educação, prefeituras etc.).Manutenção do Instituto Ziraldo: permitirá a estruturação do espaço e a contratação de profissionais para garantir a continuidade do trabalho de preservação das obras de Ziraldo através da adoção de diretrizes adequadas da museologia e da arquivologia do acervo. O imóvel em que hoje está instalado o Instituto Ziraldo (planta apresentada em anexo) e onde estão armazenadas suas obras (vide fotos em anexo no detalhamento do Projeto Acervo) necessita cuidados especiais no que se refere à sua manutenção, além do investimento em mobiliário adequado e pequenas obras na estrutura visando o armazenamento e a segurança das peças. Pequenos reparos, manutenção na rede elétrica e outros custos necessários à realização dos trabalhos também seguem detalhados em planilha orçamentária. Está ainda previsto a locação de um imóvel (self storage) que dará suporte a este espaço principal para que parte de seu acervo, que hoje se encontra em risco armazenado em uma garagem e sujeito à deterioração pelo tempo e acondicionamento inadequado, possa ser resgatado, restaurado e devidamente catalogado e disponibilizado. Por fim, equipamentos relativos ao desenvolvimento dos trabalhos, como computadores, impressoras, equipamentos tecnológicos, de restauro, estrutura e sistema de informação da plataforma entre outros, também constituem necessidades fundamentais para a realização do Projeto Acervo que se traduz neste Plano Anual e fazem parte desta proposta. PROJETO ACERVO: A política de GUARDA e DIFUSÃO das obras do Ziraldo compreende as seguintes ações: CONSERVAÇÃO, INVENTÁRIO/CATALOGAÇÃO, CURADORIA, PESQUISA, DIGITALIZAÇÃO, NORMATIZAÇÃO DOS PERSONAGENS, COMUNICAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO.Público esperado: 18.000 acessos à plataforma que será alimentada com conteúdo gerado através do PROJETO ACERVO. 2) Produto SÍTIO DE INTERNET - Uma plataforma digital de acesso gratuito será a ferramenta que permitirá a fruição das obras catalogadas e do legado deste artista que possui relevância nacional e simbólica para o país, reforçando o compromisso de democratizar e valorizar o patrimônio cultural nacional. É parte fundamental deste projeto e justifica o produto principal (Plano Anual: Projeto Acervo e ações de manutenção) ao promover a difusão desse patrimônio artístico e histórico que são as obras de Ziraldo. TOTAL: lançamento de 1 plataforma digitalPúblico esperado: 18.000 acessos/ano 3) Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS. Realização de 1 exposição com entrada gratuita conforme abaixo:Exposição Itinerante "ERA UMA VEZ": mais do que uma exposição, é um conjunto de ações voltadas para a valorização da leitura. Esse projeto busca compartilhar o pensamento de Ziraldo e sua visão do LIVRO como gênero de primeira necessidade. Estruturado em painéis autoportantes com conteúdo da vida e obra do autor, ainda prevê ações educativas mobilizando profissionais de ensino a debater sobre a relevância da mediação da leitura de forma sensível e criativa.A exposição será realizada em escolas e/ou bibliotecas públicas locais e ficará disponível em até 30 dias em cada cidade, conforme abaixo:Pará (PA): Belém, Marabá, Santarém Amazonas (AM): Manaus, Itacoatiara, Manacapuru Maranhão (MA): São Luís, Santa Inês, Açailândia Minas Gerais (MG) / Vale do Jequitinhonha: Diamantina, Almenara, Araçuaí Rio de Janeiro (RJ) - Rio de Janeiro TOTAL: 13 exposições Público esperado: 92.200 pessoas TOTAL DE ATIVIDADES DO PROJETO: 15 ATIVIDADES ANUAISPÚBLICO TOTAL BENEFICIADO: 128.200 PESSOAS

Em outubro de 2022, o multiartista Ziraldo Alves Pinto fez 90 anos. Um brasileiro cidadão do mundo, que tem dedicado a maior parte de sua vida à arte e à comunicação, atuando ativamente, e com inigualável qualidade, nas mais variadas esferas da cultura brasileira. Um dos mais relevantes autores da literatura infantojuvenil , Ziraldo é escritor, chargista, cartazista, pintor, humorista, jornalista, caricaturista, teatrólogo e letrista. É também o criador da Turma do Pererê e do Menino Maluquinho, seu maior sucesso editorial que gerou dois filmes de longa-metragem. Autor de centenas de livros e apaixonado pelo universo, Ziraldo lançou a série Meninos dos Planetas (Menino da Lua, Menina das Estrelas, etc). Para o público adulto, escreveu para O Pasquim, revista Bundas, e criou a revista A Palavra. Ziraldo também criou ilustrações para dezenas de jornais e revistas e foi autor de 60 (sessenta) cartazes para a Feira da Providência. Em 1969 recebeu o prêmio "Nobel" Internacional de Humor no 32º Salão Internacional de Caricaturas de Bruxelas e também o prêmio Merghantealler, principal premiação da imprensa livre da América Latina. Ziraldo coleciona uma lista de premiações e reconhecimentos, nacional e internacionalmente, conforme documentação anexa à esta proposta. Ao reconhecer e apoiar a obra de Ziraldo, a Lei de Incentivo à Cultura afirma a relevância do legado do autor e possibilita seu acesso a um público diverso, de todas as faixas etárias, amantes da literatura e da arte. Também colabora para que sua obra não se perca no tempo/espaço e possa ter cuidados e condições apropriadas para continuar impactando futuras gerações. O enquadramento na Modalidade Plano Anual fomenta o apoio à manutenção do Instituto que gestiona seu acervo de forma continuada e possibilita que ele possa sedimentar seus alicerces e trabalhar com bases sólidas no planejamento estratégico dentro do SEGMENTO CULTURAL, preparando-se para desafios como sustentabilidade financeira, desenvolvimento humano, acessibilidade, preservação da memória e da história. Possibilita ainda lidar cotidianamente com questões de GUARDA, conservação e até recuperação de obras, objetivando as AÇÕES SOCIAIS e CULTURAIS e buscando a aproximação da educação formal com a EDUCAÇÃO informal. Dessa maneira, a proposta aqui apresentada se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto se enquadra ainda nos seguintes incisos do art. 3 da mesma Lei I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Considerando todo o exposto, o presente projeto tem como principal justificativa viabilizar a proposta do Instituto Ziraldo na missão de preservar e divulgar o trabalho do artista e fomentar a leitura e o acesso à cultura contribuindo para a valorização do patrimônio cultural do país. O Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais, neste sentido, torna-se caminho fundamental para o financiamento das atividades propostas.

Materiais adicionais anexos: 1. PRÊMIOS CARREIRA ZIRALDO 2. PROJETO ACERVO 3. PLANTA INSTITUTO ZIRALDO 4. PROJETO EXPOGRÁFICO DA EXPOSIÇÃO "ERA UMA VEZ" 5. LIVRETO DA EXPOSIÇÃO 6. ORÇAMENTO GRÁFICA MATERIAIS EDUCATIVOS DA EXPOSIÇÃO Atividades 100% gratuitas voltadas para os seguintes beneficiários: Públicos de todas as faixas etárias e camadas sociais, mas especialmente crianças e jovens; Escolas públicas e particulares; Outras instituições de ensino; Bibliotecas; Secretarias públicas em programas de formação de professores; ONG's; Associações de pessoas com deficiência; Grupos que queiram agendar visitas às exposições e visitas espontâneas; Comunidade de artistas/historiadores/educadores que têm como referência a obra de Ziraldo. PARA AS EXPOSIÇÕES "ERA UMA VEZ" ESTÃO PREVISTAS VIAGENS COM A SEGUINTE EQUIPE DE TRABALHO: TRECHOS DE PASSAGENS: RJ > Manaus / RJ > Belém / RJ > São Luís / RJ > Belo Horizonte BENEFICIÁRIOS DAS PASSAGENS: Produtor executivo: 01 PROFISSIONAL - Isabela Souza (2 DESLOCAMENTOS: visita técnica e exposição) Diretor Artístico/Consultoria pedagógica e palestra: 02 PROFISSIONAIS - Adriana Lins e Guto Lins Relacionamento com comunidade: 01 PROFISSIONAL - Assessoria Chris Saldanha Cultural TOTAL DE 4 PESSOAS sendo 5 DESLOCAMENTOS

EXPOSIÇÃO "ERA UMA VEZ': ? Materiais impressos e didáticos: Livreto das Escolas: 18 páginas com miolo em papel couchê 150g e impressão colorida, para ser distribuída ao público/alunos, com o conteúdo da exposição. Capa em cartão supremo 250g grampeado. TIRAGEM PREVISTA: 72.000 unidades. (VIDE ANEXO. Apenas custos de impressão em planilha. Item orçamentário: "material de apoio pedagógico"). Guia do professor: cartão supremo 250g , 3 dobras, 4x4 com laminação aberto 30 x 60 cm. folder (apenas custos de impressão em planilha. Item orçamentário: "material de apoio pedagógico"). Material para impressão contendo atividades para os alunos participantes. Será disponibilizado o arquivo para impressão nas escolas participantes.? Ação educativa: roda de conversa direcionada para profissionais do ensino sobre a relevância da mediação da leitura de forma sensível e criativa. Ministrada por Adriana Lins, especialista em design editorial e gestão de museus, e pelo professor doutor Guto Lins, autor e ilustrador de literatura infantojuvenil, e pesquisador da obra de Ziraldo. O seminário imersivo é composto por duas etapas que ocorrerão sequenciadas, da seguinte maneira:Etapa 1: palestra sobre a relevância histórica e cultural da obra de Ziraldo, especialmente focada no conteúdo expositivo, tendo como objetivo capacitar profissionais de ensino locais para a mediação da exposição itinerante.Etapa 2: após um intervalo será montada uma roda de conversa, onde os futuros mediadores e demais profissionais de ensino possam tirar dúvidas e debater alternativas de inserção da exposição em suas práticas cotidianas.Público-alvo: mediadores, professores e bibliotecários Tempo sugerido: 6 horas (2h30 para cada etapa) com um intervalo e café de boas-vindas.Currículo detalhado dos profissionais das ações educativas/formativas: GUTO LINS é mestre em literatura, doutor em design e professor da PUC-Rio desde 1995. É designer, ilustrador e escritor premiado, com dezenas de livros infantis e juvenis publicados. Participou durante anos do PROLER, programa de incentivo à leitura, oferecendo oficinas literárias em diversos estados do Brasil e integrou a equipe de pesquisadores da Cátedra de Leitura UNESCO/ PUC-Rio, analisando e resenhando livros de literatura infantil e juvenil. Participou da IV Bienal de Cartazes do México e obteve menção honrosa na I Bienal de Cartazes da Bolívia. Participou das mostras Rio Gráfico, Brasil em Cartaz, A Cultura do Cartaz, Um Cartaz para São Paulo, entre tantas outras. Tem participado das bienais de ilustração de Barcelona, Bratislava e Bolonha, como também de mostras nacionais e internacionais de design gráfico e ilustrações para livros infantis e juvenis. Autor há mais de 30 anos, altamente recomendável pela FNLIJ, recebeu o Prêmio de Fomento à Cultura - categoria Literatura Jovem, pelo Sesc, prêmios da Fundação Nacional do Livro Infantil Juvenil, da Cátedra de Leitura Unesco/ PUC-Rio, além do Prêmio Internacional Catalunha de Ilustração. Fã declarado de Ziraldo, Guto tem se dedicado também nos últimos anos à produção de textos e artigos sobre a vasta obra do artista. ADRIANA LINS é designer pela PUC-Rio, pós graduada em Gestão de Museus pela Universidade Cândido Mendes e de 2018 a meados de 2024 dirigiu o Instituto Ziraldo, sendo responsável pela coordenação de projetos e preservação do acervo. Sócia de Guto Lins no escritório Manifesto, presente no mercado carioca desde 1994, cria e produz projetos na área cultural envolvendo literatura, ilustração, design gráfico, fotografia, exposição e desenvolvimento de públicos. No últimos anos, destacam-se as mostras: Ziraldo de A a Zi; Os Planetas do Ziraldo; a exposição itinerante Pererê do Brasil; Ziraldo, o Eterno Menino Maluquinho; Zeróis: Ziraldo na Tela Grande, entre outras, onde atuou tanto na curadoria quanto na direção de arte. Os projetos editoriais também são sua especialidade: Ziraldo, Os Zeróis; Almanaque 50 Anos The Supermãe; Flicts 50 Anos (Prêmio Especial FNLIJ Edição Comemorativa); Edição Especial 40 anos O Menino Maluquinho; Coleção Família, de Guto Lins; coleção adulta Monteiro Lobato; Movimentos, Theatro Municipal do Rio de Janeiro; Eros e Psiquê. com. br (Prêmio Fomento à Cultura 2011 Sesc-Rio); para citar alguns. Já teve fotos e projetos publicados em diversos livros e revistas especializados, tanto no Brasil quanto no exterior.

SÍTIO DE INTERNET: Plataforma digital ACESSIBILIDADE FÍSICA: O acesso aos conteúdos digitalizados será realizado remotamente, o que possibilita que pessoas com dificuldade de locomoção parcial ou total, possam acessar os conteúdos utilizando apenas um dispositivo conectado à internet. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Deficiência auditiva: uma parte considerável do acervo será acessível através de imagens na internet, por se tratar de um acervo em grande parte gráfico e de personagens. A plataforma contará com Plugin para tradução do conteúdo em Libras. A área de contação de histórias e demais vídeos serão devidamente legendados. Deficiência visual: possibilidade de ampliar as imagens para melhor visualização. O site contará com dispositivos de acessibilidade, como: Ampliação do tamanho da fonte (A A+ A++); Escala em cinza; Cor inversa; Ampliação de tela; Cursor do mouse em preto ou branco; Animação de bloco; Navegação de teclado. EXPOSIÇÕES DE ARTES VISUAIS: Era uma Vez ACESSIBILIDADE FÍSICA: os espaços selecionados para abrigar as exposições deverão conter elementos estruturais de acessibilidade para permitir o acesso de pessoas com mobilidade reduzida ou idosas, tais como: a) rotas acessíveis, com espaço de manobra para cadeira de rodas b) rampas; c) banheiros adaptados para pessoas com deficiência; d) iluminação adequada; e) demais recursos que permitam o acesso de pessoas com mobilidade reduzida, idosas e pessoas com deficiência; ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: 1) ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL: recursos de acessibilidade para permitir o acesso de pessoas com deficiência intelectual, auditiva ou visual ao conteúdo dos produtos culturais gerados pelo projeto, pela iniciativa ou pelo espaço; tais como: a) Língua Brasileira de Sinais - Libras; VÍDEO LIBRAS DA EXPOSIÇÃO - Item orçamentário: "VÍDEO"); b) sistema de sinalização ou comunicação tátil; PAINEL TÁTIL/IMPRESSÃO EM 3D etc - Item orçamentário: "Desenvolvimento/Material de Multissensorialidade"; c) legendas para surdos e ensurdecidos; VÍDEO DA EXPOSIÇÃO LEGENDADO - Item orçamentário: "VÍDEO"; d) linguagem simples: textos de fácil compreensão, frases curtas, altura dos olhos, espaçamento / fonte de fácil leitura. 2) ACESSIBILIDADE ESTÉTICA: criação de formas expressivas de acesso à experiência de encontro com a arte. A acessibilidade estética é uma política conectada com a expressividade da obra buscando uma conexão mais emotiva que visa proporcionar acessos, através de multilinguagens, às diferentes deficiências para a experiência estética e sensorial que é tanto de fruição quanto de reflexão sobre emoções e questões sociais do entorno. Será contratada uma consultoria de acessibilidade que trabalhará, entre todas as demais, a multissensorialidade como recurso inclusivo, a fim de explorar a potência de cada corpo que visita a exposição. Item orçamentário: "CONSULTOR DE ACESSIBILIDADES" e "DESENVOLVIMENTO/MATERIAL DE MULTISSENSORIALIDADE" ACESSIBILIDADE ATITUDINAL: Contratação de profissionais sensibilizados e capacitados para o atendimento de visitantes e usuários distintos e para o desenvolvimento de uma exposição acessível desde a sua concepção que prevê: a) capacitação de equipes atuantes nos projetos culturais CONTRATAÇÃO DE MONITORES PARA ACOMPANHAMENTO DA EXPOSIÇÃO (2 PARA CADA) - Item orçamentário: "MONITORES"; b) contratação de profissionais especializados em acessibilidade cultural; (CONSULTOR DE ACESSIBILIDADE PARA FORMAÇÃO - Item orçamentário: "CONSULTOR DE ACESSIBILIDADES"; c) formação e sensibilização de agentes culturais e todos os envolvidos na cadeia produtiva cultural (letramento racial, de gênero etc) - Item orçamentário: "CONSULTORES". d) outras medidas que visem à eliminação de atitudes capacitistas

A estratégia de Democratização de Acesso que contempla os produtos descritos nos objetivos específicos considera que a distribuição, ampliação e comercialização ocorrem da seguinte maneira: COMERCIALIZAÇÃO: não se aplica ao projeto já que as atividades previstas são 100% gratuitas. DISTRIBUIÇÃO DOS PRODUTOS E AMPLIAÇÃO DE PÚBLICO: seguem as ações de distribuição que também são ações de ampliação de público segundo artigo 28 da IN 01/2023: III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos: CONTRATAÇÃO DE ÔNIBUS PARA AS EXPOSIÇÕES "ERA UMA VEZ"; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal: PLATAFORMA COM DIVERSAS OBRAS DO ACERVO ZIRALDO E CONTEÚDOS DE INCENTIVO À LEITURA; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas: ATIVIDADES DE FORMAÇÃO E AÇÕES DE INCENTIVO A LEITURA PARA PROFESSORES, BIBLIOTECÁRIOS E ALUNOS na EXPOSIÇÃO "ERA UMA VEZ"; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil: EM TODAS AS AÇÕES DO PROJETO; IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público: PARCERIAS COM SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO E CULTURA E BIBLIOTECAS VISANDO A CAPACITAÇÃO DE AGENTES E PROFESSORES EM TORNO DA EXPOSIÇÃO "ERA UMA VEZ"; X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC): TAIS COMO: . o Projeto Acervo acontece no espaço do Instituto Ziraldo e tem como plano de difusão uma plataforma digital com galeria virtual que será a porta de acesso à obra do Ziraldo, nacional e internacionalmente (VIDE ANEXO);. atividades de capacitação de educadores da rede pública de ensino através de atividades formativas e o Guia do professor, material gratuito disponível para educadores nas ações formativas da Exposição "Era uma Vez" os tornando agentes multiplicadores no ofício de sensibilização para a leitura; . livreto Ilustrado da exposição "Era uma Vez" para alunos do fundamental inicial das cidades visitadas; . painéis que compõem a estrutura da exposição serão doados para cada cidade participante, possibilitando que sejam expostos por mais tempo ampliando o acesso a novos públicos.

I) PROPONENTE DO PROJETO: INSTITUTO ZIRALDO. FUNÇÃO NO PROJETO: Coordenador geral – O Proponente será remunerado por tal função, conforme consta na planilha orçamentária do projeto.. CURRÍCULO: Associação cultural sem fins lucrativos, o Instituto Ziraldo preserva e disponibiliza o acervo visual e intelectual do artista Ziraldo, acervo relevante e representativo de sete décadas da história atual do Brasil. Sob a presidência e direção curatorial de Daniela Thomas, e com uma pequena equipe de profissionais especializados, desde 2019 vem planejando, ainda com limitação, a Política de Guarda e Difusão desse verdadeiro relato da memória nacional. Preservar e valorizar a memória e a identidade cultural para impulsionar transformações consistentes tem sido a mola dos projetos desenvolvidos pelo IZ, que incentivam a leitura, o pensar criativo e a formação de uma sociedade crítica e solidária. Diante de um momento chave de estruturação deste trabalho e para a realização deste projeto, o Instituto Ziraldo reuniu uma série de profissionais que serão responsáveis pelo planejamento e execução das atividades conforme descrições dos principais cargos detalhados a seguir e acompanhados dos respectivos currículos. O PROPONENTE é o responsável técnico e financeiro pelo projeto em geral. II) EQUIPE 1) NOME: DANIELA THOMASFUNÇÃO NO PROJETO: DIRETORA GERAL (de todo o projeto)CURRÍCULO: Cenógrafa, diretora de cinema e teatro. Realizou inúmeros projetos de cenografia, tendo sido agraciada com os principais prêmios nacionais e internacionais da área, incluindo o APCA pelo conjunto da obra e o Triga de Ouro, da Quadrienal de Cenografia de Praga. Foi um dos diretores da Cerimônia de Abertura das Olimpíadas Rio 2016 e cenógrafa do espetáculo. Como cineasta, realizou os longas O Banquete; Vazante, que abriu a mostra Panorama do Festival de Berlim em 2017; Terra Estrangeira e Linha de Passe, estes dois últimos co-dirigidos com Walter Salles. Linha de Passe levou a Palma de Ouro de Melhor Atriz no Festival de Cannes. Com o arquiteto Felipe Tassara, dirige a T+T Projetos, criando o design de dezenas de exposições no Brasil e no exterior (exposições no Grand Palais e no Centre Georges Pompidou em Paris, na Morgan Gallery, em Nova Iorque, no Mamba e no Museo de Belas Artes de Buenos Aires, no Museu de Belas Artes de Santiago do Chile e nos principais museus do Brasil) e a expografia permanente de museus como o Museu do Futebol, no estádio do Pacaembu, a Coleção Brasiliana Itaú e o Museu da Imigração, premiado na Bienal Ibero-Americana de Design. Desde 2019, atua também na direção curatorial do Instituto Ziraldo, sendo especialista técnica e conceitual na obra do artista. 2) NOME: ADRIANA LINS FUNÇÃO NO PROJETO: DIRETORA ARTÍSTICA (projeto acervo e exposição)CURRÍCULO: designer e fotógrafa pós graduada em Gestão de Museus. Desde 1994, está presente no mercado cultural onde cria e desenvolve conteúdos para projetos nas áreas expográfica, editorial e audiovisual em parceria com Guto Lins. Nas mostras Ziraldo de A a Zi; Os Planetas do Ziraldo; Pererê do Brasil; Ziraldo, o Eterno Menino Maluquinho; Zeróis – Ziraldo na Tela Grande, entre outras, atuou tanto na curadoria quanto na direção de arte. Em novembro de 2021, inaugurou, no Museu Histórico Nacional, a exposição Terra à Vista e Pé na Lua, celebrando os 100 anos da instituição com um passeio pela obra de Ziraldo, e em 2022, a exposição tecnológica interativa Mundo Zira, no CCBB Brasília. Assina os recentes projetos editoriais - com imagens do acervo IZ - O Pipoqueiro da Esquina; Almanaque 50 Anos The Supermãe; Flicts 50 Anos (Prêmio FNLIJ Especial, Edição Comemorativa); O Menino Maluquinho 40 Anos, para citar alguns. Já teve fotos e projetos premiados publicados e expostos em diversas mídias, no Brasil e exterior. 3) NOME: ROBERTA ROSMANFUNÇÃO NO PROJETO: ANALISTA DE EDIÇÃO DE IMAGEMCURRÍCULO: Designer formada pelo Art Institute of California, San Diego (EUA). Trabalha com o artista Ziraldo desde 1998, responsável pela manipulação das imagens originais bem como pelas montagens nas etapas finais (e digitais) de produção de livros, exposições, cartazes, campanhas publicitárias e afins. Desde 2019, integra a equipe do Instituto Ziraldo, responsável pela organização dos personagens do artista, se especializando em temas como Catalogação de Dados e Segurança de Acervos Culturais. 5) NOME: CRISTIANA SIQUEIRA FUNÇÃO NO PROJETO: GERENTE DE PROJETO (para todo o projeto)CURRÍCULO: Especialista em Educação Ambiental e graduada em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação (UFRJ). Atuou no departamento de desenvolvimento de coleções da PUC-RJ, foi bolsista CNPq/MCTIC no projeto de pesquisa Almanaque DCZ e trabalhou na organização do arquivo digital do acervo da cantora Marisa Monte, com destaque para o projeto Cinephonia (2020). Desde maio de 2019 atua no Instituto Ziraldo. Desenvolveu junto com a equipe os procedimentos operacionais de trabalho que vem sendo aplicados até os dias atuais. Participou dos projetos editoriais Ziraldo e os cartazes da Feira da Providência (2021) e O Pipoqueiro da Esquina (2022), apoiou as atividades de pesquisa para as exposições no Museu Histórico Nacional/RJ (2021-2022), CCBB-DF (2022) e Ipatinga/MG (2023). É responsável pelo fluxo de trabalho dos projetos editoriais/ educacionais realizados e em desenvolvimento no Instituto. 6) NOME: GABRIEL BEVILAQUAFUNÇÃO NO PROJETO: CONSULTOR para Treinamento de equipe e consultoria para preservação do acervo físico e difusão do acervo do museu digital. PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Possui graduação em história pela Universidade de São Paulo (2005), especialização em organização de arquivos pelo Instituto de Estudos Brasileiros da USP (2009) e Modern Archives Institute (EUA), e especialização em documentação e gestão de coleções museológicas pelo ICOM-CIDOC/Texas Tech University (EUA). Possui mestrado em História pela mesma instituição (2010). Entre 2008 e 2014 coordenou o Centro de Documentação e Memória da Pinacoteca do Estado de São Paulo, e de 2014 a 2016 foi professor assistente de Arquivologia e Conservação do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense. Em 2016 assumiu a coordenação de sistemas de informação do Instituto Moreira Salles e entre 2017 e 2020 atuou como gestor dos acervos da mesma instituição. Atualmente, é gestor e conservador de acervos do Agnes Etherington Art Centre (Kingston, Canadá) e professor do MBA em Gestão de Museus e Inovação (ABGC/Expomus). É sócio e diretor técnico da empresa Documentarte, tendo atuado como consultor em projetos de gestão, informatização e digitalização de acervos culturais em diversas instituições brasileiras desde 2008. 7) NOME: ISABEL VASCONCELLOSFUNÇÃO NO PROJETO: CONSULTORA para Treinamento de equipe e consultoria de planejamento estratégico. PARA TODO PROJETO.CURRÍCULO: Com mais de 25 anos de experiência nas áreas de sustentabilidade, investimento social e direitos humanos, atuou em organizações reconhecidas nos setores de energia, finanças, telecomunicações e outros, além de organismos internacionais como UNICEF. Possui sólida experiência em Estratégia, Planejamento de Negócios, Articulação e Implementação de projetos para a promoção do desenvolvimento sustentável. Formada em Ciências Sociais, possui MBA em Gerenciamento de Projetos pela Universidade de São Paulo (USP), Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) e mestrado em Direitos Humanos pela London School of Economics and Political Science (LSE). https://www.linkedin.com/in/isabel-de-vasconcellos-msc-41177739/ 8) NOME: GUTO LINSFUNÇÃO NO PROJETO: DIREÇÃO DE ARTE/CONSULTORIA PEDAGÓGICA E PALESTRAS EDUCATIVAS (para as exposições)CURRÍCULO: Mestre em literatura, doutor em design e professor da PUC-Rio desde 1995. É designer, ilustrador e escritor premiado, com dezenas de livros infantis e juvenis publicados. Participou durante anos do PROLER, programa de incentivo à leitura, oferecendo oficinas literárias em diversos estados do Brasil e integrou a equipe de pesquisadores da Cátedra de Leitura UNESCO/ PUC-Rio, analisando e resenhando livros de literatura infantil e juvenil. Participou da IV Bienal de Cartazes do México e obteve menção honrosa na I Bienal de Cartazes da Bolívia. Participou das mostras Rio Gráfico, Brasil em Cartaz, A Cultura do Cartaz, Um Cartaz para São Paulo, entre tantas outras. Tem participado das bienais de ilustração de Barcelona, Bratislava e Bolonha, como também de mostras nacionais e internacionais de design gráfico e ilustrações para livros infantis e juvenis. Autor há mais de 30 anos, altamente recomendável pela FNLIJ, recebeu o Prêmio de Fomento à Cultura - categoria Literatura Jovem, pelo Sesc, prêmios da Fundação Nacional do Livro Infantil Juvenil, da Cátedra de Leitura Unesco/ PUC-Rio, além do Prêmio Internacional Catalunha de Ilustração. Fã declarado de Ziraldo, Guto tem se dedicado também nos últimos anos à produção de textos e artigos sobre a vasta obra do artista. 10) NOME: TARCÍSIO VIDIGALFUNÇÃO NO PROJETO: CONSULTOR DE PESQUISA E MEMÓRIA (Pesquisador para o Projeto Acervo e Sítio de Internet)CURRÍCULO: O produtor acumula 50 anos de experiência na realização de 26 longas-metragens fundamentais para a história do cinema brasileiro, entre eles, filmes inspirados na obra de Ziraldo, como ?Menino Maluquinho – O filme? e ?Menino Maluquinho 2 – A aventura?, ícones da cinematografia infantojuvenil. Sua parceria com Ziraldo inclui, além da produção de filmes, a realização de exposições e a edição de livros. Sobre o personagem Pererê, em 2015 realizou projeto itinerante na Caixa Cultural com a exposição ?Pererê do Brasil? em três capitais do Nordeste (Salvador, Fortaleza e Recife) e em Brasília sobre o personagem que completava 55 anos. Em 2019, lançou o documentário de longa-metragem ?A Turma do Pererê.Doc?, no qual Ziraldo, especialistas em quadrinhos e cartunistas falam da importância do Pererê. Em 2021, organizou, coordenou e lançou o livro ?Ziraldo e os cartazes da Feira da Providência?, sobre a parceria de 60 anos do artista com esse tradicional evento do calendário do Rio de Janeiro. Já em 2022 foi a vez da parceria entre Ziraldo e Carlos Drummond de Andrade ganhar forma no livro ?O Pipoqueiro da Esquina?. Nessa edição especial as frases do escritor, publicadas entre os anos de 1979 e 1981 em sua coluna no Jornal do Brasil; e as ilustrações do cartunista, reunidas em livro pelo O Pasquim e pela Editora Codecri, foram colocadas lado a lado numa publicação. 11) RODRIGO BOGEAFUNÇÃO NO PROJETO: ANALISTA ADMINISTRATIVO Profissional com graduação em Ciências Contábeis, sólida atuação na área, incluindo conciliações contábeis, apuração de impostos, elaboração de DRE, balancetes e fechamento de balanços, assim como na elaboração de relatórios financeiros e gestão de pessoas e análise de processos administrativos e contábeis e acompanhou auditorias, garantindo a qualidade e agilidade dos processos. Atuou no Botafogo de Futebol e Regatas, a Sferatur Turismo e a Special Audio. 12) NOME: CHRIS SALDANHA CULTURALFUNÇÃO NO PROJETO: ELABORAÇÃO DE PROJETO e DIRETORA DE PRODUÇÃO CURRÍCULO: Empresa que atua em consultoria, estudos e pesquisas, desenvolvimento de projetos e programas sociais e culturais e gestão de patrocínios. Tem como sócia Christiana Saldanha com sólida experiência construída ao longo de mais de 20 anos na gestão das áreas social e cultural. Para este trabalho, a Chris Saldanha Cultural conta com uma rede ampla e qualificada e se unem para atenderem às demandas específicas de instituições, públicas e privadas, com suas necessidades e potencialidades próprias, que necessitem de projetos customizados, reunindo saberes e conhecimentos diversos e específicos para potencializar a atuação e, com um propósito, cooperar para o atingimento dos resultados. Neste sentido, a empresa atua no formato coletivo, que consiste em um conceito contemporâneo de organização, com atuação orgânica e flexível de trabalho colaborativo que se adapta com fluidez aos diferentes cenários de atuação no campo social, público ou privado, nas áreas de cultura, social, educação, comunicação e desenvolvimento local territorial e outros.13) FRÓES & COSTA GESTÃO E CONSERVAÇÃO DE BENS CULTURAIS LTDAEstarão envolvidos os seguintes profissionais:13.1) NOME: Maria Júlia Fróes e CostaFUNÇÃO NO PROJETO: Coordenador Técnico do PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Conservadora-restauradora com uma carreira diversificada em importantes instituições culturais e acadêmicas. Atualmente, atua como Coordenadora de Publicações na APOYOnline – Association for Heritage Preservation of the Americas. Ela realizou um estágio de um ano no estúdio Gawain Weaver Art Conservation na Califórnia, onde trabalhou com diversos processos fotográficos e participou de projetos significativos, como o tratamento de 600 negativos para o Japanese American National Museum. Na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU-UFRJ), foi Supervisora de Conservação de Fotografias, onde coordenou a higienização e re-acondicionamento de um arquivo arquitetônico danificado por incêndio. Além disso, trabalhou como Assistente de Conservação no Museu Histórico Nacional, contribuindo para a preservação de fotografias históricas, incluindo um daguerreótipo de D. Pedro II, e participou de uma exposição virtual no Google Arts & Culture. No Instituto Moreira Salles, auxiliou na organização, digitalização e conservação do acervo. Cursando Mestrado Profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde na Casa de Oswaldo Cruz, FIOCRUZ. Ela também participou do programa Photograph Conservation Block na University of Delaware e de diversas oficinas e cursos, incluindo o "Care and Identification of Photographs" com Gawain Weaver. Publicou e apresentou diversos trabalhos de pesquisa, como a conservação de uma fotografia de Bruce Handelsman no Photographic Materials Group/ECPN Photo Forum e a aplicação de FTIR na identificação de processos fotográficos no IIC 28th Biennial Congress. Sua pesquisa abrange métodos acessíveis de conservação preventiva de acervos pessoais e estudos de casos como a restauração da obra "A Natividade" de Albrecht Dürer.13.2) NOME: Telma Bonniau GitiranaFUNÇÃO NO PROJETO: Arquivista - PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com pós-graduação Lato-sensu em Fotografia; imagem, memória e comunicação pelo IUPERJ/UCAM. Desde 1987 atua na área de tratamento arquivístico e preservação de arquivos audiovisuais e na pesquisa das imagens fílmicas e fotográficas. Pesquisadora em História do Centro de Documentação e Pesquisa em História Contemporânea do Brasil (CPDOC) da Fundação Getúlio Vargas, entre 1987 e 1992, trabalhou na pesquisa e na organização da documentação audiovisual de arquivos privados. Entre 1993 e 1997 participou de projetos na área de organização de acervos na Academia Brasileira de Ciências, FUNARTE, Arquivo Nacional, entre outras. Entre 1998 e 2016 desempenhou as atividades de Coordenadora-técnica do Projeto Banco de Dados Fotográficos da Petrobras e do Projeto Memória Fotográfica da Petrobras, projetos criados e executados pelo Projeto Portinari/ Associação Cultural Cândido Portinari (ACCP).Desde fevereiro de 2022 está na equipe do Projeto Portinari desenvolvendo as atividades no acervo iconográfico de Cândido Portinari, incluindo alimentação da base de dados.13.3) NOME: Ana Paula da Silva RodriguesFUNÇÃO NO PROJETO: Profissional responsável pela manipulação do acervo. - PROJETO ACERVO. CURRÍCULO: Acumulou experiência significativa em Arquivologia, começando na Universidade Federal Fluminense (UFF), onde estagiou de junho de 2014 a fevereiro de 2016. Neste estágio, trabalhou na digitalização e tratamento de documentos em papel e microfilme, além de organizar fisicamente os arquivos, facilitando a localização e recuperação das informações. Em seguida, trabalhou na Eletrobras de setembro de 2016 a setembro de 2018, onde suas responsabilidades incluíam a digitalização e indexação de documentos, preparação de acervos para guarda externa e apoio na implementação do protocolo eletrônico.Na Procuradoria Geral do Estado, onde estagiou de outubro de 2017 a abril de 2019, Ana Paula foi responsável pelo recebimento e conferência de processos, organização física e arquivamento de processos em sistema deslizante, atendimento às demandas dos servidores internos e transferência de acervos para guarda externa. Durante esse período, ela assegurou a integridade e o controle adequado da documentação, contribuindo significativamente para a eficiência operacional da instituição.13.4) NOME: Sandra BarukiFUNÇÃO NO PROJETO: Consultora de planejamento e orientação técnica do PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Sandra Baruki é conservadora-restauradora de Fotografia, membro fundadora do Centro de Conservação e Preservação Fotográfica (CCPF) da FUNARTE, onde trabalhou de 1986 a 2020, coordenando o CCPF de 2002 a março de 2020. Atualmente, é docente colaboradora do Programa de Mestrado Profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde na Casa de Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, e atua como consultora e conservadora-restauradora autônoma.Formada em Arquitetura (UFRJ, 1984) e Comunicação Cinema (UFF, 1990), possui um Master of Arts in Conservation pela Camberwell College of Arts, University of The Arts London (2001), com título revalidado pela Escola de Belas Artes da UFRJ (2010). Em 1989, estudou na Columbia University, School of Library Service, e estagiou em instituições renomadas em Nova York e Rochester. Sandra é autora de artigos de referência e coordenou a Coleção Cadernos Técnicos de Conservação e Preservação Fotográfica da Funarte. Membro do ICOM Brasil e da direção da APOYONLINE, ministrou palestras e treinamentos em diversos países da América Latina e Caribe, convidada por instituições como o ICCROM.13.5) NOME: Ivna de Menezes Oliveira AlvesFUNÇÃO NO PROJETO: Conservação e restauro de papel - PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Profissional técnica na área de conservação-restauração de bens culturais, com foco em patrimônio arquivístico e bibliográfico. Formada no Colégio Pedro II e cursando Conservação e Restauração na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Ivna possui experiência em renomadas instituições como o Museu Nacional, IPHAN, Museu Naval e APERJ. Atuou em laboratórios de conservação preventiva e curativa, e atualmente desenvolve pesquisa no Núcleo de Pesquisa e Documentação da FAU – UFRJ, com apoio da Fundação Getty. Sua trajetória inclui estágios bolsistas, onde participou de projetos de resgate e estabilização de acervos, além de auxiliar na montagem, monitoramento e produção de relatórios de exposições.Ivna tem diversas publicações e apresentações em eventos acadêmicos e profissionais, destacando-se pelo artigo "Desenhos queimados de Oscar Niemeyer: Proposta de conservação" na Revista DOCOMOMO Brasil. Foi premiada com Menção Honrosa na 12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ por sua comunicação sobre a proposta de tratamento de documentos queimados do Conjunto Niemeyer. Além disso, participou de seminários e congressos internacionais, e contribuiu em eventos como o webinário sobre degradação e conservação de obras de arte contemporâneas sobre papel e o ciclo de palestras virtuais "Preservando o Efêmero" na EBA – UFRJ, atuando em funções de medição, design, suporte e divulgação.13.6) NOME: Francisco Moreira da Costa FUNÇÃO NO PROJETO: ASSISTENTE DE MUSEOLOGIA - Apoio às atividades principais do Coordenador de Acervo: digitalização das imagens - PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Francisco Moreira da Costa - Fotógrafo, conservador e pesquisador. Cursou engenharia química na UFRJ, fez aperfeiçoamento em fotografia e preservação fotográfica no Rochester Institute of Technology (RIT), estagiou no Museu Internacional da Fotografia em Rochester e no New York Municipal Archives, NY, l989. Fez especialização em Fotografia como Instrumento de Pesquisa nas Ciências Sociais - Universidade Cândido Mendes, RJ,2001. Pesquisa processos históricos da fotografia desde 1996. Trabalhou 12 anos no Centro de Conservação e Preservação Fotográfica da Funarte, onde foi responsável pela reprodução das fotos do álbum da Guerra de Canudos para o Museu da República e desenvolveu o projeto de duplicação dos negativos de vidro do acervo do Museu Botânico, entre outros. 14) NOME: Veronica Castanheira MachadoFUNÇÃO NO PROJETO: Pesquisadora/historiadora - PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Possui uma sólida formação acadêmica que abrange tanto a prática quanto a teoria da conservação e gestão do patrimônio cultural edificado. Mestre em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com dissertação sobre a historiografia de Alexandre Herculano. Graduada em História pelo Instituto Metodista Bennett e em Design Gráfico pela Universidade Estácio de Sá, também possui formações complementares em fotografia, história da arquitetura e diversos cursos de curta duração focados em patrimônio cultural, curadoria digital e história pública. Vasta experiência em pesquisa documental e escrita histórica voltada para o patrimônio cultural edificado. Atuou como historiadora e pesquisadora em diversos projetos de restauração, incluindo importantes edifícios históricos como o Palácio Itamaraty, a Casa da Gávea e o Museu Nacional. Trabalhou em colaboração com a Secretaria Estadual de Cultura do Estado do Espírito Santo e com escritórios de arquitetura como Archi 5 e Instituto Pedra. Sua experiência inclui a coordenação de pesquisas iconográficas, levantamento e análise de fontes históricas, digitalização de documentos e escrita de textos históricos para subsidiar projetos de restauração. Veronica é autora de diversos artigos e trabalhos apresentados em congressos, publicou estudos de caso, como o da Companhia Docas de Santos, e desenvolveu metodologias inovadoras para a pesquisa e preservação histórica, como a análise das "Camadas de Tempo" do Palácio Itamaraty. Além disso, contribuiu para projetos editoriais e pesquisas iconográficas, como as realizadas técnica inclui relatórios e inventários detalhados sobre importantes patrimônios culturais brasileiros.15) NOME: Miguel MendesFUNÇÃO: Coordenação de EditorialCURRICULO: Doutor em Comunicação pela PUC-Rio (2021). Graduado em Jornalismo (PUC-Rio). Com larga experiência em ilustrações editoriais, projetos paradidáticos e histórias em quadrinhos tanto como desenhista quanto roteirista, além de ensinar em oficinas de produção de história em quadrinhos. Sua tese de doutorado recebeu Troféu HQMix em 2022 e sua dissertação de mestrado também, em 2017. Desde 1989 colaborava com Ziraldo na criação e na ilustração de gibis, tiras e livros do Menino Maluquinho. Foi autor da tira diária O Urso no Espaço, publicada em jornais como O Fluminense e da HQ semanal Thrash, publicada na Folha de S. Paulo em 1992. Junto com Ziraldo, é autor da série paradidática de livros em quadrinhos da Turma do Pererê, publicada pela Editora Positivo. Dirigiu o estúdio de criação e arte Megatério de 2006 a 2013. Pela Editora Globo fez roteiros de quadrinhos para adaptar as Fábulas de Monteiro Lobato e criar a coleção paradidática Você Sabia? com a Turma do Sítio do Picapau Amarelo. Fez dupla com o autor Gustavo Luiz numa série de livros infantis para primeira leitura, a coleção Doces Sabores da Leitura (selecionados para o PNLD), além de O Lobo Maurinho, todos pela Editora Melhoramentos. Publica a tira Os Migonautas na rede e costuma participar das feiras de artistas de quadrinhos independentes tais como a CCXP e a Gibizeira do LER-Salão do Leitor. Organizou a feira de quadrinistas e ilustradores Beco do Bocão, dentro da Feira da Providência 2019, no Rio de Janeiro. Mantém o canal Mig Mídia no Youtube com matérias sobre processo criativo nos quadrinhos e uso de quadrinhos por educadores. Conquistou o primeiro prêmio de Criação de Personagens da revista Licensing Brasil em 2008. Conquistou o prêmio de melhor história em quadrinhos no Salão de Humor de Piracicaba em 1996.16) DADONA ACERVOS DIGITAISFUNÇÃO NO PROJETO: COORDENAÇÃO TÉCNICA (Treinamento e implementação de repositório digital do acervo (sistema de catalogação e acesso online). PARA PROJETO ACERVO.CURRÍCULO: Atua na prestação de serviços de tecnologia com uma equipe de profissionais especializados na adoção do Tainacan. Os serviços oferecidos incluem implementação e suporte dos componentes de tecnologia de informação necessários para a implementação do Tainacan, migração e tratamento de acervos digitais, e formação de pessoal para uso e acompanhamento do Tainacan.Seu trabalho já foi referenciado em vários projetos significativos no âmbito da construção de acervos digitais usando o software livre Tainacan. Entre os destaques estão o Museu das Comunicações e Humanidades (Musehum), que evoluiu do Museu das Telecomunicações, remodelado para contar a história do desenvolvimento tecnológico das comunicações a partir das relações humanas; o Museu do Índio, que abriga um rico acervo etnográfico dos povos indígenas no Brasil, com 20.521 objetos contemporâneos; o Museu Histórico Nacional, que disponibiliza online parte do seu acervo museológico, incluindo mais de 500 pinturas e coleções de itens tridimensionais; e o Museo Nacional de la Estampa (MUNAE) no México, com um acervo de arte gráfica que inclui mais de 12 mil obras.Além desses, atende várias outras instituições, como o Instituto Brasileiro de Museus, o Museu Casa da Princesa, o Museu Casa de Benjamin Constant, o Museu da Inconfidência, o Museu das Bandeiras, o Museu das Missões, o Museu de Arqueologia de Itaipu, o Museu de Arte Sacra da Boa Morte, o Museu do Diamante, o Museu do Ouro, o Museu Regional São João Del Rey, o Museu Regional Casa dos Ottoni, o Museu Victor Meirelles, o Museu Villa Lobos, o Museu Casa da Hera, o Museu Casa Histórica de Alcântara, o Museu da Abolição, o Museu Regional de Caeté, o Museu da República, o Museu Lasar Segall, o Museu Solar Monjardim e o Repositório Museologia Digital do Centro Nacional de Estudos e Documentação da Museologia – Cenedom.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.