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O Centro de Tradições Gaúchas do Barbicacho Colorado entidade tradicionalista de Lages - SC vem participando de Festivais de Danças Tradicionais Gaúchas ao longo dos anos, neste projeto NOSSA DANÇA GAÚCHA estaremos realizando trabalho de preparação da coreografias e ensaiando através de cursos de Danças Tradicionais Gaúchas para o grupo adulto e iniciantes qualificando-os para participação em espetáculos de danças, com apresentações em escola públicas APAE e asilos.
CURSO DE DANÇAS TADICIONAIS serão realizados ensaios e montagens coreográficas com participantes masculinos e femininos durante cada semana, envolvendo passos básicos, sapateados, sarandeios, movimentação individual, de pares e de modo coletivos, preparando os temas para apresentações e participações em eventos Faixa etária no Curso: de 15 anos acima Faixa etária na apresentações em Escola Pública: até 15 anos Faixa etária nas apresentações nos Asilos: de 50 anos cima Faixa etária nas apresentações na APAE: até 20 anos Cada mês serão desenvolvidas através de repasse coreográfico e ensaios 4 danças tradicionais.
O Objetivo principal é a preservação de nosso patrimônio Imaterial através da dança folclórica, as tradições, os saberes e os fazeres, e desta forma teremos a continuidade do legado de várias gerações que vem sendo desenvolvido dentro da entidade, tendo continuidade e compartilhamento dos temas executados pelos grupos. Objetivos Específico - Realização de Curso de Danças Tradicionais Gaúchas com 1 encontro semanal com duas horas de duração para preparação de coreografias para Dançarinos(as). - Qualificação de Dançarinos com vagas para até 34 Dançarinos(as), mês, por um período de 1 ano - Realizar 1 apresentação em Escola Pública - Realizar 1 apresentações em Asilo - Realizar 1 apresentação na APAE
Art. 1º da Lei 8313/91 o projeto se enquadra II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Objetivos do Art. 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;
A escola de danças e folclore dentro a entidade CTG Barbicacho Colorado teve início 1962 e permanece até a atualidade. Trabalho que vem de geração em geração, preservando este patrimônio imaterial pela tradição regional.
PROJETO PEDAGÓGICO/PLANO DE ENSINODisciplinas: Dança Tradicionais Gaúchas e Sapateado da Chula. Ementa:O Curso será ministrado por professor e ensaiadores para dar condições e qualidade no aprendizado das Danças Tradicionais e e Dança da Chula. Sendo que o conhecimento adquirido também contribuiu sobremaneira em outras atividades do aluno, principalmente para apresentações e participações em eventos relacionados com o tema desenvolvido.O processo de avaliação será de forma prática: a avaliação prática será nos ensaios de forma mensal e nas apresentações e participações. Objetivo Geral: Oportunizar aos alunos informações sobre os temas voltados ao folclore e a tradição relacionados com as danças tradicionais gaúchas. Oferecendo-lhes condições para o desenvolvimento de conhecimentos que os permitam saber mais sobre a cultura sulista. 1. Identificar a importância da prática da dança;2. Caracterizar os diferentes princípios e dinâmicas da arte, do folclore e da tradição;3. Desenvolver um trabalho coreográfico de qualidade e representativo;4. Evidenciar o desenvolvimento cultural no Brasil; e5.Desenvolver habilidades relacionadas a prática da cultura artística de um modo contextual.6. Carga Horária semana e mensal MensalmenteO funcionamento de oficinas semanal para grupo adulto: duração de 2 horas.Curso de Danças Tradicionais GaúchasPúblico-alvoadultosCrianças e adolescentes de escola pública, Asilo ou APAE. (apresentação)Conteúdo Programático:Dança Conteúdo1 Generalidade sobre a dança que vai ser ensinada- Sobre a dança- Passo Básicos- Coreografia- Geração da Dança- Bibliografia a ser consultada (vários autores sobre as danças folclórica do Sul do Brasil.) 2 Contato com a música- Ritmo- Ouvir e Cantar- Andamento 3 Estudo dos passos- Flexibilidade, balanço e movimentação- Sapateados e bate-pés, sarandeios e movimentação de saias, giros e figuras.- Observação- Execução- Posições- Formação 4 Estudo da coreografia- Geração Coreográfica:- Territorialidade, Harmonia, Interpretação- Explicação verbal, execução prática, repetição.- Treinamento- Contagem dos compassos 5 Correção dos erros- Erros técnicos- Posições viciosas e deselegantes- Erros de movimentação- Evidenciar o que está correto- Comparação *Estratégias:As estratégias a ser utilizadas são:- Ensino de coreografias e ensaios presenciais (demonstração)- Aula expositiva;- Dinâmica de grupo;- Exercícios e outras avaliações. Sistemática da Avaliação:O processo de avaliação se dará de forma prática mensal: nas apresentações.Conteúdo: o que foi apresentado nas aulas. Profissionais Envolvidos- Entidade,- Produtores, coordenadores e direção- Professores e ensaiadores de Danças Tradicionais e chula- Músicos Danças: Balaio, Tatu com volta no meio, Tatu com Castanholas, Vaneirão Sapateado, Tirana do Lenço, Valsa de mão trocada, Valsa das Cadenas, Anú, Chimarrita Balão, Rilo, Pericom, Pau de Fitas, Chote das Duas Damas, Chote Inglês, Chico Sapateado, Tirana do Ombro, Faca Maruja, Balão Caído, Chimarrita, Sarrabalho, Maçanico. Chula
O Local de preparação do grupo de danças tem banheiros, rampas e guias táteis que facilitas a acessibilidade física. I - no aspecto arquitetônico, recursos de acessibilidade às pessoas com mobilidade reduzida ou idosas para permitir o acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios como banheiros, áreas de alimentação e circulação; No local da ação da proposta (oficinas e espetáculos) tem rampas, corrimão, banheiros adaptados e salão no piso térreo. § 2º O material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto deverá conter informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade. Acessibilidade de Conteúdo II - no aspecto comunicacional, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiências intelectual, auditiva e visual para permitir o acesso ao conteúdo dos produtos culturais resultantes do projeto. Em todas as ações (oficinas e espetáculos) serão realizadas com Audiodescrição/linguagem oral informando, sobre trajes, as danças, os passos, a coreografia e a territorialidade das pessoas e grupo. Todas oficinas e espetáculos serão filmados para postagens nas redes sociais com interpretação em libras A participação nas apresentações serão filmadas e a sua reprodução nas redes social e internet serão acompanhada de tradução de Libras e Legendas Descritivas, bem como os principais ensaios de preparação.
A participação em apresentações serão postadas via internet IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, ede outros eventos referente ao produto principal. Serão oferecidas 3 apresentações VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Será realizada apresentação em asilo e escola pública para crianças e adolescentes VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos,treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; 1 apresentação na APAE Ao Final de cada mês, no último dia de curso do mês, o grupo executará as danças executadas durante o período de curso no mês com transmissão ao viso pelas redes sociais, disponível aos acesso de todos, com audiodescrição e tradução em libras
Centro de Tradições Gaúchos do Barbicacho Colorado / Proponente Gestão e Execução da Proposta Coordenação Administrativo-Financeiro e Coordenação Geral do Projeto O CTG Barbicacho Colorado é uma entidade cultural sem fins lucrativos que desenvolve a dança tradicional gaúcha, a poesia e declamação, a música instrumental e vocal, com personalidade jurídica própria, fundado em 17 de fevereiro de 1961. Deste a sua fundação vem desenvolvendo ar e a cultura do sul do país, comparticipações e formação de atividade regionais. conquistou mais de 2000 troféus em festivais. muitos dançarinos e professores de danças surgiram dentro da escola do CTG Barbicacho Colorado, com desenvolvimento e pesquisa de motivos coreográficos evidenciando aspectos da interpretação e movimentação da dança de um modo geral. ------------------------------------------------------------------ Nome completo; Mateus Kletke Arruda Antunes MEI - Função no projeto: Dançarino Coreógrafo e professor de Dança - Professor de Dança grupo adulto e juvenil do Centro de Tradição Barbicacho Colorado. - Desenvolveu o espetáculo “Dança Tropeiro”- Participação no Festivais Nacional de Dança da Cultura em SC e RS.- Participação como dançarino no Grupo “Barbicacho Dança Show”, espetáculo realizado: - Participação como dançarino nos espetáculos realizados no:• Domingão do Faustão, Dança, duas vezes, SP e RJ;• Fieira do Livro de Ribeirão Preto, SP;• Festival de Dança de Joinville, duas vezes, SC;• Costão do Santinho, cinco vezes, SC;• No Natal Felicidade, Lages;• No Aniversário de Lages, RBS TV, Lages;• No Teatro Marajoara, Lages;• No Fazzenda Park Hotel, Gaspar;• No Itapema Resort, Itapema:• No Thermas Internacional de Gravatal;• No Hotel Paraíso, Piratuba• No Boqueirão Hotel fazenda, Lages;• No Sesc Pousada Rural, Lages;• No Teatro do SESC da Dom Pedro, Lages. ------------------------------------------------- Andréia Kletke Antunes MEI Figurinista e Dançadora Dançarina no grupo “Barbicacho Dança Show”.Professora de Dança Figurinistas e coordenadora Dançarina e figurino nos Espetáculos de Danças.• Latino América;• Boleadeiras e Dançares;• Sapateados & Sarandeios;• Sul América• Rédeas do Tempo - Participação como dançarina nos espetáculos:• Domingão do Faustão, Dança, duas vezes, SP e RJ;• Fieira do Livro de Ribeirão Preto, SP;• Festival de Dança de Joinville, duas vezes, SC;• Costão do Santinho, cinco vezes, SC;• No Natal Felicidade, Lages;• No Aniversário de Lages, RBS TV, Lages;• No Teatro Marajoara, Lages;• No Fazzenda Park Hotel, Gaspar;• No Itapema Resort, Itapema:• No Thermas Internacional de Gravatal;• No Hotel Paraíso, Piratuba• No Boqueirão Hotel fazenda, Lages;• No Sesc Pousada Rural, Lages;• No Teatro do SESC da Dom Pedro, Lages. ----------------------------------------------------------------------------- Ricardo Oliveira Músico Músico de vátios grupo de dançasMúsico e Compositor- Participação em diversos festivais de Danças do Sul do Brasil; - Participação em Festivais de Música:• Sapecada da Canção Nativa• “Baqueria de Los Pinhales• Ronda Da Canção Nativa• Entre Outros. - Participação como dançarino de Espetáculos de Projeção• No Boqueirão Hotel fazenda, Lages;• No Sesc Pousada Rural, Lages.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.