Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
Histórico inicial = baseline (situação atual no momento da primeira ingest). Próximas mudanças de status serão capturadas automaticamente a cada nova sincronização SALIC.
Oferecer oficinas de artes visuais, com aulas de fotografias e pinturas para idosos (60 + anos). Essa proposta abrange diferentes formas de expressão artística, proporcionando aos participantes a oportunidade de explorar tanto a criação digital, através da fotografia, utilizando ferramentas e softwares específicos, quanto a expressão manual, como pintura, desenho e outras técnicas tradicionais.
Serão realizadas aulas de fotografia, aulas de desenho e pintura e uma exposição do conteúdo gerado pelos alunos no final do curso. Cada receberá 20 aulas no total. Os alunos receberão um curso básico de fotografia e pintura, com professores capacitados e de alto nível de formação e desenvolverão as habilidades necessárias para gerar materias que irão para exposição e circularão entre as ONGs. A idade mínima para participar das oficinas é de 60 anos. As oficinas serão transmitidas gratuitamente em plataformas digitais. E serão oferecidas palestras gratuitas e abertas ao público em geral, de iniciação das oficinas, contanto a história das artes abordadas. Os alunos receberão materiais de apoio.
Objetivo geral Oferecer oficinas de artes visuais para idosos (60+). Fomentar a expressão artística e o aprendizado contínuo dos idosos.Proporcionar momentos de lazer, criatividade e interação entre os participantes.Estimular o desenvolvimento de novas habilidades e talentos artísticos.Contribuir para o bem-estar emocional e mental dos idosos, fortalecendo o vínculo com a comunidade.Valorizar a cultura e a arte como ferramentas de inclusão e transformação social.Criar uma experiência enriquecedora e significativa para todos os envolvidos no projeto. Objetivo Específico:Capacitar 150 idosos em fotografia e pintura.Realizar o projeto ao longo de 6 meses.Oferecer 20 aulas de fotografia e pintura no total por ONG.Estabelecer parceria com 6 ONGs ou entidades que abrigam idosos em Sorocaba/SP.Cada aula terá duração de 1h30min.Totalizar 120 aulas e 156 horas/aula de formação.Disponibilizar as aulas em uma plataforma digital gratuita para transmissão
Nosso projeto se enquadra na Lei 8113/91 no art 1º Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País.
O tema utilizado nas oficinas por Bruno e ÓGBA, é Ancestralidade: Brasil-Africa. Ancestralidade, com símbolos e cores africanas, o artista plástico urbano resgata a sua originalidade nas raízes de Orubá. Brasileiro, paulista, baiano e africano! A sua estética reflete o seu repertório da arte de rua paulistana, um estudo único e imerso na organicidade, sempre em busca da “novidade” ou da “revolução!”. Em seu processo criativo imerso na cultura afro ele busca conhecimento nas raízes, reproduzindo em suas obras as forças e inspirações de sua própria história e percepção de vida. As obras de Ógbá transmitem suas batalhas internas e externas que só a arte pode comunicar. Tema em anexado em Documentos do projeto.
Plano de Aula - Oficina de Artes Visuais Objetivo: Capacitar os participantes em artes visuais, proporcionando uma experiência criativa e enriquecedora, com foco na expressão pessoal e no desenvolvimento de habilidades artísticas. Duração: 16 semanas (1h30min por aula), totalizando 156h/aula de oficina. Público-Alvo: Idosos das 6 ONGs ou entidades que abrigam idosos em Sorocaba/SP. Semana 1: Introdução à Arte e Materiais Apresentação da oficina e dos participantes.Contextualização histórica da arte e sua importância na cultura e sociedade.Exploração de diferentes materiais artísticos: lápis, tintas, pincéis, papel, entre outros.Exercícios de aquecimento e descontração para estimular a criatividade. Semana 2: Pintura com Aquarela Técnica de pintura com aquarela: exploração de cores e efeitos de transparência.Atividades práticas de pintura de paisagens e objetos simples.Incentivo à liberdade criativa e à expressão individual. Semana 3: Desenho e Sombreamento Fundamentos básicos do desenho: linhas, formas e sombreamento.Exercícios de observação e prática de desenho de objetos e natureza morta.Discussão sobre a importância do sombreamento na representação de volume e profundidade.Semana 4: Técnicas de Colagem e Texturas Técnicas de colagem utilizando diferentes materiais.Experimentação com texturas e sobreposições.Criação de composições artísticas com colagens. Semana 5: Arte Digital e Fotografia Introdução à arte digital: exploração de softwares de edição de imagem.Noções básicas de fotografia: composição, enquadramento e luz.Atividades práticas de edição de imagens e fotografia no ambiente digital. Semana 6: Arte Abstrata e Expressão Livre Introdução à arte abstrata e seus princípios.Atividades práticas de expressão livre e abstração.Estímulo à experimentação e ao desenvolvimento de um estilo próprio..... (Semana 7 em diante, ainda será discutido e elaborado o plano de aulas junto aos professores) Semana 16: Encerramento e Exposição Revisão dos aprendizados ao longo da oficina.Exposição dos trabalhos realizados pelos participantes.Momento de confraternização e troca de experiências.Observações: O plano de aula tem como foco atingir o objetivo proposto, capacitando os participantes em artes visuais, incentivando sua expressão pessoal e promovendo o desenvolvimento de habilidades artísticas. As atividades foram estruturadas de forma a permitir a exploração de diferentes técnicas artísticas e o estímulo à criatividade e à liberdade de expressão dos idosos participantes. A realização da oficina em 8 semanas permitirá um aprendizado gradual e uma experiência completa na área das artes visuais. A exposição ao final da oficina proporcionará um momento de valorização e celebração dos trabalhos realizados pelos idosos, contribuindo para fortalecer o vínculo entre os participantes e a comunidade.
Acessibilidade física - os locais que iremos realizar o projeto estão devidamente em acordo com as normas ABNT- NBR - 9050 Acessibilidade auditiva - Iremos reunir os alunos com deficiência auditiva em uma única turma e teremos interprete de libras nas salas de aulas. Acessibilidade visual - Audiodescrição nas aulas e vamos identificar os alunos com essa deficiência e analisaremos o que é necessário.
Art. 28 da IN nº 01/2023 abaixo será adotada no projeto: III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; e X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). Vamos trabalhar com instituições de terceira idade. Teremos oficinas extra, caso seja necessário.
TALITA RAMOS DOS SANTOS CAMPIONI- (Proponente) - Coordenadora Geral/financeira e Produtora Executiva- CPF: 311.699.138-30 Formada Produtora Executiva pela FUNDART (Secretaria de Cultura) – Prefeitura de Ubatuba/SP. Atua como produtora executiva na produtora “Árvore Cultural” para projetos artísticos socioculturais - de artes visuais no “Tribos de São Miguel” (ProMac). Produtora no projeto “Pedro Iaco” EDITAL PROAC Lab -42/2021 - PRÊMIO POR HISTÓRICO DE REALIZAÇÃO EM MÚSICA. Assistente de Produção no Projeto Musa do artista Renato Gosling - Exposição de artes visuais que acontece no Shopping Parque da Cidade/SP (ProNac). Produtora Executiva na peça teatral “Bichos Dançantes” da Neoral Garcia Produções Artísticas Ltda, pela lei Rouanet. Produtora de set e executiva na CCXP, (Comic Con Experience) é um evento brasileiro de cultura pop nos moldes da San Diego Comic-Con cobrindo as principais áreas dessa indústria como: vídeo-games, histórias em quadrinhos, filmes e séries para TV. BRUNO OKUBO- PROFESSOR DE fOTOGRAFIA - CPF: 307.260.118-60 Designer. Fotógrafo. Cinegrfista. Palestrante. Gestor de projetos. Relacionamento. Consultoria.Começou no design gráfico em 2001. Em 1997 registrou algumas surf trips com uma camera analógica. 20 anos depois resgata essa linguagem em Basel com uma câmera Kônica e uma lente tele. Resignificou seu olhar artistico digital. Criatividade analógica! Um dos temas abordados em suas palestras, oficinas e workshops sobre fotografia. Ensaios sobre os reflexos da cultura japonesa no Brasil! Coletivo Let´s— CEO. DESDE DE AGOSTO DE 2014. Coletivo de arte com soluções de ativação cultural para empresas e agências de publicidade e capacitação digital para criativos.www.instagram.com/coletivolets.EVOLUII — Diretor, fotógrafo e cinegrafista. DESDE JANEIRO DE 2010. Produtora de conteúdo, consultoria de comunicação e gestão de projetos. Cursos e dinâmicas para capacitação de geração de conteúdo. https://vimeo.com/showcase/9487556. — Sócio-proprietário. JANEIRO DE 2013 - JANEIRO DE 2015. Galeria de arte localizada na Vila Madalena. Coordenação de 35 exposições e ações de ativação. https://www.instagram.com/explore/locations/252324805/galeria-ami/. Palestras: Economia criativa, Faculdade ESPM (2023). Analógico x digital: uma abordagem teórica e prática. APEX Brasil (FIPP 2019). Presença digital para artistas Spaces Coworking (2017). CLEBER EDUARDO DOS SANTOS (ÓGBA)- PROFESSOR DE PINTURA- CPF: 311.982.238-80 Trabalhos e Exposições: Realização de Graffiti em empena (Prédio).Tema: Trabalhadores – Projeto MAR- Museu de Arte de Rua – Promovido pela Secretaria de Cultura de São Paulo -2022.Realização de Graffiti em empena (Prédio).Tema: O Quilombismo em homenagem a Abdias do Nascimento; Projeto MAR- Museu de Arte de Rua – A convite da Secretaria de Cultura de São Paulo -2022.Artista selecionado para BIENAL OSWALDO GOELDI, realizada no período de 04/11/2022 à 11/02/2023. Ilustração do livro – As neurofiandeiras da Val- autor Rodrigo Pontes 2023. Exposição coletiva - Lateral Galeria de arte- Modernismo Contemporâneo e os Novos Gritos da Independência – 2022. Ilustração da capa da revista Diálogos Possíveis-volume 21 , n°1 jan-jun 2022.Exposição coletiva – Instituto Sarath – 2021.Exposição África Japão - Galeria MIKHA -2021. Exposição coletiva – Casa Bonita – 2019. Realização de Graffiti – CEU Vila Rubi - Apoio Prefeitura de São Paulo Secretaria de Cultura -2019. Exposição África Japão – Casa ECOATIVA na Ilha do Bororé -Grajaú 2018. Exposição Arte Negra -Ateliê Daki – 2017. Exposição Univer5os – Ateliê Daki – 2016. Realização de Graffiti - Infesta USP-2009/2011/2018. Realização de Graffiti – encontro Niggaz participações 2° até a 12°. Realização de Graffiti – FLINKSAMPA (Festa do conhecimento, Literatura e cultura Negra) No Memorial da América Latina - 2015. Exposição Coletiva 2011 – Os Garotos da Viela – CEDACA Interlagos. Exposição Coletiva – Dia Nacional do Graffit- Ação Educativa – 2011. Realização de Graffiti e workshop representando a CUFA-SP no SESC Santo Amaro.2011. Realização de Graffiti e workshop representando a CUFA-SP no SESC Ipiranga .2012. Realização de Graffiti - Projeto Noite Ilustrada (Túnel da Av. Paulista– Apoio Prefeitura de São Paulo Secretaria de Cultura. 2009.Ilustração para o Balaio Cultural – Apoio VAI e Prefeitura do Estado de São Paulo Secretaria de Cultura - 2009. Realização de Graffiti - Projeto Galerias ao ar livre – Apoio Prefeitura de São Paulo Secretaria de Cultura. 2006-2007. Realização de Graffiti - Projeto Galerias Periféricas - Apoio Prefeitura de São Paulo Secretaria da Cultura atuei na região do capão redondo.2007-2008. Exposição 100 latas na Grafiteria - Vila Madalena. - 2005. Curador da exposição ARTE NEGRA - Ateliê DAKI 2017. Atuei como arte educador no CEU Paraisópolis ministrando a oficina de arte com materiais recicláveis 2009-2010. Atuei como Educador Socio Educativo-Centro de promoção social São Caetano de Thiene – Núcleo Socio Educativo - 2005. Educador voluntário – Escola Estadual Otoniel Assis de Holanda - 2005. PAULO JOSÉ HELLMEISTER DE ANDRADE- Assistente de Producao e Professor auxiliar- CPF: 256.508.398-08 Formado pela UNISO – Universidade de Sorocaba em Análise de Sistemas. MBA em Gestão da Tecnologia da Informação na Faculdades Anhanguera.Certificação MCSA Microsoft Windows Server, People Computação. Programação em Delphi pela UNISO – Universidade de Sorocaba. Programação em CLIPPER pela MICROCAMP. BoxesGroup- CEO/Fundador. PUC/SP- Técnico de Informática. SPG Recursos Humanos - Técnico de Informática, terceirizado na PUC/SP. Wanel S/A - Analista de Suporte para as lojas da rede. MICROCAMP Instrutor de Informática Básica. HORUSNET – Provedor de Internet- Administração Técnica/Suporte. People Computação - Instrutor de Informática Básica. Elaboração de Material Didático de Informática Básica, Windows, Office e Internet. Elaboração de Sistema para Controle de Transportadoras, elaborado em Delphi e Implantado na Transportadora TRANSEDEN. Elaboração de Sistema de Controladoria Empresarial, instalado na “Empresa JUNIOR da UNISO, como TCC do Curso de Análise de Sistemas. VINÍCIUS LORDELOS- Direção Pedagógica e Professor Auxiliar. Conta com mais de 15 anos de experiência no ramo didático e foi pioneiro, juntamente da direção da Instituição Guarda Mirim de Londrina, no projeto de musicalização, onde atuou por 3 anos lecionando percussão popular brasileira para adolescentes cumprindo pena em regime fechado e semi-aberto. Desde março de 2021, atua na cena como músico independente, professor de bateria particular, leciona percussão popular para crianças no bairro do Cambucá e integra o naipe de percussão da Banda Lira Padre Anchieta. Formação e titulação CDMCC (Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos) Tatuí - SP. Atuação profissional Apresentações musicais de diversos estilos em teatros, casas de show, eventos corporativos e eventos culturais por meio de leis de incentivo. Professor em projetos culturais, lecionou música para crianças em situação de desproteção social e adolescentes cumprindo medidas em regime fechado e semiaberto. Informe sobre produções culturais: Aulas de música para crianças em situação de desproteção através da Associação Guarda Mirim de Londrina para o projeto da Banda Marcial financiado pela Lei Rouanet. Aulas de música para adolescentes cumprindo regime fechado e semiaberto no CENSI através da Associação Guarda Mirim de Londrina. Projeto financiado por empresas privadas que dá aos jovens a oportunidade de aprender música com remuneração mensal. Aulas de música na Banda Marcial do Colégio Marcelino Champagnat em Londrina - PR, através do patrocínio de iniciativas privadas. Produção da trilha sonora do espetáculo de dança contemporânea (In)Sustentável, realizado através da Associação Cultural de São José dos Campos - SP. Atuação musical no projeto do Bloco Bafo Quente, financiado pelo 9o ano consecutivo através do PROMIC, lei de incentivo a cultura que visa manter vivo o carnaval de rua em Londrina - PR. IBRAIM RAMOS - Produtor Local. Formado em Gestão de Marketing pela Universidade Uirapuru na cidade de Sorocaba/SP. Produtor de filmes na DS Filmes, Produtor de filmes na RTV Digital, Produtor de tv na Rede tv. Produtor no Programa Renda Extra na Rede Record. Produtor de Merchandising no Reality Show A Ilha na rede Record com Sabrina Sato. São mais de 600 filmes de publicidade e TV, 11 prêmios em festivais nacionais de publicidade, em Fest Vídeo APP e Colunistas do Ano 2015. Competências: Criação de roteiros, produção de vídeos Institucionais e publicitários, gerenciamento de equipes, gerenciamento de projetos. Interface entre Cliente e Equipe. Rafael Rocha - Vídeo Maker Com formação técnica em direção pelo Instituto Kinoforum (anexo 2) e Cinegrafismo-operador de câmera pelo Instituto Criar de TV e Cinema ( anexo 3), começou a trabalhar profissionalmente no ano de 2011, como operador de câmera em transmissão simultânea de shows e eventos. Também no ano de 2011 criou em parceria com outro sócio o selo Coletivo Concreto, projeto que une grandes artistas da música paulista e produz músicas e videoclipes para a Internet, com destaque para artistas como o rapper Black Alien, 2012). Recentemente trabalhou com a produtora de conteúdo MEDIALAND (anexo 4), que produz séries para plataformas como Netflix, Discovery Brasil, Discovery Turbo e TLC. Séries para a TV dirigida por Beto Ribeiro e Carla Albuquerque. Foi diretor da série “Makingtubers”, com 50 episódios de 24 minutos para a Play TV produzida pela BATTAGLIA FILMES (anexo 5) e também é Diretor da série Exploradores Do Mar 13 episósios de 29 min produzida pela Grifa Filmes que será exibida pela TV CULTURA. E ainda foi assistente de câmera para o projeto “Segredos do coração da América do Sul”, para o CUMBARU PRODUÇÕES ARTÍSTICAS. Ana Ferraz- Designer Legacy Digital. Responsável pelos projetos da agência, gerindo equipes através método SCRUM. Também atuava no desenvolvimento e direcionamento artístico da agência. DFS Holding -Atuando juntamente ao marketing da holding, era responsável pela comunicação visual de todas as empresas da holding garantindo unidade nas peças. Englobando materiais para diversos fins mas, principalmente, para marketing,packaging, mídias impressas e digitais. Escola Conquer- Com foco educacional, o trabalho visual desenvolvido busca aprimorar o processo de aprendizado e de experiência do usuário em diversos pontos de contato. Em paralelo desenvolvendo a equipe com foco em alta performance através de 2019-atual metodologias ágeis.
PROJETO ARQUIVADO.